心得体会的作文

时间:2026-03-06 04:54:02 心得体会 我要投稿

【精品】心得体会的作文汇总8篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的心得体会的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】心得体会的作文汇总8篇

心得体会的作文 篇1

  水是生命的源泉,是一种来源于的自然的力量,在我们的生活中,水是必不可少的,是我们每个人的必需品。你想过没有?如果没有水,世界会变得怎么样?

  我曾在电视上看过一个公益广告“有一盆花,用塑料袋罩在上面,足足等了一天,才从袋子里取出了不到半杯的水。”接着从下面打出了一行字:“如果你不珍惜水,将来你们只有这样取水。”

  看完了这个广告,令当时的我很吃惊。水是人体的命脉,一个人只要有水喝,还能活上十天左右,如果没有水喝,那么连十天也活不了。

  水给我们的生活带来很大改变,它可以在我们口渴时帮我们解渴,它可以洗衣服它可以灌溉农作物,清洗衣物总之,干什么都不能离开水。

  但近年来,人类越来越不爱护水资源,经常大量浪费:刷牙时不关水龙头,洗澡时一直开着花洒,洗一回脸就用好几升水,工业极度浪费导致水资源明显下降。再加上地球逐渐暖化,世界的蓄水库--冰川也因此而保不住自己的生命。

  想要改变这种现状,先必须知道没有水的可怕性。没有水,世界也将灭亡。没有水,人类将会因干旱而渴死。没有水,所有动植将会枯萎。没有水,一切工业将会停产。没有水

  不要说整个地球,就是家中停水,也严重地影响到了生活秩序。没有水,是一件多么可怕的事啊!它影响着我们的生命,影响着我们是否存活。

  我们能时常在课堂上听到老师讲如何节约水,如何珍惜每一滴水,可是有几个人做到了?每天早上洗脸用的水一大盆,还未洗干净,就已经倒掉了,像这样的例子还有很多,为什么大家不能多节约一些水呢?不能珍惜每一滴水呢?

  请爱护这稀有的'资源吧!水,爱护它,就是爱护我们的生存家园,就是造福人类。不要让最后一滴水成为我们的

  我相信,在不久的将来,我们的地球一定会改变。一定会变得更加美好,大家也都会节约每一滴水。

心得体会的作文 篇2

  记得去年暑假的一天,爸爸妈妈都不在家,我觉得无聊,正准备出去玩时,看见厨房里还没有洗的碗,我心想:爸爸妈妈天天上班已经够累的了,回家还要洗碗,打扫家,收拾我的书房,多辛苦呀!我现在没事,不如我帮帮他们吧!

  好,说干就干!我第一个目标是厨房里还没有洗的碗,我来到厨房,把碗全摞在一起,一个一个地洗,但是那些有油的盘子特别滑,也非常难洗,弄得我满身都是水,这时我已累得大汗淋淋了,怎么办呀?我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次准备出去玩时,又仿佛看见了爸爸妈妈回家以后忙碌的`身影,不行!我一定要给爸爸妈妈一个惊喜,绝不可以半途而废,哪有我XXX干不成的事,我又浑身充满了干劲,我坐下来,静静的思考着,有了!妈妈以前洗碗不是要用洗洁精吗?我怎么忘了这么重要的事情,我拿着洗洁精往盘子上倒了点儿,又洗了洗,果然洗干净了,剩下的我不废吹灰二虎之力,全部搞定,耶!

  接下来,一切都简单了,我拿着扫帚和簸萁把家里里外外的地都扫了一遍,还把门擦的发亮,最后我把书柜用抹布擦得干干净净,又把书分了类,从小到大,从语文到数学……

  我看着被我收拾过的家,心里美滋滋的。

  这时,只听“丁零零”的门铃声响了,原来是爸爸妈妈回来了,看见家被我打扫的这么干净,就表扬了我。我听了心里特别高兴,我终于尝到的劳动的甜头。

心得体会的作文 篇3

  今天《文汇报》推出专栏《今天如何学雷锋》。读了,我兴奋异常,倍受鼓舞。

  雷锋,他离开我们已**年了,但是,雷锋的名字、雷锋精神依然活在我和千千万人的心中。我和雷锋一样穷苦出生,很小离开父母,当了普通一兵。和很多年轻人一样,我也是学雷锋积极分子,学他干一行爱一行,助人为乐。我立志学医,国家需要我改学外文,我就专心致志学好外文,报效祖国。返沪回家的火车上,主动帮助打扫卫生,打开水。

  时间过得很快,不觉已进入古稀之年。我已退休十多年了,但是,学雷锋不能退休。物以稀为贵,精神也一样。改革开放,各行各业蒸蒸日上,物质财富越来越丰富,但是,精神财富似乎越来越匮乏。时代需要雷锋精神,人民需要精神财富。

  学雷锋,从我做起。我老了,拿榔头锄头已力不从心。我握笔的力气还绰绰有余。我喜欢写博客,又是九九关爱网老年记者,我可以谈谈自己学雷锋的心得体会,可以写写别人学雷锋的好人好事,让雷锋精神发扬光大,代代相传。

  我退休了,学雷锋不能退休。雷锋的干一行爱一行、助人为乐精神值得老年人学习,学无止境。我力所能及地多做些家务。我把洗碗扫地当弹琴唱歌一样娱乐。我还写了短文《我喜欢洗碗》、《扫一扫十年少》。有的.读了觉得妙趣横生,我也乐此不彼。给陌生人指路,我历来很认真,我是全天候志愿者。我从不在公共地方乱扔垃圾杂物,不给清洁工添麻烦。我乘公交车,地铁不去争抢座位,以能站立为荣为快。写博客和打乒乓是我的两大爱好。向雷锋学习,就要爱一行专一行。我要向高手学习,使我的博客乒乓水平有所提高。我觉得自己还有上升空间。我的球友对我嗤之以鼻,我的自我感觉良好。

心得体会的作文 篇4

  每年的暑假,小区里总会开展几个关于青少年安全的讲座。去年暑假,小区又开展了关于什么消防知识的讲座。我觉得我已不是小孩子了,这些知识我都懂,可是妈妈却认为这个讲座肯定会对我的安全有帮助。就这样我和妈妈争吵起来,还说姜还是老的辣,我被老妈拉去听讲座了。

  起初我这是来打发时间的,所以漫不经心,更本没认真听那位讲座大叔在说些什么。我有时玩玩手机,有时看看手指,有时也会稍微听上一两句。

  突然,那个讲座大叔讲了一句话,我十分感兴趣:在发生火灾时不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧栓在门窗框和重物上,顺势滑下,现在我来教你们怎样系实用的结。我倒真不知道怎么来打结,这个讲座大叔说的.这个实用的结。这个我倒有必要看一看,学一学。

  讲座大叔说了很多种系结的方法:有平结,有反手结,有“8”字形结,有双编结等等。令我印象最深刻,也最有趣的是套索。因为这个结最好玩,有了它我就可以像西部牛仔一样套住想套到的东西了。这个结系的方法也不是太困难:首先打一个反手结,然后在离绳端一段距离弯曲一个环,接着在反手结与环之间再将绳索折成半环,再将半环穿过先曲的绳环,紧接着绕着半环将绳索系紧,最后将绳索的长端穿过新绳环,这样一个套索就完成了。

  我听着听着就入了迷,我发现这个讲座大叔讲的关于消防的知识很有趣,有些我根本不知道。

  这次的消防讲座,我本来是去打发时间的。可是,我却有了意外的收获,学习到了许多关于消防的知识,还学会了怎么打绳索,真有用。

心得体会的作文 篇5

  古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”开创“简快作文法”的翟暾老师说:“授之以渔,不如授之以渔。”相信在大多数语文老师看来,作文是最难教的也是最难批阅的。学校派我和其他几位老师一起去进修学校听翟暾老师讲授“简快作文”法,让我在语文作文教学上拨开迷雾见月明。

  在讲座一开始,翟老师把语文教师和英语教师做对比,诙谐的说明语文老师在批阅作文和教授作文花费的时间和精力。紧接着,翟老师又举了日常生活中语文老师批阅作文的事例,使讲座气氛轻松活跃。

  在这个环境下,翟老师正式开讲了。翟老师反对学生拿到试卷首先审题,主张把审题立意放在拟题和开头的过程中。“简快作文法”主张四步走,第一步,拟题。第二步,开头。第三步,中间部分。第四步,结尾。具体说来,拟题的最佳方案是,从材料中找出关键字词、短语,作为题目或者题目的一部分;开头点题定位。定位即回答题目相关的内容,题目是什么,题目怎么了,题目为什么。以茅盾的`《白杨礼赞》为例,文章一开头写道:“白杨礼赞实在不平凡,我赞美它。”点题定位,“我赞美它”是点题,前半句是赞美的原因,即回答题目是什么。中间承上详写。上是指定位。为了详细说明,翟老师举了几个满分的作文为实例。如20xx-2017石家庄出42中小学升初中作文《成功的滋味》举例四年级画画事件承上详写定位。最后一步,结尾照应升华。翟老师主张考场上聚焦思维,专心致志则得也。考试讲究一股作气,所以写作文时快速抓住主题,定位,围绕主题升华。

  在讲座要结束时,翟老师归纳了作文考试的三大类型。万变不离其宗,事物总有其内在规律在,这么多考场作文其实都可以归结为三类:话题作文,纯文字材料作文,看图作文。翟老师认为,所有类型的作文都适用于简快作文法。不同的是,看图作文,没有文字要抓住脑海闪现的第一关键字词。举例如河北省去年高考满分作文《进步与退步》《表扬与批评》。抓住看图时闪现的第一关键词,以此为题。

  听完了翟老师的讲座,我认为,翟老师的思路清晰,看法新颖并且很实用。但在实践中,学生如何开头新颖,吸人眼球,中间如何具体的定位深化,结尾如何升华效果更好还须具体探究。但是简快作文法为语文教师提供了教学新思路。

心得体会的作文 篇6

  我最喜欢看的书是《快乐作文》,这本书里有精彩的作文,有小月牙的留言,还有一幅幅美丽的图画,漂亮极了!

  这本书整整伴随了我两年了,给予我无私的.帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友。

  每期《快乐作文》一到,我都是迫不及待、贪婪地读起来。不想错过一篇作文甚至一个字词。《快乐作文》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。

  我非常喜欢《词语超市》这个栏目,它就像真的老师一样教会了我们许许多多的词语,写作文时就可以用上这些好词好句,写出优美的作文,我的作文经常得到老师的赞赏。最有趣的是《快乐碰碰车》栏目,给我们讲了许多妙趣横生的小故事,读起来非常优美。读着读着我就会哈哈大笑起来。

  《快乐作文》不但能丰富我们的知识,开阔我们的视野,明白更多的道理,也能使我们变得更加聪明。它是我童年时亲密的好伙伴。同学们,听了我的介绍后,你是不是也喜欢上《快乐作文》了?

心得体会的作文 篇7

  现在的孩子写作文普遍存在畏难情绪,原因固然很多,其中一条我想恐怕是与现在这个忙碌的社会,紧张的节奏,快餐文化的氛围密不可分,作文教学心得体会。我们的社会正处在转型期,加速期,古今中外任何一次社会大发展都是要付出代价的,这个代价需要一代人甚至几代人从身体和精神上来付出。

  在目前的中国,我们的孩子还不能普遍享受法国的浪漫,瑞士恬适,美国的高消费,因为我们还不发达。社会的车轮在高速运转,孩子们必然受到影响,他们很难静下心来读读经典,写写文章。呵呵,以上的内容是我们不能改变的,下面写点我们可以试着去做的东西吧。怎样帮孩子提高作文水平呢?

  一、胸藏万江凭吞吐,笔有千钧任翕张

  读书破万卷,下笔如有神。大家都知道读书对提高写作的重要作用,多位成就卓著的泰斗级人物谈到自己的文学启蒙都是受益于几部好书(这几部书绝对不会包括我们的语文课本)。我觉得语文不是老师教出来的,如果非要强调老师的作用,那就是他对孩子们读书的引领。这里要强调一点,有的人觉得只要把书买回来给孩子就万事大吉了,其实买书只是最简单的第一步,只要花钱就行,一本书要让孩子读进去才有用,这就要花心思花精力了。读书做摘抄,这是个好办法。

  我们都知道毛主席读书是必动笔墨的,一部《24史》读下来洋洋洒洒评点万言。我们读书时做的摘抄才是书中的精华,做的点评才是自己最个性的见解与感悟。一本书读毕,干干净净,这不是好的读书方法,如果点评批注密密麻麻,那才可以说这本书被你消化。如果我们读书能够做到随时摘抄,随时批注,那就为以后的写作积累了丰富的素材,深挖洞广积粮,解决了无米下炊的问题。

  二、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始见金--仿写

  一篇教材就是一个例子,例文模仿是小学生作文训练中不可缺少的环节,一方面,例文能把文章作法直观地呈现在学生面前;另一方面,例文又能帮助学生习作时扩充知识,开拓思维,丰富想象。

  高年级学生已初步学会了模仿写作,学习促进了高年级学生从具体形象思维向抽象思维的过渡,从阅读材料就可以看出,高年级学生已逐步告别连环画,而喜欢阅读文字。学生阅读例文,当受到了思想感情的感染或写作技巧的启示时,就会产生尝试写作的冲动,作文兴趣高涨。这一特点应该与书法教学中的临帖有异曲同工之妙,解决了授人以渔的问题。

  三、世事洞明皆学问,人情练达即文章--写生活

  学生有了初步的作文基础,就要把眼光拓宽,语文的外延就是生活。我们的作文不能局限于老师给的题目,不能局限于校园,局限于家庭,“一沙一世界,一花一天堂”,如果学生善于从生活的一草一木、一点一滴中体会观察,思想将逆射出耀眼的火花,感情将插上翱翔的翅膀,可上九天揽月,可下五洋捉鳖。

  四、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休--重创新

  同一个人,如果从不同的层面去认识,认识的结果会有所不同。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,生活是一个多棱镜,它以变幻莫测的每一面面对生活中的每一个人。同是赤壁之战,苏轼高歌“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,墙橹灰飞烟灭”;杜牧却低吟“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。

  同是谁解其中味的《红楼梦》,有人听到了封建制度的丧钟,有人看到了宝黛的.深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心……,同样是陶渊明,在有的人眼中是“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸闲适的隐士,在有的人眼中则是“刑天舞干戚,猛志固常在”的金刚怒目的志士。

  多角度地分析事物,能使我们更客观更全面更正确地了解事物,对写作来说,则能起到一材多用的作用,又能使我们的作文出新。更多的时候,我们活在一种习惯里,面对生活中的变化,常常习惯于过去的思维方式,要打破定势思维,首先要使思维不僵化,要让自己的心胸扩大一毫米,自己的智慧扩大一毫米,自己的思维发散扩大一毫米,自己的思维理念扩大一毫米,对已有的事物多一种怀疑精神,对事物多一个角度去认识,这样敢于打破常规,就会出奇制胜。

心得体会的作文 篇8

  今天是我上任图书管理员的第一天,下午我来的'很早,校门一开我就进来了。

  进去之后我一直在班里坐着,看着那些男同学们打打闹闹,我估计霍老师来了他们也不敢这么玩了。我等了半天,在1:50的时候,霍老师来了,打开了电脑台,没想到那下面全部都是图书,大约有50几本呢!

  我从霍老师那里拿到书,就把书按照序号排列好,放好之后老师一声令下,“同学们可以上来借书了!”我们班同学就像那成群的蜜蜂一样,全部都上来了,可是并没有那么多书。眼下的问题是,他们挤在那里,我想挤进去登记,也进不去。

  最后霍老师为我想了一个办法,不管那些要书的人喜不喜欢这些书都发下去,挨个发就可以了,到时候挨个登记,放学前把这些书都找齐就行了。没想到这样简单的方法我都想不出来,但是做还是挺好做的。

  霍老师跟我讲方法的时候,我觉得特别愧疚,感觉我就像长不大的孩子一样,每次都要依赖别人,难道自己就不能努力点吗,不能让老师们少长几根白头发嘛!所以我决定了,从明天开始,我做图书管理员一定要细心,把图书都管理好,一本不能多,一本不能少!

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