我的老师主题演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我的老师主题演讲稿,欢迎大家分享。
我的老师主题演讲稿1
尊敬的老师:
老师,是教我们怎样做人的榜样。老师,让我们成人,做国家的.栋梁。
我的老师姓李,她是我们的班主任,也是我们的语文老师。X留着长头发,戴着一副眼镜,常常摆着严肃的面孔。X是一位很负责任的人。
有一次,妈妈要去广州进修,现在没时间给我检查作业,没时间辅导我学习,就打电话给X,麻烦X……妈妈便嘱咐我,明天把作业拿给老师检查。第二天,语文课上完了,下课了。老师虽然原摆着一张严肃的脸,但是很亲切地说:"童童,作业拿来我看看。"我马上拿给老师检查,老师开始在看了,从他们的眼神中,我看出老师很认真,很仔细地检查,很仔细的检查。"嗯,不错,再努力。"老师微笑的地说。
X对我们虽然严肃了点,但有时对我们也很关注。
有一次,我在学校生病了,老师就让同学带我去校医室,因为比较严重,得在校医室休息,下课了,老师就过来,问长问短,让我感到十分温暖。
我们的老师总是默默无闻,又总是关心我们,一次又一次的暖流滚滚而来。
我的老师主题演讲稿2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“我的老师”。
在我长达八年半的学习生涯中,遇到了很多老师,他们的教学各有特色,但有这样一位老师给我留下了很深的印象。
与她的第一次相见,是在一个明媚的下午,阳光斜射入窗户,温暖又静谧。这位老师站在讲台上,用好听的声音向我们介绍自己,像雨滴打在石板上那般清脆,又如和煦的.春风般温暖人心。她留着一头乌黑的短发,显得十分干练,有朝气;浑身都透出年轻人特有的青春气息,我看不出她的年龄。
直到现在,我对她印象最深的仍是那一手好看的粉笔字。第一节课,老师将“守时”、“漂亮”二词写在黑板上,作为对我们的要求。粉笔字清秀、整齐地罗列在墨绿色的黑板上,俨然一幅艺术品的模样,叫人都舍不得擦去。
这位老师的课堂十分的有吸引力,她会在学习课文《敬业与乐业》时告诉我们,职业不分高低贵贱,只要你认真对待它,就能从中找到乐趣,就是这世间的第一等人。确实,只要你喜欢自己所从事的事业,乐在其中,那无论你吃了多少的苦,都是值得的。
她不仅传授给我们知识,还会带我们去发现身边的美。在辅导课结束,她会带着同学们一起去操场跑步,增强大家的体魄,舒缓大家的压力。过年期间,她组织我们一起去爬圌山,还在校门口给殷老师拍摄了新年的祝福。她以行动让我们感受到了初三的学习,并不只是书本与试卷,生活中有很多美好等着我们去发现,等着我们去感受。
有一次,老师让我去一趟办公室,我心里十分忐忑,不知道自己是否做错了什么。老师点击鼠标,打开我写的作文,招呼我坐下,耐心地提出修改建议,帮我分析、理清文章结构与思路,告诉我文章怎样修改才合适。我想,这个老师的性格好像同她的短发不太一样,没有我想的那么严厉,轻柔的话语拨开了眼前的迷雾。果然,修改过后,文章比原先的有条理了很多,也更有逻辑感了。
说到这里,相信大家都已经猜到了,她就是焦老师。在焦老师的身上,还有很多值得我们敬佩、学习的地方。
不久,我们将走上中考的考场,让我们向着自己的目标努力、冲刺!未来,无论我们去哪里求学,都要认真对待,做好自己,像焦老师所说,做世间的第一等人。
我的演讲结束了,谢谢大家。
我的老师主题演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
想想也快到教师节了吧。
想起老师对我们的谆谆教诲,心中不免充满对老师的感谢之情。教师,在很早的时候就被社会奉为人类文明的传承者,是祖国花园里的园丁。教师被捧得很高很高,这个职业在人们眼中是伟大、光芒的。
光辉的背后是无比的艰辛。
老师这种职业似乎本来就是需要操劳的。为了学生的学习,老师可以夜不能寐;为了学生的品行,老师可能急得满头白发;为了学生的应付考试,老师可能会过分衰老……我们现在知道的关于老师最为熟知的句子就是:“夜深了,一片寂静,老师的书房里还点着一盏灯,一个身影伏在案上认真的工作。”从这个句子,对老师的辛勤也可见一斑了。
幼时,稚嫩的心里藏着一个小小的理想:长大以后要成为老师。因为老师的实际地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老师似乎也是很轻松的,从来也只见过老师在每个本子上画几个勾勾叉叉而已。假如能成为一个地位又高又轻松的`人,那多带劲儿!什么“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,根本就无法理解。
我的终于明白了教师是怎么一回事。
我被老师叫到办公室帮助。每个老师面前都是厚厚的一摞作业本、练习册、参考书。有的老师正在批改作业,有的老师在把《教师参考书》翻来覆去地看,还有的老师写着厚厚的备课资料(我后来知道,几十页的备课资料有时仅仅为了一节课的教学内容)……我对老师的敬意油然而生。
其实,许多老师为了培育祖国的花朵是奉献了自己的时间的。有的将年幼的孩子放在一边,有的顾不上吃饭,还有的牺牲了自己的业余时间……“辛勤的园丁”这一称号,他们是当之无愧的。所以,当我们埋怨老师多管闲事,或是要和他们对着干,你要知道,老师会心碎。
教师不仅有身体的劳累,更有心灵的憔悴。有调查讲明,老师是平均年龄最短的职业之一,三十五岁以上的老师只有百分之八身体正常。最重要的病因就是不良的情绪。当你为错得一塌糊涂的作业懊恼时,老师也会十分愤慨;当你为你自己的坏成绩忧愁时,老师也会反省是不是自己的教育除了过失……
我们现在说道报答老师,似乎心有余而力缺乏,但,报答老师并不是需要什么物质的东西。上课时一个专注的眼神,积极地回答下列问题,与老师交流,以及考试时的优异的成绩,都是对老师的回报。
窗外,烟花绽放,化作千万莘莘学子的千言万语的感谢洒向四方。老师是红烛,点燃自己照亮学生;老师是春蚕,吐尽最后一根丝线。老师,您工作在今朝,却建设了祖国的明天;你的教学在课堂,成就却在祖国的四方,千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!
我的老师主题演讲稿4
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
作为慧德的一名普通教师,我很荣幸站在这儿分享一下我作为一名老师的教师之梦。
我最初的梦想是成为一名医生或律师。但有一天,我在看《读者》的时候看到了这样一段话:“我不能成为诗人,但是我可以培养出诗人;我不能成为科学家,但我有可能培养出科学家……因为我是教师,我的手中孕育着无限未来的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后,我的心被深深打动。原来,教师是这样一种职业,它是这样的伟大。我不能成为一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众;我感受到了教师这个职业的可爱。虽然很累,虽然很苦,但是辛勤付出后,收获的是一种精神的满足。老师就是爱的化身,就是奉献的'代名词。所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。
于是怀揣着这个梦想,来到慧德。转眼已近五个年头了,慧德帮我实现了一个又一个梦想。
我梦想工作在一个干净整洁,充满文化氛围的校园。慧德拥有干净漂亮的校园,宽敞气派的广场,高档漂亮的塑胶运动场,彰显慧德办学理念的校园文化,幽静的读书环境……让我流连忘返。慧德帮我实现了第一个梦想,感谢慧德
我梦想我们有一个充满魄力的校长,慧德有一位卓尔不凡的邓昌武校长。邓校长超前的教育理念、大胆的创业精神、敢为人先的创新意识、持之以恒的学习劲头、玩命工作的忘我作风,还有那洗涤学生心灵的做人课,激励师生不断进取的精彩演讲……让我受益匪浅。邓校长帮我实现了第二个梦想,感谢邓校长。
我梦想我们的教师团队在生活中充满和谐,在工作中积极进取。慧德的老师是一个把工作当生命、把学生当子女的优秀团队,老师们始终本着“教书育人是教师的天职,为人师表是教师的本分,终身学习追求卓越是教师的根本,尽心尽责服务学生是教师的使命”这样一种教育理念,用自己兢兢业业的工作谱写了慧德一个个传奇,在慧德不想进步都难。慧德老师帮我实现了第三个梦想,感谢慧德每一位老师。
我梦想有一群爱学乐学的孩子。慧德的每一位学生都有理想、懂礼貌、爱学习、肯吃苦,他们的学习是那么的刻苦认真,举止是那么的文明,待人是那么的热情……正是这群文明文雅,大气大方的慧德学子成就了我的第四个梦想,感谢慧德每一位学生。
我梦想老师的付出会得到回报,慧德神奇的高考成绩就是最好的回报。2008-2013年,慧德勇夺宿松高考“五连冠”。2013年,慧德更是创造了本科上线609人的奇迹,文理科一本、二本、三本都超过宿松13所高中的9所之和,美术更是比其它12所学校上线人数的总和还多60人!慧德的高考神话成绩成了家长心动、社会感动、同行妒忌的风景!慧德骄人的成绩成就了我的第五个梦想。
老师们、同学们:在新学期里,我衷心地希望全体老师在邓校长的率领下,齐心协力,尽心尽责。我衷心地期望同学们在新的学期里制定目标,遵守纪律,安心学习,讲究方法提高效率,学会做人,用自己的素质和知识谱写慧德新的传奇。高考的脚步已经逼近,我相信在陈艳中校长的带领下,在高三全体师生的共同努力下,2013年高考将会成为另一个传奇。这样,慧德的明天一定会更加美丽,更加引人瞩目!
最后,衷心祝愿各位家长身体健康,祝愿老师工作顺利,祝愿同学们学习进步,健康成长!
谢谢大家!
我的老师主题演讲稿5
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:
大家好!今天,我演讲的题目是:选择三尺讲台,我甘于平凡。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!
10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。
就这样,在这三尺讲台上,我编织起了自己的梦。每接手一个新的班级,我都会坚持做到:一个星期内准确地叫出所有学生的姓名,一个月内走访完所有学生家长。周光是我接手的第一批学生,他不爱与别人交流,经常缺作业。通过家访,我了解到,这是个苦命的孩子,妈妈因难产而离开了他,爸爸在外地工作,他也特别希望能把学习搞好,可作为家里的老大,他既要照顾年幼的弟弟和妹妹,又要照顾年迈的爷爷,对于学习,他是有心而无力。家访后,我为他们兄妹三人各添了一套新衣裳。每天下午放学后,我都会把他带到家里帮他补习。渐渐地,我发现他的脸上多了一分童真的笑容,成绩也慢慢地跟上来了。一天早上,他神神秘秘地揣给我两个鸡蛋和一张纸条。我莫名其妙地打开纸条,上面写道:庞老师,那天在您家学习,我偷看了您的毕业证书并把您的生日记了下来,这是我特意为您煮的鸡蛋,祝您生日快乐!摸着还带着体温的鸡蛋,我的眼泪顿时夺眶而出。尽管沉重的工作负担,使我不仅视力和体重都下降了,还落下了慢性咽喉炎的病根。可平凡的三尺讲台创造出的是不平凡的业绩,我觉得自己再苦再累也值得。
然而,看着我从400度近视眼变成600度近视眼,从110斤的胖姑娘变成不到90斤的弱女子,从原来的金嗓子变成如今的沙嗓子,却依然领着仅能维持生计的几百块钱工资,身边的亲朋好友心疼了,他们一次次地劝说我:出去闯闯吧,外面的世界很精彩!面对着亲朋好友的关怀,面对着三尺讲台的平凡,面对着市场经济的诱惑,我困惑了:是呀,作为父母引以自豪的女儿,作为老师的得意门生,作为同学、同事中的佼佼者,我就甘心在这平凡的三尺讲台上呆一辈子吗?
就在我意志开始动摇的时候,我遇上了他们。县教研室的黄智主任,正当我感觉自己英雄无用武之地的时候,是他给了我展示的平台,让我从一名普通的乡村教师成长为县的教坛新秀,更让我受宠若惊的是他竟让我去参加湛江市的课堂教学竞赛,派乡镇的教师去参加市的教学竞赛,这是前所未有的,那一刻,我告诉自己:一定要好好珍惜;镇教育组的蔡和校长,正当我担心沙哑的声音会影响教学竞赛时,是他让服务员为我端上了一盅金嗓子炖鸡汤,捧着这盅热腾腾的汤,我的眼睛湿润了,那一刻,我告诉自己:庞彩虹,你病得再重也得撑住啊;我亲如兄长的梁光就校长,正当我为一次次试教的不理想而气馁时,是他轻轻地拍拍我的肩膀,鼓励我:彩虹,不要放弃;我志同道合的王耀渔主任,正当我为不能接触学生就直接参加竞赛而紧张的时候,是他丢下住院的妻子不顾,坐在评委席旁为我坐镇,我不知道他当时忍受了妻子多少的埋怨,我却知道当时有他在场,我的心里踏实多了。就这样,我顺利地上完了课,并获得了二等奖。比赛后,当邱一红校长握着我的手说“庞老师,了不起”的时候,我的眼泪再也忍不住了,我知道:其实,了不起的不是我庞彩虹,而是站在我背后的领导啊!没有他们的关怀、信任与支持,哪有我今天的成就呢?那一刻,我深深地感受到:在这平凡的'三尺讲台上,我收获的不仅仅是桃李满天下的满足感,更收获到了受领导关怀与信任的幸福感!试问,身在幸福中的我,还有什么理由说自己囊中羞涩,还有什么理由埋怨三尺讲台的平凡呢?
从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。
就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光!
我的老师主题演讲稿6
尊敬的老师、同学们:
我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。
记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的`同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。
高老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!
高老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。
有一次在体育课上,大家都玩得十分开心。突然,我们听到一阵叫声,大家都跑了过去,原来是孙宏宇摔倒了,摔得挺严重,额头触到了石头,破了2、3公分的一个口子,顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了,有一位同学火速去报告高老师,另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉,就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁,正要拧开水龙头时,高老师三步并两步地赶到了,着急地说:“千万不要冲洗,水中有细菌,容易感染,快!快!我送你上医院!”然后果断地用手按住鲜血直流的伤口,把头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时,孙宏宇再也控制不住激动的泪水,眼泪唰唰地流了下来。
是啊,刚才在摔疼的一爱间,他体现了男子汉坚强的一面,没掉一滴眼泪,而此时,缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是,在以后的日子里,高老师主动承担了送他上医院继续治疗的任务,直至伤口痊愈。
我的老师主题演讲稿7
我是一名幼儿教师,是一名平凡、普通的幼儿教师。
每次和孩子在一起都是我最开心的时候。孩子的每一句话、每一个动作都深深的印在我的脑海中,我坚信他们都是纯洁无暇的天使,赐予我快乐和无止境的爱。
面对天真可爱的孩子,我应该有火一样的热情和强烈的责任心,把慈母般的爱撒给孩子,打开孩子的心扉,走进孩子,了解孩子,用心听孩子诉说,把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子,从而坚定孩子的自信心,使孩子积极主动地进行活动;我的每一次讲课都必须用心准备,全身心投入,我必须让知识的甘露汇成溪水,在每一个孩子心中流淌,使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获,而且身心愉悦。
为人师表是我的全部,我会克制自己的情绪,尊敬长辈,团结同事,不计较生活中点点滴滴的小事;我会意识到自己肩负责任的重大,不断丰富自己的专业知识,提高自身的.业务素质,每时每刻都有崇高的使命感;我要像大海一样,敞开自己宽广的胸怀,吞噬生活中的烦烦恼恼;我要像红烛一样,燃烧自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也没有什么远大的理想和目标,但无论什么诱惑,都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇,与孩子在一起是我今生不解的情缘。
我觉得我是世界上最幸福的人,因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我,在我高兴的时候他们会一起陪我笑;在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水;在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继续努力的信心。谢谢你们,我可爱的孩子,你们是我心中永远的牵挂。
我是一名幼儿教师,一名平凡而普通的幼儿教师,我将用自己全身心的爱,去编织“育儿”的摇篮,帮助孩子插上展翅的“羽翼”,期待着今天的“雏鸟”,长成明天的“雄鹰”,遨游于广阔的蓝天。
我的老师主题演讲稿8
尊敬的老师、同学们:
提到老师,很多人都会想到:老师不仅是良师益友,还是一位慈祥的母亲。
我们班的老师姓刘,老师获得过许多许多的荣誉,不过老师她好像从来没有在意过这些荣誉,她只说过,只要你们获得了成功就是我最大的荣誉。
有一次,我出去玩的时候不小心把腿给摔伤都流血了,同学们把我扶进班。老师看见了,就立刻过来看了看,之后连忙从抽屉里拿出红药水和棉签,在我的腿上搽了又搽,等腿伤已经完全被红药水覆盖了老师就问我:好点了吗?我说:嗯。就在那时候,我感觉到了老师身上母爱的气息。
在四年级的那次运动会上,我们班的女生在比赛跑步中已经落后一大截了,老师连忙让大家为运动员大气加油,我们的`运动员才迅速的赶上来,比赛结束了。我们的运动员一个个垂头丧气的老师连忙上前说道:你们做的很棒。女生运动员睁大了眼睛。原来老师说话的声音都哑了,可能是刚才为运动员们加油鼓气的时候喊哑的,而且老师还笑着对他们说,并没有一丝责怪。虽然那次运动会上我们连前三名都没得到,但是每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。
我们的老师就是这样,把我们都看待成她的孩子,并且像对待她的孩子一样对待我们。眼看小学的六年生活已经要过去,我们也要踏入中学的校门,您也应该教下一届的学生了,我希望老师您以后会天天开心,身体健康。在这篇作文上,我要写出这样的一句话,可能我不会再说出来,但我希望您也能记得像我这样的女生说出来的这样的一句话:老师,我,真的真的很爱您。
我的老师主题演讲稿9
尊敬的老师、同学们:
他不是演员,却吸引着我们渴望知识的目光,全神贯注地学习;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,演奏着优美的曲调;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂,让我们健康成长。他只是一位平凡的老师,却用那双独特的眼睛、严厉的要求和细腻的关怀为我们撑起一片辽阔的蓝天!
老师的眼睛里有一种爱。当我们看着手中一摞摞厚厚的作业而疲惫时,我们特别需要老师的肯定和支持。这时候,他总是用那双会说话的眼睛望着我们,好像在说:你们一定可以的!信任的目光总会让我们变得更加勇敢和坚强。
老师的严厉也是一种爱,一种不明显的真挚的爱。只有你细细的观察,用心的体会才会感受到这种浓浓的情谊。当我们作出错误的选择或是企图逃避学习中一时的困难时,老师严厉的叮嘱就会浮现在我们的脑海里,使我们再次拿起笔,打起精神,继续努力地学习。因为老师的严厉,是鞭策我们前进的力量!
老师的细腻里也藏着满满的.爱。在学校中,天冷了,老师总是再三叮嘱我们要多穿衣服,不要感冒了;在生活中,偶尔有同学闹小矛盾了,老师总是第一时间了解情况,然后引导学生化解那些鸡毛蒜皮的矛盾,让我们都成为心灵上的朋友;在体育课上,有同学不小心摔倒擦破了皮,老师又总是细心地为学生包扎,还不时关切地问道“还行吗?”;在课堂上,老师总是孜孜不倦地教导我们,要学会学习,学会做人做事。细小的事情里,满满的都是期待和关爱。
老师,是我们撬动知识宇宙的支点,是我们前行途中有声的灯塔,是我们人生路上勇敢前行的后盾。陶行知先生曾说,教师就是“捧着一颗心来,带着半根草去”。是的!不信你看!在寂静的深夜里披着群星依然在批改作业的人是老师;如春蚕那般吐丝无尽、蜡炬一样无声燃烧的还是老师;用一支粉笔在三尺讲台慷慨书写知识海洋的仍是老师。老师,一份多么伟大的职业,一个多么高尚的称呼,一个需要不断用自己的言行去践行师德的伟大灵魂。这,就是老师,这就是我们身边那些每天兢兢业业、无私奉献的灵魂的引导者。老师,您辛苦了!
我的老师主题演讲稿10
尊敬的各位评委老师、同学们:
大家上午好!
我是渑池二高高一学生刘凤娇,今天我演讲的题目是《我的好老师》。
我的好老师——您的陪伴,助我成长
一个繁华、喧嚣的城市中心地带,一群默默无闻、无私奉献的灵魂塑造专家。走进圣地,结识高人,必将成为我一生的荣幸。在我身边,有一位这样兢兢业业的老师,他就是我的班主任张献文老师。
瘦小、微矮的身影,慈祥、自信的笑容,激昂、顿挫的语言,还有那和蔼中又有威严的目光,第一眼就能看穿你,第一眼就能吸引你。第一天走进二高教室,这个让人敬畏、引人遐思的班主任,连同他在黑板上写下的“我的第一个目标”都深深的印在我的脑海。从此我知道,我遇上了一个好老师。
此后,更多的看见他匆忙的身影与有力的脚步。我们在操场军训,他站在烈日下,犹如雕像,而目光从没有离开过我们整齐的'队列。直到最后汇演,我班拿到全校第一名,那沉甸甸的奖杯仿佛闪烁着老师的目光。
课堂上,您讲解、您提问、您答疑,让时间如流水波浪起伏。
班会上,您总结、您分析、您布置,让青春由混乱走向秩序。
课堂下,您观察、您询问、您谈心。让不安躁动的心灵得以安慰。
最难忘的是班委选举。你的心中有一张完整而分明的班级管理清单,每一个学生的操行与成绩都在你教育的天平上不差分毫。有幸成为班长,有幸与你更多地相处,更近的接触,更深的交流,我从心底真诚地敬佩您:好一位专业的班主任!
多少次,您苦口婆心,我们学会了安排时间;多少次,您谆谆教诲,我们学会了自我控制。我们随着你的目光看到了我们未来美好的愿景,我们随着你的脚步认识了勤奋的巨大功效,我们在你默默的关注中,渐渐静下心来,渐渐俯下身去,畅游于知识的海洋。我们在您嘴角的微笑里,感受到春天般的爱抚,感受到冬天里的温暖。
曾经,管理班级出现困难,班委工作遇到挑战,当我提出需要采取严厉措施时,您断然否定我的想法,用微笑诠释教育的意义,给我们树立对照自己、纠正自己的明镜,用爱的温暖如春让我们沐浴身心。你没有惩罚我们,却让我们正视自我、完善自我,渐渐改掉许多毛病与错误。
为了我们的健康成长,您柔弱的身子骨能迸发出无尽的力量。讲到口干舌燥,您咽口唾沫继续,沙哑的嗓音里透出坚定。挨到深更半夜,你打起精神巡视查寝,伛(yu)偻的身躯里透出执著。甚至你病痛缠身,手压着胸口,也不愿耽误一节课,不愿耽误一个学生,在考试前夕给反复提醒、嘱咐,直到斗大的汗粒从额头渗出。汗滴晶莹,我知道那渗出的正是时代师德的光辉。
我长高了,我长胖了,我更美丽,我更阳光,我的名字出现的鲜红的光荣榜上,我的辉煌未来如一条(康庄)大道向远处展开,但在我内心充满感激,我深深地感谢我的好老师:
谢谢你,张老师!
谢谢你,张老师!
如果有一天,我也能登上教师岗位,我一定做一个像你一样的好老师!
我的老师主题演讲稿11
尊敬的老师、同学们:
教师,在我心中是一个崇高的职业。从我上学,懂得这个字眼的那天起,经历了小学、中学、大学十几年的学习生活,我对这个职业逐渐有了更深的了解。教师不仅是教授学生知识,他在一天的学习生活中潜移默化地影响着一个学生的人生观、价值观。因而,被称为“人类灵魂的工程师”教师是当之无愧的。
我本身曾是个贪玩的顽皮学生,按照父母的打算,我也许考不上大学。但另我庆幸的是我的身边有过很多好的老师,对我的影响很大,他们不仅教授我知识,教育我怎样做人,还在我情绪低迷的时候鼓励我,给了我奋发的动力,使我考了出去。每当想起这些,我的'心情都很激动,我从内心深处感谢我的老师,是他们给了我现在的一切。因而,对教师这一职业,我有很深的感情。虽然受当今社会不良习气的影响,在教师的字眼上出现了小小的瑕疵,但我知道,教师队伍的本质没有改变,他们仍然是最神圣、最纯洁的。教师的职业是很辛苦的,他们早出晚归,每天和不经事的孩子们说着说不完的话,咽喉炎、肩周炎是他们的职业病,这一切使我对教师的行业怀着崇高的敬意。令我们欣喜的是,随着国家对教育的重视,教师的地位提高了,这是我们所高兴看到的。
现在做父母的对孩子的教育总不知如何是好,我和我的爱人在孩子的教育上分歧很大,总不知如何教育才好。但从对孩子班任的几次接触上,我感悟到了很多东西。虽然她比我们这些孩子家长小很多,但从对学生的教育方法上,从敬业的程度上,都令我肃然起敬,也是值得我们学习的榜样。现在孩子的生活环境与我小时候的环境有很大的不同,对孩子的教育不能从主观愿望出发,要因势利导地根据孩子的秉性进行教育。比如,针对现在孩子自尊心强的特点,孩子在学校犯了一些小毛病,班任老师都能合理地直接进行教育,不是总向家长“告状”,给孩子留有充分的自尊,不使孩子产生逆反心理,达到了理想的效果,令我很佩服。
孩子有好的老师,是我们做家长的最大的欣慰。我相信我们的孩子一定会在这些好老师的教育下茁壮地成长,成为祖国的栋梁。
我的老师主题演讲稿12
尊敬的老师、同学们:
“学高为师,身正为范。”
朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。
父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。
教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的',他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱,我们学生的感触是最真切的:
你给了我整片的星空,让我自由地来去。
你给了我一盏的明灯,为我照亮了前方的道路。
我知道
我享有的是一份博大宽广的爱。
在这里,我想和大家说说自己的事。对数学我一直不是很擅长,有一次,因为几道题我跑到办公室问老师,老师不但把这几道题耐心地给我讲解分析,又把这几道题目相关的知识帮我又系统地复习了一遍,当我豁然开朗的时候,晚自习第一节课的铃声响了,7:40了!“哎,对了,老师你怎么没进班级值班呢?”“哦,今晚我不值班!”原来老师没有晚值班的任务,因为我留到这个时候还没有回家,我带着愧疚的笑“谢谢您,老师!”“没关系,赶紧进班吧!”我和老师一起走出了办公室,她的手里还抱了一叠我们的家庭作业!
我是住宿生,平时的衣食住行自然离不开生活老师的帮助,记得有一次因为发高烧早早地返回宿舍,生活老师马上帮我把床铺好,并准备了一大杯开水和退烧药,迷迷糊糊中,我一直被温暖所包围着,很快我就沉沉地睡去,等我一觉醒来,发现同宿舍的同学已经睡了,而生活老师还坐在我的床头,看见我醒了,立刻帮量了体温,烧退了不少!“来,喝口水!”接过老师的水杯,水没喝,一股暖流已流进了心田。
这样的老师,数不胜数,这样的事,每天都发生在我们的身边。
一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第二十二个教师节。此时此刻,亲爱的老师,你们在想什么?也许,你们还在思考接下来的一堂课怎么能够讲得透彻;也许,你们还在盘算班级的各种计划怎么样才能制定得更周全;也许,你们什么都没想,教书育人是你们的天职,埋头苦干已是家常便饭。亲爱的老师,我们不能献上一份厚礼,就请接受我们最真挚的祝福吧:老师,您保重身体;老师,您节日快乐!
我的老师主题演讲稿13
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是七一班的焦婉琪。我演讲的题目是《我的好老师》。
我怀着美好的憧憬,踏入了初中的教室,迎接我的是我的班主任兼语文老师张明霞老师。她中等个子,普通身材,是一个放在人堆里就在也找不到的人。我一阵失望。可是她一开口说话,我就从心底里佩服她,他对我们说:“同学们,欢迎你们来这里上学。我相信,你们每一个人都带着美丽的梦想,满怀激情准备开始一段崭新的`旅程。我相信,你们的梦想会成为现实。让我们一起努力,去开创属于我们的美好未来。”全班静悄悄的,没有一点儿声音,我猜大和我一样,都震惊了,这位老师太神奇了,竟能猜中我们的心思,这让我对未来的学习生活充满了信心。后来,越跟她接触,我就越佩服她,越喜欢她。
她对我们又慈爱又严格,总是很关心我们,一直嘱咐我们,一定要注意安全,多穿点衣服,多喝水,避免感冒,多锻炼身体,而且还经常鼓励我们。哪个同学生病了,哪个同学遇到不开心的事了,哪个同学在学习上缺乏信心了,她都知道,我明白,这是因为她很关心我们,对我们体贴入微的表现。在学习上,她对我们要求一直很严格。对于同学们没有掌握的新知识,她督促,检查每一个同学,同学们都必须一一过关,从来不心慈手软。记得那一次,我们学文言文《口技》时,有几个同学嫌这篇文章太长,不愿意背,磨磨蹭蹭地拖到放学,心想:老师工作了一天,家里肯定还有一堆的事情等着她去做,绝对不会管他们的。谁知道放学后,老师竟然把这几个同学留下来,陪着她们一起背书,硬是让所有同学一一背会,这才放心和他们一起离开教室。她就是这样一位认真的好老师。
一篇又一篇课文,一个又一个道理,一位又一位伟人,一种又一种艺术,老师,你用你的一言一行,你用你的博学多识,你用你澎湃的激情,深深地感染着我,老师,你放心吧,我一定会向你希望的那样,做一个善良、正直、有理想、有道德、有文化、有责任感的人。
我的演讲完毕,谢谢大家。
我的老师主题演讲稿14
纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?
记得在我上三年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。
就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。
教师以奋进的我为主题演讲稿篇古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有的.,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。
我的老师主题演讲稿15
从名不见经传的民办学校成长为教育界的一颗璀璨夺目明珠,从几百学生发展到上千人,从几十个教师发展到两百多名教职工,十五年来,经历过低估挫折始终未放弃追求卓越,时光荏苒,华丽转身,__寄宿学校书写了辉煌的篇章。湖北省先进民办教育单位、武汉市优秀教师群体……一个个桂冠接踵而来,创新杯、希望杯数学竞赛全国奖,十佳中小学生发明专利人……一项项荣誉应接不暇!在自励教育理念指引下,历届__人创造了一个又一个奇迹,各年级学科成绩在全市名列前茅,学科竞赛成绩斐然,成为武汉中学教育一朵无限诱人的奇葩。这些成绩,浸透了历届领导的心血,饱含几百名教职工的汗水,成就了今天的辉煌。是什么原因让__如此的美丽绽放?是谁让她独领风骚呢?是这些群敢于创新的__人!是“__因我而美丽”的责任理念!是人人从我做起,奉献教育事业的精神!
不能拥有海洋一样的宽广胸怀,何不做一条小溪滋润我们的__?不能成长为参天大树做栋梁之才,何不做一棵小草美化我们的校园?不能做一片茂密的森林,何不做一朵小花为__增光添彩呢?我们的__人是这样想的,也是这样做的!为了学校的发展,有的领导废寝忘食,日夜筹划学校建设,牢牢把握学校科学发展的大方向;为了提高教学质量,有的老师宵衣旰食,不分昼夜,勤勤恳恳地默默耕耘,将满腔激情奉献给教育事业;为了学生们健康快乐的成长,那些班主任磨破了嘴,跑断了腿,用真情去感化孩子,给校园带来了缕缕春风;为了照顾好学生的生活,有的生活老师早起晚睡,像母亲一样地为学生洗衣,拖地,呵护孩子们健康成长;为了改善了学生的生活,有的老师天天守护在食堂里,让学生天天吃上安全可口的美食;为了让校园更加温馨美丽,有的老师冒着高温炎热植树种草,栽花养柳,将艰辛的汗水洒满各个角落;为了创造良好的生活学习环境,我们的环卫工人不怕脏类,精心地清理地每一片纸屑,仔细地雕琢每个楼层台阶……十多年来,老师们栉风沐雨,创业干事,将学校当成自己的'家园,将学生看做自己的孩子,以主人翁的责任感对待岗位工作,与__共呼吸,共命运,奏响了一曲“__因我而美丽”的凯歌!__因我,因你,因他,因我们大家而美丽!
荀子云:不积小流,无以至江河;不积跬步,无以至千里。战斗在教学、后勤、管理战线上的同仁们,也许我们非常平凡,也许我们能力有限,但是我们紧密团结在一起就汇聚成了一股强大的力量!让我们人人从我做起,拼搏工作,奉献自己的热血与智慧吧!因为---__因我而美丽,__的明天因我们共同的努力而更加美好!
谢谢
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