学校应急预案

时间:2022-09-16 20:39:48 应急预案 我要投稿

学校应急预案15篇

  在生活、工作和学习中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,预先制定应急预案是必不可少的。那么应当如何编制应急预案呢?以下是小编精心整理的学校应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校应急预案15篇

学校应急预案1

  为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失跟负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况跟结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

  一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

  1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查跟消除学校的各种消防隐患。

  2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

  3、早报告。即要求严格执行“日报告”跟“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

  4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

  二、一旦学校出现突发火灾事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。

  突发火灾事故应急处理领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组员:

  1、组长职能:

  尽速到达现场,解跟掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

  2、副组长职能:

  (1) 在第一时间向教育局办公室报告情况。

  (2) 组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

  (4) 密切配合消防、医疗 等机构对事故进行处理。

  (5) 认真执行上级教育行政部门跟政府部门的有关指示。

  (6) 负责事故的调查、分析跟处理,查找原因跟责任。

  2、现场控制人员:*** 、***及各班主任。职能:

  (1) 控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

  (2) 组织班主任管好各自的学生。

  (3) 尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

  3、后勤保障人员***、***。职能:

  (1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络跟后勤支援。

  (3) 做好上级来人跟家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

  三、突发火灾事件的具体处置对策

  1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

  2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。

  3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

  4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数,

  5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材跟使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

  6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

  四、扑救方法:

  1 . 扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  2 . 扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  五、注意事项:

  1 . 火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2 . 火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

  3 . 火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  4 . 严禁组织学生参加灭火。

学校应急预案2

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范冬季火灾安全事故的发生,力保冬季火灾安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置冬季火灾事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校冬季火灾环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、冬季火灾安全工作领导组织机构

  组长:杨凤军

  副组长:秦晓波

  成员:王磊 曲国义 李金良 张忠明 杨瑞德

  二、冬季火灾安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开冬季火灾安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实冬季火灾安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  冬季火灾安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:高学军(火险发生时,负责立即电话报告校冬季火灾安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:刘培钊(负责冬季火灾设施完善和冬季火灾用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:陈淑敏(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:

  组长:李殿军

  成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);

  图书室:朱祥(负责图书馆各处的冬季火灾安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

  计算机中心和计算机室由杨凤芳负责冬季火灾安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的冬季火灾器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校应急预案3

  为了更好地贯彻“预防为主,安全第一”的防汛方针,确保师生生命财产安全,强化生命第一的意识,做到早部署,早防范,切实做好汛期安全工作,结合我园实际,特制定本预案。

  一、成立幼儿园防汛抢险领导小组及职责:

  1、防汛抢险领导小组:

  组 长:xx

  副组长:x

  组 员:xx

  2、防汛抢险领导小组工作职责:

  总指挥:xx(组织全园教职工,按各自的职责进行疏导幼儿)

  广播组:xx(拨打报警电话,向上级及时通报险情)

  疏散引导:xx(帮助各班班主任把幼儿带到安全部位,让各班班主任清点人数并上报)

  警戒救护组:xx(负责联络工作并组织受伤人员救治工作)

  各班负责人:班主任及带班教师分别负责幼儿从各个安全出口迅速撤离。

  二、幼儿园防汛工作预案:

  1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育,通过专题会议、宣传展板等多种形式,把防汛知识传达给每位师生,提高全园师生的防范灾害能力。

  2、加强检查和防范工作,经常保持校园交通、排水设施畅通,对校园内容易滑坡的地方逐点检查,特别要严禁车辆停放在幼儿园门前。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查,对检查中发现的问题和隐患及时整改,防止安全事故发生。

  3、密切注意幼儿园园舍安全,定期进行安全检查,预防幼儿园整体滑坡,发现安全隐患,立即将师生迁移,并及时上报教育主管部门。

  4、汛期坚持领导值班和报告制度,幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机,确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况,采取果断措施及时处理,防止重大安全事故发生。

  5、幼儿园要组织抢险小组待命,对幼儿园门前台阶架空层下保健室、图书室、科学发现室的设备做好转移准备。发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态。

  6、切实加强预防管理,严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故,负责人和现场人员及时采取有效的自救措施,同时报告上级有关部门,把损失降低到最低程度。

  三、疏散时注意事项:

  1、根据现场的实情,优先选择最佳疏散线路。

  2、全园教职工迅速到位,通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作,维护好疏散秩序,防止拥挤踏伤。

  3、要清点人数,对救出的人员进行清点,看是否全部救出。

  4、灾情严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集中等候救援。

  5、幼儿年龄小自理能力差,加强教师思想道德观念教育,加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有勇于献身的精神。

  附:抢险救灾突击队名单

  队长:

  队员:

x县幼儿园

  x年x月x日

学校应急预案4

  为确保我校防汛各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据教育局的有关工作要求,结合我校工作实际,特制定本预案。

  一、成立防汛应急工作领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  主要职责

  防汛应急工作领导小组应强化工作职责,加强对防汛工作研究,落实应急预案各项措施,并根据实际情况制定紧急方案。

  (1)组长总负责,贯彻传达上级主管部门有关指示,研究部署防汛工作;

  (2)副组长负责现场管理和应急处置,指导落实防汛措施,协调应急处置行动;在应急情况下,与就近卫生、安全、派出所等部门联系进行防汛抢险工作,负责器材的使用、设备的维护等。

  (3)各组成人员具体负责防汛物资的准备,防汛设备及人员调配,并现场负责落实及执行组长的各项指令,做好安全防护工作;负责与教师、家长之间的信息沟通,及时收集与发布天气情况;积极配合救援行动,发现问题及时上报相关领导,并做好工作纪录。

  (4)所有人员都有保护国家和集体财产安全、抢救伤员和防止事故扩大的义务。

  二、预防、预警及响应计划

  1、防汛的预防措施

  (1)领导小组各成员必须密切关注天气预报和相关汛情信息,尽早发现强对流天气,预判险情,及时向防汛领导小组汇报。?

  (2)加强学校用电设备的安全检测及防护工作,及时更换破损的线路,防止因防汛负重过大而引发火灾隐患。?

  (3)充分利用校内各种渠道进行防汛知识的宣传教育,组织、指导全校师生防汛知识的普及教育,不断提高广大师生防汛的意识和基本技能。

  (4)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  2、防汛的应急响应:

  (1)接到上级有关指示或通知后,领导小组立即进入战备状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防汛工作。

  (2)组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

  (3)加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、机房、库房等重要设备、场所的防护,保证防汛工作顺利进行。

  (4)加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  (5)加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  (6)按预案落实各项物资准备。

  (7)领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织抢险救灾。

  3、学校险情处理预案

  (1)迅速发出紧急警报,组织滞留在各种危险建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、供水系统和各种明火,防止防汛后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至医院抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  (5)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防汛工作,把防汛造成的损失降到最低点。

  (6)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  (7)迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报。

  (8)做好防汛后处理、统计、总结工作。

  三、其它

  1、进入防汛紧急状态后,学校防汛领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

  2、在防汛应急行动中,全校师生要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

学校应急预案5

  学校停水应急预案

  为了确保全校师生在校期间正常的生活和教学秩序,对于校内外自来水管网和电力管网造成的停水、停电事件,我校将按照以下应急方案进行处理。

  (一)工作小组:

  组 长:谷连飞

  副组长:李贤伟 张佛明 钟 洪 黄志塘

  组 员:苏伟青 梁思坤 黄木华 宿管员(4名)

  (二)工作程序

  1、由钟洪和黄志塘查明停水、停电原因是来自校内还是校外,若是校外原因,应立即拨打自来水公司电话和电力服务电话,问清事故发生地点和事故原因。若是校内原因,应立即通知负责后勤水电工到场,迅速进行维修。对于校内主水管道和用电故障无法迅速自我修复的突然事故,也可直接拨打自来水公司电话和供电部门电话进行维修。

  2、对于不能在短时间内修复,可能影响正常教育教学的停水、停电情况,值班领导应迅速通知校长,成立以校长为组长的紧急事件处理小组,下设稳定宣传组;事故勘查组、设备维护组;生活服务组。

  3、稳定宣传组由政教处黄志塘负责,主要职责是选择合适的时间向学生和老师通报停水、停电原因及维修进度,稳定学生情绪。对于停水情况可以告知学生用餐及用水均可正常,并敬告学生不要随意开启自来水龙头,以免来水后造成不必要的浪费。

  4、事故勘查组、设备维护组由总务处(张佛明 钟洪)负责,主要职责是派专人到事故的现场进行勘察,询问事故原因,随时通报维修进度和维修竣工的大体时间,向宣传组提供给学生进行宣传稳定工作的资料。总务处还要利用停电时间检查和统计应急灯的效果。对校内的用电用水设备进行保护和检查,特别是因停水停电原因容易造成损坏的设备。对于停电我校电工需及时开柴油发电机组转换供电线路,确保正常使用。

  5、生活服务组由李贤伟负责,主要职责是及时通知师生食堂和教工家属楼,采取各种方式蓄水,务必解决好学生的吃住问题;学生宿舍要长期备手电,以备停电照明用。

  (三)教学楼晚自习停电的紧急预案:

  各班值班老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪,等待学校相关部门的通知后再作处理。

  (四)宿舍停电的紧急预案:

  1、宿舍管理员在第一时间通知值班领导,并听从值班领导的安排。

  2、停电后,各个宿舍学生必须保持安静,严禁大声喧哗、嬉闹,不准私自点蜡烛。

  3、宿舍长指挥本宿舍学生迅速就寝,并注意安全;

  (五)解决学生生活用水的渠道:

  1、按到停水通知后,饭堂应尽快做好蓄水工作,以解决食堂正常的生活用水。

  2、管供水系统人员(梁思坤、高燕、张锦清)抓紧时间把蓄水池水充满,随时关注水池水量的变化。

  3、启用学校蓄水池(1000立方米),约可以维持全校师生使用一天半。

  (六)解决学生用电的渠道:

  启用学校备用发电机(苏伟青、黄木华),保证教室、办公室、食堂、宿舍、路灯等基本生活用电。

  (七)各相关部门和管理的相关人员,在接到停水、停电通知后应按时到位,启动应急预案,及时解决师生的生活困难,以稳定师生的情绪。

  若所有方案都不能实施,应立即报请县教育局,做全校停课准备。

学校应急预案6

  四川汶川发生的大地震,再次提醒我们,作为学校这样一个人员相对集中的单位、防范能力相对薄弱的群体,应当随时做好防范工作。

  笔者就所在地可能发生的地震、暴风雨等自然灾害的防范工作,调查了10所学校,其中小学6所、中学4所。调查结果表明,10所学校均依据上级有关文件精神制订了突发事故应急预案,主要是食品事故应急预案、火灾应急预案,但没有一所学校结合本地实际情况制订自然灾害应急预案或相关的防范、应对措施。这在学校的安全防范中是一个可怕的漏洞。同时,笔者就学校制订的应急预案的内容和演练进行了调查,让人感到不安的是,这10所学校,在过去两年中,仅有两所学校分别进行了一次演练,其他8所学校的突发事故应急预案几乎形同虚设。

  在四川“5·12”大地震中,我们也庆幸地看到了这样一则报道:

  某学校在平时进行过地震灾害的应急演练,教师和学生掌握了一些逃生、救护的技能。地震发生时,该校的教师和学生充分运用所掌握的知识进行自救,躲过这一劫,伤亡程度很小。此事例告诉我们:学校应当健全自然灾害防范的相关措施,翔实地制订应急预案。

  针对一些地方学校自然灾害防范工作的不足,笔者以为有两点值得注意:一是学校在制订防范自然灾害应急预案及其他应急预案时,应当有相关的专业机构介入并进行具体专业指导,如地震过程中的逃生和救护,暴风雨来临时的前兆和应对措施等,从而做到措施得当,应对及时;二是在自然灾害以及其他突发事故的应急预案制订后,学校应当定期组织全校的模拟演练,可以结合季节特点进行,如在夏季重点组织对暴风雨、雷电等灾害的防范演练。

  在方法上,学校可以采取录像、专职人员示范、讲座、参观等形式;在组织上,学校可以邀请专门机构进行指导,创设情境,如地震灾害来临时,如何防护,灾后如何保持体力实行自救等,这些都需要专职人员进行具体指导。同时,专门机构或专职人员的参与能更好地让学生和教师感受现场,能很快地进入情境,同时,也有利于措施的规范化,能取得较好的效果。

  尽管有许多突发的自然灾害是人力不可抗拒的,但如果我们能够防患于未然,加强应急预案制订和演练工作,培养师生在紧急情况下沉着应对、自救和处理问题的能力,就有可能减少或避免危害。学校应当始终把应急预案的制订和落实摆在安全防范的重要位置,要不定期地加强校舍的检查、维护,加强对水、电、燃气等设备的检测和维修,为师生构筑一道坚固的生命之墙。

学校应急预案7

  为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本预案。

  一、应急机构的组成

  1、领导小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  成 员:各班班主任

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项抢险物资保障,加强管理。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  二、临震应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。

  2、紧急疏散路线及撤往的区域:

  六号楼五楼:1号至15号房的学生从大通道以东的楼梯口疏散至操场(指挥老师:6501~6515宿舍老师)。楼梯口:6501~6504宿舍老师。

  16号至20号房的学生从大通道以西的第一个楼梯疏散至操场(指挥老师:6506~6520宿舍老师。楼梯口:6506~6520宿舍老师(兼)。

  21号至30号房的学生从大通道以西的第二个楼梯口疏散至操场(指挥老师:6521~6530的宿舍老师。楼梯口:6526~6530的宿舍老师。

  六号楼四楼:1号至15号房的学生从大通道以东的楼梯口疏散至操场(指挥老师:6401~6415宿舍老师)。楼梯口:6401~6404宿舍老师。

  16号至25号房的学生从大通道以西的第一个楼梯疏散至操场(指挥老师:6416~6425宿舍老师)。楼梯口:6416~6420宿舍老师。

  25号至30号房的学生从大通道以西的第二个楼梯口疏散至操场(指挥老师:6425~6430宿舍老师)。楼梯口:6425~6430宿舍老师(兼)

  六号楼三楼:1号至15号房的学生从大通道以东的楼梯口疏散至操场(指挥老师:6301~6315宿舍老师)。楼梯口:6301~6304宿舍老师。

  16号至20号房的学生从大通道以西的第一个楼梯疏散至操场(指挥老师:6316~6320宿舍老师。楼梯口:6316~6320宿舍老师(兼)。

  22号至30号房的学生从大通道以西的第二个楼梯口疏散至操场(指挥老师:6322~6330宿舍老师)。楼梯口:6326~6330宿舍老师。

  六号楼二楼:1号至15号房的学生从大通道以东的楼梯口疏散至操场(指挥老师:6201~6215宿舍老师)。楼梯口:6201~6204宿舍老师。

  16号至23号房的学生从大通道以西的第一个楼梯疏散至操场(指挥老师:6216~6223宿舍老师)。楼梯口:机动老师。

  24号房至30号房的学生从大通道以西的第二个楼梯口疏散至操场(指挥老师:6224~6230宿舍老师。楼梯口:6224~6230宿舍老师(兼)。

  七号楼五楼:1至13号房的学生都从东面的楼梯疏散至一楼操场(指挥老师:7501~7513宿舍老师。楼梯口:7501~7504宿舍老师。

  14至22号房的学生都从西面的楼梯疏散至一楼操场(指挥老师:7514~7522宿舍老师)。楼梯口:7518~7522宿舍老师。

  七号楼四楼:1至9号房的学生都从东面的楼梯疏散至一楼操场(指挥老师:7401~7409宿舍老师)。楼梯口:7401~7404宿舍老师。

  10至22号房的学生都从西面的楼梯疏散至一楼操场(指挥老师:7410~7422宿舍老师)。楼梯口:7418~7422宿舍老师。

  七号楼三楼:1至6号房学生都从东面的楼梯疏散至一楼操场(指挥老师:7301~7306宿舍老师)。楼梯口:7301~7306宿舍老师(兼)

学校应急预案8

  “确保师生安全,维持学校稳定”是学校工作的第一要务,我校全体师生要树立“安全工作重于泰山”的意识,在“三个代表”重要思想的指导下,扎实做好安全工作,从而为学校营造良好的教育环境。为了将我校安全工作纳入制度化、规范化、系统化、科学化的轨道,特制定本校安全应急预案。

  一、成立学校应急处理机构

  学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作。

  组长:蔡洪路

  副组长:李贵芹

  组员:杨浩兵田庆华各年级班主任幼儿园教师

  领导小组主要职责:

  1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  2、安排老师开展相关的抢险、排危或实施求救工作。

  3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。

  4、根据需要对现场采取控制措施。

  二、学校要加强宣传教育,在全校师生中营造“人人讲安全,时时讲安全,处处抓安全”的氛围,使安全工作警钟长鸣,常抓不懈。

  三、学校要成立由校长为组长,副校长主要负责人,班主任和教师为成员的学校安全工作领导小组,校长为第一责任人。

  四、学校行政要把安全工作作为重要的议事内容,形成的安全工作决议,要有专人落实,并检查到位。

  五、学校要根据本校工作实际,把安全目标层层分解,与相关责任人签订安全工作责任状,做到任务到人,管理到人,责任到人。

  六、学校要千方百计做好校舍安全,活动安全,场地、器具安全,水电安全,交通安全,集队与消防安全工作。这些安全工作的要求分别是:

  1、校舍安全。

  ⑴后勤要定期对学校房屋进行检查,对年久失修的旧房检查应格外细心,发现问题,及时报告校长,共商对策,及时消除安全隐患。

  ⑵要对教学楼上下楼梯的扶手、铁栏杆随时检查,如发现松动要及时加固或更换,各班要教育学生不扳动扶手、钢筋,更不准在扶手上做游戏。

  ⑶遇到气候恶劣天气,要及时查看学校校舍有无异常变化,发现问题,及时报告校长,以作要妥善处理。

  ⑷学校要定期检查校舍内电线及电器安全,发现情况,及时有效处理。

  2、活动安全。

  ⑴必须高度重视学生在校期间的活动与游戏安全。

  ⑵各班要教育学生在课间做一些安全健康益智的游戏,严禁在楼道、楼梯、教室内追逐打闹;学生在没有专人保护的情况下,不准在体育组合器具上做游戏。

  ⑶课外活动时,各班主任或辅导教师要到场指导学生的活动,确保学生活动安全。

  ⑷严禁学生在校园内放鞭炮、玩飞镖、打弹弓、玩火药枪以及拿铅笔作武器对打,活动时,各班要培养学生良好的文明行为。

  3、场地、器具安全。

  ⑴学校注意观察学校操场及活动场地有无安全隐患或者可能预见到的安全隐患,一旦发现,要及时采取有效措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。

  ⑵学生的运动操场和活动场地要注意清理,确保无带来安全影响的杂物。

  ⑶体育设施、体育器材要定期清理,存在隐患的要及时修理,加固,不能使用的坚决不用;使用前,还要细心检查,确保设施、器具的安全性。

  ⑷实验室要做好仪器、教具的保管维修工作,要教育学生爱护仪器,遵守实验室管理制度和实验守则,保证学生不违反操作规程,损坏仪器,浪费药品,确保实验安全。

  4、水电安全。

  ⑴教育学生在校园外不玩水,不游泳,不损坏供水设施。

  ⑵学生中一旦发现私自游泳现象,要及时举报。

  ⑶教育学生在家,在学校或校外不得随意触摸电器,电器开关,电线,变电器,不准私自插、拔电器插头,连结电线

  。⑷教育学生(优其是低中年级学生)不准随意使用煤气灶或液化气灶,以防中毒事故发生。

  5、交通安全。

  ⑴全校要强化提高学生安全意识的教育。确保学生上下学途中的安全。

  ⑵禁止学生乘违禁车辆上下学;十二周岁以下的学生严禁骑自行车上公路。

  ⑶教育学生在行路、骑车时一定要遵守交通规则,做到不走反道,不抢上风,不带人,不追赶机动车辆,通过交叉路口要注意前后左右机动车辆运行情况。

  6、集队安全。

  ⑴要加强学生集队安全的教育。

  ⑵学生在集队时要做到不拥挤,不推搡,听从老师指挥。

  ⑶在过楼道时,要有专人守护道口,指挥学生行进,学生在楼道口上要慢行。⑷坚决制止学生在集队解散时一哄而散。

  7、消防安全。

  ⑴要高度重视防火教育,要组织专业人员对师生进行消防安全教育。

  ⑵在学校重要的楼梯口和图书室、实验室要配置一定数量的灭火器。

  ⑶在条件充许的情况下,要组织有关人员进行消防安全演练,提高全校师生的防护排险能力。

  ⑷全校要加强对学生的防火教育,特别是在秋、冬季,要严禁学生带火种或放野火,要争取家长、社会配合,制止学生身带火种。

  ⑸如学生在校外发现火灾时,要求学生只能报告,不要轻易救火,以免人身伤害。

  8、食品卫生安全。

  ⑴学校及全体师生要树立“安全第一,健康至上”的指导思想,建立健全卫生安全各项规章制度,做到卫生安全工作规范化、系统化。

  ⑶学校要对学生进行食品卫生安全教育,切实提高学生生存、生活和自我保护能力,建立切实可行的学校食品卫生安全防范体系,共同做好学校及周边食品卫生安全工作,确保学生生命健康安全。

  ⑹学校教师应当对学生加强饮食卫生教育,进行科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食来历不明的可疑食物。

  ⑻学校建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的报告制度,发生食物中毒或疑似食物中毒事故应及时报告当地教育行政部门和卫生行政部门。建立学校食品卫生安全责任追究制度,对造成事故的责任人要追究责任,对情节严重的要追究法律责任。

  七、学校强化门卫工作,实行封闭式管理,杜绝各种社会不良行为对学校正常秩序的干扰。实行出入登记制度。外来人员未经允许强行闯入校园,校门卫、值班教师不得放行。校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的,为防不测,应与派出所联系或拔打“110”报警求助。

  八、学校正常校领导每日值班护卫制度。在护卫队的配合下,认真维护课间活动秩序或安全,指导学生开展安全有益的课间活动,发现问题及时处理。

  九、学校建立安全突发事件的应急处理机制,一旦事故发生,应立即采取有效措施,把事态控制在最小范围。

  十、建立健全安全突发事件的报告制度,一旦事故发生,要及时向上级教育行政部门如实报告。对隐瞒不报的,要追究责任。

  十一、建立、健全学校安全工作的长效管理机制,做到事事有人抓,事事有人管,善始善终,确保我校安全工作的高效有序运作。

学校应急预案9

  为了及时应对洪涝灾害,提高我校对暴雨等突发自然灾害的快速反应和防汛应急处置能力,最大限度地降低灾害带来的损失,保障汛期师生生命安全和学校财产安全,根据北京市教委,全国妇联等上级文件精神,结合我校实际,制定本预案。

  一、工作原则

  (一)坚持以人为本、依法防汛,把最大程度地保护广大师生的生命安全放在首位,努力消除各类次生、衍生灾害,把可能产生的安全风险控制到最低,将因洪涝灾害引起的损失降到最低。

  (二)防汛工作实行校长负责制,统一指挥,分级分部门负责。各部门防汛工作受校防汛指挥部的监督和指导。

  (三)坚持安全第一、常备不懈、以防为主、防抗结合的原则,加强宣传教育和培训演练,不断完善组织体系。

  (四)坚持因地制宜、结合实际、突出重点,科学组织、快速反应、果断处置的原则。

  二、应急组织体系与职责

  成立中华女子学院防汛应急指挥部,负责汛期学校内部应急防汛工作。

  (一)学校防汛指挥部:由总指挥、副总指挥和成员处室组成。总指挥由校长担任,副总指挥由主管后勤副校长担任,指挥部下设办公室,办公室设在后勤物业值班室,负责人由后勤管理处处长担任。

  (二)成员:校办公室、后勤管理处、宣传部、保卫部、基建处、工会、学生处、国有资产管理处、教务处、现代教育技术中心及各校区负责人。

  (三)主要职责分工

  1、总指挥:负责学校防汛应急指挥部的领导工作,对我校防汛应急工作实施统一指挥。

  2、副总指挥:协助总指挥做好学校防汛应急工作,主要负责协调各部门防汛工作,监督检查防汛应急预案落实情况。

  3、办公室主任:

  办公室主任在副总指挥的领导下进行工作,负责修改、完善防汛预案,每年对防汛组织机构和防汛物资采购、存放、管理进行定期检查,协助副总指挥组织抢险和救灾工作。

  4、成员处室的主要防汛职责

  (1)校办公室职责:在学校总指挥的领导下进行工作。根据北京市教委防汛预警发布等级和学校防汛形势严重程度,在总指挥授权的情况下,利用学校网络和手机向防汛指挥部成员发布防汛预警信息。协同相关部门处理救灾事宜的善后工作,完成正、副总指挥安排的其他防汛工作任务。

  (2)后勤管理处职责:负责制定学校具体防汛应急预案,组织实施、部署学校汛前防汛准备工作;组织对学校的汛前准备和度汛工作落实情况开展指导、检查和监督;根据预警信息做出应急响应,组织落实学校防汛应急指挥部的决定;负责收集、分析、处理汛期中的`有关信息,及时上报重要信息,负责汛期信息上传下达工作。

  (3)宣传部职责:负责汛期学校防汛宣传和防汛突发事件对外发布工作。

  (4)保卫部职责:负责维护发生防汛突发公共事件后校园安全工作,及时组织保安队参加学校防汛工作。

  (5)基建处职责:负责学校内基建项目的全面防汛工作。

  (6)工会职责:积极协助相关部门进行抢险救灾工作,负责受灾职工和困难教工的求助物资的发放,协助相关部门处理好善后工作。

  (7)学生处职责:组织、指导学生进行防汛自救和避险工作,积极配合相关部门开展救灾期间的宣传和思想工作,积极参加学校灾后善后工作。

  (8)国有资产管理处:负责汛前防汛应急物资装备、灾时防汛物资应急配备和灾后学校重建工作中教育教学设备的采购工作。

  (9)教务处职责:根据防汛预警等级及实际汛情情况,维护教学秩序,修改汛期课程计划,根据汛情严重等级程度,提出停课等措施。

  (10)现代教育技术中心职责:根据汛情等级程度对实验室采取相应的保护措施。防止实验设施、设备、器材、电源短路和淹损等。

  (11)各校区负责人职责:在学校防汛指挥部的统一领导下,全面负责本分校区的防汛工作。根据本分校区实际汛情,制定防汛预案,采取相应防汛措施,各负其责确保师生和财物安全。

  (12)学校防汛救灾工作人人有责。其他各部门、院系自行对所属管辖的单位人员和财产组织防汛、救灾,防止灾害造成人员伤亡和财产损失。

  三、防汛重点部位及物资配备

  我校位于北京市朝阳区大屯姜庄湖地区,整体处于地势较低区域,学校总的地形是西北高,南面低,地形高程相差1。6米,公寓区相对较高,主楼及大门口相对较低。因此,综合考虑,确定以大门口配电分界室、主楼配电室、热力交换站、教图楼配电室及热力站。3号学生公寓地下室及配电室、1号学生公寓地下室、2号学生公寓楼地下室为重点部位。学校应常年配备沙袋、水泵、临时电源、发电机、雨衣,雨鞋及防汛用照明手电等物资。

  四、汛情预警响应

  根据市防汛应急指挥部办公室汛情预警级别的确定。用蓝色、黄色、橙色、红色加以表示预警级别。由低到高分别代表一般、较重、严重、特别严重四个等级。

  (一)蓝色汛情预警响应:

  1、学校防汛应急指挥部正、副总指挥带班,物业值班人员密切关注,24小时值班、确保信息畅通。

  2、严格落实学校防汛预案,密切关注汛情动态。

  3、如遇假期,要启动信息传达机制,将有关信息、通知及时传达。

  (二)黄色汛情预警响应:

  1、学校防汛应急指挥部正、副总指挥到岗。及时督促、检查防汛办公室及防汛队伍准备到位,根据强降雨发生区域、重点防汛部位及降雨趋势,询问实时汛情、险情和灾情。各相关部门加强巡查,发现问题及时组织处置。

  2、有关部门加强对临时建筑、在建工地、边坡基坑、地下工程、危旧房屋等巡查;加固户外装置,拆除不安全装置,切断危险的室外电源;提醒在校内从事楼宇清洗、建筑施工等高空作业采取专门的保护措施,必要时可以暂停作业;通知有关人员做好避险准备。提醒师生尽可能减少外出。

  3、物业值班人员要重新检查学校校舍门窗关闭情况和学校用电安全情况,发现异常,马上整改,及时消除隐患。

  4、各有关部门保持信息畅通,及时上报汛情、险情。

  (三)橙色汛情预警响应:

  1、学校有关领导、各有关部门和工作人员全部上岗到位。

  2、防汛办要利用网络提醒师生员工尽可能不要外出,防止高空坠物伤人等事项;

  学校停止一切户外活动和室内大型集会。根据汛情发展情况,汛情影响区域内各学校可自行采取全面停课措施,并上报上级教育主管部门防汛应急指挥部备案。

  3、学校防汛应急抢险组队待命,加强安全巡查力度,重点巡查热力站、配电间、危险品仓库、图书馆、计算机房、实验室、学生宿舍、校内高架电线等部位防风、防水、防雷、防漏电等准备工作。

  4、校内建设工地按照市建设行政主管部门的规定和要求停止施工,并落实相关安全措施,尤其是对塔吊、脚手架等建设设施进行加固或拆除;校内工地临房、危棚简屋等处人员按预案撤离转移至指定安全地带。

  (四)红色汛情预警响应:

  严格落实市教委防汛应急指挥部、市防汛应急指挥部的统一部署,组织好各方面力量做好学校内防汛工作。

  五、应急结束及善后处置

  (一)根据校指挥部的指示,确定应急处置工作结束。各部门及时检查了解受灾情况,第一时间向学校防汛应急指挥部汇报情况,学校及时向市教委防汛应急指挥部报告受灾损失情况。

  (二)各部门应抓紧组织人员对灾后校园进行大扫除。对受损失较严重的门窗、屋面以及操场、围墙、宣传栏、自行车棚等,应及时提出整改方案并逐级上报,抓紧落实尽快恢复教育教学工作。

  (三)调查和总结

  学校防汛应急指挥部要针对防汛工作的各个方面和环节进行定性和定量的总结分析和评估,积累经验,查找问题,从防汛工作的各个方面特别是薄弱环节提出改进措施,完善防汛应急预案,并按规定将工作总结上报有关部门。

  六、宣传教育、培训和演练

  (一)学校防汛应急指挥部积极参加关于应对防汛突发公共事件的宣传教育和培训,并根据需要对各成员组织相应的教育和培训活动。

  (二)根据市教委防汛应急指挥部的部署开展防汛突发公共事件应急演习、演练。

  (三)加强对学校师生防汛知识的宣传教育,组织开展师生员工应急避险演练,增强师生应急基本知识、提高应急技能,提高师生员工安全防范意识和自我保护能力。

  七、表彰与惩罚

  学校防汛应急指挥部对在防汛突发事件应对工作中表现突出或做出贡献的先进集体和个人按照有关规定进行表彰;对因工作失误造成损失,或因玩忽职守、失职、渎职等违法违纪行为延误防汛突发事件处置,造成重大影响的,要会同相关部门,对有关责任人进行行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  本预案由后勤管理处编制和解释,自发布之日起实施。

学校应急预案10

  我校为有序引导,有效预防、减少和消除突发重大舆情造成的负面影响,切实提升应对网络等媒体的能力,依据已有相关规定,特制定本预案。

  一、工作原则

  (一)统一领导,统筹组织。将突发重大舆情应对处置工作纳入我校应急管理工作统筹安排,成立专门领导小组加强组织协调。

  (二)分级负责,依法处置。按照谁主管谁负责的原则,依法依规组织实施突发重大舆情应对处置工作和应急处置工作。

  (三)监测预警,及早防范。及时发现和掌握社会及互联网上动态性、苗头性和预警性信息,加强分析研判,有针对性地采取防范和控制措施,及时预防和消除不良影响。

  二、组织体系及工作职责

  (一)领导机构及职责

  组长:孟健副组长:马霞组员:魏泽宏马瑞刘伟巾秦彦胜张大伟

  成立陕坝小学突发重大舆情应急处置工作领导小组,制定上报流程有序引导舆论。办公室秦彦胜负责舆情处理,信息中心负责提供技术支持。

  (二)岗位职责

  德育处:落实突发重大舆情应急处置工作及其他相关工作。

  各部门:部门负责组织实施本学科突发重大舆情的应急处置工作。建立舆情监管机制,培养一批政治素质高、责任心强、懂政策法规、善应对网络的兼职网民队伍,确保一旦发生重大舆情能够得到及时有效处置。有技术上问题的及时与信息中心联系。

  三、处置程序及办法

  (一)研判预警

  对学校可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题,要及时搜集掌握有关真实信息,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。

  (二)快速反应

  发现重大舆情后,要按照应急管理规定时限及时按流程上报,同时立即启动应急预案,组建专门工作组,制定并落实应急处置措施。持续保持与上级主管部门的联系,随时应对舆情处理。

  (三)分类处置

  对网络媒体出现的突发重大舆情,在严格执行保密法律法规、新闻宣传纪律等规定的基础上,按以下办法分类处置:

  1、对于询问、置疑、诉求类的,学校及时提出答复意见,能当即回复的要当即回复,需要一段时间办理后才能回复的,要在发现当日内回复处理意见并在办结之日内回复处理结果。

  2、对某一突发事件或社会热点、敏感问题恶意传播或炒作类的,要依法告知事实真相或事件处置情况。对于造成重大负面影响或严重损失,告知事实真相、事件处置情况后仍继续恶意传播或炒作的,商请执纪执法部门依纪依法查处。

  3、对于捏造、歪曲或夸大事实,恶意攻击、诽谤,煽动网民闹事或涉嫌网上违法犯罪活动类的,要依法澄清事实真相,并商请执纪执法部门依纪依法查处。

  4、对推动改革、发展、稳定工作有重要积极意义类的,要积极采纳建议并按要求予以回复。

  (四)动态跟综

  专人负责对突发重大舆情及处置后的事态实行动态跟踪,适时釆取应对处置措施,坚决防止网络舆情危机发生。

  (五)总结评估

  在网络舆情被消除或趋于平稳后,要根据舆情的发生、传播和处置情况及时进行总结、梳理、反思,将应对处置工作书面报告上报教育局,并健全完善工作机制,不断提高应对网络媒体的能力。对玩忽职守、造成严重损失的,要报公安机关依法给予责任人行政处分,违反法律的,依法追究法律责任。

学校应急预案11

  为了切实加强学生接送车辆运行安全管理,避免重大安全事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和学校秩序,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,特制订本预案。

  一、安全事故

  本预案所指安全事故,即由学校统一组织安排车辆接送的学生在回家、返校乘车途中所发生的意外交通安全事故;有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。

  二、应急领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  疏散员:

  三、组织领导

  学校建立学生接送车安全事故应急处理领导小组,并负责本预案的制订、发布和实施。政教处、总务处是参与处理安全事故的职能部门,对事故发生经过作好详细调查和记录,并在第一时间内设法报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助交警等部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

  四、处理事故的职责

  接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。

  五、关于安全事故的调查结案

  原则:突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

  1、确认事故现场,保护现场,因抢救伤员排险,防止事态扩大而采取的紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

  2、及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生的护送工作。

  3、如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理。

  4、学校可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助学校查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告,报教育局、公安局。

  六、应急处理预案措施

  (一)接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

  (1)立即报告学校主要领导,并迅速上报教育局。

  (2)领导小组根据事故或险情情况,立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量,迅速赶赴现场。立即通知交警、交管、车管、车队等部门到位。

  (二)、应急处理措施:

  (1)抢救方案根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生的疏散和护送问题,必要时请求武警、消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。

  (2)伤员抢救立即与急救中心(120)或就近医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

  (3)事故现场取证救助行动中,安排人员同时做好事故调查取证工作,以利于事故处理,防止证据遗失。

  (4)自我保护,在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

学校应急预案12

  为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据上级文件精神,结合本校工作实际,特制定本应急预案。

  一、 防溺水安全教育领导组

  组 长:杜万强(校长)

  副组长:闫新周(政教主任) 张建军(教导主任)

  杜书霞(总务主任) 宁亚萌 大队辅导员

  成 员:

  史艳艳【一 (1 ) 班班主任】

  胡 玄【一(2)班班主任】

  郭 婵【一(3)班班主任】

  师玉丽【二(1)班班主任】

  郭秀芳【二(2)班班主任】

  宋晓艳【三(1)班班主任】

  马许可【三(2)班班主任】

  史艳浩【四 (1 ) 班班主任】

  杜素青【四(2)班班主任】

  曹云霞【六(1)班班主任】

  毛腊梅【六(2)班班主任】

  领导小组职责:

  1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。

  2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

  3、每年初夏时节,发放“关于加强学生防溺水安全教育致家长的一封信”,明确责任。

  4、当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。

  5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

  二、预防方法、安全教育

  (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:

  1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

  2、游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

  3、游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。

  4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

  5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

  6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。

  7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。

  8、切勿到不明地形的水库、河流、山塘等游泳、戏水,以免发生危险。

  9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。

  10、如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。

  (二)水中自救与救生

  一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:

  1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。

  2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。

  自救方法:

  发生溺水事故时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为:保持体力,以在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。

  水中求生之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。

  (三)在游泳池游泳安全常识

  1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

  2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

  3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。

  4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

  5、活动中,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。

  6、若发现有人溺水时,即刻发出「有人溺水」呼救或打110请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可冒然下水施救。

  7、若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫“救命”等待救援。

  (四)防溺水知识

  1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

  2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

  3、严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

  4、如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

  5、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  6、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

  7、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

  8、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  三、日常管理

  1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级,实行各负其责的防范工作机制。

  2、每年暑假前,学校要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

  四、溺水事故发生时的应急措施

  1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

  2、学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救

  3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。

  4、第一时间通知溺水者家长。

  5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

  6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

  五、事故处理

  (一)报告程序

  发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告乡政府、教育局和公安部门。

  (二)时间要求

  发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向水茜乡人民的政府和教育局报告。

  (三)报告内容

  报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

  (四)学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

学校应急预案13

  为进一步加强学校用电安全管理工作,尽可能降低事故损失,减小危害,根据学校具体情况制定应急预案如下:

  一、组织体系及其职责

  (一)用电安全事故应急领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  下设处置小组、救助小组、疏散小组、联络小组

  (二)领导小组职责

  1.组长负责召开领导小组会议,部署学校安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。

  2.副组长负责学校用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,完成好领导交办的其他任务。

  3.小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。

  二、预防措施

  (一)根据学校实际情况,制定《用电管理制度》、《各科室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状。

  (二)领导小组要组织有关人员对学校教室等有线路的地方进行仔细检查,及时做好维修工作,消除安全隐患,确保师生生命安全。

  (三)学校要通过教师会议、班级会议对教师和学生进行积极的宣传活动,增强防触电的意识和能力,教育学生不随意乱动电源、开关等。教育学生懂得险情发生时如何自救。

  (四)班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒学生在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。对本班学生进行用电安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟长鸣。

  三、应急处理措施

  (一)接警与处置

  1.事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。

  校长必须掌握的情况有:事故发生的时间、地点、种类、强度、危害。在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,进行断电,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  2.发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等绝缘器具使触电者脱离电源,不可赤手直接与触电者的身体接触。

  3.处置小组迅速切断附近电源,以防再次发生触电事故。

  (二)现场应急抢救

  1.切断电源后,在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往附近医院救治或拨打120求助,通知校医务室人员到现场进行临时急救。

  临时急救方法:

  ①触电者未失去知觉时,应安放在空气流通处安静休息。

  ②触电者已失去知觉,但呼吸及脉博均未停止时,应安放在平坦通风处所,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热。

  ③触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。

  ④触电者呼吸及心脏跳动均已停止时,可能是假死,救护人员要坚持先救后搬的原则,应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。

  ⑤人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时,触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞气流,便于吹气急救。

  2.疏散组要迅速疏散围观人员,保证现场空气流通,避免再次发生触电事故。现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

  3.及时通知家属。班主任要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院协助救护。

  (三)联络与教育

  1.接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告。报告内容包括:发生事故的时间、地点,事故的简要经过、伤亡人数,事故原因、性质的初步判断,事故抢救处理的情况和采取的措施,需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜,事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。如属校方责任保险事故,还要及时通知保险公司。之后,随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

  2.应急领导小组及各班班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  四、责任追究

  对准备工作和检查工作力度不到位、组织指挥不力而造成财产损失、人员伤亡的个人,要严肃追究相关人的责任。并及时上报教育局。

  本预案自发布之日起实施。

学校应急预案14

  编制目的:为减轻地震灾害损失,保障国家财产和全校师生的生命安全,保证地震应急工作高效、有序进行。根据有关法律、法规的要求,结合我校实际,制定本应急预案。

  适用范围:本预案适用于我校处置地震灾害事件的应急活动。

  工作原则:在平时的日常工作中,学校要对广大师生进行地震安全知识的教育,高度重视安全和可能发生的地震灾害事故,消除存在的各种安全隐患。地震灾害事件发生时,学校领导和老师,共产党员、中青年教师和学生干部要发扬吃苦耐劳,勇于奉献精神,以全力保护学生的安全为宗旨,依据本预案立即开展地震应急工作。在学校防震减灾工作领导小组的统一协调和指挥下,各小组按照职责分工,各司其职,各负其责,密切配合,协同合作,做好地震应急工作。在地震发生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不应有的人生或财产损失的,要追究责任人的责任。本应急预案由学校防震减灾工作领导小组制定,并分发到每一个成员,学校将定期组织演练活动。

  一、防震减灾工作领导小组及职责

  (一)领导小组。在校委会的领导下,成立学校防震减灾工作领导小组,全面负责学校防震减灾工作。

  组 长:李享(校长)

  副组长:王金福(副校长)

  成 员:杨映梅(教务主任)

  瞿国清(政教主任)

  吴晓艳(总务主任)

  邹小敏(少辅导员)

  (二)领导小组主要职责

  负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。

  1、全面负责学校抗震救灾工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力

  2、制定学校地震应急预案,并组织演练;

  3、发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传,做好地震应急准备工作;

  4、地震发生后,负责学校地震应急工作,指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾;

  5、负责向上级汇报震情灾情,必要时争取外援。

  二、各工作小组及职责

  (一)防震减灾工作领导小组办公室

  组 长:王金福

  副组长:邹小敏

  成 员:罗国风、余昌悦、曹艳

  主要职责:

  (1)制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;

  (2)检查督促各小组地震应急措施的落实,地震发生后提出具体的抗震救灾建议和措施;

  (3)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时报告上级教育主管部门;(4)协调各小组之间的应急救援工作,做好应急资金及所需物资、装备、设备、器材的调度供应;

  (5)组织学生开展防震知识的宣传、应急模拟演练,负责抗震救灾工作的宣传报道;

  (6)处理领导小组的日常事务,负责上级指挥部人员接待、联络及其他事项[FS:PAGE];

  (7)起草学校开展地震应急工作的报告、总结并上报有关部门。

  (二)抢险救灾组

  组 长:张杰

  成 员:闫光千、李婕、蒋仲强、

  主要职责:

  (1)抢救被埋压人员、重要财产、档案等;

  (2)抢修被破坏的供水、供电等重要设施,尽快恢复学校基础设施功能;

  (3)及时运送重伤员和救灾物资;

  (4)负责可能发生的火灾预防和扑救。

  (三)应急疏散组

  组 长:瞿国清

  成 员:各班班主任、代课教师和各年级组组长

  主要职责:

  (1)破坏性地震或强有感地震发生时,具体负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散;

  (2)制定学校震时疏散方案,确定疏散场地、路线和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施;

  (3)组织师生开展避震、疏散演练;

  (4)妥善安置受伤师生,做好受伤人员统计、上报工作。

  (四)医疗救护组

  组 长:刘国荣

  成 员:戴纪玉、曹海波、康琴、艳

  主要职责:

  (1)准备必需的药品、器械和设备;

  (2)破坏性地震发生后,立即进行现场救护;

  (3)部署救护力量,妥善安置和转送重伤员;

  (4)做好学校卫生防疫和水源管理,防止疫情发生和蔓延。

  (五)安全保卫组

  组 长:杨映梅

  成 员:赵宏伟 陈建民 冯 钧。

  主要职责:

  (1) 制定学校安全保卫措施及方案;

  (2)破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作;

  (3)维护学校治安,严防各种破坏活动;

  (4)迅速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损情况,清除次生灾害隐患。

  (六)宣传组

  组 长:丁小成

  成 员:曹玉琴 陈 枫 孔敏君 靳 菊 李春梅 张会玲

  主要职责:

  (1)宣传普及地震科普知识,增强师生防震避险、自防自救能力和地震应急应变能力;

  (2)适时宣传报道抗震救灾先进事迹,模范人物;

  (3)及时向师生宣传党和政府的应急、救灾决策。

  三、平时应急准备

  1、加强领导,健全组织,强化职责,责任到人,落实各项应急措施。

  2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传教育,组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  3、定期修定学校预案,组织领导小组成员学习和熟悉预案、应急工作程序,并适时演练;

  4、制定人员疏散方案,确定疏散路线,疏散场地;

  5、做好抢险救灾工具、器材、设备的准备,落实数量,明确到人,组织抢险救灾组成员定期进行演练。

  6、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。

  四、临震应急反应

  接到县政府关于我县境内地震后,全校进入临震应急期,防震减灾领导小组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办公室集结,进入临震应急状态,做好地震应急的各项准备工作。

  1、召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议,通报震情,安排部署应急措施。

  2、向上级抗震救灾领导机构报告学校抗震救灾措施。

  3、根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态,宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及场所。

  4、检查学校各部门、各应急救灾小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

  5、强化地震知识的宣传教育,防止地震误传和谣传,稳定社会秩序。

  6、排查学校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

  五、震后应急对策

  破坏性地震发生后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部,启动学校地震应急预案,统一指挥全校师生开展震后抢险救灾工作。

  1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。

  2、各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作;

  3、根据灾情,组织全校师生,迅速开展自救互救;

  4、建立避难场所,妥善安置受伤师生;

  5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级有关部门的指导;

  6、必要时请求援助。

  六、附则

  (一)本预案自公布之日起生效。

  (二)本预案由学校防震减灾工作领导小组制定,并负责解释。

学校应急预案15

  为了加强学校的防洪工作,有效预防洪水,减轻洪水灾害对学校造成的损失,保障国家财产、广大师生的生命安全,维护学校正常教学秩序,现结合我校的实际情况,特制定本预案。

  一、防洪防汛应急领导小组

  组 长: xxx

  副组长: xxx

  组 员:

  二、主要职责

  1、加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  2、充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织、指导全校师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高广大师生防洪抗汛的意识和基本技能。加强对师生的思想疏导工作,不要造成不必要恐慌,确保正常教学秩序。

  3、认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  4、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

  5、认真贯彻执行有关政策法规。按照有关防洪的要求,要建立对天气日常监测制度,并随时上报灾害发展情况,接受分管领导监督检查,防止突发洪水灾害。对危墙、危厕、危房等重要部位要设立警示标志并给予及时维修;及时清理水沟,保持水流畅通。

  6、切实落实洪水防治措施。学校防洪减灾领导小组要及时同上级部门取得联系,对学校洪水灾害的危险性进行预测,对危险程度做出评价、预测。在暴雨活动期间,要尽量避免组织大型师生集会及活动;在考试期间全力防范,确保考试顺利进行。一旦发生灾情,要及时上报,及早启动防洪水应急预案,最大限度的减少人员伤亡和财产损失。

  7、开展学校房屋,周边地貌调查,科学制定洪水灾害防治措施。在学校防洪减灾领导小组统一领导下,各部门要密切配合,通力协作,互通情报,确保信息畅通,做到上情下达,下情上报,及时掌握天气情况。要根据已查出的危险点、隐患点落实防灾预案和群策群防网络,为制定防洪水灾害防治措施提供正确的依据。

  8、完善各项制度,增强应急反应能力。要进一步完善值班制度、险情巡视制度和灾情速报制度。各部门要实行值班、带班制度,对危险地带进行巡回检查,落实预防措施,变被动防灾为主动防灾。

  9、调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  三、防洪救灾应急处理措施:

  1、接上级防洪抗汛预报后,迅速起动本预案,防洪领导小组及防洪抢险队成员迅速到位,各施其责,有组织,有秩序地将疏散到较安全地段。领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、防洪领导小组及防洪抢险队成员在投入防洪抢险中,在保证师生安全的前提下,尽最大限度地保护学校财产将贵重物质设备转移到安全地带。

  4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对门卫室、电脑室等重要场所的防护,保证防洪减灾顺利进行。

  5、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。各负责人、各班主任和任课教师共同管理好学生,严禁学生到处乱跑、乱窜,确保学生安全。

  6、及时通知卫生防疫部门到校做好救护和防疫工作。

  7、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常教学、工作秩序。

  8、按预案落实各项物资准备。

  9、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

  10、加强校园值班和巡逻,防止各类犯罪活动。抗洪救灾过程中加强治安工作,积极联系派出所,保证师生生命财产安全和学校财产安全,打击违法犯罪活动,保证学校正常的教学和生活秩序。

  11、及时将灾情、学校抗洪救灾情况报告乡政府、市教育局抗洪抢险办公室,视其情况请求援助。

  12、在防洪抗汛应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实

  本预案自制定之日起开始实施。

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