学校事故应急预案

时间:2025-01-01 18:18:07 应急预案 我要投稿

学校事故应急预案15篇(实用)

  在日常学习、工作或生活中,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,就不得不需要事先制定应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢?以下是小编为大家整理的学校事故应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校事故应急预案15篇(实用)

学校事故应急预案1

  一、火灾事故应急处置组织机构及职责:

  校园火灾事故应急处置工作领导小组:

  第一责任人:组长:XX

  副组长:XX

  医务负责人:XX

  成员:XX

  各级级部主任、各班班主任

  (一)通讯联络组:(负责人:XX)负责事故的报警、报告及各方面的`联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。

  (二)警戒保卫组:(负责人:XX)负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

  (三)灭火救灾组(负责人:XX):负责人员、财产抢救、现场灭火工作。

  (四)医疗救护组:(负责人:XX)负责对伤亡人员实施救治和处置。

  (五)物资保障组:(负责人:XX)负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。

  (六)善后处理组:(负责人:XX)负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

  二、报警程序:

  (一)发生火灾时,现场教师立即拉响警报(电铃长鸣,如遇停电则吹哨)并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继拉响警报,并马上组织学生疏散。

  (二)发现火灾第一人立即拨打火灾报警电话“119”,报警内容为:地点、火情、着火物质、详细地址、联系人及电话。待对方放下电话后再挂机。水电工立即切断火灾现场电源。

  (三)责任人迅速报告学校应急领导小组,并组织学生有序疏散。

  (四)学校应急领导小组立即向应急救援指挥中心报告。

  三、应急处置:

  (一)疏散:警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带(地点:学校大操场),各班教师清点人数,上报校应急领导小组。

  (二)自救:校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。

  1.灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。

  2.医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员,同时拨打医疗急救电话120。根据学生受伤情况,通知学生家长。

  3.警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路,保安员在指定路口等待引导消防车辆。

  4.物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。

  (三)灭火:

  1.保安员引导消防车到达学校火灾现场。

  2.应急领导小组成员向消防队指挥员说明情况。

  3.应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工作。

  (四)保护现场:大火扑灭后,警戒保卫组拉警戒线,保护现场。

  (五)善后处理:按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。

  四、注意事项:

  (一)学校领导和教师首先要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,再救物”。

  (二)火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。在消防车到来之前,组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。

  (三)在火灾发生第一时间应判断原因,立即切断电源。

  (四)严禁组织学生参加灭火。

  (五)有条件的要迅速启动广播系统,学校领导用广播指挥疏散或灭火。

  (六)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

学校事故应急预案2

  为了确保全校学生的生命安全,防止学生在校园内发生踩踏事故,特制定本预案。

  一、成立应急预防踩踏事故工作领导小组

  组 长:陈恩显

  副组长:王玉虎

  成 员:刘广德.贾晓健.各班班主任

  二、各部门工作职责

  1、安全事故应急工作救援小组分为①、新闻宣传组②、后勤保障组③、救援行动组④、治安维护组⑤、疏散引导组⑥、医疗救护组⑦、事故调查组⑧、善后工作组。各工作组指定负责人,负责各组工作的组织和开展。

  2、根据安全应急事故的要求,工作小组可以随时调集人员,调集物质及交通工具,全体教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。做到各司其职,各负其责,密切协作,处理到位。

  三、工作职责

  1、当遇到突发事件,及时组织、指挥各方面力量,开展重大安全事故现场的应急处理工作,控制事故的损失。

  2、组织召开处理突发事故工作会议,确定救援方案。

  3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序等工作。

  4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。

  四、预防学生拥挤踩踏事故发生预案

  1、结合国内发生的几次学生拥挤踩踏事故,各班要以主题班会、黑板报等形式对学生集中开展预防拥挤踩踏事故的`专题教育。

  2、规定好学生上下楼梯的通道,在集会做操等活动中,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,各班任课教师就是该班的组织者和直接责任人。

  3、告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右侧行走,遵守秩序,注意安全。集体活动时,做到上时不下人,下时不上人。

  4、一旦发生事故,要迅速组织教师指挥学生疏散,及时将事故信息上报有关部门。采取有效措施,做好善后处置工作。

  5、教育学生在楼梯、走廊通行时,如果发生有人倒地,要立即停止前行,不拥挤、不惊叫、自觉回撤。

  6、每学期组织一次防踩踏演习。

  五、具体工作措施

  1、楼道灯手控开关由值周学生开关,做到人走完灯熄灭。

  2、采取分流放学的方式,防止一涌而下的局面发生。在放学时,值周学生、教师必须到指定岗位维护秩序,行政领导负责督岗。

  3、建立安全上下楼制度。要求各班班主任、任课教师在下课时组织好本班学生排队,按顺序有序上下楼,并紧跟班级,不能离开。各楼层楼道口,有值周学生值日,对乱跑、乱窜、拉拉扯扯、大呼小叫的学生除批评外,还要登记,纳入一周评比中。一楼楼梯口值周教师负责组织好学生排队有序上下楼。

  4、各班按学校所规定的楼梯上下楼。不得窜楼梯。楼梯上划分道线,要求学生上下楼梯靠右行,防止了学生乱跑乱窜,发生碰撞事故。

  5、利用班队会、晨会时间教育学生“谦让、友好、团结”。在楼梯上,彼此互相关心,他有困难,我帮他,我有困难,他帮我,互谦互爱是防止打闹事故的“疫苗”。

  6、建立踩踏事故救护预案。学校针对这类事故的特点,成立了一支应急小分队,从救护车辆、救护人员、分流路线等方面制定了详细的方案,确保在事故发生的第一时间能对事故最好的处理。

  六、应急救急程序

  1、事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。

  2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在最短时间(5-10分钟内)向上级主管部门汇报,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、学校不得缓报、瞒报或延误有效抢救时间,对造成严重后果的将予严肃处理。

学校事故应急预案3

  一、校舍发生火灾时:

  1、当校舍发现火情后,第一发现人应通过电话立即拨打“119”火警电话,向接警人员讲清楚起火地点、单位、燃烧物、燃烧程度等,并立即向值班人员或值班领导报告。

  2、当火灾发生后,校领导要保持镇静,统一指挥。通过火灾现场烟雾的走向寻找安全出口,有秩序地离开现场。

  3、值班人员将学生疏散到安全地带后,要及时清点人员,弄清学生情况,如有需要应组织再次营救,并及时将情况通报学校领导或拨打120进行救助。

  4、学会自救。各教室上课教师指挥学生贴近地面,如有可能则把毛巾弄湿后捂住口鼻匍匐前进。尤其是在穿越烟雾区时,尽量屏住呼吸,快速前进,从而减少有毒气体进入体内,以最快的速度撤离。

  二、周边地区发生严重交通安全意外时:

  1、第一发现人应立即拨打“119”报警,说明事故发生的地点、出事的车辆或人员数,对肇事的车辆要予以阻留,以防逃脱。

  2、组织同伴或路人进行救护,也可拨打“120”求助,及时将伤者送往医院,同时将情况通报学校领导,以便处理。

  3、在得知伤者的姓名和住址后,及时与班主任或其家长取得联系,组织相关人员进行照顾。

  4、组织人员妥善保管好事故现场,等待交警到来。

  三、校舍发生坍塌时:

  1、校舍发生坍塌时,第一发现人要及时阻止学生继续向前拥挤,并按秩序向后退到安全地带。同时组织人员将事故地段的学生逐一带到安全区。

  2、及时清查学生人数,弄清学生情况,如有可能,就地组织师生营救队伍进行自救或营救。同时尽快拨打“110”报警电话,说明事故发生的地点,并将情况及时汇报学校领导,以便更好的组织营救工作。

  3、组织医疗救护小组,就地开展对伤员的救护,保证在医护人员到来前,尽量减少人员的伤亡。

  四、发生食物中毒时:

  1、送餐人员应立即终止将剩余食物出售,并将之妥善保管;组织教工及时将中毒学生送往医院接受治疗;拨打“120”报警电话,说明事故发生的地点、人数、中毒症状,并将情况及时报告学校领导及校医。

  2、后勤人员将所有食品和餐具就地看管,等待有关人员取样检查,以尽快弄清中毒的原因,加快治疗速度。

  3、组织人员调查已吃问题食物的学生的去向,及时组织人员进行寻找和营救,以免耽误时间。对无法联系的学生要加大搜寻的力度,确保不遗漏任何一位。

  4、学校成立事故善后工作处理小组,负责事故发生原因的`调查取证和对学生家长的接待工作,并及时将有关情况向上一级部门汇报。

  五、发生治安问题时:

  1、遇来访不履行登记手续、强行闯入者,门卫值班人员应力加阻止,不得放行。

  2、若来人已强行闯入校园内,门卫值班人员追赶不及,应立即通知保安人员或保卫部门,及时将闯入者查清逐出。

  3、不良分子入校发生袭扰、行凶、行窃、斗殴,应先制止、制服,并及时通报值班领导或教师。为防不测,同时拨打“110”报警。

  4、为防不良分子逃逸,在制止、制服前应关闭校门。

  5、周边地区或校内发生群体矛盾时,保卫人员应先行制止,了解情况,解散聚集人员,做好疏导工作,防止矛盾激化,并将情况报告领导,展开调查并及时处理。

  6、发生治安火灾事故或案件后造成有人员伤害时,应立即采取治救措施,妥善处理,并保护好现场,协同上级有关部门侦破案件。

  六、实验室发生意外时

  1、在学生做实验时发生火灾或有毒化学药品外泄,实验老师和实验员应立即将所有学生按秩序撤离事故现场。同时尽快拨打“110”报警电话,说明事故发生的地点,并将情况及时汇报学校领导

  2、及时清查学生人数,弄清情况,如有可能,就地组织学生进行自救。

  3、对有毒化学药品造成的意外,实验员和教师必须及时将学生疏散到有毒化学药品扩散不到的地方,进行就地救护,同时可拨打“120”求助,及时将伤者送往医院,同时将情况通报学校领导以便处理。

  4、组织现场看护小组,对现场进行保护,特别是有毒化学药品扩散到的地方必须安排人员进行值班,确保不让师生进入以免再次造成安全意外。

  5、实验员每天清查有毒化学药品,发现有毒化学药品外泄时,能处理的及时处理;不能及时处理的,迅速保护好现场,同时尽快拨打“110”报警电话,说明事故发生的地点,并将情况及时回报学校领导,待有关人员到来后及时协助予以排除。

学校事故应急预案4

  为了认真贯彻落实《关于开展校园欺凌专项整治的通知》)要求,进一步做好我校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、指导思想

  牢固树立“安全第一”的思想,增强大局意识和责任意识,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的育人环境。

  二、目的要求

  通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园,和谐校园。

  三、组织领导

  根据上级要求,相应成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组,负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处置工作,对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,必要时向上级门、公安及时汇报,检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。

  (一)应急领导小组

  成立以一把手校长为组长、其他校领导为组员的校园欺凌事件应急处置工作领导小组。领导小组负责组织实施校园欺凌事件的应急处置工作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保校园欺凌事件应急处置工作及时、有序、高效。

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)现场防暴组

  发生暴力欺凌事件时,组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。

  组长:

  组员:

  (三)疏散引导组

  发生欺凌事件时,组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的学生,并机智地疏散到安全地带。

  组长:

  组员:各班主任

  (四)通讯联络组

  发生欺凌事件时,组长迅速组织本组人员赶赴现场,了解情况,同时向“110”和上级教育主管部门报告,保持通讯联络畅通,及时传达情况。

  组长:

  组员:

  四、处置原则

  1.坚持“安全第一”的原则。增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,维护校园稳定、推进和谐校园的创建。

  2.防止矛盾激化原则。对参与重大的学生,要坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激,以教育疏导为主,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态,“宁可信其有,不可信其无”,不可麻痹大意、掉以轻心,要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起足够重视:一是问题发生前,要立足防范,超前工作,掌握主动;二是问题发生后,要迅速判明性质,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出现反复。

  五、要开展的具体工作

  1.出一期校园宣传板报,让学生全面了解校园欺凌的相关内容。

  2.举行一次以“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话,启动“反校园欺凌”活动周。

  3.进行全面的排查工作,在各班级内排查出心理有问题者、有暴力倾向者、搞小团伙者等,并对重点学生进行帮教,心理有问题者个别进行辅导,做到防患于未然。

  4.举行主题班会,运用多种形式进行立体化宣传普及。 5.举行一次以“反校园欺凌,善待身边人”为主题的'征文比赛,全体学生参与,通过学生文章检验学生接受教育的成果。

  小学防汛减灾应急预案

  为了及时、有序、高效地开展防汛抢险工作,确保学校财产和师生人身安全,最大限度地减轻汛期洪灾危害,根据上级防汛抢险有关要求,结合我校实际,特制定本应急预案。

  一、指导思想和要求

  以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立校长负责制,按照统一指挥、高效应对原则,有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保学校汛期安全。

  二、组织机构和职责

  (一)防汛抢险工作领导小组组长:

  副组长:

  成员:全体教职工

  (二)主要职责

  1、加强领导,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作的研究,完善各项应急预案制度和制定各项应对措施。

  2、充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,指导全校师生开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高师生防洪抗汛意识和基本技能。

  3、认真做好各项物资保障,使之始终保持良好的戒备状态。

  4、指挥和组织教职工进行防洪抗汛,把损失降到最低点。

  三、汛期工作重点

  1、防汛工作应做到“安全第一,预防为主”,加强对全体师生进行开展防汛工作的教育,增强师生的安全意识,提高学生的自防自救能力,如发生大暴雨学校应采取如停课等紧急措施,如在上课期间应组织师生有序回家,积极与家长联系接送学生平安返家,暑假期间务必进一步加强对学生进行安全教育。

  2、应经常教育学生注意上学路上的安全工作,如路上有漫水的地方决不强行淌过,并教育学生不到池塘、低洼地带等可能发生洪水及地质灾害地区游玩,并视当地雨情、灾情,指定教师或家长接送学生上学、放学。

  3、认真地做好值班工作,确保师生生命安全和校园的财产安全,带班领导与值班人员的职责是:要加强对汛情的监控,坚守岗位,做好值班情况记录,处置突发事件,紧急情况应及时向带班领导及上级主管部门报告,加强夜巡,确保学校的安全。带班领导与值班人员的手机24小时开机,学校应保证信息渠道畅通。

  四、防汛抢险的应急措施

  1、接到紧急警报后,防汛抢险工作小组迅速组织抢险救灾工作。

  2、迅速向学校发出紧急警报,立即停课,并组织师生有序撤退到安全地带。

  3、迅速关闭、切断输电(除应急照明系统外)和各种明火,防止洪水后滋生其他危害。

  4、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤受困人员进行转移和安置。

  5、加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻,防止各类犯罪活动。

  6、迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。

  7、值班人员加强巡逻,发现问题及时向校长汇报。当日带班领导为第一责任人。

  8、防汛期间,所有人员保持电话24小时畅通。在接到通知后5分钟到达集合地点。

  9、汛期各班及时关闭教室的门窗,断开电视电源。微机室、多媒体室断开主机电源及网线。

  10、班主任提前教育学生雷雨时关门闭窗,不进行户外活动,注意防汛防雷安全。

  总之要高度重视防汛抢险工作,要以对学校财产和学生生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间,领导无特殊情况不许离开,并保持每天24小时值班,通讯工具畅通、洪讯灾过后,学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物,按要求开展防疫工作,并迅速恢复正常教学秩序

学校事故应急预案5

  为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,特定本预案。

  一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因。

  引发校内学生意外伤害的原因很多,主要有:课间小学生追逐、疯、打、闹,学生自行到校外活动,或者放学滞留学校活动;在体育课,活动中不慎碰撞摔倒,上器械课时使用的教学器械和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准,保护操作不当,极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的'原因。

  二、预防的办法。

  1、运用各种形式,加强对学生行为进行规范、安全教育,增强学生的自我保护意识。

  2、加强对学校的教学生活设施设备及场地器材、永恒和设备的安全检查(每月检查两次),发现隐患要立即整改。

  3、加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

  三、处理程序

  (一)事发阶段的有关工作和注意事项

  1、事发阶段,要以最快的速度把受伤人送往医院救治(拨打120或就近区级以上医院,保留各耗资单据)。

  2、及时通知家长。

  3、报告,一般事故要先报告校长,重大事故立即报局行政办,一小时内口头回报千,一天内书面报告。

  4、启动处理应急小组,调查取证。

  5、实施取证程序

  被调查人是未成年人的要有班主任和监护人在场,并且签名;取证调查人必2人以上,有事情经过的过程,记录的内容要实事求是,调查人不诱导,不逼迫,记录用钢笔或黑水笔。

  (二)事故处理阶段的原则和注意事项

  1、依法调解原则

  根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注意不要信口开河,随心所欲,要合情合理,合法操作即可。

  2、一次性解决原则

  学生事故的善后处理要本着就事论事的原则,不解决与本事故无关的事,做到一事一清,不留尾巴;更不能分段解决;如家长不同意,可提醒家长依法保护自己的合法权利。

  (三)事故处理结尾阶段的工作和细节

  1、起草(协议书)

  协议书要写清甲、乙双方的身份,学生事故的简要经过(包括事发时间、地点、在场人);双方达成的协议后,双方签名等内容。

  2、给合理的补偿金

  数额小的可支持现金(1000.00元以下,含1000.00元),金额大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。

  3、理赔

  提供下列材料

  ⑴(协议书)复印条。

  ⑵病历卡与诊断复印件。

  ⑶医药费收据发票原件。

学校事故应急预案6

  一、加强领导,健全组织

  总指挥:赵江临 副总指挥:王寿祥、魏忠、杨忠

  应急后勤保障:王勇

  教学楼师生疏散指挥负责人:乔云、冉毅、乔东

  食堂师生疏散指挥负责人:王勇

  住校生宿舍疏散指挥负责人:乔云、冉毅、乔东

  与有关部门联系或求援事宜负责人:韩毅、刘燕

  临时救护工作负责人:彭秀琼、余阳

  有关对外情况通报负责人:赵江临 、韩毅、刘燕

  根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,学校各科室、各部门必须全力支持和配合。

  二、学校突发安全事故种类

  学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全检查事故 ,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,属重大安全事故。

  三、安全事故报告及处理程序

  1、报告制度实行学校“一把手”负责制。

  2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5—10分钟内向市教育局和市党委、政府报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校要本着“先控制、后处理,救人第一、减少损失”为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、如若学校突发安全事故后,市教育局接到事故报告,教育局应根据事故情况在2小时内及时向市委、政府,安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。

  4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分。

  四、安全事故应急预案

  (一)重大火灾安全事故

  1、学校指挥组织学生紧急集合疏散,迅速将事故信息上报市教育局。

  2、学校利用校园播音系统或其它发出紧急集合信号,组织教师指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带到远离火源的安全地带。

  3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120等相关部门请求援助。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (二)重大交通安全事故

  1、学校指挥组织学生紧急疏散至安全地段,迅速将事故信息上报县教育局。

  2、学校要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

  3、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (三)危险药品安全事故

  1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

  2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全区域,迅速将情况报告县教育局。

  3、在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报告119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (四)工程建设、危房安全事故

  1、学校在建和改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

  2、学校发现危房一律停止使用,并树警示牌,设隔离栏。

  3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告市教育局。

  4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120等相关部门请求援助,封闭事故现场。

  5、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (五)特种设备安全事故

  1、学校要在高考前检查锅炉使用情况,抓好锅炉工的培训工作。

  2、若发生安全事故,及时抢救受伤师生,迅速将情况报告市教育局。

  3、及时报告110、119、120等相关部门请求援助,封闭事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (六)外出大型活动安全事故

  1、学校组织外出大型活动,必须将申请书和安全应急预案上报市教育局,经同意后方可实施。

  2、若发生安全事故,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报告市教育局。

  3、及时报告110、120请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (七)外来暴力侵害事故

  1、学校要加强门卫管理,严格门卫进出制度。

  2、学校外来未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,同时向其发出其警告。

  3、学校内发生不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110、报告120请求援助。

  4、对受伤师生及时救治,并将有关信息及时报市教育局。

  5、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (八)食物中毒安全事故

  1、学校要切实加强食堂食品卫生和饮食、饮水管理,严防食物中毒事故发生。

  2、若发生食物中毒事故,立即停止学校小买部、食堂的生产经营活动,及时向市面上教育局、食品卫生监督所、疾控中心报告,及时报警110、120等相关部门请求援助。

  3、积极协助卫生机构救助病人。

  4、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

  5、配合食品卫生监督所、疾控中心的'调查,如实提供有关材料和样品。

  6、采取有效措施,做好善后处理工作。

  7、从6月1日起,学校食堂每日必须提供当日三餐的菜谱,确保数量、质量、卫生的达标。

  (九)流行传染病安全事故

  1、学校发现有常见传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

  2、学校发生特殊传染病,要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

  3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。

  4、及时将发现的疫情上报市教育局、卫生防疫部门,并做好病人的跟踪工作。

  (十)其它安全事故

  学校依据事故性质和学校应急预案,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理,做好善后处置工作,确保高考的顺利进行,让学生发挥出最佳水平。

  应急预案相关人员

  略

  高考期间领队教师职责

  一、 考生领队应于考试的前一天带领考生到考点,熟悉考场座位及考点环境。

  二、 对考生进行考前教育,宣布考试纪律和考生注意事项,教育考生正确对待考试。随时注意对个别考得差的考生做好思想工作。

  三、 在每科考试前30分钟(第一科考前40分钟,外语科考前45分钟),带领考生进入考点,考完后清点人数带回住宿地点。

  四、 每科考试前要反复督促和细致检查考生做好应考的一切准备。

  五、 关心考生生活,安排好考生住宿,教育考生注意清洁卫生和安全,与考生同吃,政教办安排的老师与考生同住。

  六、 考生在应考时,领队只能在考点内指定的地点休息,并为考生代管书包等,不得离开考点,也不得在考场周围逗留,更不得在考场周围谈论试题。

  七、 在考试期间,领队应接受考点主考的领导,协助主考组织好考试工作,发现问题及时报告。

  近期高三行事历

  略

学校事故应急预案7

  为建立和完善地质灾害应急救助体系,确保在发生突发性地质灾害时能及时、有效地实施救助,提高对突发性地质的预防和处理能力,避免或尽可能地减轻地质灾害所造成的损失,确保师生生命、财产安全,维护社会和谐稳定,结合我校实际,特制定本预案。

  一、工作原则

  坚持“预防第一、自救为主、统一指挥、分工协作”的原则。

  二、工作目标

  通过加强自然灾害危险性的教育,提高广大师生的自我保护意识,完善自然灾害事故的报告网络,科学、规范、有序、高效地做好突发性地质灾害抢险救灾工作,避免和最大限度地减轻灾害造成的损失,确保全校师生生命、财产安全和维护社会稳定。

  三、地质灾害内容

  1、本预案所称突发性地质灾害,是指由于自然因素或认为活动引发的危害人民生命和财产安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等与地质作用有关的灾害。

  2、地质灾害应急分为临灾应急和灾害应急两种。 ①临灾应急:是指出现地质灾害临灾险情后,进入临灾应急期所采取的紧急避险行动。

  ②灾害应急:是指发生地质灾害,进入灾害应急期所采取的紧急抢险救灾和防止灾情进一步广大的行为。

  3、地质灾害按照人员伤亡,经济损失的大小,分为四个类型。

  ①特大型:因灾死亡30人以上(含30人),或者直接经济损失1000万元以上(含1000万元)的

  ②大型:因灾死亡10人以上(含10人)30人以下,或者直接经济损失500万元以上(含500万元)1000万以下的

  ③中型:因灾死亡3人以上(含3人)10以下,或者直接经济损失100万元以上(含100万元)500万元以下的

  ④小型:因灾死亡3人以下,或者直接经济损失100万元以下的

  四、地质灾害应急组织机构:

  1、地质等突发灾害应急领导组织机构:组长:

  副组长:

  成员:

  2、地质灾害应急队伍:

  (1)、学校应急领导小组及各班主任

  (2)、学校保安人员、后勤人员

  (3)、值周教师、任课教师

  3、地质灾害应急工作办公室设在学校行政办公室,由万章文任办公室主任,负责各类资料的收集。

  4、领导小组下设若干工作小组:

  a、信息通讯组:负责报警、信息通报、情况报告及各方面的联络沟通。

  b、警戒保卫组:负责设置警戒区域,维护现场秩序,疏散人员和疏通道路,引导救险车辆。

  c、抢险救灾组:负责人员、财产的抢救和安置。

  d、医疗救护组:负责对伤亡人员实施抢救治疗和处置。

  e、物资保障组:负责做好后勤保障工作,保障机动车、药品、物资等抢险救灾物品的供应。

  f、善后处理组:妥善处理各种善后事宜,恢复正常的教学秩序。

  五、地质灾害应急处置程序

  1、地质灾害发生时,任何一个发现地质灾害的教职工必须第一时间报告学校领导,立即启动应急预案,各相关人员及时到位,按照预案分工有序开展救援活动

  2、地震灾害发生后,校(园)内如有人员受伤,通信联络组应立即拨打急救电话120和通知相关人员。

  3、学校地质灾害应急处置工作领导小组立即向上级部门报告人员、财产损失及受灾情况。

  4、各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作。

  5、信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。

  六、应急处理程序:

  (一)、防范预案:

  1、通过校会、班会、广播、黑板报、知识讲座等形式,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的'安全教育,在师生中广泛开展防灾减灾知识、防御预案和自救措施的宣传教育活动及活动演练,努力提高师生的防灾避灾意识。

  2、把地质灾害防治工作纳入学校安全管理工作范畴,切实加强组织领导,落实责任,使每位教师职工都知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责,充分认识各种地质灾害可能造成的危害,克服xx侥幸思想。

  3、积极开展地质灾害隐患的排查和监测。每学期,地质灾害应急领导都要定期和不定期地对学校的教学楼、围墙、及学校周边地区可能引发地质灾害的情况进行全面检查,特别是在每年汛前、汛中,地质灾害应急领导要对校区及周边的安全隐患进行一次彻底的排查,并做好对存在的地质灾害隐患点做好监测工作,采取防范措施。

  4、组织实施地质灾害应急演练,防患于未然。

  (二)、应急预案:

  1、发现险情,地质灾害应急组织成员要及时、准确作好现场的信息收集工作,迅速组织发生地质灾害区域的师生员工安全转移、救治。

  2、灾害情节严重的要及时上报,争取快速得到上级部门及其它部门的支援与配合,以最大程度地减少伤亡及损失。并提出下一步避灾措施。

  4、妥善处理灾后事故,恢复正常教育教学秩序及重建等工作。

  (三)、地质灾害应急处置:

  接上级地质灾害预报后,地质灾害应急处置工作领导小组和各工作小组立即进入临战状态,启动应急预案,全面组织抗灾工作。

  (1)信息通讯组公布并畅通紧急联系电话,随时关注有关预报信息,及时向师生发布紧急警报和有关消息。

  (2)停止各项室内活动,迅速疏散师生至安全地带。

  (3)抢险救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患;封堵、关闭危险场所;切断电源、燃气、供水系统。

  (4)强化对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理;加强对实验室、食堂、门卫室、电脑室等重要场所的加固和防护。

  (5)物资保障组和抢险救灾组对抢险物资、工具、用品(如车辆、雨具、手电、绳索、铁线、铁锹、食品、药品等)进行详细检查,确保备足和性能良好。

  (6)警戒保卫组进行警戒巡逻,维护学校秩序。

  2、震后应急处置:

  (1)领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施,组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作。

  (2)医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置,必要时将受伤人员。转移至医院进行抢救。并及时报告、通知相关部门和人员。

  (3)警戒保卫组设置警戒区域,加强校园值班值勤和巡逻,加强对重要设施、重要物品的保护,维护学校秩序。

  (4)物资保障组迅速组织救灾款物,确保及时到位。

  (5)抢险救灾组对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修。

  (6)医疗救护组做好卫生防疫工作,防止疫情发生。

  (7)各工作小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告学校地质灾害应急处置工作领导小组。

  (8)学校地质灾害应急处置工作领导小组向上级部门就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记,快速地、实事求是报告灾情。

  (四)做好善后处理工作

  善后处理组做好相关善后处理工作,尽快恢复正常的教育教学秩序。

  七、责任追究责

  根据法律法规就有关规定要求,小组是本校安全第一责任人,对师生安全、学校未到工作负总责。实行责任追究制,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校灾害事故;在灾害事故中贻误时机,不认真履行职责等,应视其情节,给与相关责任人相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

  本实施方案由学校安全领导小组制定并负责解释、同时教师人员如有变动另外及时通知。

学校事故应急预案8

  本应急预案的要点是:立即控制可疑食品,防止事态扩大,迅速组织救治病人。

  1、发现学生出现食物中毒症状的任何人员都应当在第一时间向值班主任和学校领导报告。

  2、学校领导立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的.食品,追回已售出的食品,立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、设备。

  3、警戒保卫小组立即在食堂事故现场实施警戒保卫,保护现场以便事务调查。

  4、校医立即对有食物中毒症状的学生进行医治,有明显或严重症状的学生,立即送医院救治。

  5、委派学校干部、教师去医院,探视、安慰学生,并及时与患病学生的家长联系。

  6、立即上报上级及卫生局,并配合卫生监督部门的调查工作。

  7、一旦发现发生食物中毒事故,应当立即停止食堂的一切生产和经营活动,封存所有食品及其原料。学校食堂工作人员应当留在学校,配合调查。若有证据证明或有理由怀疑有人投毒,应当立即报警。

  8、确认因食堂提供的食品造成学生食物中毒后,应当根据卫生监督部门的指导和要求,进行消毒、处理等工作。

  9、事故发生后,学校应当立即向上级或有关部门报告。

学校事故应急预案9

  一、工作原则

  1、以人为本,生命至上。预防和控制学校食品安全事故的发生,最大限度地保护师生的食品安全,切实保障广大师生的切身利益。

  2、预防为主,常抓不懈。加强学校食品安全的日常监管,积极开展食品安全事故的预防工作,做到早发现、早报告、早控制。

  3、反应及时,措施果断。食品安全事故发生后,学校应主动与有关部门加强协作、迅速反应、妥善处理,及时把有关情况上报当地、及卫健、市监等部门,并迅速采取救治的控制措施。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  领导小组的主要职责有:

  1、负责制定和实施学校食品安全事故应急预案;

  2、会同相关职能部门,组织、协调发生食品安全事故的原因调查及应急处置工作;

  3、负责事故信息的日常管理工作;

  4、负责师生的紧急疏散,稳定师生及学生家长情绪,保持学校正常教学秩序;

  5、向当地、卫健、市监、教育主管部门报告事故应急处置;

  三、应急处置程序

  1、及时报告

  学校食品安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应当立即向食品安全事故应急处置领导小组报告。相关负责人接到报告后,应在知悉事故并经初步核实后1小时内,按有关规定向当地、卫健、市监及教育主管部门报告。

  报告内容有:发生食品安全事故的单位、地址、时间、中毒人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施等。

  2、立即抢救

  在第一时间组织人员,立即将中毒者送到有急救能力的.医疗机构抢救(特殊紧急情况首先拨打附近卫生院、120急救中心)。积极做好中毒学生的就医陪护工作,及时联系学生家长,如实向学生家长阐述事故经过,并认真做好学生家长的工作,争取家长的配合、谅解。

  3、保护现场

  发生食物安全事故后,在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物呕吐物、大便)要保留,并提供留样食物。  4、配合调查

  配合卫健、市监等部门进行食品安全事故调查处理,如实反映食品安全事故情况。将病人所吃的食物,进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的食物,病人中毒的主要特点,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

  5、信息通报

  在学校适当范围内通报食品安全事故的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的食品安全宣传教育,提高师生员工的预防与自我保护意识。

  6、善后处理

  (1)积极协调有关部门做好受害人员的善后工作,对有关责任人按规定作出处理;

  (2)对突发事件反映出的相关问题、存在的食品安全隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改;

  (3)尽快恢复学校正常教学秩序。对因食品安全事故而致暂时集体停课的,必须对食堂等相关场所进行彻底清扫消毒后,方可重新启用。

学校事故应急预案10

  本应急预案的要点是:抢救触电者,避免在抢救时发生其它事故。

  一、发现触电事故的`任何人员都应当在第一时间抢救触电者,并让在场人员打120求援,同时向值班主任和单位领导报告。

  二、触电解脱方法:

  1、切断电源。

  2、若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。

  3、用绝缘工具切断带电导线。

  4、抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。注意:要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外,以上办法仅适用于220/330V“低压”触电的抢救,对于高压触电应及时通知供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的事故。

  三、医务人员到达前的现场抢救方法:

  1、触电者神智清醒,让其就地休息。

  2、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持空气流通,注意保暖。

  3、触电者呼吸停止,则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动,用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停,则两种方法同时进行。

  注意:现场抢救不能轻易中止,要坚持到医务人员到场后接替抢救。

  四、触电事故发生后,单位应立即在现场设置警戒线,维护抢救现场的正常秩序,警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。

  五、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治,事故调查和排险抢修工作完毕,现场已无事故隐患时,方可解除。

  六、事故发生后单位应当立即向上级或有关部门报告。

学校事故应急预案11

  为了认真贯彻落实《食品安全法》和上级有关食品安全文件精神,科学、规范、有效开展学校食品安全事故应急工作,最大限度地减少学校食品安全事故可能造成的危害,保障全体师幼的身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,依据有关法律、法规,特制定本预案。

  一、 指导思想

  为了保障我学校师生的学习、工作和生活秩序,园内各项工作顺利开展。建立健全应对突发重大食品安全事故的救助和运行机制,有效预防、积极应对、及时控制重大食品安全事故,高效组织应急救援工作,最大限度地减少重大食品安全事故的'危害,维护正常的保教、保育秩序,有效开展应急救援工作,做好重大食品安全事故的善后处理及整改督查工作。依据上级教育部门关于食品安全的文件和指示,特制定本预案。在学校食堂、生活饮水等各环节中发生食源性疾患,造成对师幼健康构成潜在的重大危害,并造成严重社会影响的重大食品安全事故适用本预案。

  二、组织领导

  (一)食品安全应急领导小组

  组 长:XXX (校长)

  成 员:XXX XXX

  XXX XXX

  (二)救急组织

  一旦发生疑似或食物中毒,应立即启动学校食物中毒应急机制,园相关部门应立即做好各项应急处置工作。下列组织应迅速行动,听从指挥,组织疏散,紧急抢救。

  1.报警组:后勤王吉智负责。以最快的速度,正确的方法拨打特种电话,请求紧急救援。

  急救:120 安全办:XXXXX

  县疾控中心:XXXX

  2.处置组:保教处孔照财负责,指挥班主任老师迅速对中毒幼儿进行救护,做好幼儿的疏导和安抚工作,消除幼儿的惶恐心理。保持学校安全稳定。

  3.急救组:班主任负责,对受伤幼儿进行抢救、运送,安排车辆急送医院。并尽快掌握受伤幼儿的详细情况,通知家长。

  4.应急处理预案

  学校本着为师幼身体健康负责的目的,在加强常规管理的同时,加强对食堂食品卫生工作管理,一旦发生师幼食物中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

  ①报告学校食品安全领导小组,要立刻通知学校食品安全领导小组,启动应急预案。

  ②立即将中毒者送天祝县第二人民医院检查治疗,必要时送县级医院检查治疗。

  ③同时向有关部门报告。配合卫生防疫部门进行调查,按卫生防疫部门的要求如实提供有关材料和样品。

  ④封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

  ⑤稳定师生情绪,要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息,更不得进行渲染和夸大,以免引起不必要的混乱。

  ⑥事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想稳定和心理舒缓工作。

  ⑦造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。

  三、后期处置

  1.善后处理

  配合教育局,卫生部门负责组织重大食品安全事故的善后处置工作,包括人员处置、补偿,污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害和受影响人员,尽快恢复正常秩序,保证社会稳定。

  重大食品安全事故发生后,配合保险机构及时开展应急救援人员保险受理和受灾人员保险理赔工作。并按照有关规定对受害人给予赔偿。

  2.责任追究

  对在重大食品安全事故的预防、通报、报告、调查、控制和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,配合纪检和监察等部门依据有关法律法规追究有关责任人的责任。

  3.总结报告

  重大食品安全事故善后处置工作结束后,学校食品安全应急工作组应总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,报送县教育局、县卫生局等相关部门。

学校事故应急预案12

  为做好我镇校车安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失,维护学校正常的教学工作和生活秩序,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的决定》和上级部门有关规定,现结合我中心校实际制定本预案。

  (一)校车安全事故应急处理的工作原则:

  1、统一指挥原则;

  2、紧急处置原则;

  3、协调一致原则;

  4、局部利益服从全局利益原则。

  (二)成立学校校车安全事故应急处理领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。

  领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的.争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

  (三)应急响应过程和应急处理程序:

  事故发生后,在场人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  (四)现场应急抢救、现场保护:

  1、在场人员(包括行政、教师、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  医护人员到达现场后,应马上接替在场领导、教师对受伤师生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治,应确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知司机或拨打110、120急救电话将伤者送往医院救治,受伤人员较多时,组长应通知本镇教师动用其私家车运送伤者。在急救车到达前,卫生室、医生负责受伤学生救护处置。组长通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和医生随车参与救治。

  2、学校及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。

  3、抢救小组、保卫应组织在场人员,组织事发现场人员简单调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等,待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。

  (五)联络、教育:

  1、接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

  2、相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  (六)家长接待和后勤支援:

  1、组长根据校领导通知启动本组工作及通知保卫人员防止肇事车辆逃脱。

  2、看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访,要做好家长的思想工作和接待工作;工会协助处理伤亡学生和教师的善后工作,安排住院师生的家属的食宿。

  3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。

  4、事故处理结尾阶段,由校行政起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

  5、保卫组织人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。

  (七)事故调查:

  1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。

  2、向教育局报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

  3、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。

  (八)本预案在发布之日生效。

学校事故应急预案13

  为加强我校校舍倒塌安全事故应急救援工作,认真落实学校安全事故防范措施,遏制学校事故尤其是重大安全事故的发生,最大限度地减少损失,保障师生生命和学校财产安全,维护学校稳定,结合我校实际,制定本预案。

  一、成立校舍倒塌安全事故应急工作救援领导小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX

  二、应急救援工作小组设置:

  (1)通讯联络小组负责人:XX

  (2)疏散引导小组负责人:XX

  (3)医疗救护小组负责人:XX

  (4)保卫小组负责人:XX

  (5)排险抢修小组负责人:XX

  (6)后勤保障小组负责人:XX

  (7)善后处理小组负责人:XX

  (8)抢险突击队成员:XX

  三、校应急人员联系电话:

  报警电话:报警110火警119紧急救护120办公室电话:XX总务处:XX

  四、工作职责

  (一)领导小组的主要职责

  1、遇到突发事件,及时组织、指挥各方面力量,开展校舍倒塌安全事故现场的应急处理工作,控制事故的损失和扩大;

  2、组织召开处理突发事故工作会议,确定救援方案;

  3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作;

  4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。

  (二)应急工作小组的主要职责

  1、及时了解事故情况,向领导小组报告,并将领导小组的决策及时传达;

  2、及时与上级主管部门取得联系,争取上级领导部门的指导和支援;

  3、协调各应急部门之间的关系;

  4、向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。

  (三)排险抢修组的主要职责

  1、救援行动组接到校舍倒塌事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;

  2、组织指挥有关责任小组开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;

  3、指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电、供水,确保应急灯、消防设施等正常使用

  (四)疏散引导组的主要职责

  1、疏散引导组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场,并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带;

  2、维护好救援秩序,制止无关人员进入救援现场。

  (五)安全防护保卫组的主要职责

  1、安全防护组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员;

  2、认真清点、看护疏散物资,并做好记录。

  (六)善后事故调查组的主要职责

  对事故的'直接责任人和部门责任人,根据事故的性质,依据国家有关安全事故行政责任追究的规定,进行处罚。构成犯罪的,依法移交司法机关处理。

  五、应急救援程序

  1、发生校舍倒塌事故要及时将事发情况准确报告领导小组及工作小组主要负责人。

  2、立即启动安全事故应急救援预案,领导小组在最短时间内赶到现场,指挥事故的处理工作。各行动组接到通知后,立即赶到事故现场开展救援工作。

  3、领导小组根据事故现场具体情况,提出事故救援行动方案,工作小组根据领导小组指令协调好各组的行动,按照职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场保护等工作。

  4、当险情突然发生时,白天由值班领导、夜间由值班人员在第一时间通知领导小组组长,然后由组长通知副组长,再由副组长分头通知工作小组成员。疏散引导、安全救护、事故调查小组成员必须在接到通知后最短的时间内赶到现场,进行抢险工作。

  5、当学生在校上课发生险情时,由三个年级组长通知各小组成员和各级班主任有秩序的组织学生撤离学校。在撤离中班主任要合理安排好学生,避免学生混乱,出现踩踏事故。另一方面由全体男教职工,组成的抢险队迅速将学校的重要物资进行转移,其他非班主任教师也要投入到抢运物资的工作中。

  6、险情过后,全体教师要及时到校,对校舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的流行和蔓延;坚持24小时值班和报告制度,一旦发现险情和意外情况,要采取果断措施予以处置,防止重特大安全事故发生。

  7、对工作准备不周、责任落实不到位、组织指挥不利、未按履行职责而造成财产损失、人员伤亡的个人,事故调查小组要严肃追究相关人员和负责人的责任,并上报领导小组,追究其相关的渎职责任。

  本预案是我校发生重大校舍倒塌安全事故时,本预案立

  即启动。

  各办公室每一位教师都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。制定相应的应急实施预案,做到各司其职,各负其责,密切协作,处理到位。

学校事故应急预案14

  为了进一步加强学校食堂饮食安全工作,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生的人身安全,有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,根据《突发事件应对法》、《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《山东省重大食品安全事故应急预案》。特制订本应急预案。

  一、领导机构与职责:

  1.机构设置:

  组长:陈晓英

  成员:蒋绍波、杨明红、刘金霞于聪威及各班班主任

  2.机构职责:

  全面领导学校食品卫生安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。定期组织学校食品卫生安全、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校食品卫生安全工作的年度考核与评价。

  二、日常工作开展:

  1.完善制度。对照上级有关文件精神和食品卫生要求,对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。

  2.强化督查。在领导小组的.具体指导下,由总务处分管主任牵头,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到相关部门和责任人。

  3.落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,分管主任为直接责任人,各分管主任和食堂负责人分别在自己的内负责,学校、校长及相关负责人考核实行食品安全事故一票否决制。

  4.加强教育。加强对广大师生特别是食堂和学校商店的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。

  5.添置设备。学校要对照配备标准,逐步落实食品卫生设施的配备。

  三、事故应急处理。

  1.报告制度。(蒋绍波负责)食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:发现少量(5人以下)轻度症状(如腹泻)及时向学校分管校长报告,由学校分管校长报办公室备案;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况,下同),应立即向领导小组组长报告,领导小组组长向区教体处及市场监督局报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

  2.救援措施。(徐威龙负责)一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,在接到领导小组指令前,由校长负责救援指挥。学校校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

  3.医疗求援。(刘金霞负责)学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向黄岚镇卫生院发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话,及时果断将发病人员送到医院抢救,主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  4.联系家长。(杨明红负责)学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测,做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  5.病源保护。(朱柳欣负责)学校发生食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品,以便及时查找致病原因。

  6.人员调度。(陈晓英负责)事故应急处理人员由领导小组组长陈晓英统一调度,办公室具体安排,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

  7.信息公开。(于聪威负责)保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

  四、事故责任追究。

  1.对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

  2.对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

  3.对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

学校事故应急预案15

  第一章总则

  第一条为确保XX学校食堂的食品安全,保障教职员工的身体健康,根据《食品卫生法》、《食物中毒事故处理办法》和《突发公共卫生事件应急条例》等有关规定,特制定本应急预案。

  第二章组织机构

  第二条学校成立食物中毒应急救援领导小组,下设食物中毒应急救援办公室,具体开展现场控制、现场救援、事后调查、善后等工作。

  第三条学校分管食堂工作副校长担任救援领导小组组长,食堂监管部门处长担任救援领导小组副组长,学校伙食管理委员会成员担任救援领导小组成员。

  第四条学校食堂监管部门分管副处长担任应急救援办公室主任,统筹开展行动。

  第三章工作职责

  第五条食物中毒应急救援领导小组全面负责食物中毒应急救援预案的审批、发布和解除应急救援命令、向上级汇报和向相关单位通报事故情况,必要时向有关单位发出求援请求。

  第六条食物中毒应急救援办公室负责具体指挥工作。包括组建应急救援队伍、负责危险源的确定及潜在危险性的评估,发生重大事故时,协助做好情况通报及事故处置工作。组织事故调查,总结应急求援经验教训。

  第七条应急救援中,办公室成员承担以下工作职责。

  1. 现场控制:负责控制现场秩序,稳定人员情绪,及时向领导小组报告事故信息;

  2. 现场救援:负责治安保卫疏散工作,负责现场医疗救护指挥及受伤人员分类抢救和护送转院工作;

  3. 事后调查:收集各种现场证据供进行事故分析使用,通过调查形成调查报告;

  4. 事故善后:处理伤亡人员的`保险理赔,设备的维修、清理,现场恢复生产,安抚人员的情绪。

  第八条启动应急预案时,后勤物资供应科、保卫科、交通服务部需配合落实相关设备、人员和车辆的使用,对救援活动提供保障。

  第四章食品安全管理

  第九条食物中毒事故识别:食物中毒是指食用了由细菌感染,或者被有毒物质(有机磷、砷剂、升汞)污染的食物,以及食用了食物本身的自然毒素(如毒蕈、毒鱼)等引起的食源性疾患。发生食物中毒后,病人会出现呕吐、腹泻、头痛、阵发性腹泻、发烧和疲劳等症状。病情严重,感染痢疾时,大便里会带有脓血。症状的严重程度取决于误食病菌的种类和数量。这些症状可能在进食不洁的食品后半小时,或几天后发生。一般持续一到两天,但也可以延续到一个星期和10天左右。

  第十条学校每年组织对食堂工作人员进行预防食物中毒专项培训。要求食堂建立健全内部食品卫生管理的规章制度,严把原料采购关,保持食物新鲜,加工要求烧熟煮透,生熟食物要分开,防止炊具交叉污染。

  第五章应急响应

  第十一条应急程序和原则

  1. 应急程序:当发生食物中毒事故后,须立即向应急救援领导小组报告,应急救援办公室收到通知后立即启动应急救援程序。

  2. 应急救援原则:一是判断伤情,根据伤情决定救援方式和救援对象先后次序;二是应急救援力求距离最近、方法最简单、效果最佳。

  第十二条应急响应

  发生或者可疑发生食物中毒或传染病时,应急救援办公室积极采取措施控制事态的发展,启动应急救援程序,并及时向领导小组汇报。

  1. 学校兼职医务人员立即到现场进行初步检查;

  2. 立即安排交通工具将中毒者送到就近医院。对食物中毒病情较轻者,组织人员陪同送往就近医院治疗;并办理有关治疗或住院手续。

  3. 及时向杨浦区食药监局报告,详尽说明发生食物中毒事故的地址、时间、中毒人数、可疑食物等有关内容。可疑食品须留样封存,标上“危险”字样,并冷藏保存,保存好污染食物的包装材料和标签,如罐头盒等。同时立即封闭厨房各加工间,待调查取证后方可进行消毒处理。派专人保护现场,搜集可疑食品及患者排泄物以备检验。对传染病病人密切接触者(同宿舍居住的)在卫生防疫部门的指导下,采取隔离和检疫。

  4.配合杨浦区食药监局做好工作,对同时就餐尚未发病人员或传染病病人密切接触者,就地观察,必要时停工观察。

  5.事故及紧急情况得到遏制后,注意保护事故现场,不得故意破坏事故现场,毁灭有关证据。

  6.善后处理措施

  (1)做好中毒人员的安抚工作,待检验报告出来后,确定责任;

  (2)对致残、致病、死亡的人员,按国家有关规定给予补助和抚恤;

  对事故主要责任人员,按有关规定处理。

  (3)事件处理完毕后,应急救援领导小组应组织相关部门认真总结,自觉查找工作中存在的不足,加强管理,吸取教训,杜绝类似事件的再次发生,同时作出书面报告。

  第六章应急状态解除

  第十三条一般中毒事故,指没有造成人员伤亡,轻微中毒人数5人(含)以下,应急救援办公室进行事故调查,分析事故原因并形成调查报告,向领导小组上报调查报告。通过事故调查总结经验教训,加强培训。当确认事态已经得到控制,警报已经解除,由应急救援领导小组宣布应急状态的解除。

  第十四条重大中毒事故,指人员伤亡1人以上,中毒人数达到5人以上,由上一级领导机关组织调查和宣布应急状态的解除时间,相关部门配合。

《学校事故应急预案15篇(实用).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【学校事故应急预案】相关文章:

学校事故应急预案10-29

学校防事故应急预案09-19

学校触电事故应急预案11-13

学校事故应急预案【热】11-03

学校溺水事故应急预案05-23

学校安全事故应急预案07-16

学校校外集体事故应急预案10-31

学校拥挤踩踏事故应急预案09-14

学校火灾事故应急预案09-30

学校防溺水事故应急预案10-26

学校事故应急预案15篇(实用)

  在日常学习、工作或生活中,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,就不得不需要事先制定应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢?以下是小编为大家整理的学校事故应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校事故应急预案15篇(实用)

学校事故应急预案1

  一、火灾事故应急处置组织机构及职责:

  校园火灾事故应急处置工作领导小组:

  第一责任人:组长:XX

  副组长:XX

  医务负责人:XX

  成员:XX

  各级级部主任、各班班主任

  (一)通讯联络组:(负责人:XX)负责事故的报警、报告及各方面的`联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。

  (二)警戒保卫组:(负责人:XX)负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

  (三)灭火救灾组(负责人:XX):负责人员、财产抢救、现场灭火工作。

  (四)医疗救护组:(负责人:XX)负责对伤亡人员实施救治和处置。

  (五)物资保障组:(负责人:XX)负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。

  (六)善后处理组:(负责人:XX)负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

  二、报警程序:

  (一)发生火灾时,现场教师立即拉响警报(电铃长鸣,如遇停电则吹哨)并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继拉响警报,并马上组织学生疏散。

  (二)发现火灾第一人立即拨打火灾报警电话“119”,报警内容为:地点、火情、着火物质、详细地址、联系人及电话。待对方放下电话后再挂机。水电工立即切断火灾现场电源。

  (三)责任人迅速报告学校应急领导小组,并组织学生有序疏散。

  (四)学校应急领导小组立即向应急救援指挥中心报告。

  三、应急处置:

  (一)疏散:警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带(地点:学校大操场),各班教师清点人数,上报校应急领导小组。

  (二)自救:校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。

  1.灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。

  2.医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员,同时拨打医疗急救电话120。根据学生受伤情况,通知学生家长。

  3.警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路,保安员在指定路口等待引导消防车辆。

  4.物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。

  (三)灭火:

  1.保安员引导消防车到达学校火灾现场。

  2.应急领导小组成员向消防队指挥员说明情况。

  3.应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工作。

  (四)保护现场:大火扑灭后,警戒保卫组拉警戒线,保护现场。

  (五)善后处理:按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。

  四、注意事项:

  (一)学校领导和教师首先要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,再救物”。

  (二)火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。在消防车到来之前,组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。

  (三)在火灾发生第一时间应判断原因,立即切断电源。

  (四)严禁组织学生参加灭火。

  (五)有条件的要迅速启动广播系统,学校领导用广播指挥疏散或灭火。

  (六)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

学校事故应急预案2

  为了确保全校学生的生命安全,防止学生在校园内发生踩踏事故,特制定本预案。

  一、成立应急预防踩踏事故工作领导小组

  组 长:陈恩显

  副组长:王玉虎

  成 员:刘广德.贾晓健.各班班主任

  二、各部门工作职责

  1、安全事故应急工作救援小组分为①、新闻宣传组②、后勤保障组③、救援行动组④、治安维护组⑤、疏散引导组⑥、医疗救护组⑦、事故调查组⑧、善后工作组。各工作组指定负责人,负责各组工作的组织和开展。

  2、根据安全应急事故的要求,工作小组可以随时调集人员,调集物质及交通工具,全体教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。做到各司其职,各负其责,密切协作,处理到位。

  三、工作职责

  1、当遇到突发事件,及时组织、指挥各方面力量,开展重大安全事故现场的应急处理工作,控制事故的损失。

  2、组织召开处理突发事故工作会议,确定救援方案。

  3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序等工作。

  4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。

  四、预防学生拥挤踩踏事故发生预案

  1、结合国内发生的几次学生拥挤踩踏事故,各班要以主题班会、黑板报等形式对学生集中开展预防拥挤踩踏事故的`专题教育。

  2、规定好学生上下楼梯的通道,在集会做操等活动中,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,各班任课教师就是该班的组织者和直接责任人。

  3、告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右侧行走,遵守秩序,注意安全。集体活动时,做到上时不下人,下时不上人。

  4、一旦发生事故,要迅速组织教师指挥学生疏散,及时将事故信息上报有关部门。采取有效措施,做好善后处置工作。

  5、教育学生在楼梯、走廊通行时,如果发生有人倒地,要立即停止前行,不拥挤、不惊叫、自觉回撤。

  6、每学期组织一次防踩踏演习。

  五、具体工作措施

  1、楼道灯手控开关由值周学生开关,做到人走完灯熄灭。

  2、采取分流放学的方式,防止一涌而下的局面发生。在放学时,值周学生、教师必须到指定岗位维护秩序,行政领导负责督岗。

  3、建立安全上下楼制度。要求各班班主任、任课教师在下课时组织好本班学生排队,按顺序有序上下楼,并紧跟班级,不能离开。各楼层楼道口,有值周学生值日,对乱跑、乱窜、拉拉扯扯、大呼小叫的学生除批评外,还要登记,纳入一周评比中。一楼楼梯口值周教师负责组织好学生排队有序上下楼。

  4、各班按学校所规定的楼梯上下楼。不得窜楼梯。楼梯上划分道线,要求学生上下楼梯靠右行,防止了学生乱跑乱窜,发生碰撞事故。

  5、利用班队会、晨会时间教育学生“谦让、友好、团结”。在楼梯上,彼此互相关心,他有困难,我帮他,我有困难,他帮我,互谦互爱是防止打闹事故的“疫苗”。

  6、建立踩踏事故救护预案。学校针对这类事故的特点,成立了一支应急小分队,从救护车辆、救护人员、分流路线等方面制定了详细的方案,确保在事故发生的第一时间能对事故最好的处理。

  六、应急救急程序

  1、事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。

  2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在最短时间(5-10分钟内)向上级主管部门汇报,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、学校不得缓报、瞒报或延误有效抢救时间,对造成严重后果的将予严肃处理。

学校事故应急预案3

  一、校舍发生火灾时:

  1、当校舍发现火情后,第一发现人应通过电话立即拨打“119”火警电话,向接警人员讲清楚起火地点、单位、燃烧物、燃烧程度等,并立即向值班人员或值班领导报告。

  2、当火灾发生后,校领导要保持镇静,统一指挥。通过火灾现场烟雾的走向寻找安全出口,有秩序地离开现场。

  3、值班人员将学生疏散到安全地带后,要及时清点人员,弄清学生情况,如有需要应组织再次营救,并及时将情况通报学校领导或拨打120进行救助。

  4、学会自救。各教室上课教师指挥学生贴近地面,如有可能则把毛巾弄湿后捂住口鼻匍匐前进。尤其是在穿越烟雾区时,尽量屏住呼吸,快速前进,从而减少有毒气体进入体内,以最快的速度撤离。

  二、周边地区发生严重交通安全意外时:

  1、第一发现人应立即拨打“119”报警,说明事故发生的地点、出事的车辆或人员数,对肇事的车辆要予以阻留,以防逃脱。

  2、组织同伴或路人进行救护,也可拨打“120”求助,及时将伤者送往医院,同时将情况通报学校领导,以便处理。

  3、在得知伤者的姓名和住址后,及时与班主任或其家长取得联系,组织相关人员进行照顾。

  4、组织人员妥善保管好事故现场,等待交警到来。

  三、校舍发生坍塌时:

  1、校舍发生坍塌时,第一发现人要及时阻止学生继续向前拥挤,并按秩序向后退到安全地带。同时组织人员将事故地段的学生逐一带到安全区。

  2、及时清查学生人数,弄清学生情况,如有可能,就地组织师生营救队伍进行自救或营救。同时尽快拨打“110”报警电话,说明事故发生的地点,并将情况及时汇报学校领导,以便更好的组织营救工作。

  3、组织医疗救护小组,就地开展对伤员的救护,保证在医护人员到来前,尽量减少人员的伤亡。

  四、发生食物中毒时:

  1、送餐人员应立即终止将剩余食物出售,并将之妥善保管;组织教工及时将中毒学生送往医院接受治疗;拨打“120”报警电话,说明事故发生的地点、人数、中毒症状,并将情况及时报告学校领导及校医。

  2、后勤人员将所有食品和餐具就地看管,等待有关人员取样检查,以尽快弄清中毒的原因,加快治疗速度。

  3、组织人员调查已吃问题食物的学生的去向,及时组织人员进行寻找和营救,以免耽误时间。对无法联系的学生要加大搜寻的力度,确保不遗漏任何一位。

  4、学校成立事故善后工作处理小组,负责事故发生原因的`调查取证和对学生家长的接待工作,并及时将有关情况向上一级部门汇报。

  五、发生治安问题时:

  1、遇来访不履行登记手续、强行闯入者,门卫值班人员应力加阻止,不得放行。

  2、若来人已强行闯入校园内,门卫值班人员追赶不及,应立即通知保安人员或保卫部门,及时将闯入者查清逐出。

  3、不良分子入校发生袭扰、行凶、行窃、斗殴,应先制止、制服,并及时通报值班领导或教师。为防不测,同时拨打“110”报警。

  4、为防不良分子逃逸,在制止、制服前应关闭校门。

  5、周边地区或校内发生群体矛盾时,保卫人员应先行制止,了解情况,解散聚集人员,做好疏导工作,防止矛盾激化,并将情况报告领导,展开调查并及时处理。

  6、发生治安火灾事故或案件后造成有人员伤害时,应立即采取治救措施,妥善处理,并保护好现场,协同上级有关部门侦破案件。

  六、实验室发生意外时

  1、在学生做实验时发生火灾或有毒化学药品外泄,实验老师和实验员应立即将所有学生按秩序撤离事故现场。同时尽快拨打“110”报警电话,说明事故发生的地点,并将情况及时汇报学校领导

  2、及时清查学生人数,弄清情况,如有可能,就地组织学生进行自救。

  3、对有毒化学药品造成的意外,实验员和教师必须及时将学生疏散到有毒化学药品扩散不到的地方,进行就地救护,同时可拨打“120”求助,及时将伤者送往医院,同时将情况通报学校领导以便处理。

  4、组织现场看护小组,对现场进行保护,特别是有毒化学药品扩散到的地方必须安排人员进行值班,确保不让师生进入以免再次造成安全意外。

  5、实验员每天清查有毒化学药品,发现有毒化学药品外泄时,能处理的及时处理;不能及时处理的,迅速保护好现场,同时尽快拨打“110”报警电话,说明事故发生的地点,并将情况及时回报学校领导,待有关人员到来后及时协助予以排除。

学校事故应急预案4

  为了认真贯彻落实《关于开展校园欺凌专项整治的通知》)要求,进一步做好我校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、指导思想

  牢固树立“安全第一”的思想,增强大局意识和责任意识,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的育人环境。

  二、目的要求

  通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园,和谐校园。

  三、组织领导

  根据上级要求,相应成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组,负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处置工作,对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,必要时向上级门、公安及时汇报,检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。

  (一)应急领导小组

  成立以一把手校长为组长、其他校领导为组员的校园欺凌事件应急处置工作领导小组。领导小组负责组织实施校园欺凌事件的应急处置工作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保校园欺凌事件应急处置工作及时、有序、高效。

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)现场防暴组

  发生暴力欺凌事件时,组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。

  组长:

  组员:

  (三)疏散引导组

  发生欺凌事件时,组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的学生,并机智地疏散到安全地带。

  组长:

  组员:各班主任

  (四)通讯联络组

  发生欺凌事件时,组长迅速组织本组人员赶赴现场,了解情况,同时向“110”和上级教育主管部门报告,保持通讯联络畅通,及时传达情况。

  组长:

  组员:

  四、处置原则

  1.坚持“安全第一”的原则。增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,维护校园稳定、推进和谐校园的创建。

  2.防止矛盾激化原则。对参与重大的学生,要坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激,以教育疏导为主,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态,“宁可信其有,不可信其无”,不可麻痹大意、掉以轻心,要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起足够重视:一是问题发生前,要立足防范,超前工作,掌握主动;二是问题发生后,要迅速判明性质,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出现反复。

  五、要开展的具体工作

  1.出一期校园宣传板报,让学生全面了解校园欺凌的相关内容。

  2.举行一次以“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话,启动“反校园欺凌”活动周。

  3.进行全面的排查工作,在各班级内排查出心理有问题者、有暴力倾向者、搞小团伙者等,并对重点学生进行帮教,心理有问题者个别进行辅导,做到防患于未然。

  4.举行主题班会,运用多种形式进行立体化宣传普及。 5.举行一次以“反校园欺凌,善待身边人”为主题的'征文比赛,全体学生参与,通过学生文章检验学生接受教育的成果。

  小学防汛减灾应急预案

  为了及时、有序、高效地开展防汛抢险工作,确保学校财产和师生人身安全,最大限度地减轻汛期洪灾危害,根据上级防汛抢险有关要求,结合我校实际,特制定本应急预案。

  一、指导思想和要求

  以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立校长负责制,按照统一指挥、高效应对原则,有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保学校汛期安全。

  二、组织机构和职责

  (一)防汛抢险工作领导小组组长:

  副组长:

  成员:全体教职工

  (二)主要职责

  1、加强领导,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作的研究,完善各项应急预案制度和制定各项应对措施。

  2、充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,指导全校师生开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高师生防洪抗汛意识和基本技能。

  3、认真做好各项物资保障,使之始终保持良好的戒备状态。

  4、指挥和组织教职工进行防洪抗汛,把损失降到最低点。

  三、汛期工作重点

  1、防汛工作应做到“安全第一,预防为主”,加强对全体师生进行开展防汛工作的教育,增强师生的安全意识,提高学生的自防自救能力,如发生大暴雨学校应采取如停课等紧急措施,如在上课期间应组织师生有序回家,积极与家长联系接送学生平安返家,暑假期间务必进一步加强对学生进行安全教育。

  2、应经常教育学生注意上学路上的安全工作,如路上有漫水的地方决不强行淌过,并教育学生不到池塘、低洼地带等可能发生洪水及地质灾害地区游玩,并视当地雨情、灾情,指定教师或家长接送学生上学、放学。

  3、认真地做好值班工作,确保师生生命安全和校园的财产安全,带班领导与值班人员的职责是:要加强对汛情的监控,坚守岗位,做好值班情况记录,处置突发事件,紧急情况应及时向带班领导及上级主管部门报告,加强夜巡,确保学校的安全。带班领导与值班人员的手机24小时开机,学校应保证信息渠道畅通。

  四、防汛抢险的应急措施

  1、接到紧急警报后,防汛抢险工作小组迅速组织抢险救灾工作。

  2、迅速向学校发出紧急警报,立即停课,并组织师生有序撤退到安全地带。

  3、迅速关闭、切断输电(除应急照明系统外)和各种明火,防止洪水后滋生其他危害。

  4、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤受困人员进行转移和安置。

  5、加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻,防止各类犯罪活动。

  6、迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。

  7、值班人员加强巡逻,发现问题及时向校长汇报。当日带班领导为第一责任人。

  8、防汛期间,所有人员保持电话24小时畅通。在接到通知后5分钟到达集合地点。

  9、汛期各班及时关闭教室的门窗,断开电视电源。微机室、多媒体室断开主机电源及网线。

  10、班主任提前教育学生雷雨时关门闭窗,不进行户外活动,注意防汛防雷安全。

  总之要高度重视防汛抢险工作,要以对学校财产和学生生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间,领导无特殊情况不许离开,并保持每天24小时值班,通讯工具畅通、洪讯灾过后,学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物,按要求开展防疫工作,并迅速恢复正常教学秩序

学校事故应急预案5

  为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,特定本预案。

  一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因。

  引发校内学生意外伤害的原因很多,主要有:课间小学生追逐、疯、打、闹,学生自行到校外活动,或者放学滞留学校活动;在体育课,活动中不慎碰撞摔倒,上器械课时使用的教学器械和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准,保护操作不当,极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的'原因。

  二、预防的办法。

  1、运用各种形式,加强对学生行为进行规范、安全教育,增强学生的自我保护意识。

  2、加强对学校的教学生活设施设备及场地器材、永恒和设备的安全检查(每月检查两次),发现隐患要立即整改。

  3、加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

  三、处理程序

  (一)事发阶段的有关工作和注意事项

  1、事发阶段,要以最快的速度把受伤人送往医院救治(拨打120或就近区级以上医院,保留各耗资单据)。

  2、及时通知家长。

  3、报告,一般事故要先报告校长,重大事故立即报局行政办,一小时内口头回报千,一天内书面报告。

  4、启动处理应急小组,调查取证。

  5、实施取证程序

  被调查人是未成年人的要有班主任和监护人在场,并且签名;取证调查人必2人以上,有事情经过的过程,记录的内容要实事求是,调查人不诱导,不逼迫,记录用钢笔或黑水笔。

  (二)事故处理阶段的原则和注意事项

  1、依法调解原则

  根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注意不要信口开河,随心所欲,要合情合理,合法操作即可。

  2、一次性解决原则

  学生事故的善后处理要本着就事论事的原则,不解决与本事故无关的事,做到一事一清,不留尾巴;更不能分段解决;如家长不同意,可提醒家长依法保护自己的合法权利。

  (三)事故处理结尾阶段的工作和细节

  1、起草(协议书)

  协议书要写清甲、乙双方的身份,学生事故的简要经过(包括事发时间、地点、在场人);双方达成的协议后,双方签名等内容。

  2、给合理的补偿金

  数额小的可支持现金(1000.00元以下,含1000.00元),金额大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。

  3、理赔

  提供下列材料

  ⑴(协议书)复印条。

  ⑵病历卡与诊断复印件。

  ⑶医药费收据发票原件。

学校事故应急预案6

  一、加强领导,健全组织

  总指挥:赵江临 副总指挥:王寿祥、魏忠、杨忠

  应急后勤保障:王勇

  教学楼师生疏散指挥负责人:乔云、冉毅、乔东

  食堂师生疏散指挥负责人:王勇

  住校生宿舍疏散指挥负责人:乔云、冉毅、乔东

  与有关部门联系或求援事宜负责人:韩毅、刘燕

  临时救护工作负责人:彭秀琼、余阳

  有关对外情况通报负责人:赵江临 、韩毅、刘燕

  根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,学校各科室、各部门必须全力支持和配合。

  二、学校突发安全事故种类

  学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全检查事故 ,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,属重大安全事故。

  三、安全事故报告及处理程序

  1、报告制度实行学校“一把手”负责制。

  2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5—10分钟内向市教育局和市党委、政府报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校要本着“先控制、后处理,救人第一、减少损失”为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、如若学校突发安全事故后,市教育局接到事故报告,教育局应根据事故情况在2小时内及时向市委、政府,安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。

  4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分。

  四、安全事故应急预案

  (一)重大火灾安全事故

  1、学校指挥组织学生紧急集合疏散,迅速将事故信息上报市教育局。

  2、学校利用校园播音系统或其它发出紧急集合信号,组织教师指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带到远离火源的安全地带。

  3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120等相关部门请求援助。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (二)重大交通安全事故

  1、学校指挥组织学生紧急疏散至安全地段,迅速将事故信息上报县教育局。

  2、学校要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

  3、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (三)危险药品安全事故

  1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

  2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全区域,迅速将情况报告县教育局。

  3、在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报告119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (四)工程建设、危房安全事故

  1、学校在建和改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

  2、学校发现危房一律停止使用,并树警示牌,设隔离栏。

  3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告市教育局。

  4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120等相关部门请求援助,封闭事故现场。

  5、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (五)特种设备安全事故

  1、学校要在高考前检查锅炉使用情况,抓好锅炉工的培训工作。

  2、若发生安全事故,及时抢救受伤师生,迅速将情况报告市教育局。

  3、及时报告110、119、120等相关部门请求援助,封闭事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (六)外出大型活动安全事故

  1、学校组织外出大型活动,必须将申请书和安全应急预案上报市教育局,经同意后方可实施。

  2、若发生安全事故,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报告市教育局。

  3、及时报告110、120请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (七)外来暴力侵害事故

  1、学校要加强门卫管理,严格门卫进出制度。

  2、学校外来未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,同时向其发出其警告。

  3、学校内发生不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110、报告120请求援助。

  4、对受伤师生及时救治,并将有关信息及时报市教育局。

  5、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (八)食物中毒安全事故

  1、学校要切实加强食堂食品卫生和饮食、饮水管理,严防食物中毒事故发生。

  2、若发生食物中毒事故,立即停止学校小买部、食堂的生产经营活动,及时向市面上教育局、食品卫生监督所、疾控中心报告,及时报警110、120等相关部门请求援助。

  3、积极协助卫生机构救助病人。

  4、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

  5、配合食品卫生监督所、疾控中心的'调查,如实提供有关材料和样品。

  6、采取有效措施,做好善后处理工作。

  7、从6月1日起,学校食堂每日必须提供当日三餐的菜谱,确保数量、质量、卫生的达标。

  (九)流行传染病安全事故

  1、学校发现有常见传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

  2、学校发生特殊传染病,要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

  3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。

  4、及时将发现的疫情上报市教育局、卫生防疫部门,并做好病人的跟踪工作。

  (十)其它安全事故

  学校依据事故性质和学校应急预案,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理,做好善后处置工作,确保高考的顺利进行,让学生发挥出最佳水平。

  应急预案相关人员

  略

  高考期间领队教师职责

  一、 考生领队应于考试的前一天带领考生到考点,熟悉考场座位及考点环境。

  二、 对考生进行考前教育,宣布考试纪律和考生注意事项,教育考生正确对待考试。随时注意对个别考得差的考生做好思想工作。

  三、 在每科考试前30分钟(第一科考前40分钟,外语科考前45分钟),带领考生进入考点,考完后清点人数带回住宿地点。

  四、 每科考试前要反复督促和细致检查考生做好应考的一切准备。

  五、 关心考生生活,安排好考生住宿,教育考生注意清洁卫生和安全,与考生同吃,政教办安排的老师与考生同住。

  六、 考生在应考时,领队只能在考点内指定的地点休息,并为考生代管书包等,不得离开考点,也不得在考场周围逗留,更不得在考场周围谈论试题。

  七、 在考试期间,领队应接受考点主考的领导,协助主考组织好考试工作,发现问题及时报告。

  近期高三行事历

  略

学校事故应急预案7

  为建立和完善地质灾害应急救助体系,确保在发生突发性地质灾害时能及时、有效地实施救助,提高对突发性地质的预防和处理能力,避免或尽可能地减轻地质灾害所造成的损失,确保师生生命、财产安全,维护社会和谐稳定,结合我校实际,特制定本预案。

  一、工作原则

  坚持“预防第一、自救为主、统一指挥、分工协作”的原则。

  二、工作目标

  通过加强自然灾害危险性的教育,提高广大师生的自我保护意识,完善自然灾害事故的报告网络,科学、规范、有序、高效地做好突发性地质灾害抢险救灾工作,避免和最大限度地减轻灾害造成的损失,确保全校师生生命、财产安全和维护社会稳定。

  三、地质灾害内容

  1、本预案所称突发性地质灾害,是指由于自然因素或认为活动引发的危害人民生命和财产安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等与地质作用有关的灾害。

  2、地质灾害应急分为临灾应急和灾害应急两种。 ①临灾应急:是指出现地质灾害临灾险情后,进入临灾应急期所采取的紧急避险行动。

  ②灾害应急:是指发生地质灾害,进入灾害应急期所采取的紧急抢险救灾和防止灾情进一步广大的行为。

  3、地质灾害按照人员伤亡,经济损失的大小,分为四个类型。

  ①特大型:因灾死亡30人以上(含30人),或者直接经济损失1000万元以上(含1000万元)的

  ②大型:因灾死亡10人以上(含10人)30人以下,或者直接经济损失500万元以上(含500万元)1000万以下的

  ③中型:因灾死亡3人以上(含3人)10以下,或者直接经济损失100万元以上(含100万元)500万元以下的

  ④小型:因灾死亡3人以下,或者直接经济损失100万元以下的

  四、地质灾害应急组织机构:

  1、地质等突发灾害应急领导组织机构:组长:

  副组长:

  成员:

  2、地质灾害应急队伍:

  (1)、学校应急领导小组及各班主任

  (2)、学校保安人员、后勤人员

  (3)、值周教师、任课教师

  3、地质灾害应急工作办公室设在学校行政办公室,由万章文任办公室主任,负责各类资料的收集。

  4、领导小组下设若干工作小组:

  a、信息通讯组:负责报警、信息通报、情况报告及各方面的联络沟通。

  b、警戒保卫组:负责设置警戒区域,维护现场秩序,疏散人员和疏通道路,引导救险车辆。

  c、抢险救灾组:负责人员、财产的抢救和安置。

  d、医疗救护组:负责对伤亡人员实施抢救治疗和处置。

  e、物资保障组:负责做好后勤保障工作,保障机动车、药品、物资等抢险救灾物品的供应。

  f、善后处理组:妥善处理各种善后事宜,恢复正常的教学秩序。

  五、地质灾害应急处置程序

  1、地质灾害发生时,任何一个发现地质灾害的教职工必须第一时间报告学校领导,立即启动应急预案,各相关人员及时到位,按照预案分工有序开展救援活动

  2、地震灾害发生后,校(园)内如有人员受伤,通信联络组应立即拨打急救电话120和通知相关人员。

  3、学校地质灾害应急处置工作领导小组立即向上级部门报告人员、财产损失及受灾情况。

  4、各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作。

  5、信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。

  六、应急处理程序:

  (一)、防范预案:

  1、通过校会、班会、广播、黑板报、知识讲座等形式,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的'安全教育,在师生中广泛开展防灾减灾知识、防御预案和自救措施的宣传教育活动及活动演练,努力提高师生的防灾避灾意识。

  2、把地质灾害防治工作纳入学校安全管理工作范畴,切实加强组织领导,落实责任,使每位教师职工都知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责,充分认识各种地质灾害可能造成的危害,克服xx侥幸思想。

  3、积极开展地质灾害隐患的排查和监测。每学期,地质灾害应急领导都要定期和不定期地对学校的教学楼、围墙、及学校周边地区可能引发地质灾害的情况进行全面检查,特别是在每年汛前、汛中,地质灾害应急领导要对校区及周边的安全隐患进行一次彻底的排查,并做好对存在的地质灾害隐患点做好监测工作,采取防范措施。

  4、组织实施地质灾害应急演练,防患于未然。

  (二)、应急预案:

  1、发现险情,地质灾害应急组织成员要及时、准确作好现场的信息收集工作,迅速组织发生地质灾害区域的师生员工安全转移、救治。

  2、灾害情节严重的要及时上报,争取快速得到上级部门及其它部门的支援与配合,以最大程度地减少伤亡及损失。并提出下一步避灾措施。

  4、妥善处理灾后事故,恢复正常教育教学秩序及重建等工作。

  (三)、地质灾害应急处置:

  接上级地质灾害预报后,地质灾害应急处置工作领导小组和各工作小组立即进入临战状态,启动应急预案,全面组织抗灾工作。

  (1)信息通讯组公布并畅通紧急联系电话,随时关注有关预报信息,及时向师生发布紧急警报和有关消息。

  (2)停止各项室内活动,迅速疏散师生至安全地带。

  (3)抢险救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患;封堵、关闭危险场所;切断电源、燃气、供水系统。

  (4)强化对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理;加强对实验室、食堂、门卫室、电脑室等重要场所的加固和防护。

  (5)物资保障组和抢险救灾组对抢险物资、工具、用品(如车辆、雨具、手电、绳索、铁线、铁锹、食品、药品等)进行详细检查,确保备足和性能良好。

  (6)警戒保卫组进行警戒巡逻,维护学校秩序。

  2、震后应急处置:

  (1)领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施,组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作。

  (2)医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置,必要时将受伤人员。转移至医院进行抢救。并及时报告、通知相关部门和人员。

  (3)警戒保卫组设置警戒区域,加强校园值班值勤和巡逻,加强对重要设施、重要物品的保护,维护学校秩序。

  (4)物资保障组迅速组织救灾款物,确保及时到位。

  (5)抢险救灾组对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修。

  (6)医疗救护组做好卫生防疫工作,防止疫情发生。

  (7)各工作小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告学校地质灾害应急处置工作领导小组。

  (8)学校地质灾害应急处置工作领导小组向上级部门就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记,快速地、实事求是报告灾情。

  (四)做好善后处理工作

  善后处理组做好相关善后处理工作,尽快恢复正常的教育教学秩序。

  七、责任追究责

  根据法律法规就有关规定要求,小组是本校安全第一责任人,对师生安全、学校未到工作负总责。实行责任追究制,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校灾害事故;在灾害事故中贻误时机,不认真履行职责等,应视其情节,给与相关责任人相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

  本实施方案由学校安全领导小组制定并负责解释、同时教师人员如有变动另外及时通知。

学校事故应急预案8

  本应急预案的要点是:立即控制可疑食品,防止事态扩大,迅速组织救治病人。

  1、发现学生出现食物中毒症状的任何人员都应当在第一时间向值班主任和学校领导报告。

  2、学校领导立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的.食品,追回已售出的食品,立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、设备。

  3、警戒保卫小组立即在食堂事故现场实施警戒保卫,保护现场以便事务调查。

  4、校医立即对有食物中毒症状的学生进行医治,有明显或严重症状的学生,立即送医院救治。

  5、委派学校干部、教师去医院,探视、安慰学生,并及时与患病学生的家长联系。

  6、立即上报上级及卫生局,并配合卫生监督部门的调查工作。

  7、一旦发现发生食物中毒事故,应当立即停止食堂的一切生产和经营活动,封存所有食品及其原料。学校食堂工作人员应当留在学校,配合调查。若有证据证明或有理由怀疑有人投毒,应当立即报警。

  8、确认因食堂提供的食品造成学生食物中毒后,应当根据卫生监督部门的指导和要求,进行消毒、处理等工作。

  9、事故发生后,学校应当立即向上级或有关部门报告。

学校事故应急预案9

  一、工作原则

  1、以人为本,生命至上。预防和控制学校食品安全事故的发生,最大限度地保护师生的食品安全,切实保障广大师生的切身利益。

  2、预防为主,常抓不懈。加强学校食品安全的日常监管,积极开展食品安全事故的预防工作,做到早发现、早报告、早控制。

  3、反应及时,措施果断。食品安全事故发生后,学校应主动与有关部门加强协作、迅速反应、妥善处理,及时把有关情况上报当地、及卫健、市监等部门,并迅速采取救治的控制措施。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  领导小组的主要职责有:

  1、负责制定和实施学校食品安全事故应急预案;

  2、会同相关职能部门,组织、协调发生食品安全事故的原因调查及应急处置工作;

  3、负责事故信息的日常管理工作;

  4、负责师生的紧急疏散,稳定师生及学生家长情绪,保持学校正常教学秩序;

  5、向当地、卫健、市监、教育主管部门报告事故应急处置;

  三、应急处置程序

  1、及时报告

  学校食品安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应当立即向食品安全事故应急处置领导小组报告。相关负责人接到报告后,应在知悉事故并经初步核实后1小时内,按有关规定向当地、卫健、市监及教育主管部门报告。

  报告内容有:发生食品安全事故的单位、地址、时间、中毒人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施等。

  2、立即抢救

  在第一时间组织人员,立即将中毒者送到有急救能力的.医疗机构抢救(特殊紧急情况首先拨打附近卫生院、120急救中心)。积极做好中毒学生的就医陪护工作,及时联系学生家长,如实向学生家长阐述事故经过,并认真做好学生家长的工作,争取家长的配合、谅解。

  3、保护现场

  发生食物安全事故后,在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物呕吐物、大便)要保留,并提供留样食物。  4、配合调查

  配合卫健、市监等部门进行食品安全事故调查处理,如实反映食品安全事故情况。将病人所吃的食物,进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的食物,病人中毒的主要特点,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

  5、信息通报

  在学校适当范围内通报食品安全事故的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的食品安全宣传教育,提高师生员工的预防与自我保护意识。

  6、善后处理

  (1)积极协调有关部门做好受害人员的善后工作,对有关责任人按规定作出处理;

  (2)对突发事件反映出的相关问题、存在的食品安全隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改;

  (3)尽快恢复学校正常教学秩序。对因食品安全事故而致暂时集体停课的,必须对食堂等相关场所进行彻底清扫消毒后,方可重新启用。

学校事故应急预案10

  本应急预案的要点是:抢救触电者,避免在抢救时发生其它事故。

  一、发现触电事故的`任何人员都应当在第一时间抢救触电者,并让在场人员打120求援,同时向值班主任和单位领导报告。

  二、触电解脱方法:

  1、切断电源。

  2、若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。

  3、用绝缘工具切断带电导线。

  4、抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。注意:要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外,以上办法仅适用于220/330V“低压”触电的抢救,对于高压触电应及时通知供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的事故。

  三、医务人员到达前的现场抢救方法:

  1、触电者神智清醒,让其就地休息。

  2、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清,应仰卧,周围保持空气流通,注意保暖。

  3、触电者呼吸停止,则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动,用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停,则两种方法同时进行。

  注意:现场抢救不能轻易中止,要坚持到医务人员到场后接替抢救。

  四、触电事故发生后,单位应立即在现场设置警戒线,维护抢救现场的正常秩序,警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。

  五、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治,事故调查和排险抢修工作完毕,现场已无事故隐患时,方可解除。

  六、事故发生后单位应当立即向上级或有关部门报告。

学校事故应急预案11

  为了认真贯彻落实《食品安全法》和上级有关食品安全文件精神,科学、规范、有效开展学校食品安全事故应急工作,最大限度地减少学校食品安全事故可能造成的危害,保障全体师幼的身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,依据有关法律、法规,特制定本预案。

  一、 指导思想

  为了保障我学校师生的学习、工作和生活秩序,园内各项工作顺利开展。建立健全应对突发重大食品安全事故的救助和运行机制,有效预防、积极应对、及时控制重大食品安全事故,高效组织应急救援工作,最大限度地减少重大食品安全事故的'危害,维护正常的保教、保育秩序,有效开展应急救援工作,做好重大食品安全事故的善后处理及整改督查工作。依据上级教育部门关于食品安全的文件和指示,特制定本预案。在学校食堂、生活饮水等各环节中发生食源性疾患,造成对师幼健康构成潜在的重大危害,并造成严重社会影响的重大食品安全事故适用本预案。

  二、组织领导

  (一)食品安全应急领导小组

  组 长:XXX (校长)

  成 员:XXX XXX

  XXX XXX

  (二)救急组织

  一旦发生疑似或食物中毒,应立即启动学校食物中毒应急机制,园相关部门应立即做好各项应急处置工作。下列组织应迅速行动,听从指挥,组织疏散,紧急抢救。

  1.报警组:后勤王吉智负责。以最快的速度,正确的方法拨打特种电话,请求紧急救援。

  急救:120 安全办:XXXXX

  县疾控中心:XXXX

  2.处置组:保教处孔照财负责,指挥班主任老师迅速对中毒幼儿进行救护,做好幼儿的疏导和安抚工作,消除幼儿的惶恐心理。保持学校安全稳定。

  3.急救组:班主任负责,对受伤幼儿进行抢救、运送,安排车辆急送医院。并尽快掌握受伤幼儿的详细情况,通知家长。

  4.应急处理预案

  学校本着为师幼身体健康负责的目的,在加强常规管理的同时,加强对食堂食品卫生工作管理,一旦发生师幼食物中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

  ①报告学校食品安全领导小组,要立刻通知学校食品安全领导小组,启动应急预案。

  ②立即将中毒者送天祝县第二人民医院检查治疗,必要时送县级医院检查治疗。

  ③同时向有关部门报告。配合卫生防疫部门进行调查,按卫生防疫部门的要求如实提供有关材料和样品。

  ④封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

  ⑤稳定师生情绪,要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息,更不得进行渲染和夸大,以免引起不必要的混乱。

  ⑥事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想稳定和心理舒缓工作。

  ⑦造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。

  三、后期处置

  1.善后处理

  配合教育局,卫生部门负责组织重大食品安全事故的善后处置工作,包括人员处置、补偿,污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害和受影响人员,尽快恢复正常秩序,保证社会稳定。

  重大食品安全事故发生后,配合保险机构及时开展应急救援人员保险受理和受灾人员保险理赔工作。并按照有关规定对受害人给予赔偿。

  2.责任追究

  对在重大食品安全事故的预防、通报、报告、调查、控制和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,配合纪检和监察等部门依据有关法律法规追究有关责任人的责任。

  3.总结报告

  重大食品安全事故善后处置工作结束后,学校食品安全应急工作组应总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,报送县教育局、县卫生局等相关部门。

学校事故应急预案12

  为做好我镇校车安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失,维护学校正常的教学工作和生活秩序,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的决定》和上级部门有关规定,现结合我中心校实际制定本预案。

  (一)校车安全事故应急处理的工作原则:

  1、统一指挥原则;

  2、紧急处置原则;

  3、协调一致原则;

  4、局部利益服从全局利益原则。

  (二)成立学校校车安全事故应急处理领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。

  领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的.争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

  (三)应急响应过程和应急处理程序:

  事故发生后,在场人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  (四)现场应急抢救、现场保护:

  1、在场人员(包括行政、教师、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  医护人员到达现场后,应马上接替在场领导、教师对受伤师生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治,应确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知司机或拨打110、120急救电话将伤者送往医院救治,受伤人员较多时,组长应通知本镇教师动用其私家车运送伤者。在急救车到达前,卫生室、医生负责受伤学生救护处置。组长通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和医生随车参与救治。

  2、学校及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。

  3、抢救小组、保卫应组织在场人员,组织事发现场人员简单调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等,待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。

  (五)联络、教育:

  1、接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

  2、相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  (六)家长接待和后勤支援:

  1、组长根据校领导通知启动本组工作及通知保卫人员防止肇事车辆逃脱。

  2、看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访,要做好家长的思想工作和接待工作;工会协助处理伤亡学生和教师的善后工作,安排住院师生的家属的食宿。

  3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。

  4、事故处理结尾阶段,由校行政起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

  5、保卫组织人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。

  (七)事故调查:

  1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。

  2、向教育局报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

  3、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。

  (八)本预案在发布之日生效。

学校事故应急预案13

  为加强我校校舍倒塌安全事故应急救援工作,认真落实学校安全事故防范措施,遏制学校事故尤其是重大安全事故的发生,最大限度地减少损失,保障师生生命和学校财产安全,维护学校稳定,结合我校实际,制定本预案。

  一、成立校舍倒塌安全事故应急工作救援领导小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX

  二、应急救援工作小组设置:

  (1)通讯联络小组负责人:XX

  (2)疏散引导小组负责人:XX

  (3)医疗救护小组负责人:XX

  (4)保卫小组负责人:XX

  (5)排险抢修小组负责人:XX

  (6)后勤保障小组负责人:XX

  (7)善后处理小组负责人:XX

  (8)抢险突击队成员:XX

  三、校应急人员联系电话:

  报警电话:报警110火警119紧急救护120办公室电话:XX总务处:XX

  四、工作职责

  (一)领导小组的主要职责

  1、遇到突发事件,及时组织、指挥各方面力量,开展校舍倒塌安全事故现场的应急处理工作,控制事故的损失和扩大;

  2、组织召开处理突发事故工作会议,确定救援方案;

  3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作;

  4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。

  (二)应急工作小组的主要职责

  1、及时了解事故情况,向领导小组报告,并将领导小组的决策及时传达;

  2、及时与上级主管部门取得联系,争取上级领导部门的指导和支援;

  3、协调各应急部门之间的关系;

  4、向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。

  (三)排险抢修组的主要职责

  1、救援行动组接到校舍倒塌事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;

  2、组织指挥有关责任小组开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;

  3、指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电、供水,确保应急灯、消防设施等正常使用

  (四)疏散引导组的主要职责

  1、疏散引导组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场,并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带;

  2、维护好救援秩序,制止无关人员进入救援现场。

  (五)安全防护保卫组的主要职责

  1、安全防护组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员;

  2、认真清点、看护疏散物资,并做好记录。

  (六)善后事故调查组的主要职责

  对事故的'直接责任人和部门责任人,根据事故的性质,依据国家有关安全事故行政责任追究的规定,进行处罚。构成犯罪的,依法移交司法机关处理。

  五、应急救援程序

  1、发生校舍倒塌事故要及时将事发情况准确报告领导小组及工作小组主要负责人。

  2、立即启动安全事故应急救援预案,领导小组在最短时间内赶到现场,指挥事故的处理工作。各行动组接到通知后,立即赶到事故现场开展救援工作。

  3、领导小组根据事故现场具体情况,提出事故救援行动方案,工作小组根据领导小组指令协调好各组的行动,按照职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场保护等工作。

  4、当险情突然发生时,白天由值班领导、夜间由值班人员在第一时间通知领导小组组长,然后由组长通知副组长,再由副组长分头通知工作小组成员。疏散引导、安全救护、事故调查小组成员必须在接到通知后最短的时间内赶到现场,进行抢险工作。

  5、当学生在校上课发生险情时,由三个年级组长通知各小组成员和各级班主任有秩序的组织学生撤离学校。在撤离中班主任要合理安排好学生,避免学生混乱,出现踩踏事故。另一方面由全体男教职工,组成的抢险队迅速将学校的重要物资进行转移,其他非班主任教师也要投入到抢运物资的工作中。

  6、险情过后,全体教师要及时到校,对校舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的流行和蔓延;坚持24小时值班和报告制度,一旦发现险情和意外情况,要采取果断措施予以处置,防止重特大安全事故发生。

  7、对工作准备不周、责任落实不到位、组织指挥不利、未按履行职责而造成财产损失、人员伤亡的个人,事故调查小组要严肃追究相关人员和负责人的责任,并上报领导小组,追究其相关的渎职责任。

  本预案是我校发生重大校舍倒塌安全事故时,本预案立

  即启动。

  各办公室每一位教师都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。制定相应的应急实施预案,做到各司其职,各负其责,密切协作,处理到位。

学校事故应急预案14

  为了进一步加强学校食堂饮食安全工作,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生的人身安全,有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,根据《突发事件应对法》、《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《山东省重大食品安全事故应急预案》。特制订本应急预案。

  一、领导机构与职责:

  1.机构设置:

  组长:陈晓英

  成员:蒋绍波、杨明红、刘金霞于聪威及各班班主任

  2.机构职责:

  全面领导学校食品卫生安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。定期组织学校食品卫生安全、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校食品卫生安全工作的年度考核与评价。

  二、日常工作开展:

  1.完善制度。对照上级有关文件精神和食品卫生要求,对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。

  2.强化督查。在领导小组的.具体指导下,由总务处分管主任牵头,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到相关部门和责任人。

  3.落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,分管主任为直接责任人,各分管主任和食堂负责人分别在自己的内负责,学校、校长及相关负责人考核实行食品安全事故一票否决制。

  4.加强教育。加强对广大师生特别是食堂和学校商店的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。

  5.添置设备。学校要对照配备标准,逐步落实食品卫生设施的配备。

  三、事故应急处理。

  1.报告制度。(蒋绍波负责)食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:发现少量(5人以下)轻度症状(如腹泻)及时向学校分管校长报告,由学校分管校长报办公室备案;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况,下同),应立即向领导小组组长报告,领导小组组长向区教体处及市场监督局报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

  2.救援措施。(徐威龙负责)一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,在接到领导小组指令前,由校长负责救援指挥。学校校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

  3.医疗求援。(刘金霞负责)学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向黄岚镇卫生院发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话,及时果断将发病人员送到医院抢救,主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  4.联系家长。(杨明红负责)学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测,做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  5.病源保护。(朱柳欣负责)学校发生食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品,以便及时查找致病原因。

  6.人员调度。(陈晓英负责)事故应急处理人员由领导小组组长陈晓英统一调度,办公室具体安排,明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

  7.信息公开。(于聪威负责)保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

  四、事故责任追究。

  1.对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

  2.对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

  3.对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

学校事故应急预案15

  第一章总则

  第一条为确保XX学校食堂的食品安全,保障教职员工的身体健康,根据《食品卫生法》、《食物中毒事故处理办法》和《突发公共卫生事件应急条例》等有关规定,特制定本应急预案。

  第二章组织机构

  第二条学校成立食物中毒应急救援领导小组,下设食物中毒应急救援办公室,具体开展现场控制、现场救援、事后调查、善后等工作。

  第三条学校分管食堂工作副校长担任救援领导小组组长,食堂监管部门处长担任救援领导小组副组长,学校伙食管理委员会成员担任救援领导小组成员。

  第四条学校食堂监管部门分管副处长担任应急救援办公室主任,统筹开展行动。

  第三章工作职责

  第五条食物中毒应急救援领导小组全面负责食物中毒应急救援预案的审批、发布和解除应急救援命令、向上级汇报和向相关单位通报事故情况,必要时向有关单位发出求援请求。

  第六条食物中毒应急救援办公室负责具体指挥工作。包括组建应急救援队伍、负责危险源的确定及潜在危险性的评估,发生重大事故时,协助做好情况通报及事故处置工作。组织事故调查,总结应急求援经验教训。

  第七条应急救援中,办公室成员承担以下工作职责。

  1. 现场控制:负责控制现场秩序,稳定人员情绪,及时向领导小组报告事故信息;

  2. 现场救援:负责治安保卫疏散工作,负责现场医疗救护指挥及受伤人员分类抢救和护送转院工作;

  3. 事后调查:收集各种现场证据供进行事故分析使用,通过调查形成调查报告;

  4. 事故善后:处理伤亡人员的`保险理赔,设备的维修、清理,现场恢复生产,安抚人员的情绪。

  第八条启动应急预案时,后勤物资供应科、保卫科、交通服务部需配合落实相关设备、人员和车辆的使用,对救援活动提供保障。

  第四章食品安全管理

  第九条食物中毒事故识别:食物中毒是指食用了由细菌感染,或者被有毒物质(有机磷、砷剂、升汞)污染的食物,以及食用了食物本身的自然毒素(如毒蕈、毒鱼)等引起的食源性疾患。发生食物中毒后,病人会出现呕吐、腹泻、头痛、阵发性腹泻、发烧和疲劳等症状。病情严重,感染痢疾时,大便里会带有脓血。症状的严重程度取决于误食病菌的种类和数量。这些症状可能在进食不洁的食品后半小时,或几天后发生。一般持续一到两天,但也可以延续到一个星期和10天左右。

  第十条学校每年组织对食堂工作人员进行预防食物中毒专项培训。要求食堂建立健全内部食品卫生管理的规章制度,严把原料采购关,保持食物新鲜,加工要求烧熟煮透,生熟食物要分开,防止炊具交叉污染。

  第五章应急响应

  第十一条应急程序和原则

  1. 应急程序:当发生食物中毒事故后,须立即向应急救援领导小组报告,应急救援办公室收到通知后立即启动应急救援程序。

  2. 应急救援原则:一是判断伤情,根据伤情决定救援方式和救援对象先后次序;二是应急救援力求距离最近、方法最简单、效果最佳。

  第十二条应急响应

  发生或者可疑发生食物中毒或传染病时,应急救援办公室积极采取措施控制事态的发展,启动应急救援程序,并及时向领导小组汇报。

  1. 学校兼职医务人员立即到现场进行初步检查;

  2. 立即安排交通工具将中毒者送到就近医院。对食物中毒病情较轻者,组织人员陪同送往就近医院治疗;并办理有关治疗或住院手续。

  3. 及时向杨浦区食药监局报告,详尽说明发生食物中毒事故的地址、时间、中毒人数、可疑食物等有关内容。可疑食品须留样封存,标上“危险”字样,并冷藏保存,保存好污染食物的包装材料和标签,如罐头盒等。同时立即封闭厨房各加工间,待调查取证后方可进行消毒处理。派专人保护现场,搜集可疑食品及患者排泄物以备检验。对传染病病人密切接触者(同宿舍居住的)在卫生防疫部门的指导下,采取隔离和检疫。

  4.配合杨浦区食药监局做好工作,对同时就餐尚未发病人员或传染病病人密切接触者,就地观察,必要时停工观察。

  5.事故及紧急情况得到遏制后,注意保护事故现场,不得故意破坏事故现场,毁灭有关证据。

  6.善后处理措施

  (1)做好中毒人员的安抚工作,待检验报告出来后,确定责任;

  (2)对致残、致病、死亡的人员,按国家有关规定给予补助和抚恤;

  对事故主要责任人员,按有关规定处理。

  (3)事件处理完毕后,应急救援领导小组应组织相关部门认真总结,自觉查找工作中存在的不足,加强管理,吸取教训,杜绝类似事件的再次发生,同时作出书面报告。

  第六章应急状态解除

  第十三条一般中毒事故,指没有造成人员伤亡,轻微中毒人数5人(含)以下,应急救援办公室进行事故调查,分析事故原因并形成调查报告,向领导小组上报调查报告。通过事故调查总结经验教训,加强培训。当确认事态已经得到控制,警报已经解除,由应急救援领导小组宣布应急状态的解除。

  第十四条重大中毒事故,指人员伤亡1人以上,中毒人数达到5人以上,由上一级领导机关组织调查和宣布应急状态的解除时间,相关部门配合。