九月工作总结

时间:2022-11-09 14:13:51 月总结 我要投稿

九月工作总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的九月工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

九月工作总结15篇

九月工作总结1

  20xx年9月28日凌晨4时38分,我厂#1机组顺利一次并网成功,在一片激动和掌声中,阳城电厂翻开了他成长历史中的崭新一页,新时期的安全管理工作也同时拉开了序幕,同时#2机组建设也已进入安装的高峰期。回首9月,随着各项工程项目深入开展,安质科根据实际情况,有重点、有方向的开展了一系列安全监督和安全检查工作。现将9月份安全工作总结如下:

  一、安全检查工作

  1、现场安全巡查

  安全巡查是预测和及时发现安全隐患的一种有效方法。安质科人员每天对施工区域进行1-2次的安全巡查,包括对作业环境、安全设施、操作人员、机械设备、工器具、个人防护用品等的检查,对发现的问题及时做好记录,并立即联系相关部门、责任人进行整改关闭,对隐患较大的情况及时下发整改通知单,并跟踪整改情况,直至整改关闭,有效的做到了事前处理。9月份共进行安全巡查30次。

  2、开展安全专项检查

  专项检查是针对性、专业性较强的隐患检查方式,能深挖每个单项作业中存在的问题。安全科在传统专项检查模式的基础上,不断将检查形式进行优化,实行按两种形式开展检查工作:一是按施工区域进行安全专项检查(如:锅炉施工区、主厂房施工区、烟囱施工区、凉水塔施工区、输煤系统施工区等);二是按作业类别开展安全专项检查(如:施工用电、大型机械设备作业、特殊工种持证上岗、脚手架搭设、防火防爆、防雷和接地、雨天未用设备的停电和断电情况等)。两种检查方式存在交叉和互补,进一步增强了安全检查网络的严密性。9月份共组织专项检查13次。具体情况见下表:

  安全专项检查统计表

  序号 时间 检查项目 隐患和违章(数量) 整改关闭 未整改关闭 整改率 备注

  1 9月2日 输煤系统 6 6 0 100%

  2 9月3日 施工用电安全检查 6 6 0 100%

  3 9月7日 #2锅炉 8 8 0 100%

  4 9月8日 #1锅炉 3 3 0 100%

  5 9月9日 主厂房区及#1炉 7 7 0 100%

  6 9月10日 #1锅炉及天桥施工 5 5 0 100%

  7 9月13日 #2锅炉 8 8 0 100%

  8 9月14日 施工用电和防火防爆 8 8 0 100%

  9 9月16日 #1炉 6 6 0 100%

  10 9月17日 #1炉 5 5 0 100%

  11 9月22日 #2炉 7 7 0 100%

  12 9月23日 主厂房及天桥施工区 7 7 0 100%

  13 9月24日 电焊、气割及防火防爆 10 10 0 100%

  合计 86 86 0 100%

  3、安全联合大检查和每周安全例会

  (1)本月共组织开展4次安全联合大检查,安全科组织监理、二公司安监部和锅炉、汽机、消防安装等各工程项目负责人和安全员联合行动,对现场#1、#2锅炉、主厂房、电除尘、碎煤机室、生产办公楼等施工现场进行全面彻底的检查。

  检查后,所有参加检查的人员在现场调度室召开安全网会,各区域负责人或安全员将检查中发现的问题全部提出来并做分析,提出整改措施,立即指定相关人员整改。现将联合大检查情况统计如下:

  联合大检查情况统计表

  时间 参加部门 隐患和违章(数量) 整改关闭 未整改关闭 整改率 备注

  9月4日 筹建处安质科、二公司安监部及机、炉、电、消防等各施工项目负责人、监理部安全管理人员 9 9 0 100% 考核1项

  9月11日 10 10 0 100% 考核1项

  9月18日 11 11 0 100% 考核2项

  9月25日 12 12 0 100% 考核1项

  合计 56 56 0 100% 考核6项

  (2)组织召开安全例会4次,计划完成率为100%。每周六安全例会,对上周工作进行总结,对下周的安全工作做出重要部署,使安全工作具有很强的整体性和连贯性;

  二、安全监督管理

  随着#1机组各项试验和试运工作的全面开展,安质科根据实际需要,加大了安全监督管理工作的时间投入,有力的保障了#1机组各项试验和试运工作的顺利进行。9月份,安质科重点对12项工作进行了安全监督。

  1、9月1日,对#1给水泵油压调整进行安全监督进行安全监督,油压调整顺利;

  2、9月2日至9月13日,对#1炉烘炉前的准备工作和烘炉过程进行安全监督 ,烘炉工作顺利完成;

  3、9月8日,对流化风机试运进行安全监督;

  4、9月9日,对#1锅炉流化风机试运过程进行安全监督,流化风机运转情况良好;

  5、9月10日,对锅炉点火油枪雾化试验前准备和过程进行安全监督,试验非常成功;

  6、9月15日,对#1炉风量标定过程进行安全监督;

  7、9月16日,对#1炉风量标定、布风板阻力试验等过程进行安全监督;

  8、9月17日,对#1炉风帽清理过程进行安全监督;

  9、9月18日,对流化试验进行安全监督,流化试验顺利完成;

  10、9月19日至9月21日,对#1机组蒸汽吹管进行安全监督,吹管过程顺利;

  11、9月20日,对#2发电机定子吊装过程进行安全监督,吊装顺利完成;

  12、9月26日至9月30日,对#1机组整体启动试运过程进行安全监督,机组启动顺利;

  三、消防应急演练

  20xx年9月1日上午10:00,阳城电厂筹建处安质科组织新员工和各专业组成员,在综合水泵房南侧进行了20xx年度第二次消防应急演练,各部门负责人、电建二公司和监理领导也参加了此次活动。

  本次演练共设两个项目,水带操作和油类灭火,让参加人员学习在发生火灾、爆炸后如何做出积极响应,做到一旦发生火灾、爆炸事故,能够及时扑救,避免事故的发生与扩大。演习由电厂新员工实地动手,基本保证每人都亲自操作,学会并熟练灭火器的使用方法。

  四、制度制定工作

  1、按照9月份工作计划,制定并完成了《安全管理制度》,本制度共包括《安全生产责任制》、《反违章管理实施细则》、《燃油区安全管理制度》等23项内容,目前已经作为试行版印刷成册。

  2、共制定各类应急预案10项,包括《防汛应急预案》、《危险化学品事故应急救援预案》、《电缆火灾应急预案》《燃油区防火应急预案》等。

  3、为进一步规范安全科内部管理,提高工作效率和工作标准,制定了《安全质检科科内日常管理制度》,包括《科内早例会和小结会制度》、《科内资料整理规定》、《安全科工作模块化管理办法》等8项内容,并整理打印成册在科内试行。通过一段时间的试行,增强了安全科工作的程序化和节奏感,大大提高了工作效率,本制度将本着“边试行、边完善”的思路逐步在实际工作中改进。

  五、消防栓统计和灭火器材配备

  (一)消防栓统计

  安全科派专人对全厂的消防栓逐个进行了试验,并将试验结果进行了统计,制定了《消防栓试验记录表(1)》、《消防栓试验记录表(2)》、《消防栓试验记录表(3)》。(详表见附件一)

  (二)灭火器配备

  根据现场实际需要,安全科组织人员分专项、分区域为现场配备灭火器材:

  1、为保障烘炉工作的安全顺利进行,在每个烘炉机配置点都配备4具灭火器(3kg手提式干粉灭火器),另外还有12具备用灭火器,共计配备48具;

  2、为集控室、#1炉、主厂房、输煤系统、检修间等处配备灭火器。

  9月份,安全科共为现场配备灭火器321具,其中包括1具25kg推车式干粉灭火器、2具8kg手提式干粉灭火器、2具3kg手提式二氧化碳灭火和316具3kg手提式干粉灭火器;共配备灭火器配套箱131个,其中包括1个8kg手提式干粉灭火器配套箱和130个3kg手提式干粉灭火器配套箱。灭火器配发情况(详表见附件二)

  六、基础管理工作

  1、20xx年09月18日上午8:50,安全科有关人员在汶上县联通公司三楼会议室参加了全省安全电视电话会议;

  2、20xx年9月22日,和办公室刘主任一起陪同济宁市质监局稽查5科韩斌主任一行对施工现场进行安全检查。

  3、20xx年9月23日,安全科配合县安监局刘局长、江科长一行对施工现场进行安全检查;

  4、9月25日,参加#1机组整体启动前质监中心站活动,会后和生技科一起将质监中心站各位专家提出的问题进行了认真汇总,并共同编写了《整体启动前质监中心站提出问题汇总》,详细列出了提出的问题,问题所属的责任单位(责任人),监督单位(监督人)和检查单位(检查人)。

  5、9月26日,参加#1机组启委会第一次会议;

  6、制定安全学习计划,组织科内人员进行安全学习。

九月工作总结2

  九月是崭新的一个月份,九月是我们学生会尤为重要的一个月。

  在这个月里,我们学生会在仅有部长的情况下完成了整个学生会的所有工作,我们虽然是有点辛苦,但是都是值得的。这个月里,我们学生会做了很多工作,都是为了我们所有信息学院的同学。在主席团的带领下,我们权益部也是做到有生有色。首先,我们参加了学生会的第一次例会,和其他兄弟部门的人相互认识了解。在例会上,我们听了旧主席的讲话,他说的话总是有点深奥,总是只能意会。但是他说的都是我们必须听的,因为他说的是我们要认识的,要了解的,要注意的,更是我们学生会的一些不好的地方,要我们时刻提醒自己,不要把自己的位置弄错了。接下来还有很多出色的师兄和以前部门的精英来教导我们。

  在这次例会上,我们部门也认识到自己的部门的不足。我们权益部就是事少了点,但是都是重要的事。在例会上,我们更加知道不论什么部门,其实我们都是学生会的一部分。就算有些部门的事少了点,有的多了点事,但是总的来说,都是学生会的,大家都要努力做好。

  随之,我们部门主席团的安排下进行了招新。两天的招新,我们看到了勇于尝试的师弟,敢于拼搏的师。他们的就是一年前的我们,是那么的有活力,那么的积极。我们知道很多人都是很关心大家的权益问题,都想为他人,为班级,为学院的利益贡献自己的力量。所以来竞选权益部的师弟师妹都是很积极的,都是期待能够加入我们的。最终我们的招新也顺利完成了,为学生会注入了新的血液。

  就在招新不久,我们权益部开了第一次部门见面会。其实那次的见面会最重要是让大家之间相互了解,为以后工作打下基础。我们最重要的形式就是游戏了,在游戏中,就是锻炼我们的配合能力,更使大家放开心扉,做到融入我们权益部。

  接下来,我们部门和学生会的其他部门一起宣传迎新晚会。一起做好迎新的工作,我们权益部虽然不是最积极的一个部门,但我们是最尽力的一个。在迎新晚会上,我们权益部和其他部门一起协助文娱部工作。我们也顺利地把迎新晚会弄好,让师弟师妹有一个很好的视觉盛宴。

  在九月份里,我们部门做的工作不能说是最多的,但我们也是很用心去做了。总之,九月过去了,有做的好的,也有做的不足的。对于好的方面,我们继续,不好的,我们尽量避免。所以,我们希望在十月可以把部门的工作做得更好,把学生会的工作做好。

九月工作总结3

  九月份,我校在八月份的基础上继续进一步加强了对学校安全工作的各项管理,保障了师生平安,现将九月份学校安全工作总结如下。

  主要工作:

  一、修订完善了安全工作制度。学校与全体教师签订《20xx—20xx学年度教师安全目标责任书》,班主任与学生签订了《安全责任书》,学生签了《安全承诺书》。成立了安全工作领导小组、学生营养改善计划工作领导小组、家长监督委员会、安全排查工作领导小组、突发事件应急工作领导小组、食品安全工作应急领导小组,并制定了具体的岗位职责。修订完善了学生营养改善计划制度(学生营养餐工作计划、学生营养餐日常管理制度、学生营养餐安全管理制度、学生营养餐民主监督制度、食品进校验收制度、食品储存加工制度、安全报告及处臵制度、食品试尝和留样制度、管理、服务人员培训制度、宣传教育制度、发放管理制度、食品储存制度、卫生管理制度、仓储管理制度、卫生管理制度、健康检查制度、责任追究制度、档案管理制度、仓储管理员职责、炊事员岗位职责、班主任职责、食品安全事故应急预案)。完善了安全工作制度(中小学幼儿园安全管理办法、学生伤害事故处理办法、中小学幼儿园应急疏散演练指南、甘肃省中小学幼儿园安全管理办法、思想汇报专题庆城县教育系统安全工作制度、庆阳市学校与托幼机构食堂食品安全管理规范、平安校园建设实施方案、人防、物防、技防措施、平安校园标准、安全工作管理制度、食品卫生安全管理制度、突发事件应急预案、食品安全事故应急预案、安全排查及整治工作方案、安全疏散演练活动方案、安全生产事故遏制行动方案)。加强了对安全工作的管理力度,要求认真履行岗位职责,加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。

  二、继续进一步加强了安全检查,建立了安全台账,落实“一岗双责”“首遇责任制”,及时排除了各类安全隐患。组织有关人员师生之间的矛盾纠纷进行了细致全面的检查,同时坚持召开安全例会。

  三、继续进一步加强了安全教育,取得良好教育效果。本月各班都能够根据学校每周二下午的安全教育专题,结合本班实际,充分利用晨会、班会进行安全教育,组织开展各项安全演练活动,增强了学生安全意识,培养学生自护自救的能力。各科任教师也能够积极主动在学科教学中渗透安全教育、并取得了良好效果。

  四、继续进一步切实加强了学校消防工作。本月,总务处进一步加强了对学校教室、厕所、线路、以及各办公室隐患的定期检查和排除确杜绝了火灾安全。

  五、继续进一步加强了防盗工作。本月,我们继续落实了值班制度,对贵重设施设备落实专人保管,专人负责,,双修日也安排了值班,确保了学校安全。

  六、继续进一步加强了学生课间活动的管理。我们要求教师全程负责学生课间活动课的安全管理,大到组织活动,小至学生课间活动,我们都提出了明确要求,做出了具体安排。

  七、继续进一步加强了学校封闭管理,落实了学校门禁制度,要求必需做到严禁外人进入校园,来客访问必须如实填写,坚决杜绝不安全因素。

  八、继续进一步落实了晨检与消毒工作,各班主任能够对班级学生体温进行日日查、日日记、时时报,对学生体温变化情况做到了如指掌,确保营养餐餐前餐后安全。学校消毒负责人能够严格按照要求对学生教室、教师办公室以及师生厕所等学校公共场地与设施的全面消毒。

  九、以活动为载体,开展形式多样地安全教育活动。

  (一)、加大宣传力度,强化师生安全意识。

  1、通过校园宣传栏、黑板报、手抄报、知识讲座等,广泛宣传安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  2、充分发挥主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  1、利用“世界预防自杀日”(9月10日),对学生进行“珍爱生命,预防自杀”的生命安全教育。

  2、开展了“全国爱牙日”(9月20日)教育。

  3、9月24日—全县安全专题会议精神学习及校园安全及周边环境大整治百日攻坚行动安排部署会。

  4、9月28日—国庆假前学生安全教育及假期安全工作安排。

  5、9月15日开展了“珍惜粮食,文明就餐”专题教育活动。

  下月工作重点:

  1、加强校园常规管理,确保学校安全。一是加强门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。二是加强对校园值班巡逻,特别是加强上课期间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。三是加强对学生的管理,落实防范措施,严防侵害学生事件的发生。四是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。五是加强饮食卫生管理,确保食品卫生安全。

  2、进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处臵能力。根据任务需要、职责分工和实战要求,在前段工作的基础上,进一步完善了防范和处臵各类突发性事件的应急预案,开展系列活动,增强学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

  3、按照《校园安全及周边环境大整治百日攻坚行动实施方案》深入开展学校安全大检查。,对安全工作进行全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。

  4、加强自然灾害的安全防范工作。完善学校防雷及防汛设施,及时做好防雷电、防暴雨、防溺水、防汛等灾害事故防范工作。对个别学生上下学经过的河流等危险路段安要求学生家长护送,保证了学生的安全。要求学校在接到上级部门重大气象和地质灾害预报后,调整上放学时间,并及时通知学生家长,确保学生上放学途中安全。

  5、认真加强学生道路交通安全管理工作。进一步加强对学生的交通安全教育,教育学生不乘坐非法营运和无安全保障的车辆。

  6、抓好反邪教工作。开展以“崇尚科学、反对邪教、倡树新风、构建和谐”为主题反邪教宣传教育活动,防范邪教组织对学校的各种渗透破坏活动,进一步提高广大师生特别是邪教易感人群识别邪教、反对邪教和防范邪教的能力,增强广大师生参与反邪教斗争的积极性和主动性。

  7、加强应急值守和信息报送工作。进一步健全24小时值班制度和领导带头值班制度,确保值班联络畅通无误。学校安排好值班工作,值班人员对上级来文来电要做到快速反应、及时办理。为保证此项工作的落实,严格落实信息报告制度。一旦发生突发事件,严格按照信息报告制度及时上报上级有关部门,并采取措施立即进行妥善处臵。

  8、强化措施,严格落实责任制和责任追究制。认真履行《安全目标责任书》,实行“一票否决”制度。按照“谁主管,谁负责”的原则,将安全责任层层分解,将责任落实到人,“谁出问题谁负责”,把学校安全工作一抓到底,确保无事故发生。

  9、重点加强食品安全管理。一是召开家长监督委员会通报营养餐工作,同时征求意见建议。二十严格落实营养餐管理制度,做到公正、公平、透明,确保此项工作顺利开展。

  总之,通过我们的不懈努力,本月学校没有发生一起不安全事故,我们将在今后的工作中进一步加大工作力度,力争保证实现平安校园这一目标。

九月工作总结4

  开学一个月来,教务科研处按照学校工作安排及上级对教学工作要求,以“明确目标、步入正轨、改革方法、有效课堂、及时总结”为工作目标,扎实开展教学的统筹、布置、指导、督察等工作,确保学校教学工作的有序推进。

  一、本学月完成的主要教学工作:

  1、组织学生报到

  2、留生保额工作与学生到校统计并情况上报

  3、组织骨干教师参加株洲市中德行动导向教学法教师培训,并分别就学习培训情况作发汇报,上交个人总结与案例

  4、校园安全与各实训室隐患排查、整治工作

  5、制定本期教学工作计划

  6、检查教师教学工作计划

  7、随学生报到人数变化、专业班级数变化,及时落实教材到位情况

  8、各实训器材添置报告

  9、迎“三评”工作 工作会议与责任分解, 动员安排与部署会

  10、迎开学工作检查

  11、召开了教学改革项目(课题)申报动员会

  12、体育教研组教师教学工作会议

  13、推门听课:开展有效课堂视导活动,深入学校进行听、评课、评教案活动,对全校课堂教学进行全面指导。

  14、高三教师工作会

  15、组建县运会运动队,开始训练,做好参会筹备工作

  16、修订中职学生毕业标准

  17、完成学生电子注册与上报:三年级8个班179人(实习6个班),二年级8个班196人,一年级8个班316人。非全日制550人。在校18个班。

  18、一周推门听课:继续开展有效课堂视导活动,深入学校进行听、评课、查教案活动,对全校课堂教学进行全面指导。

  19、 一周教学常规督查与实拍

  二、教学检查情况通报:

  (一)、教学计划检查情况

  大多数教师都能认识到教学计划的重要性,认真分析教材、理解教材编写意图及特点,详细分析学生学情动态;能准确把握教材的重难点;制定的教学措施具体实际,有较强的针对性;教学进度安排合理。总体情况良好,符合学校对教学常规达标考核的要求。但少数老师(包手高考部个别教师与专业部少数教师)教学计划过于简单,内容空洞,措施不具体、无针对性,实施性不强,急需整改。

  (二)、教案检查情况

  优点:

  大部分教师教学双案环节基本齐全, 能够设计知识、能力、情感态度价值观三个维度目标(社会能力、方法能力、专业技能)。教学过程条理基本清晰,教学重难点突出,有教后反思。如:龙华容、 龙春香等几位老师备课细心认真、教案设计合理、书写工整。

  存在问题:

  1、部分教师备课粗糙,教学目标、教学重点、教学难点不切合学生实际,在备课中不能够从备教材、备学生、备教法出发设计教案,教学过程设计太简单,条理混乱,突破难点突出重点的措施未得到体现,教师活动和学生活动界限不清,为围绕教学目标服务、激发学生探索知识欲望、促进学生自我创新的师生互动未得到充分体现。课堂训练不能围绕教学目标展开,试题的分层设计和循序渐进性体现不足,教学过程中缺乏学法指导。

  2、个别教师教案节次不够。少数教师不带教案进教室,个别教师没有写教案或沿用老教案。

  3、在检查过程中发现虽然每位教师教案都有教后反思,有些教后反思的针对性、反思的深度不够。

  4、远程教育资源未得到充分利用,在检查过程中发现教学过程中运用远程教育资源的为数很少。(如:中等职业教育资源网)

  5、部分老师的备课数与教学计划制订的教学进度不统一,有滞后现象。

  (三)、 作业、练习册批改及教辅资料的检查

  优点:

  1、部分教师作业量足,作业的批改特别地认真,作业都能做到全收全批,有等级或评分、有批改时间、批改及时,作业批改记录填写完整、规范,学生有作业更正。从批改作业的认真程度,可以看出我们学校老师教学态度比较端正。

  2、练习册基本上能做到全收全批,教辅资料能及时检查。

  3、龙春香老师能给本班学生布置各科作业,并且定期全收全查,作文批阅认真:有眉批、作文评语语言中肯、有激励性。

  存在的问题:

  1、个别教师作业量次不够,作业批改不够精细,讲评分析不很及时。

  2、个别学科所有学生作业从开学到现在基本全对,这个现象与学生实际不符,令人值得深思。

  3、少数教师对布置作业还未能做到精癣先做的要求。作业情况记录有待加强。

  (四)、教研活动

  教研组活动能基本按计划进行、但活动形式单一,组员能积极参加,到勤率较高。教研组开展一周一次集体研讨,但听课的情况不太好,要求老师要每1-2周至少一次听、评课要求。

  三 、日巡查中发现的主要问题

  1、部分教师教学态度不认真,教学责任意识和质量意识不强,集中表现为:备课不认真,教堂信息量较小,作业布置较少,个别教师有不通过专业部随意调课的现象。

  2、部分教师教学方法单一,甚至教法不得当,个别青年教师,不能很好地把握教育对象、教育目标与教学方法之间的关系,将应试性教学讲授的教学法过多地用于课堂,抑制了学生开拓创新思维的发展,学生只能被动接受。

  4、缺乏讲课艺术,不注意与学生互动交流,教学效果欠佳,主要表现为:部分教师对教材内容的把握和处理不当,重点、难点把握不好,还有个别教师照本宣科;不注意与学生互动交流,语速平铺单调,语言缺乏感染力,只一味地讲授,不注重调动学生的情感、兴趣等,课堂气氛沉闷,形式单一。

  5、部分学生有上课迟到、睡觉、做小动作、玩手机、看课外书、照镜子等现象。应加强学生管理工作力度,按时检查学生上课、出勤情况,加强学风建设。

  6、早晚自习时有学生迟到、睡觉、玩手机、梳头发等现象,个别班级学生早读不开口,晚自习练字静不下来,实训时偷懒不动手。值班教师应加强对学生的组织和指导,同时针对个别班级学生晚自习无事可做的现象,相关任课教师要适当增加课后作业量。

  7、看一组实拍照片(详见)

  四 、学生情况反馈:

  高考部

  10计算机对口:本学期除英语以外的老师都换了,同学们适应得最快最好的是语文(龙春香)老师的课,专业课(易彬)更加注重理论及高考习题的训练,同学们收获较大,比较不适应的是数学 老师的课。建议晚自习的第一节课请科任教师教学生做习题训练。

  10艺体班:本学期目前只有3个人在学校上课,科任教师都是手把手的一个个教,老师们都很负责,许峰老师的教学同学们都很喜欢。

  11艺体班:本学期班集体的整体学风都比上学期有很大的进步,语文(龙春香)老师的课同学们都很喜欢,学语文的尽头比以前强,数学(汤琼玉)老师的课同学也很喜欢。

  12艺体1班:老师们都是很负责的,但是上课玩手机、睡觉的人较多,不懂得也不喜欢问老师,课堂上不喜欢回答问题,气氛不够活跃,做作业是不少同学总是抄。

  12艺体2班:每天的课都有人玩手机、睡觉,作业也不少。数学难听不懂,

  专业部

  11计算机1班:本学期班集体的学习方面整体有进步,同学们不喜欢理论课以及教室里2到3节连在一起的文化课,计算机网络 理论性的东西多, flash(徐璧洪), 绘声绘影(罗朗)这两门课动手操作的多些,同学们更喜欢些。课程的安排很不合理,有时一天都在机房,有时一天没有一节上机课,建议调整课表。

  11计算机2班:感觉个别学生没有把心思收回来放在学习上,早自习不喜欢读书,晚自习不想搞学习,同学们觉得课程的安排不合理,有些课过于集中,想调整一下。绘声绘影(罗朗)课比较受同学们欢迎。

  11电子班: 上课睡觉、玩手机的人多。

  12计算机1班:班上现在学习氛围不浓,一般每节课都有3-5人讲话、玩手机晚自习纪律不太好,专业课作业都是群发,一班只有3、4个版本的答案,玩游戏的人多,课程安排不合理,有时一天专业课,或一天文化课,同学们不喜欢。

  12计算机2班:班上现在向一盘散沙,没人搞卫生,学生干部喊不动,上课睡觉、玩手机的多,几乎没老师管得祝

  11华天:本学期学习氛围下降了不少,早自习读书的人不多,晚自习玩手机的多,班主任、科任教师换得太多,同学们都不习惯,心思浮动大。本学期不少的2节连上的理论课,如通用能力 、语文、数学课同学们觉得很乏味。比较喜欢马海英、毛艳、袁赛老师的课。

  12酒管:早晚自习及上课玩手机的同学多,语文数学英语课还好,在酒店实训室也有学生偷懒玩手机,整体而言比较喜欢马海英、毛艳老师的课。

  11服装:早自习读书的人比以前的少了,抄作业的现象不少,李江华、林谦老师的课比较喜欢,不想上通用能力课 。英语老师的.课总有离题 。

  12服装:晚自习纪律不太好,上课及晚自习有人睡觉,不想搞卫生,每天基本没作业或很少,晚自习没事做。计算机应用 课同学们上网玩游戏的多,书法老师的课轻松,对学生要求不严,管得不多。

  11汽修1班:跟上学期比早自习读书情况好一些,迟到的少了很多,晚自习玩手机的多,除专业课,其他的课基本不听,学习气氛不浓, ,比较喜欢杨昌旅老师的课。

  11汽修2班:班上有几个学生老师管不太住,尤其是不严的老师更加管不住,大部分同学都在努力学专业,想学好。新班主任(梁平)老师很负责。德育(陈德军)老师的课比较喜欢,同学们没有不服她的。

  12汽修1班:任课教师都比较负责,很多事要老师盯着,早自习不想读书,对专业课如汽车文化(肖贞贞)同学们很感兴趣,有热情,只是专业实训课太少。

  12汽修2班:早自习读书情况不太好,晚自习玩手机的多,卫生很多人不想搞,要班主任盯着催。不喜欢数学、英语,比较喜欢专业课,只是进实训楼机会几乎没有,基本没有动手的专业实训课,朱铁军老师有一个晚上带实训,同学们比较喜欢。陈德军老师的课最受欢迎。

  五、改进措施

  对本次教学常规检查发现的问题,认真研究并要尽快解决。

  1、对影响教学的硬件问题,一方面教导处将及时向学校反映,以保证教学秩序的正常进行;另一方面要进行协调,充分利用好现有的教学资源,让资源利用效益最大化,与此同时,各部室管理员要加强对教学设施的维护与管理,做好定期检查与保养,确保其正常运行。

  2、落实好评价机制,教导处要加强对日常教学的组织、管理与监控,各班主任要配合任课教师狠抓学生课堂秩序及学生学习,上下配合,齐抓共管,提高教学质量。

  3、各教研组要积极开展教学研究活动,积极组织青年教师开展关于教法学法等问题的研讨活动,不能让教研活动流于形式。发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,扎扎实实落实“青蓝工程”,帮助青年教师尽快成长为合格的职专教师。

  4、青年教师要研究教材、研究课标、研究学生、研究教法加强教学基本功的训练,积极投身于教学实践中,不断总结,努力探索提高教学质量的教学方法,如加强语言表达、板书及教材内容的取舍等方面能力的训练,积极探索行之有效、学生乐于接受的行动导向教学方法。要经常与教学经验丰富的教师进行交流,要自修,要培训,要在网上进行教学研究活动,要充分利用职教新干线(教学空间)网上学习,以提高自身业务能力。

  5、个别教师的教案书写不够规范。备课和写教案时,应多考虑“怎么教”的教学方法。教案上对重点和难点内容书写的要详细一些。年轻教师的教案更要写详细些。

  6、课堂训练试题及作业要精心设计, 要有层次性,并能仅仅围绕教学目标,具有针对性,作业教师要先做,要及时反馈,并做好情况记录。

  六、本学月提名专业部、高考部获奖的教师:

  教学改革奖:龙华容;教学满意奖:龙春香、陈德军

  教学规范奖:张英姿

  以上是第一学月教学工作总体情况,希望受表杨的老师再接再励,如有做的还有欠缺的老师,请尽快利用时间加以修正!希望通过检查反馈,真正做到以检查促规范,以规范促提升。努力做到以培养学生综合职业能力为导向,以课堂教学为阵地,面向全体学生,提高课堂效率,保质保量完成教学任务。

九月工作总结5

  一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

  二、开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了,使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

  三、在教学上我们针对大班幼儿的特征,开展了“特别的我”主题活动,在“特别的我”课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处,学习与同伴融洽相处……做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。

  四、我们还根据幼儿的年龄特点,在原来圈操的基础上进行了改编,增加地面的动作,师生一起练习,幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动,组织幼儿锻炼,增强幼儿体质。

  五、在家长工作方面。我们召开了家长会,请专家开展“课程理念”的知识讲座,传达科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议,让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。

  六、在卫生保健方面,王老师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,协助教师加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。

九月工作总结6

敬的各位公司领导、亲爱的同仁们:

  大家好!

  时间过的飞快,在繁忙的工作中,在公司工作不知不觉已经将近1年了。从20xx年来到公司,我的成长是显而易见的,以下就是我20xx年来的述职报告:

  一:作绩效述职

  首先,非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。同时,向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助。我才能在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项公司安排的工作任务。

  二、工作心得和体会

  虽然事房地产这个工作,但是我发现要学习的地方还是很多,通过向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在较短时间内熟悉了工作流程,明确了工作方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了晰的工作思路。

  我十分感谢公司,给了我很多的学习机会,也希望公司日后也能继续些关于销售的培训工作,我希望能通过学习不同的知识,补足自己的不足之处,让自己能把销售工作做的更好。

  三、关键事项

  作为售人员,我本着“要不断的完善自己各方面的专业技能”这样标,开拓创新意识,积极的完成本职工作,做好房产策划工作,严格细致地要求自己按照公司流程中所有步骤及时完成工作。我很有幸的多次参与了公司分配的市场调研工作,每次我都深深的体会到终端销售的力量,也让我觉得策划并不是万能的,

  四、20xx年的改进思路

  在这段时间里虽然做了作,但仍然存在些题,主要表现在:创新精神不足,不能积极主动发挥自身聪明才智,而是被动适应工作需要。领导交办的事情虽然都能完成,工作当中有时会忽略考虑更深方面,这样会造成是被动工作,减慢了工作上升到度的速度。后续工作有些做的不到位,但是,我相信在我自己不断的努力和领导的帮助下,我会尽快提升自己,避免掉必要的失误发生,所以我会不断补充自己各个方面的不足之处,做好销售工作,希望能为公司带来更好的经济效益。

  在今后工作中我将继续努力奋斗,巩固现有成绩,针对自身的不足加以改进,争取在新的的更好。

  20xx年也许对于房地产行业会是验,但对于我们大家也许也是战,但是身处我们团队中,我十分的有信心来面对这场突如其来的“冬天”。

  谢谢大家!

  述职人:Xx

  20xx年X月X日

九月工作总结7

  重点工作

  1、开学以后对班级各类评价结果和师德标兵评选进行梳理归类和核算统计,完成了上学期和上一年度的班级评价结果的统计,确定了师德标兵、先进班集体、优秀班主任和优秀级部主任等先进集体和个人,政教处开学前及九月份工作总结。为学校考评统计和表彰会的顺利召开提供了准确的统计数据。

  2、在总结上学期工作的基础上,结合学校年度工作计划制定政教处学期工作计划,排出形象进度表。整个计划重点明确条理,措施可行。召开全体班主任会进行了传达并对今后工作明确了措施和要求。

  3、四学会教育方面,在全体班主任会上就四学会的四个操作步骤的具体要求进行了进一步的明确。同时安排在九月份开展"学会做事"教育活动,为了做好工作的落实,政教处对每次班会课的召开情况和班会的备课情况做了认真的检查和及时的公布反馈,对每周三四的午间讲故事情况和学会做事明星的评选情况也做了检查记录。

  4、进行了习惯养成月"学、查、纠"活动。首先安排了各班对《中小学生日常行为规范》进行学习或者观看相关视频,初一、初二结合军训活动进行《行为规范养成手册》的学习,随后又分别为中小学生印发了行为规范学习自查表对自己的表现进行对照自查,在此基础上进行自我纠正并进行了四学会明星的评选。其次,召开初一年级班主任会,对开学三周的学生习惯养成情况进行沟通交流,就如何抓好初一习惯培养和取得家长的支持分别印发了学习材料共同学习。

  亮点工作

  1、开学初组织开展了初一、初二学生军训活动。活动初政教处拟定方案,召开相关人员会议进行组织安排。训练期间,班主任积极协助训练,五位体育老师冒着酷暑进行了为期两天半的严格训练。训练结束后进行了汇报表演和总结表彰,。整个活动时间紧凑,准备充分,效果明显。

  2、校园文化宣传版面的更新。自开学上班到9月份,主要设计了办公楼四学会和心理健康教育主题的版面18块,实验室制度和教育名言共12块,办公室教风、职业道德规范、教师行为规范十不准、迎春教师价值观四类共92块,处室办公室版面6块、学做活动宣传展板1块,班级四标识8块,班级中小学生日常行为规范和四学会理念解读两类共62块,班级班风班训50块,重新更新并悬挂了幼儿园二楼楼道文明礼仪写真板和德育宣传栏写真纸共25件。总计共15类约270余件版面。这些版面有近一半是自己进行装订和悬挂的。在做展板的同时,中小学部分别进行了班级文化建设评比,并准备在周一发奖。

  临时性工作

  1、材料上报情况。一是家长学校材料上报。根据教育局工会的安排,按照材料提交的要求认真准备了家庭教育档案材料的撰写及整理上报。二是四学会省级课题的申报。对四学会课题的开发实施情况进行了总结梳理,进一步明确了今后课题研究和实施的方向,重新撰写了课题申报材料并进行了山东省"十一五"课题的呈报。

  2、开展安全自救演练。为配合市人防办开展防空防灾警报试鸣及应急疏散演练活动的宣传活动,学校在接到紧急通知后,由刘校长做了认真的部署,全体中学部的班主任和学生在一个下雨的星期六上午到校集合,在总务处和团委的配合下成功完成了演练活动。

  3、校园卫生的整治工作。由于教室的粉刷和调整,在开学前和开学初分别安排各班级进行班级和校园的卫生扫除工作,同时做好教师节前夕上级领导走访慰问时的卫生扫除和文明礼貌教育。

  4、迎接市教育局文明礼仪教育的检查指导。一是整理了相关档案材料和汇报材料,二是对学生进行了仪表仪容和文明礼貌教育。

  5、班主任工作的选用和谈话工作,日常的学生管理和检查工作。

  十月份主要工作

  1、召开班主任工作例会,就9月份的工作情况以简报的形式进行反馈,同时做好家庭教育课题的开题工作。

  2、各年级进行"学会学习"活动落实,政教处做好相关步骤的指导和检查。

  3、对文明礼仪教育工作的落实进行规划设计并形成方案。

  4、做好运动会期间的相关工作,保证运动会期间的学生秩序和学生安全。

  5、检查四学会教育和文明礼仪教育的班会备课情况。

  6、继续梳理区德育工作现场会的档案材料。

  7、做好市级文明单位复查的材料准备工作。

九月工作总结8

  工作一月有余,虽每天都有反思但皆未成文。放假之前阶段性课例研究刚结束,通过月考对学生的成绩反馈,也对自己这一个月的教学工作有了大致的了解。

  刚来到我们xx中心校开始还是很不适应的。回想起之前在老家上班的日子,每天学校的课上完以后就没有什么事情了,挺轻松。但是来到了这里看到同事们天天奋发图强的工作努力提高自身的能力,我感动了,也发现了自己身上的很多不足之处,让我明白了教师肩上那份沉甸甸的担子,上面满载着的是,责任。

  很多时候,我们不光要做好自己的教学和班级管理工作。学校其他的一些工作安排到自己也必须做好,我从不害怕事多,有事做才充实。但最可怕的事当一堆事情摆在面前而你又手足无措不知道怎么做。不知道怎么下手远比事情多来的更让我压力大。所以我更应该努力学习,每天清晨起床都会给自己慢慢的正能量。

  从这次月考成绩看,总的来说三(5)(6)班的整体不错,但(4)班上课过于活跃可能导致这次成绩不太理想。我需要调整我的教学方法,对症下药。通过这次月考发现第一阶段学生知识点的掌握大致清晰,这说明对教材知识点的解读大体是到位的。但从试卷分析来看,一些典型错题问题出在平时强调不够,没有很好的突出。个别学生知识点的遗漏则出在我的课堂教学组织上,没能抓住那些学生的注意力,学生注意力涣散时不能及时调控和处理。这方面始终是个大学问,如何让低年级孩子始终将注意力集中在课堂上?我想由于孩子自身的身心发展特点,我要做的是让教学环节设计的更生动有趣,教学组织上要更多的关注学生,着眼整体又要关注个别。

  总之说到底就为一句话,要相信孩子永远是对的,作为教师永远得反思自己的心态、技巧和方法。让孩子喜欢上你的课首先得让他们感兴趣,从兴趣入手。

九月工作总结9

  十月份,对我们音乐团队来说真是忙碌而又兴奋的一个月,虽有些辛苦,但我们不乱阵脚,一切都是井然有序,可圈可点:

  1、十月份的网络教研开始之前,我们已做好了充分的思想准备,在教研员的主贴一出现,我们并没有马上盲目跟贴,而是经过深思熟虑,保质保量地上传了我们的观点和主张。音乐组全体成员本着一个原则:我们大众完小的音乐教师绝不传没有价值的垃圾贴,要传就传具有个人教学特色的,并能展现我校情智教学的精华帖。我们还本着及时向全市音乐教师沟通学习的思想,跟帖的同时,及时借鉴和学习有价值的帖子。虽然10月份上传的帖子不多(43个),但精华贴(17)位于全市第一名,保质保量地完成了任务。

  2、十月份,张红丽主任及时地带领大家听了音体美教师的课。为了上好这节汇报课,我们音乐教研组的姐妹们经常利用课间休息以及网络联系,加大了相互间的沟通和交流,加强了集体备课的力度,做到共同进步,共同提高。这次汇报课,我们每人都精心准备了一节能展现自己教学特色的课,并且,通过听课,我们还从美术及体育老师那里学到一些可贵的东西,真是受益匪浅。

  3、十月可真是我们音乐教师开心的日子,因为省级音乐现场会在我市举行,我们大众完小这个百年老校被选为三个主会场之一,这标志着我们大众完小已经成功地向百年名校迈出了好几大步呢。为了这次活动的万无一失,市教研员王斌老师把很多重任交给了我们。从市区三个主会场,到各大宾馆、购物地点的线路图及各公交车的线路图的设计工作;到设计打印50名参赛选手的讲课顺序,我们都是熬夜完成。从准备800份大会需要的各种材料的装订,到接待全省各地的音乐教师报名、收钱、安排住宿等繁杂的工作,很多老师都是连饭都没吃上一口,一直忙到晚上近十点才回家。特别令人感动的是徐华滨老师,她刚刚小产回来就直接进入了繁忙的接待工作。那天天气很冷接近零度,一天的开单收钱,她从没歇息过,连教研员都有些不忍心了。我们的王燕霞老师很是不容易,婆婆病重,孩子入托接送,家里里里外外都靠她,可为了大会的接待工作,她一个假都没请,不但忙活我校的接待工作,而且还帮助别的学校完成接待任务;为了完成教研员交给的打印任务,她还开车转了整个市区,连饭也没吃上一口,一直忙到晚上8、9点。我们组于宏伟老师从早忙到晚,一年级的儿子也顾不得接送,在别的教师吃饱的时候,她正空着肚子带着省里的老师拷课件,调音响,试键盘,天天如此。带着领导的信任,我们都为了共同的目标毫无怨言。可喜的是,这次优质课评选活动在我们学校进行的特别成功,因为领导的重视,再加上我们学校的接待工作细分到人,所以一切都很顺利,受到了省教研员李冬老师和威海教研员张望老师的多次表扬和特别的感谢。

  我们是一支和谐的音乐团队,我们也是一支充满生机和对未来充满美好前景的快乐的音乐团队。我们胸襟开阔,待人诚恳,既讲原则,也讲感情、讲友谊;我们互相尊重,互相信任,互相支持,团结一致,拧成一股绳。在今后的工作中,我们将进一步努力打造一支充满和谐与创新的强有力的团队。

九月工作总结10

  开学一月有余,我的体育课主要以室内课为主,在室内上开学第一节课成为我的惯例。

  万事开头难,体育课也不例外,在本周的课程安排上由余是在室内上课,首先要让学生明白什么是体育课,为什么室内体育课比室外体育课更重要。在课程的引入部分,从最基本的“盖房子”打地基入手,为学生创设属于他们的“体育摩天大楼”。

  课程的最初,就是大楼的地基,拥有良好地基的大楼才能高耸入云。体育课的“地基”又在哪里呢?没错,就是这第一周的室内课!

  在课程内容的安排上,我让学生详细的了解整个学期,他们能学到的体育技能及这些技能会为他们在成长中带来的健康收益。教会学生如何监测自己心率及心率的作用,运动心率,静止心率的正常范围。小学阶段的学生因其年龄的特点,在课程内容中我也加入有趣的体育游戏,并再游戏中总结体育的集体意识和团队精神。相信这些潜移默化的体育精神会为学生健康的身心成长助力。

  最后说说一年级,一年级体育课,是整个小学阶段体育的关键。由于一年级学生年纪小,注意力集中时间短,如何在学生能够集中注意力的时候让学生学东西是所有一年级教师在教学工作中的重点和难点。在这方面还有很多东西需要向一年级优秀的任课教师学习。

  在下一阶段的工作中,坚持多与同事交流学习他们优秀的教法与经验。精炼出更适合自己的教学方法。同时积极参与学校的各项活动,配合体育组同事做好阳光大课间及社团的教学工作。

九月工作总结11

  根据九月份工作安排,结合中心学校实际工作,我们主要做了以下工作,现简要总结如下:

  一、常规检查

  开学工作井然有序,按时报到,第一次升国旗仪、第一次备课签字、第一次作业等工作完成良好。全乡中小学无流失学生;各中小学按期召开了家长会和开学典礼。各学校坚持“安全第一”的思想不动摇,对学校的校舍和设施进行了一次全面排查,及时排除了安全隐患,层层签订了安全责任书,并制定了强有力的措施进行落实。彻底打扫了卫生,清理了杂草。

  为加强备课管理,明确备课的要求,中心学校制定并印发了《红崖子沟乡中心学校备课常规要求》,全体教师在备课本首页粘贴,时刻对照检查自己的教案编写工作。

  由于教辅资料到位较迟,各学校三至六年级教师正在补阅前面落下的内容,练习册批阅较认真,有日期、次数、等次;作业批阅及时,尚未发现错批漏批现象。

  个别教师工作手册填写不及时,在本月底是教学反思仍是空白;教学课题研究记录空白,说明学校对课题研究组织不到位或根本就没有搞课题研究。 有的教师对综合课教学不够重视。在检查中发现有的教师给学生讲解习题时敷衍了事,如六年级综合课作业“让我们已经进入青春期,我们在生理和心理上有什么变化?”学生的回答清一色的是“使学生深入认识自己的变化,不但表现在外表,而且更重要的是内心,是生理、心理以及认识水平、思想意识等方面的变化。有针对性地解决学生存在的问题,调整学生心理,保持健康状态。”

  二、教学活动

  1、组织了第十五届推普周活动。

  2、组织观摩了王有兰、何万昭、陈彩云、李金花等骨干教师的课堂教学,这些老师的课堂教学精彩,教学效果好,为其他教师的教学起到了示范作用。在观摩活动中,还研讨了小学语文阅读教学的方法、小学说明文教学中关于说明方法的教学、拼音教学中声调教学、小学英语教学方法,老师们围绕这些话题,激烈讨论,各抒己见,气氛热烈,效果良好。

  3、观摩了部分新调入和新分配教师的课堂教学,发现年轻教师成长较快。但个别教师对我校的一些常规要求尚不熟悉。

  三、两基工作

  1、截止本月底,各学校完成了“两基”电子档案的上报工作,中心学校进行了数据汇总,统计数字真实有效,并通过教育局的审核。

  2、由于上沙沟小学四年级学生只有4人,考虑到复式教学对小学高年级学生的不利因素,因此在中心学校的努力、村委会和学生家长的配合下,对上沙沟小学四年级进行了调整,学生到上寨小学就读。

  3、认真开展了教育宣传月活动。

  四、安全工作

  开学初,各中小学对学校的校舍和设施进行了一次全面排查,及时排除了安全隐患。为了确保学校安全、师生安全,各学校层层签订了安全责任书,并制定了强有力的措施进行落实。中心学校本着“安全第一,生命至上”的宗旨和“预防为主,综合治理”的原则,及时认真组织全乡中小学、幼儿园开展了安全教育活动。

  (1)组织开展针对性、实用性强的安全知识教育。各中小学、幼儿园都能

  结合实际,整理精选出应有的教育内容,通过国旗下讲话、观看安全教育片和图片展、召开主题班会、重温安全知识读本、出黑板报、解读安全宣传横幅标语、开展安全知识讲座和安全知识竞赛等多种形式进行系列安全教育活动。

  (2)组织开展了一次应急演练。全乡中小学在有计划、有预案、确保学生安全的前提下,组织开展了一次应急疏散、自救互救演练,通过演练使学生熟悉并牢记疏散路线,掌握基本的自救自护和互救技能,养成良好的安全行为习惯。

  (3)组织开展安全隐患排查整治。全乡中小学、幼儿园结合学校实际,组织带领学生开展学校安全隐患排查整治活动,通过活动让学生学会发现某些隐患,进一步认识到及时发现、及时整治的重要性。

  (4)对寄宿制学校的食品卫生进行了专项检查。

  五、团队主要工作

  1、各中小学及时选举了团队学生干部,完善了学校团队组织建设。

  2、各中小学立足学生实际,进行爱国主义教育,中心学校开展了纪念“九一八事件”八十一周年系列活动,9月18日各校选派优秀选手参加中心学校举办的演讲比赛更是异彩纷呈,激发了学生的爱国之情。

  3、为适应时代的要求,进行了感恩教育,部分学校制作并悬挂了感恩教育横幅;老幼小学举行了大型感恩教育活动。

  4、积极做好全省中小学团队工作督导检查的准备工作。

  六、党建工作

  9月4日召开了全体教师思想作风整顿大会,要求全体教师认真学习了相关文件精神和领导讲话,调阅了党员教师的学习笔记。

  七、工会妇联主要工作

  1、9月8日,校园里喜气洋洋。全体教师欢度了第28个教师节。

  2、统计上报了计划生育全员管理表、工会报表。

  八、其他:

  1、完成了20xx年中小学教师聘任工作。

  2、完成了岗位设置核查工作。

  3、及时安排了论文评选、师资培训等工作。

  十月份工作要点

  1、 教学研讨会

  2、小学新课标教案现场设计大赛

  3、组织教师外出听课

  4、新课标知识竞赛

  5、“师德教育月”系列活动

  6、各学校开展乒乓球比赛

  7、心理健康教育活动

  8、期中考试及半学期工作总结

九月工作总结12

  新学期开学将近一个月,英语科组全体教师能认真贯彻落实学校关于“自主、合作、探究”开放式的课堂教学模式,按照学校制定的有关大力开展课堂教学改革的具体计划、方案,制订出本科组的教研计划,组织科组教师认真学习,深入领会课堂改革的重要性与其中的精神实质,充分激发学生的学习热情,提高课堂教学的有效性,打造高效课堂。

  在准备阶段的课堂教学中我们科组主要做了以下工作:

  第一周:1.总结上学期的教研教学工作,提出存在的问题和讨论解决的方法,反思在教学工作中的不足。2.分配好各年级备课工作和把关人;明确值日科组长的任务和写好反思板的内容。3.布置新学期镇的英语教研工作计划,布置各项工作任务。

  第二周:1.学习讨论英语科组导学案专题教研活动方案,结合上学期的教研工作提出改进意见。2.学习课改优秀科组评选活动方案,制定英语科组的评选方案。3.各年级讨论交流在合作备课中的存在问题,反思第一、二周教学工作中的不足,提高导学案编写的质量。

  第三周:1.召开“如何打造高效课堂”会议。2.学习科组管理条例。3.总结第一、二、三周导学案的编写情况,各年级根据年级特点和学生的年龄特征来编写,并结合使用多媒体辅助教学,提高学生的学习兴趣。4.讨论如何设计自我检测题目;题目的设计可以结合新旧知识的综合运用,或者把听力材料转化为文字材料并以阅读理解的形式出现;题目设计的等级可以灵活多样,对不同层次的学生提出不同的要求,也可以鼓励学生去挑战有难度的题目。5.做好导学案的收集和检查工作。检查学生在使用导学案时出现的问题,例如学生是否及时改正答案,订正的方法是否正确等等。6.交流常规课堂教学经验。结合科组值日的登记情况对教学过程中的不足提出意见并交流,尤其是学生的学习习惯需要进一步培养和提高。

  第四周:1.重点讨论导学案的编写。导学案的编写要进一步细致,学习目标要细化。如,设计的练习要检测学生的英语综合能力,既要检查学生的基础知识也要适当地增加拓展的环节。2.进一步加强小组长的指导,培养小组长组织学习的能力和分配任务的能力。如,在班级里确定好学习对子,落实小组的帮扶学习。3.讨论交流如何把原有教学模式的优点和新的课堂教学模式结合起来,体现英语的学科特点。3.培养学生养成良好的预习习惯,提高学生的预习质量,进一步提高课堂学习的效果。4.开展教研公开课,反思在课堂教学中有待改进的环节。5.交流学习课改的经验,结合培训的心得体会进行反思。

  结合四个星期的工作情况和学生的学习情况来看,我们科组主要在以下几个方面取得了进步。

  1.细化了年级的工作分配,提高集体备课的质量,分配好年级备课的任务和把关人,把各项工作落实到人到位。由于教学工作中的合理分工,避免了在教学中走弯路,并能及时做到课前后反思和交流,及时做到查漏补缺,进一步优化课堂教学和提高教师的工作效果。

  2.导学案的编写从形式逐步走向实用。基本统一导学案的学习流程,保留了各年级的特点,既要解决学习重点、难点,又要及时检测学生的英语综合能力,尽量把知识点问题化和层次化。由于各年级的学习侧重点不同,教师在导学案的编写中必须结合教材的特点来展开,例如:三年级的认读、四年级的词句、五六年级的阅读理解,既要培养学生自主合作学习的学习习惯,也不能忽略了学生学习的积极性和课堂教学的趣味性;生动活泼的课堂能大大地提高学生在课堂学习中的参与度和投入度。

  3.小组合作学习初见成效。虽然小组在合作学习中仍出现各种问题,但学生的创新思维在小组合作学习中得到一定的激发。例如学生的帮扶学习对提高课堂学习效果起到非常重要的作用,学生的学习积极性得到一定的提高。在课堂教学中,小组长基本能组织组员开展各种学习活动,包括在复习环节中的讨论和纠错,在预习环节中的交流和帮扶,在检测环节中的质疑,在小结中的评价等等。课堂教学效果如何与小组合作学习的质量有着重要的联系,如果小组在学习中表现的不团结不积极,将会大大影响学生的学习效果,因此,提高学生合作学习的能力是我们在教学中的首要任务。

  4. 及时进行课堂教学反思。上学期学生在课堂学习中没有及时进行反思和交流,存在的问题没有得到根本的解决,学生质疑的能力较差。本学期通过更新了学习流程的设计,鼓励学生在学习中学会反思,并自己尝试通过交流和讨论在课堂中及时发现问题和解决问题。老师的教学反思也有了一定的进步,表现在反思的内容改变了以往的空洞不实,既要大胆地提出不足和建议,也可以肯定别人可以借鉴的做法。教师的反思也开始形成了一种良好的教学习惯,例如:能在课前反思导学案中存在的问题,课后能及时交流反思课堂检测的情况和下一节后应注意的问题等等。

  5.评价制度得到了进一步完善。评价是课堂学习的主要武器,也是激发学生创新学习的底线,评价制度的合理使用能有效地提高课堂学习效果,也是激发学生学习欲望的强力武器。因此,结合一至六年级学生的不同年龄特征,我们制定了灵活性和激发性较强的评价制度,主要的目的有效地实现高效课堂。

  总结九月份的工作来看,学生基本进入了良好的学习状态,基本适应新的课堂学习模式,但在教学中感触比较深的一点是如何把课堂实实在在地还给学生。学生是课堂学习的主人,把课堂还给学生的核心是确立学生学习的主体地位。如何来实施并真正体现学生的主体地位,是当前我们科组在教学工作中不断探索和尝试的核心工作。结合本月的工作来看,我们仍然存在以下不足的地方:

  1.教学反思不够全面和不到位。本学期,我们科组细化了各项各种的分配,在反思工作方面也加强了力度,能做到及时有效,但有时仍存在不到位的现象。如,在课堂教学中能发现问题但有时找不出问题存在的原因和解决的办法,学生在学习中对知识的掌握情况不理想时又不能从导学案的设计中得到改进,因为反思的不到位,导致下一节课容易反复出现类似的情况。针对这一想象,主要原因是教师对知识点的研究不够深入,对教材没有做一个系统深入的研究,在备课时必须把教材和学生结合起来,要做认真做好反思工作,先找出原因再找出解决的办法。

  2.教师在课堂学习中容易从引导走向主导。俗话说:教师最大的悲哀是包办,学生最大的悲哀是依赖。教师为了完成教学任务,在课堂教学中成了一名名副其实的导演(自导自演),抑制了学生的思维发展,学生容易成为课堂教学的听众,更谈不上发散思维的培养。教师在课堂中由于担心学习内容不能按时完成,就急于“拉”学生一把,结果就容易造成牵着学生走的现象,学生由于不用思考就容易形成一种惰性,久而久之就变成以往的传统课堂模式。教师应该学会如何放手,让学生在学习中总结经验,在交流中学会进取,引导和鼓励学生大胆尝试,才能取得实效。

  3.合理分配课堂环节的学习时间有待提高。从教师的课后反思来看,教师在课堂教学中仍存在前松后紧的情况,导致不能完成导学案的内容或者是学习效果不理想等情况;主要的原因是在时间的分配上不合理和内容的设计上过于死板。如,在复习环节既要复习单词和句型,又要完成练习并交流,这并不能在预定的五分钟内完成任务,教师可以灵活地把单词和句型结合起来进行复习;复习的内容不一定是要求学生写很多单词和句子,可以从听、说、读、写、交际等方面来开展,全面提高学生的英语综合能力。

  科组下一阶段的目标:

  1.进一步提高导学案的编写,目标要求要细致化。导学案的编写要从学生的实际情况出发,站在学生的角度思考问题,注意“导”的效果。

  2.做好课前一分钟学生积极性的调动工作,激发学生的学习兴趣,提高学生课堂学习的参与度与投入度。

  3.进一步加强小组的合作学习,明确班级帮扶学习的任务,要求要细致化。

  4.教师要引导学生尽快熟识课堂教学中的各个环节,提高课堂学习的效率。

  5.全面提高课堂教学质量,继续反思课堂教学中存在的各种问题,并及时改进和提高,迎接校、镇验评组的听课指导。

九月工作总结13

  又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋天,我们高二全体教师和884名学生在喜迎祖国六十华诞的九月,在日新月异的河高校园里快乐地生活和学习着,现将高二九月份的工作小结如下:

  1、召开高二年级教师工作会议。八月三十日,我们年级召开会议,布置安排学校开学的各项工作。九月十六日,我们年级又召开第二次全体教师大会,其主要内容:一是分析高一襄樊统考和高二8月月考成绩,通过纵向和横向比较,看进步、找差距,二是制定本学年高二年级工作计划,给各班下达教学目标,三是制定高二年级管理办法,四是通报20xx年高考奖的计算办法。

  2、召开高二年级学生大会。会上王校长号召高二全体学生要树立远大目标,努力学习,为创造美好的人生打下坚实的基础;汤书记给优秀学生和学习进步大的学生颁奖,鼓励先进,营造比学习,超先进的年级氛围;陈治国主任从养教育、怎样做人、身心健康发展、合理安排学习时间、注意安全等方面对学生进行教育。

  3、加大教学常规检查力度。按照学校要求加大教学常规检查力度,年级主任当面抽查教师教学常规,指出存在的问题,共同商讨整改措施。

  4、完成体育、美术班组建工作。在与体育、美术教师多次交流的前题下,年级组制定组建体育、美术特长班的规模、阶段训练目标和具体的实施方案,在班主任积极号召下,高二年级现已组建了两个体育特长班、两个美术特长班,,体育、美术特长生近两百人。

  5、制定了高二年级早上值日、午休值班、夜间查寝、自习坐班、班主任日常管理制度,提出明确的工作要求和职责。

  6、组织各班搞好清费工作。九月份高二年级将清费工作作为重点工作之一,班主任多次召开专项会议,及时汇总工作进展,在全体班主任的不懈努力下,,交费工作已基本完成。

  7、认真部署甲流感防控工作。坚持每日三检和每日上报制度,密切关注各班有感冒症状的同学,为教室、寝室以及其他生活区定期消毒,统一召开“预防甲流感”主题班会。

  8、完成学校交给的高考奖、教学质量奖、重点班奖、绩效工资计算任务。

  高二年级组

  20xx年10月8日

九月工作总结14

  九月份工作心得忙碌、充实而愉悦的九月份即将画上句号,这段时间感受颇多,下面从班级老师配合、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。

  一、亲子活动

  为期十天的亲子活动在紧张、快乐、激动中画上了句号。家长对本次亲子活动给予了高度评价,但在亲子活动的开展过程中,虽然花了很多时间去理活动思路,但是也出现了一些问题,比如,在活动中,老师的要求提的不够,以至活动有点凌乱。从活动的设计来看,早期阅读活动似乎不能引起孩子的兴趣,孩子比较兴奋,而相比而言,手工活动孩子的参与积极性就非常高了。这也给我们提了个醒,不能长时间的让孩子静着不动,只有让孩子动起来,孩子的兴致才会

  二、班级老师的配合

  这段时间是个磨合期,无论是老师与老师之间,还是老师与孩子、家长之间都是在慢慢熟悉和了解阶段。虽然是第一次合作,但是配合得非常默契。汪老师虽然是新老师,但在小学执教了两年,在普幼也有一学期的带班经验,所以接手比较顺利,在班级常规管理方面,汪老师也有自己的想法,在这个月我们班建立起了比较好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。

  三、教育教学工作

  这个月我们把工作的重点放在安抚孩子情绪上,在亲子活动之后,孩子已经基本上适应了集体生活,毕竟大部分孩子都有过入园经历,在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆,我们开展了主题《HELLO,Howareyou?》的教学,这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色,在每天教学中,我们都贯穿了英语教学,外教每周来两次,但是每节活动内容丰富,量也比较大,孩子不容易掌握,这就要求我们老师,在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反应看,孩子对英语非常感兴趣,学得比较扎实。

  四、家长工作

  在本月初,我们召开了新学期家长会,在会上,我们向家长介绍了班级教师配备情况以及幼儿基本情况,介绍了幼儿园的特色及班级特色安排等等,此次家长会让家长更清楚地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我们开展了题为“快快乐乐过中秋”活动,让孩子与奶奶一起过了一个特别的中秋。此次活动得到了家长的高度好评,也为家长了解我们的教育教学提供了机会。

  五、成绩与不足

  这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活,班级常规基本建立,各项工作都能够正常进行了。另一个可喜的成绩是班级论坛家长参与积极性高,虽然只有短短的一个时间,班级论坛帖子总数已经高达1100条,因为是新生班级,家长难免会担心孩子在园适应情况,为了让家长更放心地把孩子交给我们,我们每天通过论坛把孩子一日的生活反馈给家长,让家长了解幼儿在园情况,我们的工作得到了家长的认可,也能够通过论坛反馈幼儿在家情况,让我们对幼儿有了进一步的了解,让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成绩,同时也有不足,班级区域虽然已经布置好,但受班级环境所限,每一块都有点“缩头缩脑”的感觉,我将和汪老师再商定,将各区域安排地更合理一些。我和汪老师都是年轻教师,虽然有满腔的热情,但是经验不足让我俩在处理家长工作时也时常感到棘手,对于家长不合理的要求不知该如何拒绝,我们也咨询了园内比较有经验的老师,让自己在处理家长工作方面更成熟一些。

  六、十月份工作安排

  1.进行童话剧主题《小河马的牙》的教学

  2.布置班级自然角,参加早操评比。

  3.组织班级亲子游。

九月工作总结15

  在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要化做黄金;青春的魅力,应当叫枝枝长出鲜果,沙漠布满森林;这才是青春的本份。

  挥别了稚嫩的童年,和着青春的步伐,我们在青春的道路上寻寻觅觅,跌跌撞撞……

  青春本是一张纯洁的白纸,自从热情赋予它火红,希望赠予它碧绿、烦恼施予它灰色,从此,青春的色彩便绚丽多姿了。

  火红的热情——为了迎接考试和其它挑战,同学们从不轻言放弃,每一次都带着如火般的热情,向前冲,当面对挫折时,同学们更加热情高涨,去迎接新的考验,处于这样一个热情的班级致始我成为了一个热情的人。青春因热情而灿烂!

  天蓝的忧伤——人生就好似一幅画,赤橙黄绿青蓝紫,每一种色彩都是这幅画的必要成分。人生之中的忧伤莫过于生离死别。而我们必须怀惴着一颗乐观的心去勇敢地面对。离别是为了更好的重逢,死亡是为了崭新的重生,其实有些事,习惯了,也就不再悲怆。青春因忧伤而新生!

  碧绿的希望——世界上没有绝对的希望,著名的一本书《鲁滨孙漂流记》中,鲁滨孙因一场灾难而到了一座无人岛,他在那生活了二十八年,最后被救走。其实希望是一种非常奇幻的东西,只要身处逆境中的你想着它,不放弃它,希望的曙光就会到来,青春因希望而美好!

  灰色的烦恼——在青春路上,有谁没有遇到过挫折,有谁没有经历过磨难,而令我庆幸的是我既没有身体上的缺陷,也没有思想上的差异。青春的内涵就是战胜胆怯的勇气;是敢于冒险的精神,这点挫折算做什么呢?青春因挫折而精彩!

  每个人都有属于自己的青春路,而走在这条路上的人们也是最美好、最幸福的。青春道路很短,把握住这段时间,因为一但走出了这条路,我们将会失去激情、活力与奔放。青春,你若珍惜,便会绚丽无比;你若不珍惜,它就会昏沉暗淡。

  流星在天边,而行程就在眼前,踏上去,你就得到了青春。这条路通向光明的太阳,可却充满了艰难与困苦,成功与否,取决于你自己的态度。

  走在青春的道路上,就如同正在进行的一次特别的旅行,只有珍惜才会看到沿途的青春。所以我会在青春的道路上为了目标努力奋斗,这样才会使它变得丰富多彩。

  我要在这条多彩的青春路上昂首挺胸大步向前,我无所畏惧,因为我正拥有!

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