大学生职业生涯规划书

时间:2022-11-03 19:38:58 职业规划 我要投稿

2022年大学生职业生涯规划书

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!我想我们需要好好地做个职业规划了。为了让您不再为做职业规划头疼,下面是小编为大家收集的2022年大学生职业生涯规划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

2022年大学生职业生涯规划书

2022年大学生职业生涯规划书1

各学院:

  为进一步加强我校《大学生职业生涯规划与就业指导》课程的教学,激发和培养学生的专业意识、职业意识、专业实践能力和创新精神,经研究决定在级新生中开展“职业体验”暨课程实践。具体事宜通知如下:

  一、目的意义

  1.通过深入行业调研,让学生了解目标行业的发展现状和前景,明确自己的发展方向,为自己的人生规划提供科学依据。

  2.通过在目标企业的岗位体验,帮助学生更好地理论结合实践,强化专业知识学习,深入理解教育、教学目标和策略,使学生逐步获得实际工作能力,提高专业素养。

  3.通过职业生涯人物访谈,帮助学生进行职业探索和职业环境认识,了解目标职业的用人要求和能力要求,了解进入相应职业所需的努力,做好学业生涯和职业生涯规划,不断促进相关专业知识的学习和发展。

  4.为学生创造提前与用人单位接触的机会,有利于用人单位和学生的相互熟悉,加深了解,增强学生就业能力,为我校学生提供有利就业环境。

  二、参加对象

  级全日制本专科学生。

  三、实践时间

  暑期,具体时间由学生自行安排。

  四、实践内容和要求

  1.行业调研。对自己所学专业对应的行业或自己感兴趣的行业深入调研,调研内容包括:行业概述、行业现状、发展趋势、需要技能、福利待遇、工作状态、著名公司、典型公司介绍等。对所选择的企事业单位(3家及以上)要求在行业内处于上中下三个水平,以便判断行业的发展现状和前景。调研活动结束,形成3000字以上的行业调研报告(课程实践报告单及正文写作要求详见附件1、附件3)。

  2.岗位体验。在目标企业开展不少于7天的岗位体验,对用人单位和岗位进行认真考察,全面了解实践岗位的相关工作,了解岗位的人才需求和选人标准。参加岗位的业务实践活动,认真、详细地填写岗位体验日志(附件2),全面锻炼专业素质和业务能力。岗位体验结束,须请用人单位在岗位体验日志“用人单位鉴定意见”栏内签署意见、加盖公章,并形成1000字以上的岗位体验报告(课程实践报告单及正文写作要求详见附件1、附件3)。

  3.职业生涯人物访谈。结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业,寻找自己感兴趣职业的3-5位职场人士进行访谈(访谈参考提纲详见附件4),并认真做好访谈记录(包括访谈时间、方式、被访谈对象及其基本信息和简历、访谈的具体内容等)。访谈结束,填写课程实践报告单(附件1),并形成3000字以上的访谈录(包括访谈总结、访谈记录等)。学生可在上述三类实践内容中任选一项进行。各学院需根据课程实践报告单中学生登记的信息对学生的实践进行随机抽查。

  五、相关说明

  1.《大学生职业生涯规划与就业指导》课程任课教师担任授课班级学生的实践指导老师。

  2.各学院要根据本通知的要求,紧密结合专业和工作实际,形成学院学生课程实践实施方案或意见,明确学生实践的具体内容、开展形式、实施步骤、相关要求和注意事项等,并在短学期内自行安排任课教师对学生进行一次集中指导和培训,将相关内容向学生详细解读。

  3.学生自行确定实践内容,实践期间接受任课教师的指导。学生在确定实践内容后,应及时将实践内容、调研行业、体验岗位或访谈的职业生涯人物等信息及时告知任课教师,方便指导。

  4.课程实践要深入行业和用人单位相关岗位开展具体工作,不能流于形式、浮于表面。实践期间,每位学生要严格要求自己,自觉遵守纪律,注意安全。

  5.下学期开学初一周内,每位同学要将课程实践报告单、实践报告(行业调研报告,或岗位体验日志和报告,或职业生涯人物访谈录)等交给班长,材料收齐后由班长负责统一报送所在学院学工办,再递交任课教师评阅。

  6.《大学生职业生涯规划与就业指导》课程实践作为该课程的一个教学环节,每一位级全日制本专科学生必须参加。课程实践成绩评定分优秀(占学生数的20%)、合格和不合格。成绩不合格者,在校期间须重新参加课程实践并取得合格成绩,否则该门课程成绩直接评定为不及格。

  六、总结评比

  课程实践结束,将对整个活动进行总结评比。对课程实践成绩评定为优秀的学生,由各学院学工办(注:行知学院提交招就办)于9月24日前上报校职业发展与就业服务中心。届时校学生处统一予以表彰并颁发荣誉证书,优秀实践报告将汇编成册。

2022年大学生职业生涯规划书2

  一、自我认知

  1、自我兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、旅行、做小手工、看动漫。

  喜欢的书刊:《悲惨世界》、《简·爱》、《傲慢与偏见》、《水浒传》、《西游记》、《明朝那些事儿》等。

  心中偶像:xx。

  2、自我的优点:

  有耐心,对生活充满信心,认定的事情会全力以赴去做,用心的感受生活,对新事物充满好奇心,做事仔细认真、踏实,友善待人。

  做事前有准备,有计划,有条理,擅长合理安排时间,做完事后会自身检讨,在改善中精益求精。

  求知欲强,有好奇心,动手潜力强。

  3、自我的缺点:

  性格偏内向,交际潜力较差,固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,用心主动性不够,自制力不够强,没有压力就没有行动,社会实践潜力欠缺。

  信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力,对于别人对自我的异议不服输,在公众场合不敢展现自我,有些害羞。

  4、解决自我认知中缺点:

  加强与他人的交流沟通,用心参加各种有益的活动,锻炼自我了。在开始一份工作的时候必须要进行比较详实的计划,并且坚持按照计划来完成定下的任务,不能放纵自我懒惰。

  5、职业兴趣和潜力

  我的职业兴趣属于常规型,尊重权威和规章制度,喜欢有秩序、安稳的职业,细心有条理,但是较少发挥想象力。透过大学学习,已经初步掌握了会计就应具有的专业潜力,同时具有较强的学习潜力、文字和语言运用潜力、数学运用潜力等,但是人际交往潜力欠佳。

  6、职业价值观

  在职业生涯中最看重的是保健因素,包括工资高、福利好、保险全、职业稳定、工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等。其次是发展因素,包括贴合兴趣爱好、机会均等、公平竞争、工作有挑战性、能发挥自身才能、工作自主性大、能带给培训机会、晋升机会多、专业对口、发展空间大、出国机会多等等。最后是声望因素,包括单位知名度、单位规模和权力大、行政级别和社会地位高等等。

  二、社会环境和职业环境分析

  1、社会环境分析

  目前我国经济发展飞速,人民生活水平逐步提高,面临的社会竞争越来越多,大学生就业压力大,供大于求,对求职者的素质要求越来越高。

  2、职业环境分析

  行业分析:会计行业人才的需求量还是很大的,会计工作是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务潜力如何,直接影响会计工作的质量。

  职业分析:我国现阶段,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更就应好好筹谋自我的前途,做好合理的规划。会计就业不择性别,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。

  三、职业定位

  1、确定职业目标:

  职业类型:注册会计师。

  典型特征:经济类高层主管。

  成功标准:在企业中做财务主管,或者在会计师事务所任职。

  主要职业领域:审计,税收,会计。

  个人职业通路设计:成功考取注册会计师或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后到达自我的成功标准。

  2、未来人生职业总规划:

  根据可能的职业发展道路,对未来十年作初步规划,如下:

  20xx-20xx年,拿到毕业文凭,会计从业资格证书,初级会计专业技术资格证,英语四六级证书,同时为注册会计师考试做准备。

  20xx-20xx年,进入公司锻炼,在此期间拿到中级会计师证同时积累工作经验,透过注册会计师考试。

  20xx-20xx年,进入会计师事务所,有三年工作经验后转为正式注册会计师。

  3、大学在校期间总体规划:

  学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到初级会计师资格证书,在大四签约适宜的公司。

  个性发展方面:在最后一年尽量把自我想干的事都干了,看自我想看的书,学自我想学的东西,尽量不留下遗憾。

  身体素质方面:每一天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

  4、大三大四具体规划:

  大三:英语过六级,注册会计师考试透过至少一门。

  大四:签约一家适宜发展的公司。

  四、评估调整

  我们周围的环境随时在变动,自我随着生活经验的不断累积也会变得成熟起来,因此职业生涯规划也是一向变动的,我们要做好职业目标的评估和调整,及时了解状况的变化,透过对实际状况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。

  1、评估的资料:

  职业目标评估——假如我发现我并不适合从事会计工作时,我会思考重新选取职业,并制定新的职业生涯规划。在中后期工作中,假如我发现我并不适合从事管理工作,争取机会,进修MBA课程,增加自我的管理潜力。

  职业路径评估——当我在公司内一向不被其看重,一向被排挤时,我会重新选取公司。当公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时,我会选取离开该公司,寻求新的公司。

  实施策略评估——如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时,我会选取休假,到外地散心修养。如果长时间处于过度劳累或者压力过大时,我会选取其他公司。

  其它因素评估——假如身体出现重大疾病时,我会选取辞职,待调理好身体之后,再度就业。假如家庭发生重大变故,如需要超多资金时,我会酌情选取工资较高的工作就职,如需要长时间陪伴家庭时,我会选取辞职,陪伴家庭度过难关。假如经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。

  2、评估的时间:

  一般状况下,我定期一年评估规划。当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则:

  职业规划的目标务必明晰,实现目标的步骤要思考周到。因时而动,随机应变。思考生涯发展的整个历程,作全程思考。生涯规划各阶段的路线划分与安排务必具体可行。规划的设计要有明确的时间限制或标准,容易评估检查,方便自我随时掌握执行状况。

  五、结束语

  这就是我的职业生涯规划。人生的规划至关重要,职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自我的一生,有了目标,就有了动力,定下计划,就要努力使之成为现实。我相信,只要肯下功夫就必须能到达我的目标!

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  大学生职业生涯规划要注意的问题:首先你的兴趣和爱好是什么,能否把你的兴趣和爱好规划为发展方向。现在很多大学生都说他所学的专业并不是他喜欢的,有的是父母帮报的,有的是为了能考上大学凑合报了这个专业,因为分数刚好够。如果是这种情况,我的建议是你现还在读大一的话最好能转一个你喜欢的专业。如果不能转问题也不大,在所有你学的科目里总有你特喜欢的一门课吧,比如说你现在学的是营销专业,但你喜欢的是外语,那你就加强的你强项,在外语上用十倍努力,内化成你生命的一部分,是你学习的动力。因为你喜欢你会学的不仅投入而且轻松,并且长进的快。当你学好了一门外语,再学另一门外语,然后再学另一门外语,当你能好两三门外语,南而且都学的很好,当你大学营销专业毕业后,你还愁找不到工作吗?现在在企业能董两三门外语语言的少的很,你可以很轻松找到翻译的外贸工作,而且你还学过营销,比起专业学外语的又有你的优势,你学过营销。那么你职业生涯会很顺利的。能够把兴趣和爱好的事当做事业来发展是最好不过了。

  有的学生会说我的爱好是体育怎么办,而且我又没身高不能像姚明一样打篮球,再说小时候父母不学体育,已经过了最佳时期。我说的难听一点,这些都是借口,最主要的问题是你没有清晰的目标。目标是职业规划的第一货币,因为目标能够自动锁定为你实现一切资源,关键是你的目标一定要清晰,能够势行的,能够可控的。比如你的身高还不够1.6米,你非得进入nba,那是有难度的,并不是不可能,最好是切合自己条件的一些项目去发展。现在大多数人对目标的确定都不够坚定,他是对目标是想要,而不是一定要,想要与一定要差别可大了,人想要的东西太多了,行动力不够集中,也就是不够聚焦,没有聚焦是很难把事做成功的。当一个目标遇到一点困难又想到另一个目标,在困难和挫折面前俯首称臣。如果你对树立的目标是一定要,非实现不可,说明你已内化目标,变成你生命的一部分,有了内在驱动力。这样成功只是时间迟早而已。怎样才能做到目标内化,这是要长期训练的,从小目标做起,坚持下来不要放弃,直到成功。把实现目标形成自己做事的习惯。成功人事有一个不成文的习惯,确定一个目标很慢,很谨慎,一旦确定下就不轻易改变。请记着这样一句话“假如我不能,我就一定要,如果我一定要,我就一定能”。在职业规划中设立目标不要儿戏,要认真对待。

  心态的高度决定你生命的高度,不管你的你是自己做事还是帮别人打工,如果能有“只顾耕耘,不问不获”这种心态的话,你成功之路会很顺利的。有人说出来打工不为钱还做什么,的确,这很现实,但是你打工只为了那一点工资,那注定你一背子都不会成功。而且是很不快乐。你总认为自己怀才不遇,社会对你不公,跟所有的人过不去。如果你真的是这样认为的话,决对是个不完整的人或者说心态有很大问题。付出,如果你都是为你的家人,为你的公司,为社团组织付出,你的能力会越来越强,你的人缘会越来越好,人际关系越来越广,你的收入会越来越多,你会越来越快乐。所谓“己所欲施于人”。

  职业规划最为重要的就是清晰目标设立,爱好和兴趣专业以及工作心态调整。我相信对刚刚毕业的大学生会有帮助的!如果你真的能按以下这样信念做事,不成功才怪。

  1,这世界上没有失败,只有暂时停止成功。

  2过去不等于未来。

  3成功很难,但不成功更难。

  4改变任何人之前,改变世界之前,需要改变的是我自已。

  5改变从决定开始,决定在行动之前。

  6我一定要成为我理想中的人物,为自己而活,为他人着想,尽最大能力来发展自我,对人类社会做出贡献。

  7是决心,而不是环境在决定我的命运。

  8成功是一种心态,一种习惯,是人的一种思考模式,是人生活的一种方式。

  9成功就是简单的事情重复地做,因为重复为学习之母。

  10假如得不到我要的,即将得到更好的。

  11只要我有目标,知道我所想要的,采取行动,告诉自己绝不放弃,成功与否只是时间问题而已。

  12只要每天不断地进步与突破,我每天都是成功的人,成功就是每天进步一点点。

  13只是签约的延迟并不是客户的拒绝。

  14任何事情的发生必有其目的,并且有助于我。

  15重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事来改善它。

  16我对我的生命完全负责。

  17要让事情改变,先改变我自己,要让事情变得更好,先让自己变得更好。

  18假如我不能,我就一定要,假如我一定要,我就一定能。

  19成功者绝不放弃,放弃者绝不成功。

  20成功者愿做失败者不愿做的事情,所以成功。

  21成功者并不是比较聪明,而是他学会问更好的问题。

  22注意美好的一面,就得到美好的观感,注意不好的一面,则总是留下不好的回忆。

  23没有不好的人,只有不好的心态。

  24任何事情不管怎么看,都至少有正负两面。

  25倾听对方讲话的目的,而非争辩他们讲得是否正确。

  26不要总是想从别人身上得到什么,而是愿意付出。

  27有些东西不用就形同失去,因此请持续去用。

  28成功者找方法,失败者找借口。

  29解决问题关键是把90%的注意力放在寻找解决方案上,而非问题本身。

  30我如何去学习一些技巧或能力,让我比任何人都更有价值。

  31我如何增加我对公司的价值和贡献度。

  32我如何以更短的时间帮助更多人得到他们所想要的。

  33我如何不断地提高我赋予别人的价值。

  34我做事如何比其他人更有效率。

  35我如何帮助他人减少成本,增加品质。

  36我要选择哪些朋友,才能帮助我更上一层楼。

  37我如何一步步发展我的人际关系网,让我认识的人比任何人都多。

  38我现在愿意做哪些事,以便达到所需要的结果。

  39我从现在开始即将不再做哪些事,以便达到想要的结果。

  40没有不合理的目标,只有不合理的期限。

  根据以上我制定的大学四年职业生涯规划行事,相信我大学四年的生活会过得很顺利。

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  1、职业兴趣

  我是介于外向和内向之间的女生,有时候很喜欢做有挑战性的事,善于交际,

  喜欢被人关注。但当自己由于压力而感到疲惫时会希望自己能安稳平静一些。所以我的目标有两种打算:一是教师,而是汽车行业人才。

  2、职业价值观

  作为一名教师,我认为我付出我快乐,我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让

  学生受用的知识或道理传授给他们。同时也为这个职业感到无比自豪。作为汽车行业人才,我同样希望自己能学以致用,把自己的能量用到最大化,在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。

  3、性格特征

  我是一个比较理性性格相对温和的人,虽然乐于交际,但还是习惯在做出实

  事的同时在道出自己的想法,不做无把握之事。做事谨慎,但偶尔也会感性冲动。

  4、胜任能力

  作为一名教师,首先提高理论知识水平,获得较高学历,平时需培养自己的

  耐性。平时说话时更要注重逻辑性和条理性。进一步提高自身素质。作为一名企业人员,我需提高自己的专业水平,做出更出色的成绩。

  为更加明确的了解当前形势,我对自己进行SWOT分析:

  1、我的性格特点:

  喜欢以自己的方式行事。面对人多的场合会更加有精力,表现欲望增强。只要自己愿意,可以和任何人进行有意识的谈话。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我本身,只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。我也并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的。

  思维严谨、有逻辑性、有计划性,会试着分析看到新计划实行后的结果。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。

  完美主义者,比较强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使自己达到目标。

  在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。

  2、我的职场优势:

  自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见;

  逻辑性强,精于理论,善于处理复杂而综合的概念;

  独立性强,不依赖别人,自信,不盲从权威;

  用高标准要求自己,做事非常有决心和坚忍不拔,坚定不移地去实现自己的目标。

  3、我的职场劣势:

  可能显得比较强硬,他人不敢接近;

  长时间不告诉他人自己的想法,认为他人也和自己一样认同自己的想法,容易造成沟通上的问题;

  有很好的想法,但是可能却不能实际去操作和实现;

  过度关注任务而忽视他人的贡献。

  4、我的机会:

  我的专业是汽车服务工程,现如今汽车行业发展趋势较好,并且汽车专业人才还是很紧缺,我应该努力学好专业知识,并进行进一步深造,在很多汽车企业或者高职院校就职还是有很大机会的。再加上自己乐于交际,面对大场合不怯场,相信自己还是有很大发展空间的。

  5、我的威胁:

  当今社会研究生太多,我要做的是在学好专业知识和拿到更高学历的同时,提高自身综合能力,开发自己更多更大的潜能,找到由于他人之处。

  环境分析:

  1、家庭环境

  父母对我的发展十分重视,几乎成为了他们生命的中心。尽可能的为我创造

  出更好的环境,鼓励我深造,支持我的梦想。

  2、学校环境

  我现在就读一所普通本科院校,考研氛围十分浓厚,这对我有很大的帮助,

  也希望自己能够完全适应这样的环境。

  3、就业环境

  现在高校招聘要求还是很严格的,通常都是以211和985为底线,这就让我

  不得不进行深造,压力还是相当大的。汽车行业的出色人才也很多,而且许多大型企业招聘都要有工作经验,虽然之前实习过几个月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社会工作经验。

  在分析了所有因素之后,我对自己有了更深的了解,也更加明确自己的优势所在,目标已然确定,努力和坚持不能少,希望多年以后,回望这份规划书时,我会会心一笑。

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  自我分析

  根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,我会更新自己的知识,接受新事务;但是学习上要细心,效率要高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做营销一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。生活上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗,善于人交往,这使自己在和人沟通上比较顺畅;乐为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以比较容易打开局面。

  职业规划自我定位

  做一名格的营销策划员

  12013-20xx年,拿到毕业文凭,计算机初级证书,英语三级证书。

  22017年下半年-20xx年,进入公司实习锻炼。

  32017-20xx年,认真选择一个比较有潜力的公司,在公司中充分发挥自己的才能。

  42027-20xx年,根据市场的需求不断的强化自己,使自己不落在社会之后。

  52037- 在权衡各种因素之后最终确定自己工作的公司或自己创业。

  评估调整

  对于未来的生活职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是,虽然可能没有成型的职业生涯规划书,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要学好应学的学科,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  我是一名学生,我想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

  个人职业生涯规划

  第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

  第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年,处于对个人能力和素质的培养阶段。

  第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。 大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同时在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善学习规划,为实习就业时增加筹码。

  首先,在大一,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢基础,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是专业课和英语。在大规划下要做小计划。实习之前,做到初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

  到了大二,在这半年里,既要稳抓基础,又要学好专业课。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。主动加深专业课程的学习,专业课大多都放在大二,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。大二暑假期间要多打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

  然后,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。从中我会更不断的升华自己的知识和对会计的更深层了解,从而对工作更加有用。 结束语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!自己选择的路,即使爬也要爬下去。

2022年大学生职业生涯规划书6

  一、前言:

  古语有云:“人预则立,不预则废!”。在这竞争无处不在的时代,职业生涯规划显得尤其重要。一个人只有知道自己往哪个方向努力,如何努力,那么才可能到达自己想到达的未来。选定了自己想走的路,就算走不到尽头,但只要有坚定地方向,一切都会好。

  二、自我剖析:

  1.性格方面:我是一个不够喜欢自己的专业的本科生。性格偏外向,责任心相对强,崇尚勤俭节约;主动,肯吃苦,勤于找机会。表现欲望相对强,意志坚定,不易被别人影响但一不小心会变固执。

  2.处世态度:善于和别人沟通交流,待人有礼和善,乐于助人。最欣赏的人是周恩来,希望自己为人处世像他一样,自强谦和睿智公正而且有魄力。关注政治但没有打算进入官场奋斗。

  3.学习方面:学习成绩不会差,爱看书容易接受新事物,钟情于销售管理。而且对学习自己喜欢的东西很有毅力,对所遇到的困难充满信心。在自己不擅长的领域会缺乏信心,但善于求助。社会实践能力较强。

  4.运动方面:喜欢轻慢运动如跑步登山远足,坚持锻炼,希望为自己为祖国健康工作至少50年。

  5.人际关系:看重人际关系对自己人生的影响,和亲友还有周围的人相处较好,珍视感情,绝不会把感情当游戏。坚信在这个处处讲究团结合作的时代,靠个人力量很难登上成功的顶峰,所以很注重合作的力量

  6.有待改进:a.随机应变的能力偏弱;有时比较固执倔强;b.偶尔会太在乎别人的看法,影响自己的心境;偶尔多愁善感,暂缺成大器的气质和个性;c.办事偶尔会犹豫,想法过于复杂;害怕冒险,承受太多的压力时容易不安。d.做很需要耐心的事情时会急于求成

  三、解决策略:

  每个人都有自己的优缺点,现代社会流行“木桶定理”,即是别让自己的缺陷拖自己后腿。对于“自我剖析”中第六点列出的那些有待改进的地方,我的策略是:利用自己一直非常看重的积极向上之精神鞭策自己,让自己的内心越来越坚强;同时善于向优秀的亲友取经,恳请自己信任的师友监督自己指正自己。自己亦制定可行的计划以针对改正。

  四、职业选择(未来的职业生涯规划):

  根据自己的兴趣还有自己的优点,我想自己未来应该会在语言法律方面或者销售管理和教育方面发展。具体选项如下:

  1.通过报关员资格全国统一考试进入报关企业

  报关员资格考试是由海关总署统一组织的全国性考试,是执业资格的认定考试!从1997年开考到现在,已历经10年的时间!要想成为报关员,首先是要参加考试并获得报关员资格证书。为了保证整个报关行业从业人员的整体素质,海关总署每年将报关员考试的通过率控制在10%左右!也就是说每年都有平均90%的考生不能通过考试。但是只要认真准备,充满信心,持之以恒,考取报关员资格证的几率还是很大的。

  2.通过学习对应的知识进入企业进行销售管理工作

  我学的专业是计算机科学与应用,所学的专业课程中有一门很重要的,叫《数据挖掘》,教你如何从海量的甚至模糊的数据中挖掘出有利的信息,这对销售管理尤为重要。我还会经常看有关销售管理方面的书籍和杂志,以弥补自己在这方面的不足。我喜欢和别人打交道,对销售管理也非常感兴趣,兴趣是最好的老师。如果可以从事这方面的工作,就算不出类拔萃也会相对出色。

  3.考取教师资格证去北方从事教育工作

  当老师是父母和所有亲戚的期待。并不是他们将自己的想法强加于我,是我自己也想从事教育方面的工作。漫漫求学路,我深知一个好老师的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,师资有多稀缺。我希望自己在某个时期可以为别人做一些有用的事情,为自己国家的教育事业贡献一份绵薄却坚定的力量。

  五、职业目标:

  我学的专业是计算机科学与应用,虽未学精但够用。英语应该在大三期间可以考过六级,口才与交际二者可以说是兼得。之于我,应该具备的基本软实力都有了,再且我对文科对人际还有销售有兴趣,最好就可以考报关员留在珠三角地区。

  从薪资方面看:报关员的收入不算很丰厚但也不差,而且应酬相对少。

  从事业发展角度看:一方面和进出口企业打交道可以学到很多课堂上没有的知识如商品知识,丰富自己的阅历;另一方面,和海关打交道我可以学到自己想学的法律知识还有如何协调企业和官方的关系,这对自己是一种考验也是人生中一笔难得的宝贵的财富。而且,成为报关员不会像公务员一样,几乎没有什么事业发展空间。

  六、就业时的素质要求

  1.良好的职业素质,高尚的道德修养

  由于进出口货物的报关手续比较复杂,办理人员需要熟悉法律、税务、外贸、商品知识,精通海关法律、法规、规章和掌握办理海关手续的技能,为此,我国海关规定进出口货物的报关业务应由经专业批准的专业人员代表进出口收发货人或者报关企业向海关办理。这些专业人员就是报关员。

  从上面那个和报关员相关的阐述可以看出,成为一名合格的报关员不仅要掌握法律、税务、外贸等知识,还要有良好的职业素质,严格要求自己遵法守纪,将国家利益和企业利益合理调和。同时要有高尚的道德修养,不能为己之利动歪脑筋或者与不合格的纳税人同流合污。

  2.好好复习,加强练习,保证有扎实的基本功

  报关员和会计师、审计师一样,是向社会提供专业化智力服务的人员,是联系报关单位与海关的桥梁,在进出口货物的通关工作中起着重要作用。因此,报关员不仅要精通相关的法律知识,还要掌握税务外贸商品等知识,而且学会办理海关手续的技能。做一个合格的优秀的报关员掌握的知识要渊博,涉猎的知识范围要广泛。而且做事要利索语言要精炼交际要恰当。所以,学习相关的知识掌握相关的技能,使自己变得敏锐智慧、精明强干是我的最大目标。

  七、与就业方向的差距和相关对策:

  我本是计算机专业的,忽然去从事一个和自己专业关系不是特别密切的工作,虽会靠自己的努力向时间向网络向教材和资料要自己需要的知识,但不管是从理论上来说还是从实际上来说都是有一定差距的。而且周边考报关员的同学几乎没有,像自己在闭门造车,学习和体悟都很有限。

  幸亏大学的空余时间不少,睡觉的时间游玩的时间和上网看电影的时间少一点,学习时间多一点,踏踏实实,认准方向一步一步汲取自己需要的营养。努力复习的同时充分利用网络资源图书馆资源还有人力资源,我想绝对没有过不去的关。

  八、结束语:

  现在正是经济危机时期,风云变幻,一日千里。职业生涯规划从某个角度上来说也是个动态过程。但无论时光还有心态怎么变换,我的选择都是锁定在自己已经写出来的那些职业。我或许最终不能拥有轰轰烈烈红红火火的事业,我或许会因此平凡,但绝不平庸。

  有人说:“有志则不甘下游,有识则知学问无尽,有恒则无不成之事”。有志者就是要有明确的职业理想并为之进行准备;有识者,就是不要以为找到了一个职位便沾沾自喜;有恒者就是要坚持找到合适的职位来实现自己的职业理想。果真如此,焉有不能立业之忧?

  在我的位置我是主角,我会切合实际努力奋斗,化“危”为“机”,对自己负责的同时对关爱自己的人负责。

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  首先,职业生涯计划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的东西。中国人讲究以“不变应万变”,因而更加就需要有一份稳定的职业生涯计划了。其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度生长的当代社会应该是没有宗教的。但当代社会宗教的不断生长,信众的不断增加导致了马克思思想的间接破产。为什么在科学不断生长人类认识水平不断生长的今天还是有云云之多的人信仰宗教呢?其中一个原因便是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰……

  没有梦想对于每个人来说是非常可骇的一件事情,如同无头苍蝇似的随处碰壁。许多人当代社会由于商品经济的生长变化生长很快,很难对本身的人生举行一个长期的计划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在当代社会,人们的生存节奏加快,社会更新换代生长非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧本身的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  那么对于在校大学生该怎样计划本身的职业生涯呢?众所周知,职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。对于在校大学生,首先要对本身有一个苏醒的认识,知晓本身的优点、缺点等等。另外在对本身有一个比较完备的认识的时候要明确本身的兴趣,明确本身的目标,通过目标的明确要找准本身日后的社会地位定位,推行好本身的社会角色。当然在这个过程当中必需不断提高和完善本身的能力,并对当代社会对本身的职业的要求和职业本身的生长前景要有一个苏醒的认识。

  针对我个人而言,在人际干系当中找准本身的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”实际,提出的便是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际干系庞大的社会必需懂得找准本身的角色。通过独善其身来到达一个更高的话语平台。

  职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从来不迷从于权势巨子。已经阅览过哲学原著或者其他相关著作八零部左右,从高中开始正式接触哲学。从小就喜欢思考问题,并擅长发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理]问题而在发现问题”授权委托书 。对于在岗位上的人际干系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。我并不看重别人的回赠够不够多,只在乎我帮助别人的够不够多。“看重回报的帮助从一开始就不是帮助”。另外,我的代价取向是“知乐行善”,因而也就不会存在多少人际干系上的困惑,如果人际干系上有困惑那是因为你做得不够好!我从小就没有在人际干系上有过多的纠缠。

  个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识本身存在的信条。看重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。适合于一份研究的事情。但自己实践能力也不错,曾在大一和几个朋友不停努力创立一个协会。由于协会所处理事务范围太大,合作协议书 涉及大学生素质这一大的方面,在团委那未活得批准。协会前期开展了许多的社会实践活动,包括联系商家,构造会员举行社会活动等等,活得了一些成功。同时从读书到大逐不停担任着班委或者其他学生自治构造等社会活动。于高中获得过演讲比赛二等奖,优秀播音员等荣誉。具有强烈的社会责任感(可能是由于本身生存在屯子有很大的干系),曾和老爸一块去东部发达省份打过工,对农民工的社会状况有切身的了解和体会。职业兴趣:通过从接近二零年来的生存体验来看,我的主要兴趣还是集中在思考这一方面。具有着很强的抽象思维能力。因而,我的职业兴趣是一个研究性的学者,如果要有一个职业定位的话,我盼望是大学教授。另外一方面,根据本身的专业或者未来的生存履历的变化,有预备不同的职业定向。

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  在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

  一、自我盘点

  1、个人兴趣爱好

  业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:xx。

  2、个人优缺点

  (1)本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

  (2)解决自我盘点中的缺点:

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

  3、个人对所学专业的看法

  本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正,

  二、职业环境分析

  根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

  1、家庭环境

  本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般,

  2、学校环境

  本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。

  3、社会环境

  现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

  4、职业环境

  对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依赖于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

  5、结论

  (1)目标

  估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。

  (2)路径

  自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  三、职业规划方案

  1、短期计划

  首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

  其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

  再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

  最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

  2、长期计划

  在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

  3、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  a)、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  b)、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用x-x年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。要完成的主要内容:

  (1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则,

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

  c)、20xx-20xx年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。

  首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

  其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

  再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

  对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。

  四、结束语

  我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求非常完美,并且要求头脑清醒。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自己的脚下,很有成就感。未来,要靠自己去打拼!

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  一、自我评价

  1、个人性格:为人比较随和,但涉及自己的兴趣爱好和原则问题时非常倔强。对自己认定的东西会不顾他人反对而坚持,除非有人能真正说服我。不在意生活中的一些麻烦,态度乐观,有自己的想法和方向。

  2、个人兴趣:特别喜欢足球。还喜欢听歌,喜欢看书,喜欢写一些东西等。

  3、个人特长:通过在塞上青梅一年的经历以及其他方式了解,对新媒体有了自己一定的认识,对新媒体的运作推广有了部分真实的了解,也让自己有了较强的写作能力。能坚持不懈,能虚心问学,对于自己的爱好有一种近乎狂热的激情,对新媒体的发展和未来认识清楚,并将沿着这条路走下去。

  4、个人志向:我想让自己成为一个擅长于新媒体的推广营销与管理经营的人才。新媒体的发展前景不可估量,作为新一代的大学生当然不能只会因循守旧,吃前人剩下的传统媒体这一碗饭。新媒体正处在一个飞速发展壮大的时期,这也是一个极其容易干出成绩的时期,所以我要把握住机会,在新媒体行业发挥出自己的才能,干出一番事业。

  二、对专业的认识

  1、专业背景:广告学的发展集中在一线和二线城市以及北上广这些经济发达的地区,人口密集,竞争极其激烈。

  2、 专业解读:广告学是一门研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。广告学的两大支柱是传播学和市场营销学。广告与媒介密不可分 ,广告传播的媒介对其传播效果有决定性作用。要让广告活动传播的更好,就必须要对其传播的媒介有足够的认识了解。

  3、 专业走向:广告学的职业走向有广告创意设计、广告制作实行、广告策划营销、广告经营管理、广告市场调查分析。

  三、我的目标

  1、短期目标:学习传播与营销等必要的专业理论知识,学习PS、AE等专业软件并将其熟练掌握。大二考取英语四级证书以及计算机二级证书。在塞上青梅这个校园平台上尝试运用自己的知识能力做出贡献。

  2、长期目标:在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。并积极寻找创业机会,参与到社会经济当中去,提升自我价值。进入一个新媒体经营团队,参与其推广营销,实现自我价值能力的体现。

  四、实现目标的计划

  1、 在大学期间

  学好各科专业知识,掌握专业相关的基本知识。 积极复习英语。

  寒暑假时,我会到社会上进行短期的工作,在工作期间,我会学习如何与同事相处,怎样与领导打交道学会如何在集体中表现自我,而又不受到排斥,积累社会经验。

  2、毕业之后

  毕业后,我会试着在中小企业实习努力学习工作,积累经验。 努力工作,这样才会让领导注意到我,获得表现自己的机会。

  积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的认识,形成属于自己的知识。

  建立良好的交际网,专业相关的人际网络会给今后的就业以及创业带来很大的方便。 能力得到了锻炼,也积累了经验,创业资金也攒到了,这时,我会结合社会需求和经济情况创立属于自己的事业!

  五、总结结束

  社会是不断变化的,任何事物都不会一成不变,想要完成自己的事业必须能够洞察经济状况和社会需求。这要求我必须熟悉经济方面的知识,这要求我在平时自己学习和研究。

  新媒体是一个全新的行业分支,尤其是手机新媒体的发展潜力不可估量,而社会短期内缺乏这一方面的专业人才,作为广告学的学生理应抓住机遇加入到这一新行业的发展壮大活动中,体现自己的能力,争取属于自己的成就。

  当然机遇与风险是并存的,所以既然我们选择新媒体行业就必须掌握好基础知识,这样才不会变成好高骛远又碌碌无为的人。只有让自己拥有足够的能力,才能在这个行业里创造属于自己的成绩。当然困难是不可避免的,因为那正是进步之源。人生之路必须经历挫折才能看到幸福之花的盛放,我将一点点成长,变得勇敢,果断,坚强!

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  大学四年规划之专业培养要求

  本专业学生主要学习物理、数学、力学、船舶及海洋工程原理的基本理论和基本知识;掌握船舶与海洋结构物的设计方法;具有船体制图,应用计算机 进行科研的初步能力;熟悉船舶与海洋结构物的建造法规和国内外重要船级社的规范;了解造船和海洋开发的理论前沿,新型舰船和海洋结构物的应用前景和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  大学四年规划之主要课程

  理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船舶与海洋工程原理。

  大学四年规划之就业前景

  我们将来的主要就业方向是船厂,前几年船舶热的时候行势你想象不到的好,各大船厂疯狂抢人,工资少少6000+,但是08金融危机后船舶行业受影响非常大,但现在处于复苏阶段,中国未来的重点是海洋,所以前途光明。

  大学四年规划之就业方向

  船舶与海洋工程专业学生毕业后可签约到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、船厂、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门,从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作,也可到相近行业和信息产业有关单位就业。此外,还可争取留学资格到美国、加拿大、英国、挪威、德国、日本等国留学深造。当然,也可以报考相关专业的研究生进一步深造。

  大学四年规划之毕业生的基本素质

  1、掌握船舶动力装置、电器、液压、气动和机电一体化等方面的基础知识;

  2、掌握轮机工况检测、轮机系统的保养和维修等基本技术;

  3、具有操纵船舶动力装置,覆行船舶监修、监造职责的初步能力;

  4、熟悉有关海船运输安全方面的公约和法律法规;

  5、了解海洋运输船舶的发展动态;

  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

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  一、前言

  常言道:“凡事预则立,不预则废。”事如此,人生亦然。作为一名已经步入大学校园的学生,自己的人生已经有了一个全新的开始。目前大学生找工作,面临职业选择问题。选对了向,走对了路,一路顺风,春风得意,步步高升;选错了方向,走错了路,步履维艰,事事不顺,事业难成。歌德曾说过:“垃圾就是放错位置的资源。”

  二、自我认知

  为了给自己一个更准确地定位,我选择了校招生就业处推荐的朗图职业规划在线测评软件。

  1、你的性格类型特点:

  你对人和新的经历都充满兴趣,更重视眼前事物;你更多地从做事的过程中学到东西,而不是研究或读书。你善于观察,相信自己五官所感触到的信息,喜欢有形的东西,能 够看到并接受事物的本来面目,是现实的观察者,并具有运用常识处理问题的实际能力。

  你热爱生活,适应性强且随遇而安,爱热闹,爱玩耍,表现欲强烈,能给他人带来快乐和惊喜,有魅力和说服力;你的饱满情绪和热情能够吸引别人,灵活随和,热情友好的 你很容易相处。

  你喜欢意料之外的事情并能很好地应对,通常很少事先做什么计划,自信能够遇事随机应变,当机立断。讨厌条条框框,讨厌老一套,会想法设法避开这些东西。

  你善于处理人际关系,经常扮演和事佬的角色,圆滑得体,富有同情心,愿意以实际的方式帮助他人,通常可以让别人接受自己的建议,不喜欢将自己的意愿强加给别人,是非常好的交谈者,天生受人欢迎。

  2、我的动力特点

  你的成功愿望一般。具体表现是:

  做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。

  面对新尝试时(比如组织同学的特别活动等),你往往会参照以前的经验和方法来进行。

  对人和事的要求不高不低,这种“中庸”也让你和周围的人感到自在,而不 至于压力太大。

  你的影响愿望属于中等程度。具体表现是:

  你想要引导他人的愿望一般,不会特别主动表现得很想去影响他人。通常会比较主动地说出自己的想法,但不强求别人接受。会注意自己的行为影响力或在他人心目中的形象,但不太刻意追求。需要时会想办法汲取他人的支持,必要时愿意承担一定的组织和管理工作。

  你的挫折承受力居中。具体表现是:

  遇到挫折时感到沮丧,但不会深陷其中不能自拔。能从失败中总结教训,避免重蹈覆辙。新事物或新环境出现时,虽然会有点害怕,但还是会小心地试水挑战。

  你在人际交往动机上处于中等程度。具体表现是:

  和别人打交道时感觉很自如,不拘束;具有一定察言观色的技巧。愿意与人为善,乐意和他人合作。不会涉入别人的事,和朋友保持适当的距离,坚持自己的空间。

  在我努力实现目标的过程中我通常会表现出来动力类型:寄托型

  你希望能促进Team的发展和别人的进步,并因此得到认可,你认为这是实现自我价值的基础,你的个人成就也往往是在对别人的影响互动的中取得的。你善于组织、协调和管理,不喜欢单打独斗,各自为政。你会很自然地表达自己的观点,使别人接受。你看重权威,常借助权威性增强自己观点的说服性。

  “不打无准备之战”是你信奉的格言,你会事先尽量考虑失败的可能性。为避免造成无法控制的局面你迟迟都不做决定或不行动。你喜欢采用固有的或传统的方法,认为这样安全、保险,不会出岔子。遇到障碍时不够坚持,很快就妥协、退而求其次。所以你可能更适合一些风险小或者需要不需要承担很大责任的工作,你不会觉得压力逼人。

  3、我的优势

  ①工作时精力充沛,总是那样的充满活力和乐趣

  ②虽然外界突然“风云巨变”,但是你仍然能良好适应

  ③你渴望被别人需要,并且想真正的帮助到他人

  ④你热爱生活,热爱自然,有丰富的生活常识

  ⑤你有良好的团队协作精神,渴望与他人合作

  ⑥在工作中,你是那个创造生机勃勃、充满乐趣气氛的人

  其如果是你关心的人和组织,你会非常忠实于他

  ⑧有上进心、有韧性,冒险和尝新是你想做的事情

  ⑨你能够清楚地估计目前的现实条件和发展状况,并且能知道应该做什么

  ⑩积极热情,富有推动力和影响力

  4、我的劣势

  ①对各种事情都非常好奇,以致于总是分心,导致工作受到干扰

  ②自我约束力不强,做事容易拖拉,显得不那么尽职尽责;不喜欢提前准备,时间管理较差

  ③因为个性积极活跃,所以总是忙碌于具体的事务中,无暇制订计划,致使事情的推进可能会比较无序

  ④忽视理论思考和逻辑分析,做决定时习惯于相信自己的感觉,或凭一时兴趣、冲动,有时不考虑后果;如果涉及到个人感情,就难以做出有逻辑的决定

  ⑤通过事物的外在表面来判断其价值,容易忽略深层潜在的信息,也难以看到目前不存在的机会和选择

  ⑥不喜欢过多的条条框框和官僚作风

  ⑦倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应

  ⑧常常不会拒绝他人的要求

  ⑨当缺少支持时,做事的动力会减弱

  ⑩有时过于关注自己的观点是否被尊重和采纳,而忽视了目标结果。

  5、自我认识小结

  “金无足赤,人无完人”在11条优势之后仍有11条劣势亟需改正,时间管理上的疏忽导致效率的低下;“不打无准备之战”一方面能把风险控制的很好,却导致缺乏挑战精神。太多的缺点仍待改正。

  三、学校环境分析

  劣势:

  在读院校为本科院校,在起点上相对较好

  全国材料在读人员众多,竞争激烈

  优势:

  学院师资年轻化,学生定位准,强调学生的实际操作能力、知识结构

  四、职业环境分析

  材料作为一种新型语言,在经济交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国材料,又懂复合材料的人才。为企事业单位、政府机关、材料研究所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强实践能力和具有创造品质的专业人才。

  五、目标定位

  通过职业匹配度的分析,我的个人特质与职业要求符合程度较高,比较适合人力资源管理这一职业。因此,我对于自己的目标定位如下:

  目标职业:材料技术人员

  目标职位:材料工程师

  没有经过策划的择业与职业发展是盲目的,没有经过设计的人生是打折的人生。 哈佛商学院曾经做过一项抽样调查,问学生“十年后希望成为什么样的人?”100%的人选择在社会上拥有财富、成就和影响力。但是,他们中只有10%的人写下目标并作了规划。10年后,调查小组追踪发现,那10%为自己定下目标、作好规划的人,他们所拥有的财富是全部受访者的96%。 这组数据,对于在校的我们有着重要的启示作用。如果从来没有对自己未来的职业生涯进行过长远规划,那么很可能等到了30岁,还没有形成自己的真正专长和对自己未来的准确定位,从而出现在毕业求职时处处碰壁,或对已有工作不太满足,不得不频繁转行,要花费很大力气和付出很大的机会成本,使自己陷入一种尴尬的境地。 其实,规划人生是一种运筹帷幄的艺术,是对自己所要达到的人生目标设定的路径,以少的代价换取的成功的一种精心设计与安排。它将宏伟的目标与现实的条件紧密结合起来,是沟通天才的构想和现实途径的桥梁。然而,为人生确定方向是困难的。但这是我们自己的事情,不要将其推向父母、老师和社会。不要为别人的愿望和期待活着。要改变自己的一些习惯,让生活有一些新的样式,也是困难的。但这恰恰是值得我们努力追求的目标! 正如同古罗马哲学家塞内卡的名言:“如果我不知道要驶向哪个港口,就没有任何风向适合我。”只有当我们知道人生的目标时,才能把所有的力量和资源集中在这个方向上。

  六、未来三年的行动计划

  大学四年的时间,说长不长,说短不短,关键在于你怎样更加行之有效地利用这段时间,关键在于你怎样更加坦然从容地丰富这段历程,为了综合地提升自我,从而能够微笑地迎接毕业之后的机遇与挑战,我根据自身的特点分析,并针对自身能力素质与目标的差距情况,特制定以下计划:

  大二学年

  在上学期考取计算机二级证书:于这个暑假系统的全面的复习计算机知识,一面练习笔试理论题目,一面熟练上机操作技巧,定时定量地进行套题练习,并加以总结,争取在九月份通过国家计算机二级考试;在下学期考取英语四级证书:每个星期坚持至少四个早晨来进行晨读,提高自己的口语能力;计划性地定期实战四级习题真题,并总结重点难点和易错易混知识点,争取在六月份能够通过国家英语四级考试。

  大二寒假:

  通过网络资源和人脉资源,找寻一些非专业兼职工作,到社会中去实战,提高自己的职场适应能力,从而完成从非专业工作环境到专业工作环境的成功过渡与转型。

  大三学年:

  这学年的显著特点是,专业理论课增多,实验难度性增大,学习任务加重,当你选择了一些事情时就必然要放弃另外一些事情,所以我决定于这个学年放弃在学生会的工作任务,专心搞学习做研究,但是这种“专心”并不是所谓的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而是在保证完成学习任务的同时,通过学校信息门户网站和朋友的关系,在校内校外听取一些相关课程和讲座,在专业方面掌握行业前沿动态,在非专业方面关注社会焦点及国家政策趋势。

  大三暑假:

  通过网络资源和人脉资源,争取一些专业实习机会,到企业中去实战,丰富自己的简历,从而可以在求职过程中更加成熟更加自信。

  大四学年:

  在自己的不断努力下和与老师同学的不断交流下完成毕业论文,通过不断地成熟与进步,由毕业走向就业,由学校走向社会。

  以上只是一个大体的方向,具体的细节方面仍需根据实际情况仔细斟酌,而且除此之外我决定从大二开始关注一些校园招聘会,尝试走向一些人才招聘市场,并从中不断总结自我提升自我,。我认为,健康是革命的本钱,除了在能力素质方面提升自己,我还要加强锻炼,增强体质,继续保持乐观开朗,积极进取的心态,。

  七、与目标的差距分析

  (1)理论知识方面不够深厚,虽然具有一定的逻辑推理与推断能力,但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。

  (2)实验操作方面不够熟练,虽然能够掌握一些基本的操作技能,但是与实际应用还有一定的距离,缺乏观察,分析,解决问题的能力。

  (3)纵向来讲,所涉及的专业领域过窄过浅,对一些本专业方面的应用英语知之甚少,应该培养有方法地有条理地借助参考文献的能力,以更广更深层次地拓展自己。

  (4)横向来讲,知识结构过于单一,偏理工轻人文,影响全面的自我提升,应该对相关学科广泛涉猎,从而在巩固逻辑思维的同时提高非逻辑思维,以完善学习思路与思维体系。

  八、评估调整

  反馈是控制论中的重要概念,指控制系统把信息输出后,信息作用的结果又将返回控制系统,并对控制系统的再输出发生影响,而信息在这种循环往返的过程中,不断改变内容,实现控制。控制论的创始人维纳说过“这一控制原则不仅适用于巴拿马运河船咱闸,而且也适用于国家、军队和个人……这一社会反馈问题具有极大的社会学和人类学的意义”。

2022年大学生职业生涯规划书12

  对职业规划的认识

  记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?

  我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的'疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

  一、自我盘点:

  我是学习工程造价专业,英语水平还可以,能够进行流利英文沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

  (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要"充电")。

  (2)方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(建筑)

  二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色工程造价专业个人职业生涯规划书工程造价专业个人职业生涯规划书。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、建筑职业特殊社会环境

  由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业职业市场广阔。

  三、成功标准

  我的成功标准是个人事务、、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭而牺牲职业目标,我不这样认为在30岁之前有自己的家庭就可以了 。

  四、对大学生就业规划的认识

  当今社会正处在变革的时代,到处充斥着激烈的竞争。所谓物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

  结束语:通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己以及对职业有了一个初步的了解工程造价专业个人职业生涯规划书职业规划。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向进一步规划,我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划后,我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

2022年大学生职业生涯规划书13

  一、活动背景:

  科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。

  二、活动主题:

  挑战梦想 创造未来

  三、活动目的:

  此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。

  四、活动对象:

  食品工程系全体学生

  五、活动地点:

  初赛前期:四栋楼下摆摊宣传

  复赛:中教室

  决赛前期宣传:四栋楼下

  决赛:阶梯教室

  六、活动时间:

  前期宣传:10月26-27日

  复赛:11月4号

  决赛:11月9号

  门票派发时间为中午10:00-12:30,下午3:30-5:30

  决赛为晚上7:00-10:00

  七、活动形式

  1.前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会

  2.初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选

  电子版:上传组织部邮箱

  纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室

  3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选

  4.决赛摆摊宣传,派发决赛门票

  5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选

  八、参赛要求

  1.本次比赛以个人的名义报名参赛。

  2.奖项评选规则:凡是参赛的选手加综合测评分0.5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。

  3.比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。

  九、细节安排

  1.前期宣传

  a) 活动形式

  摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。

  b) 前期准备

  ① 秘书部:报名表的打印,活动现场派发奖品

  ② 思教部:宣传稿的拟写

  ③ 组织部:维持现场秩序,应急方案的准备

  ④ 宣传部:做好网络平台的宣传,宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄

  ⑤ 文娱部:摆摊抽奖活动所需圆盘的制作

  ⑥ 实践部:活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买

  2.初赛

  a) 活动形式

  要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。

  b) 参赛规则:

  (1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的原创作者。

  (2)规划书格式为封面、扉页、目录和内容四个部分,内容通过认识自我、分析外部环境、确定职业目标和评估修正四个方面进行阐述。

  c) 前期准备

  ① 秘书部:将规划书电子版整理后上传指导老师邮箱审阅。

  ② 思教部:将收齐的规划书与电子版核对,如有欠缺须通知其交齐。

  ③ 组织部:编辑大赛信息发布班长群,召开班长会议将大赛具体,将收齐的规划书电子版整理后上传秘书部和思教部。

  ④ 宣传部:更新此次活动举办信息。

  ⑤ 文娱部:准备决赛当晚的演出节目。

  ⑥ 实践部:拉取活动所需的经费。

  d)活动后期

  ① 秘书部:短信通知进入复赛的选手并强调复赛的形式,请选手做好准备。

  ② 思教部:整理进入复赛选手的个人信息。

  ③ 组织部:将复赛选手名单传至班长群,通知各班进入复赛的选手留意短信通知。

  ④ 宣传部:更新进入复赛的选手名单。

  ⑤ 文娱部:复赛、决赛主持人,决赛礼仪的培训工作。

  ⑥ 实践部:摆摊、决赛所需奖品的设计和购买。

  3.复赛

  a) 活动形式

  ① 复赛要求选手对自己的规划书进行8分钟讲解,由评审团选出5名进入决赛。

  ② 参赛选手须提前二十分钟到场抽签决定上台顺序,开始后十分钟未到达的选手视为弃权。

  ③ 比赛所需的电子版和纸质版规划书由参赛选手自备。

  ④ 规划书和现场讲解占总分百分之二十。

  b) 前期准备

  ① 秘书部:打印复赛选手签到表,负责复赛现场签到,打印规划书评分表。

  ② 组织部:制作抽签号码,现场秩序维持。

  ③ 思教部:负责选手抽签和上场顺序的协调,统计最后选手得分。

  ④ 宣传部:活动现场的拍摄,整理复赛选手规划书电子版存入U盘,现场备用。

  ⑤ 文娱部:复赛主持稿的撰写。

  ⑥ 实践部:复赛中教室的申请。

  c) 活动后期

  ① 秘书部:整理进入决赛的队伍名单,通知进入决赛的队伍准备决赛所需的PPT。

  ② 思教部:整理进入决赛的选手个人信息,整理编码档案。

  ③ 宣传部:网络平台公布进入决赛的选手名单。

  4.摆摊宣传

  a) 活动形式

  关注可领取决赛门票

  b) 前期准备

  ① 秘书部:决赛门票的打印。

  ② 思教部:宣传稿的拟写。

  ③ 组织部:编辑摆摊信息发布班长群,维持现场秩序,应急方案的准备。

  ④ 宣传部:做好网络平台的宣传,决赛宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄,设计决赛门票。

  ⑤ 文娱部:现场派发门票。

  ⑥ 实践部:活动所需摊位的借用和桌椅的搬运。

  5.决赛

  a)活动形式

  ① 决赛为PPT展示和现场答辩,各参赛选手需准备自制的PPT在大教室进行20分钟演讲展示,评委进行5分钟现场提问,最后由评选团(系主任与辅导员)评分和观众微信投票做最终评选。

  ② 活动开始时先请观众扫描微信二维码,各组队伍演讲展示后,观众需在公众号参与投票。

  ③ 投票细则:⑴ 微信投票占评选总分的百分之三十。

  ⑵ 微信投票第一名为100分,第二名为90分,第三名为80分,第四名为70分,第五名为60分。

  计分细则:⑴ 评选团分数占评选总分百分之五十。

  ⑵ 将评选团分数汇总,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。

  最终得分:选手复赛所得分数+微信投票分数+现场展示分数为最终得分。

  ④ 比赛规则:⑴ 参赛选手需提前30分钟到场并在签到处签到,赛正式开始后10分钟不到者视为弃权。

  ⑵ 参赛选手须根据抽签顺序上台比赛。

  b)前期准备

  ① 秘书部:,撰写致辞稿,打印邀请函,邀请系部主任与辅导员参与本次比赛的评分,打印二维码和决赛现场评分表和成绩统计表(详见附件三、附件四),比赛前将二维码粘贴至桌面,收取观众学时卡,负责参赛选手签到。

  ② 思教部:协调队伍上场顺序,申请和设计奖状,统计选手最终分数。

  ③ 组织部:制作选手号码牌和抽奖箱,收取票根负责当晚的抽奖,维持秩序,做好应急措施准备。

  ④ 宣传部:布置活动现场,负责活动现场的拍摄以及活动流程PPT制作。

  ⑤ 文娱部:提前一天通知选手前往办公室抽签决定决赛当晚上场顺序,核对决赛选手名单和主持流程,决赛现场节目表演,协助思教部完成分数统计,现场奖状的颁发。

  ⑥ 实践部:活动所需课室和多媒体的借用,所需物资音响、麦的借用,协助宣传部布置活动现场。

  c)活动大致流程:

  ① 由郝志阔主任致辞宣布大赛开始

  ② 各选手按抽签顺序上台比赛(共抽奖两次)

  注:第一、第二组演讲完为第一次抽奖

  第三、第四组演讲完为第二次抽奖

  ③ 所有参赛选手展示完后,节目演出,同时思教部进行现场计分

  ④ 宣布获奖选手并颁奖

  d)活动后期

  ① 文娱部:将桌面的二维码撕下。

  ② 实践部:借用物资的归还。

  ③ 组织部:通知选手将个人的相关资料及发到组织部处以便综合测评的信息存档。

  ④ 思教部:对获奖队伍的相关资料的整合。

  ⑤ 秘书部:物资清点。

  ⑥ 宣传部:网络平台的更新。

2022年大学生职业生涯规划书14

  人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划书,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎么才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢?

  一、自我分析

  我是一名大二专科生,性格偏内向,好强,爱沉默思考,比较重感情,有责任心,业余时间爱好看书,也喜欢听音乐,外出散步,跟朋友聊天。

  个人优势:做事认真,有条理,有计划,有责任心。

  个人劣势:对于问题的考虑不够周全,做事有时太过于好强。

  二、物流专业职业规划分析

  WTO使中国的大门逐步打开,跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增,而在物流行业的需求上,最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才,最好是既懂营销管理又懂得策划,还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然,我们刚毕业的大学生显然在工作经验上难以适应这些岗位。不过,经验总是要积累才能有的,我们可以通过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到那个水平。

  职业通路:操作人员→中层管理人员→高级管理人才

  三、物流的发展趋势

  提升物流行业的整体竞争力,很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的能力,因而前景更为广阔。在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员,今后的职业发展空间必定非常广阔。

  四、建立初步目标

  根据自己的兴趣和所学专业,在大学期间,应该会向国际贸易知识和实物方面发展。所以本人制订如下学业规划:

  大一时期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力,全面提高个人综合素质,参加物流师资格认证,不断深入研究物流方面知识和实务,并通过考试。

  大二时期:特别是商务英语,争取通过英语四级考试。

  大三时期:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。

  五、未来人生职业规划(毕业十年的职业行动计划)

  1、20xx-20xx:在物流基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。

  2、20xx-20xx:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往。

  3、20xx-20xx:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。

  六、生涯的评估与反馈

  我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。

  七、结束语

  计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!

2022年大学生职业生涯规划书15

  一、自我认知

  职业生涯规划测评

  测评编号

  职业生涯规划

  大学生职业生涯规划测评报告

  360度评估

  优点缺点

  自我评价我是一个喜欢挑战新鲜事物的爱好自由的典型射手女。家庭观念较重,亲人是我不可或缺的生命的一部分。我会懂得如何应用好时间。天生活泼好动的我不会将时间全花在学业上,各方面的提升是我所期望在大学到达的。大学生活中,积极参与学科竞赛和班级活动,作为班级干部和学生会部门干事也进取派和组织工作,这些工作不仅仅是在做我自我喜欢的事情,并且供给了一个锻炼我的良好平台。事情必然也不会按照自我所设计的路线规规矩矩地发展,在个人素质和语言表达等方面还是有明显劣势的。胆小扼杀了表现自我的心,这样同样也无形使我的恐惧心理加剧,不敢再很多人注视下发言者都让我的本事不能被更好的认可。我觉得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各项活动中找机会表达自我的想法,锻炼自我的胆量,多向他人学习借鉴以此提升自我的语言表达本事。

  家人评价我们是个乖巧的女儿,从小到大没有很少让我们操心。她是个很懂得孝敬的孩子。粗心是她一向以来的缺点,在很多人面前会害羞也让她错失了很多好机会。

  教师评价她一向以来都是班里的班委,能够做好自我分内的工作并协助好团支书把团支部的活动开展的很优秀,并能吧班级推广给大家,并且帮忙大家留下大学的回忆。对自我不够自信,没能更充分得表现好自我。

  亲密朋友评价她很会关心人,能感觉到别人觉察不到的细节。她是一个很适合分享欢乐和悲伤的知心朋友。脾气比较急躁,讲话直率有时候也会引起别人的误会。

  同学评价作为一名班委她很能组织班里同学参加活动,班级工作尽心尽力,和班里同学也能相处得很好。有时候和同学交流的方式还有些不够好。

  其他社会关系评价她在学生会文艺部工作优秀,布置的任务都能很好地完成。才艺不够突出,并且不敢表现自我。

  认知小结:每个人都有优缺点,把优势发挥到极致,并在各方面拓展自我,找到自我意想不到的潜力。对于我的劣势,改善才是硬道理。进取争取各种机会大胆地表现自我,不管怎样,做过才明白自我行不行。

  二、职业认知

  外部环境分析

  ①家庭环境分析:爸妈是个体商业户,且是和纺织挂钩和经济挂钩,人脉较大部分分布于纺织企业,除此就是人事局。

  ②学校环境分析:虽然浙大宁波理工并不是最优秀的学院,可是教学水平也绝对不差,学生的自我求学意识也很强烈,每年的毕业生就业率也提升较快。

  ③社会环境分析:此刻社会上虽然工程管理的发展还较为一般,可是根据中国的发展局势看,房产还是比较有前景的,随之,工程管理也会变得热门吃香。

  ④目标地域分析:我会回到嘉兴或者吴江。嘉兴靠近上海,最近几年已在很快地发展。异常是嘉兴的城市规划更是进行得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业,并且是在会计这一方面会进行深造。

  目标职业分析

  ①目标职业名称:工程造价,会计

  ②工作资料:工程造价;企业的会计

  ③工作条件:起初的工作条件要求不高,但必须是一家有发展前景的公司,薪水有很大的提升空间。

  ⑤就业和发展前景:嘉兴靠近上海,最近几年已在很快地发展。异常是嘉兴的城市规划更是进行得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业,并且是在会计这一方面会进行深造。

  职业胜任力测评:这两个职业都是靠时间和经验的,所以只要能在工作中吸取前辈的经验,虚心学习,并进取求上进,应当很能胜任。

  SWOT分析

  我的优势(strength)及其使用:我能够利用自我的耐心和恒心,把每件事做好。我在听取别人意见后都能比较好的吸收并改善。我对应于和其他小语种有浓厚的兴趣,能够经过更多的学习从而在工作中正确更多的机会。

  我的弱势(weakness)及其弥补:不够自信,胆子不够大。所以我必须争取更多的机会表现自我,在困难中前进才是最好的。

  我的机会(opportunity)及其利用:对于家人的人脉我能够适当地利用,在工作的初期,在依靠自我的本事的同时,给自我供给更优秀的外部资源。

  我面临的威胁(threat)及其排除:房地产的市场捉摸不定,时好时坏。我必须给自我谋好另外的后路以备不时之需。

  三、职业生涯规划设计

  确定职业目标和路径

  20xx年,大学初期。认真学好专业知识,坚持早起早睡,养成每一天早上读英语的良好习惯。经过英语四级,是自我的专业排行有明显的提高。主动争取各种机会展此刻自我的本事,学会更好地调解和同学间的关系,提高个人素质,增添体美劳其他方面的才艺。

  20xx年,大学中期。经过英语六级,并考初级会计证书,多关注当时代的就业情景等,为自我的未来有进一步计划。根据当时的国际局势也适当研究学习一门第二外语。

  20xx年,大学末期。完善自我的专业知识,做一个令自我满意的毕业设计。走进社会提高自我的社会实践本事,并为自我毕业后的工作做更深的规划,打好基础。

  20xx年,初入社会期。工作初期,必须以谦逊的态度对待事物,努力把分内的工作完成,并在实践中发现自我拓展自我。

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