大学生职业规划书

时间:2023-05-19 19:06:47 职业规划 我要投稿

大学生职业规划书(精选15篇)

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们的工作又将翻开新的一页,我们需要好好的进行职业规划了。那么如何做出一份高质量的职业规划呢?下面是小编精心整理的大学生职业规划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生职业规划书(精选15篇)

大学生职业规划书1

  尊敬的贵公司领导:

  您好!感谢你在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我们大学生职业规划协会成立典礼仪式大型文艺晚会策划书。

  诚信、互利是双方合作的基础,也是促进双方达到“多赢”的一个平台,本着此原则我们共同进步,共同协调,共同发展。同时,我们也热切希望通过此活动,双方能达到一个友好的合作关系,互惠互利!

  我们真诚的希望和贵公司建立一个长期合作关系,希望每次和贵公司合作,都会让贵公司建立一个长期合作的关系。希望每次和贵公司合作,都让贵公司在学校内的知名度不断加深,甚至传播到学校附近的各个院校,它更具有长远的利益。

  希望本次活动和贵公司达成很好的合作,达到盛况空前的效果!假如此次活动成功举办,我们以后举办更多的大型活动将会和贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

  以下是有关本次活动的详细策划书,请您过目,并提出宝贵的意见

  前言:

  谁是当今拥有狂热激情,年轻活力并对一些活动充满热情,并积极参与的领头军——大学生!

  谁是带动中国的消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭的的群体——大学生!

  谁对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类新型产品和食品——大学生!

  可见,大学生是一个强大的消费群体,它的重要性是不可忽视的,因此贵公司鼎力支持大学生的某次活动,必会得到丰厚的回报,极大的提高贵公司的知名度。

  眼前就有一个极大的机会,那就是我们大学生职业规划协会成立典礼仪式大型晚会。此次晚会就是各个赞助商向南昌理工学院学子介绍自己的大好时机,宣传产品的大好时机,形象策划的大好时机。行动吧!你们的参与活动策划,将是我们最大的期待。哪位厂家商家想利用这次机会宣传,就赶紧参加我们南昌理工学院外联部的赞助活动吧,我们向您保证我们会尽最大的努力,最大的心血,在我校推广您的产品或食品。让您以最低的投资获得最高的回报。

  活动介绍

  1.活动目的:

  为了丰富学院的社会文化氛围,扩展我大学生职业规划协会的活动范围,也为了帮助大学生对职业规划的一个了解,减少毕业后找工作的烦恼,满足社会合作企业人才的要求,选拔优秀人才,也提高大学生对我社团的认识和了解。同时,这也是锻炼大家能力,同学们能将所学的知识运用到实际中来,能够从实践中更好的认识自己、锻炼自己和提升自己的能力。通过宣传教育使广大消费者和经营者以及社会各界全面深刻理解“大学生职业规划协会”的使命,充分认识其重要意义和作用,进一步增强大学生的理念。这是一个锻炼的良策,帮助于我们的交流。

  2.组织机构:

  主办单位:大学生职业规划协会

  承办单位:

  协办单位:聚贤书法社、追梦剧组

  3.活动时间地点:

  时间:12月中旬

  地点:e栋101

  4.活动对象:

  南昌理工学院全体师生

  5.活动形式:

  通过海报、横幅、口头等形式,扩大宣传力度,让广大师生知道我会成立仪式的召开。

  6.活动内容:

  会前

  1、由执勤人员对来宾进行登记及收请帖

  2、由纪检人员接待领导、兄弟协会及特邀嘉宾入座

  3、音响师负责晚会开始的一切准备工作

  4、主持人负责晚会的开场白

  晚会期间

  1、主持人上台主持晚会的流程

  2、纪检人员负责现场的纪律

  3、执勤人员负责会场的卫生情况,阻止吸烟问题

  会后

  1、由执勤人员维护退场次序

  2、执勤人员负责会后的会场卫生,并进行清扫

  3、执勤人员负责收拾一些道具。

  活动安排

  1、活动全场总指挥:周玉辉 张康东

  配合总指挥工作:范霞 胡亭

  2、活动接待员:2位礼仪小姐(外部邀请) 胡小平 欧阳飞英 闵红娟

  3、现场次序维护:陈建乐 王伟 李梦 李琴 祝韩佳

  4、后台工作者:灯光师(外部邀请) 音乐师(外部邀请)

  配合工作者成员:何莲

  5、负责道具、演员工作者:曾辉 黄红 彭娟 江莎丽 彭根兰

  6、配合主持人:朱凯文 杨莉女

  7、晚会记录者:李琴 何婷

  8、后台总指挥:周越 刘建超

  9、后备人员:丁文辉 诸铭铭 潘慧玲 陈娟

  节目安排(大概流程) 1、 剪彩仪式

  2、 唱歌、小品、舞蹈、话剧

  3、 颁奖仪式 抽奖活动(与观众互动)

  4、 唱歌、小品、舞蹈、话剧

  5、 游戏活动(与观众互动)

  6、 唱歌、小品、舞蹈、话剧

  7、 大合唱会歌(晚会结束)

  活动经费预算:

  一、 活动资金

  1、 道具资金

  演出道具资金:50元

  场地设施资金: 40元

  其他协会道具:40元

  2、 物品资金

  请帖资金:45元

  水源资金: 20元

  打印资金: 10元

  装饰资金: 10元

  书写资金: 10元

  其余资金: 10元

  2、 协会准备基金:65元

  二、 宣传资金

  海报资金:30元

  横幅资金:100元

  宣传单资金:30元

  三、 内部资金

  协会颁奖资金:200元

  协会发展资金:200元

  协会补充资金:400元

  总计经费:1260元

  市场分析:

  1、 南昌理工学院是南昌地区最知名的高校,现有在校学生30000余人,作为一个全国十大民办大学。学生平时的'消费大,拥有巨大的消费发展潜力。任何一个企业的发展都需要企业文化发展,拥有优良的企业文化发展可以大大的促进企业的发展。企业与高校的合作就是在壮大企业的文化,促进企业良好的发展,增强企业自身的实力。在市场竞争中增强竞争力。《企业文化》

  2、 同电视、报刊广告相比,在高校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。《近期利益》

  《1》大学消费群体范围集中,针对性强,消费量大。

  《2》容易受周围环境的影响,消费易引导。

  《3》容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

  《4》接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

  3、 近几年的市场反映,我校学生消费能力较高,并且有巨大的消费欲望和市场潜力,综合我校发展的新特色,处于校本部的英雄校区市场具有不可抗拒的魅力,是为商家开拓市场树立品牌的良机。随着消费观念的不断变化和社会发展,学生消费模式转向多样化,学生中多层次消费能力并存的状况有利于商家们在学院开展各种各样的商业活动。

  4、 无限的市场潜力:大一新生刚进入大学,没有真正确立自己的消费方向。学生的消费往往能带动家长的消费观念。《长远利益》

  5、 高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为企业完成宣传活动。

  6、 十一月份是开学消费高峰的缓冲期,是商家宣传自己产品的最佳时期。在这个宣传的黄金期,哪个公司或酒店能在这个月做最有效的宣传,必能更快的占去这一片超过万人的大市常

  宣传计划:

  根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动

  1、 横幅 在校区在醒目的位置,挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。在晚会期间在会场主干道进行宣传。

  2、 宣传单 可以由商家自行设计,隆重推出其所产品。由本协会组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。

  3、 海报宣传 在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多,人口流动量大的路上张贴大型海报,在保证相关活动的宣传的情况下量身打造策划,以求对公司的宣传达到最好最全面你的效果。

  4、 刊物宣传 本校具有自己的学生刊物和形象代表物,在学生中间具有很大的影响力。

  5、 咨询点宣传 由商家组织人员到本校,我外联部负责配合您的工作,帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示策划,吸引校内人士参观市场策划方案,极大提高您的产品人气。

  6、 奖品宣传 晚会上设置的奖品可由贵公司赞助或可印有您公司的图案的产品或是食品,使学生了解您的产品。

  7、 产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品或食品必须满足现场需要方可。

  8、 主持人发言 邀请的大型赞助商参加我们的活动策划,并到现场颁奖,现场发言企业策划,面对面宣传。

  9、 抽奖活动 进行关于产品或食品的问卷调查,最后在被调查者中抽取中奖者,奖励您的部分产品和食品,目的在于推广您的产品或食品,使之被学生大众接受。

  活动效果分析:

  1、 通过海报、横幅、现场宣传等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。

  2、 通过现场活动来增加气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品或食品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业的形象,将在很大程度上满足大学生追求时尚和品牌的心理。

  3、 同时,产品或品牌或食品在价位上有很大的选择空间,这样同时可以满足需要中低档产品或食品的消费者,做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强同行业中产品或品牌食品的竞争力。

  4、 随着市场经济的不断发展和完善,商品广告宣传促销活动已成为商家开拓、占据市场不可或缺的手段。所以,此次活动强劲的校园关注度,实为您开阔市尝树立品牌之良机。英雄校区是南昌理工学院最大的一个校区,其以丰富多彩的校园活动和形式多彩的宣传风格在学校独领风骚,成为南昌理工学院最具影响力和号召力的一个校区,相信我们可以为您的良好工作业绩添砖加瓦,可以为您蒸蒸日上的公司带来新的业绩。

  我们真心的希望能够以此活动为契机,和贵公司或大型酒店建立更长远的合作关系,帮助贵公司在校园内和社会上的获得最大的利益。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

  有关事项,双方可细谈,以上内容情况如有所改变,我们会在第一时间告知贵公司,贵公司有何建设性意见可与我方商讨。

  最后祝我们的合作成功,合作愉快,也衷心的祝愿贵公司的生意蒸蒸日上!

大学生职业规划书2

  一、自我认知

  1、为人评价

  (1)自我评价

  对自己进行评估,总觉得很不实际,因为自己总是更加愿意去看到自己的优点,而不想去理会缺点,甚至刻意躲避。但是既然选择了对自己进行全面评估,我还是得正视自己。

  我个人1.68m,稍胖,对于自己的外貌,我从不自卑,我有句座右铭,便是“放弃体型,专攻智慧与幽默”,我觉得做一个有智慧以及充满幽默感的人,他的生活一定会很阳光。

  我的性格属中性,有时会很活跃,而有时又会很抑郁。我是一个很忠实的倾听者,虽然不能帮别人彻底解决困难,但是我非常乐意去倾听他们的心声。的确,我希望自己是一个乐于助人之人。

  我对自己感到不满的是,我容易冲动,意志力不够强;对于别人,我会对向他们说过的话负责,但是,对向自己所说的,却不怎么坚持.另外,我过于单纯,很多社会上的现实事,我想的往往不够,考虑得不深,或许这也关系到我的阅历吧。

  (2)他人评价

  很多朋友觉得我是一个贤能淑德的女生,其实我不敢承受这个美好的词,它给我的压力很大。但细心我倒是乐意接受。在朋友眼里,我傻气,可爱,真诚,可以信赖。我的朋友很多,但好朋友我保持着一定量。我个人认为与人之交,重要的便是坦诚相待。同时,我也是一个重亲情的人,我很关注家庭成员的情况。但是我比较容易冲动,情绪容易受外界影响。有些情况下不够自信,从而导致组织能力比较弱。

  2、职业生涯规划测评

  这是通过一些测试所得的结果。虽然是资料书上的测试,不能尽信书,但是所得的结果很好的为我找到了恰当的词来形容我自己,有些甚至是我有时刻意回避的。这一点,其实让我看清了自己。

  (1)兴趣方面

  我比较喜欢与事物打交道,干有规律的工作,从事社会福利和助人工作,另外,也喜欢从事科学技术事业,喜欢具体的工作。对于每个人来说,兴趣都是广泛的,她只有不停地摸索、发现,才可能找到合适自己的职业。

  (2)性格方面

  具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但厌烦去做你认为无意义的事;与人交往较敏感,谦逊少言,喜欢关心别人并提供实际的帮助,通常不愿意把个人情感表现出来;尊重约定,维护传统;对大多数情况有强烈的个人反应。

  (3)能力方面

  创造力一般,管理潜能缺乏,指挥他人能力较差,独立性一般,社会性反应一般,沟通能力有待进一步加强,有一定的人际交往意识,愿与他人友好相处;关注细节,把握事实。

  (4)价值观方面

  我的职业价值观有3种类型:小康型,志愿型,技术型

  虽然我不追求虚荣,但我憧憬优越,渴望有一定的小社会地位;我是一个有同情心的人,所以志愿性的工作,我是很容易接受的,也很乐意接受;我一直都觉得一个人要在社会上立足,那么就一定要有一技之长,因此,我觉得技术性的`工作尽管有一定的要求,但只要有心学,一定可以做得很好的。

  3、自我认知小结

  很高兴我能正视自己,也很高兴通过各方评价,我看到自己有这样的优点的同时,也看到了存在的缺点。

  通过以上的分析,我对我将来的工作有了点眉头。

  由于现在是大一学生,对自己的专业没有进一步认识,因此具体的工作我还没有确定,但能确定的是,我适合在规范、传统、稳定的环境下工作,可以给他人提供服务或帮助;适合在责任清晰、有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作;适合需要细心观察和性要求极高的工作。

  二、职业认知

  职业是我们实现梦想和人生价值的平台,对于每个人而言,职业的意义体现在三个方面:,职业是人们谋生的手段;第二,它是人们与社会进行交往的一种主要渠道,它使个人以一定的社会角色进入社会;第三,职业是一个人实现人生价值的主要途径,能使个人的某些才能得到发挥和发展。

  不管人生追求是否崇高,都要通过职业的方式去实现。

  职业的特点有经济性,社会性,技术性,连续性,规范性,统一和差异性。

  从这些方面来说,职业可以维持社会的运转,为社会创造财富,又能使个人维持生计,发展个性和承担义务。

  然而对职业外部环境进行分析,认识环境对职业的影响是人在确定自己的职业之前所必须做的。

  (1)学校环境华南农业大学是各学科协调发展的高水平教学综合性大学,拥有开展教学和科学研究的优越资本,具备为学生成长成才服务的良好条件,是国家人才培养和科学研究基地。学校办学历史悠久,师资力量雄厚。倘若我在学校里好好用心,我想我应该会从这里得到很多。说得好听不如做得漂亮,我得行动了!

  (2)社会环境由于爆发金融海啸,进来经济不如以往,企业效益也略微有所降低,很多地方对人力资源的需求减少,导致职业选择和发展的机会有所减少,自然,也加重了就业局势的进一步严峻;由于大学毕业生的数量日益增多,国家领导们越来越重视他们的就业问题;在文化方面,国家支持多样化,引进先进外来文化与国内交流,更提倡创新,从而使得文化日渐丰富,繁荣自由;在科技信息方面,大家有目共睹,尖端技术、高新技术突飞猛进,势不可挡。

  (3)行业环境我的专业是食品的生物工程,其行业方向就是食品。“民以食为天”,我相信,这个行业永远不会萎缩。尤其近几年,食品方面出现了很多严重的事故。猪肉精,毒奶粉……这引起了食品界的轰动,当然也引起了国家的关注与重视。这也使得各界人士对食品相关研究人员的能力提高了要求,同时也加深了对他们的需求。食品界人才的发展前景是曲折而可观的。

  三、职业规划设计

  (1)swot分析

  s(优势):集中精力,关注焦点;工作热情强烈,认真负责,值得信任;具有良好的协作技巧;能和他人建立起和谐友好的关系;讲究实效的工作态度,办事方法现实可行;乐于助人;心态平和,有冲劲。

  w(劣势):有些时候会感情用事;低估自己,难于维护自己的需要和利益;对反对意见过于敏感;工作紧张会压抑;对整体和将来重视不够;易被同时解决的太多工作弄得无所适从;管理能力较弱。

  o(机会):根据上面对外部环境的分析可知,食品这个行业面临着重大考验,但民以食为天,食品行业是不会那么快萎缩的!尽管近来出现金融危机,不过,食品的发展道路还很长。

  t(威胁):虽然前景可观,但是由于大学毕业生数量日益增多等种种现状,就业局势持续紧张;另外就是竞争力上升;各企业对人才能力要求增高。

  (2)确定目标及实现路径

  目前我是一个大一学生,所以对我来说,我的眼前目标就是:

  首先,我要通过英语四级;由于我正在准备营养师的考证,所以我必须通过;其次,要过计算机等级考试;大三的时候通过英语六级,后交上令人满意的毕业论文,顺利毕业。当然,在校期间,我希望自己能找到适当适量的兼职工作,锻炼自己。比如,大一的第二学期我在饭堂帮厨,虽然辛苦,但是我也有了不少收获,既交了朋友,又赚了生活费。

  其实这些都是每个作为学生的简单而实际的目标。这些短期目标的实现是简单而容易的,因为只有有心人,世上就无难事了。而我要做的就是充分利用学校的资源,坚定信心,好好学习,尽可能的不要浪费时间。说说英语吧,我比较薄弱的就是听力部分,所以我要利用闲着的时间来听听力,并且还要多读,就连看电影也尽可能看英文版的,一定要把英语给提高了。但其实重要的还是我要相信自己,虽是降分才来到华农,但大家的起点是没多大区别的,我要相信我可以做到更好的自己。

  作为一份职业规划书,除了短期目标,更应该想想长远一点的。虽然我很清楚计划不如变化,但是长期目标还是应该有的。

  经过反复琢磨,我终于确定自己的首要目标是什么了:

  首先,我想做一个健康食品研发者。我的专业是生物工程,本科四年毕业后,由于家里原因,我想直接出来工作,我暂时不想考研。但是我决定边工作边学习,努力做一个的健康食品研发者。大学期间,我会利用空余时间去上上网或者到图书馆去,甚至去拜访老师,利用他们提供的资料来完善自己对这方面知识的欠缺。并且时刻关心外界的行情,了解新动态,对比自己,看看有什么需要加强。对于一个学生来说,这也许有些空泛,但是,接下来的三年是可以发生很多事的。而且,既然我现在已找到目标,那么,在课堂上,我就应该不会再走神了,我也就清楚了接下来的三年,有什么在等着我完成了。

  假如我的学历还不够我做一个研发人员,那么,其次,我会选择当一名营养师。目前我正在接受上课培训,准备考证,我知道考了证不能代表我就了不起了,我要做的还有很多,我得不断地吸收知识,还要善于分配及利用空余时间,接受实践机会,增加经验,做一位名副其实的营养师。当然,我的首要目标是不变的,营养师这个职业就像是汽车的后备轮胎,但尽管是后备,它一样还得充满气,一样还得是真才实料,只有这样,在有用之时,我才不至于不知所措。

  (3)个人发展建议

  要实现上面所讲的目标,简单一点来讲就是要充分利用有利资源不断学习,尽量多参加社会实践活动,或者找一些与目标靠近的兼职,锻炼自己,增加经验。

  大学除了是我拓宽知识面的好地方,也是我为人处世、修身养性的地方。因此,我对自己提出了发展建议:

  1、直接表达自己,说出现在的感受;

  2、以更加开放的态度对待他人不同的做事方式;

  3、做长远思考,加强对全局和可能性的关注,避免陷入具体事物而将方向忽略;

  4、思考成熟后,再采取行动;碰到困难要坚持,别气馁;

  5、在学校善于利用校内的有利资源,充实自己,提高自己的专业水平;

  6、适当地做一些兼职,既赚取生活费,又赚取实践能力;

  7、调整节奏,放松自己,适当松弛一下绷紧的脸;

  8、说到做到。

  其实,对于一个人来讲,计划与承诺永远都是那么容易讲出来的,但是计划不如变化,而且真真正正做到的又有多少呢?因此,我始终如一地相信,说得好听不如做得漂亮,行动才能证明一切!

  四、评估及修正

  在人生的发展阶段,由于社会环境的巨大变化和一些不确定因素的存在,会使我们与原来制定的职业生涯目标与规划有所偏差,这时需要对职业生涯目标与规划进行评估和做出适当的调整,以更好地符合自身发展和社会发展的需要。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

  1、评估

  (1)内容

  自我评价:根据个人价值观及个人知识能力水平判断自己是否充分发挥了才能,是否对自己的所为感到满意;

  家庭评价:根据家庭文化看看家人是否理解我,支持我,帮助我。

  社会评价:根据社会舆论、组织也可以知道外界对自己是否支持。

  (2)时间

  按月一次,每月一小结,半年一大结。

  2、调整修正

  a、记下每天学到的新知识,掌握的新技能,获得的新经验(这是职业的资本)

  b、记下受到的肯定、觉得有收获或充实感的事情(这样能更明确自己的优势)

  c、记下自己点滴的错误、令人厌恶或烦恼的事(这样可以让自己认清自己的弱点)

  俗话说得好:计划不如变化。以后的路都是未知数,我们都不知道会发生些什么。根据评估内容来评价自己时,我们也许会发现此刻我们走的路已经偏离了我们当初确定下来的目标,那么我们只好修正当时的计划了。又对自己进行一次剖析,并用上面的三种方法对自己进一步的认清,及时的调整目标。

  五、结束语

  这份职业规划书做到此时,我渐渐地发现,它的比赛结果已经不重要了,重要的是我从这份规划书里学到了很多,虽然我写的内容也许实在不怎样,但那也不重要了,这并不是说我狂妄,而是想告诉大家,我收获到的是比比赛结果更有意义的东西----我自己。没错,在过去,我甚至不知道如何去向人介绍我自己,我说不出自己的优点,也时时在刻意回避缺点以致于我忘记了它。

大学生职业规划书3

  一、活动主题:

  规划未来,成就梦想

  二、活动主办:

  校学生处,校团委

  活动协办:各学院团总支

  三、活动时间:

  20xx年4月-6月。

  四、参加对象:

  本校在校学生。

  五、大赛流程和时间安排

  1、报送阶段:本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分,各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。

  各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版(要求彩色双面打印和装订)和电子版的参赛材料,包括《个人职业生涯规划书》及PPT,《职业生涯人物访谈报告》,《职业角色情境模拟剧剧本》按规划书,PPT打印版,访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料,临床和药学学院上交5份以上材料,检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到XXXXXXXXX@qq.com,文件名为“班级+姓名+职业规划”。

  2、评选阶段(6月15日前):由就业指导中心邀请校内外具有丰富经验的业界专家担任评委,对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品,推荐参加省级竞赛。

  3、表彰阶段(6月20日前):对获奖作品进行颁奖。

  六、活动规则及说明

  (一)各参赛大学生要根据自己的`实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其获奖资格。

  (二)参赛作品要求:

  1、职业角色情境模拟剧剧本和视频

  参赛选手根据自己的职业目标角色,选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示,每人不超过4分钟。模拟表演结束后,每名选手做1分钟自述,阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。

  2、《个人职业生涯规划书》及PPT

  (1)作品内容:至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。

  (2)作品要求:内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

  (3)作品必须有封面,封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师(限1人)及其联系方式等相关信息。内容可下载参考附件 。

  (4)作品可选用Word(*.doc文件)、Excel(*.xls文件)、PPT(*.ppt文件)进行制作。

  3、《职业生涯人物访谈报告》

  (1)主要内容:参赛者要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。参赛者在进行访谈前,要列出访谈问题清单,确定访谈重点,在访谈结束后,要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。

  (2)访谈要求:要结合自我体验和访谈收获,写出目标职业生涯人物访谈报告,题目自拟。内容包括:目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。同时附上访谈记录。访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈人物的职业信息,每份访谈记录所包含的问题不少于10个,字数在20xx字以内,但不少于800字。

  (3)《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师(限1人)及其联系方式等相关信息。

  七、奖项和预算设置:

  一等奖1名,奖金 500元,综合测评加2分;二等奖3名,奖金300元,综合测评加1.8分;三等奖5名,奖金200元,综合测评加1.6分;优秀奖10名,综合测评加1.4分,奖金100元。获奖选手将获得由学生处颁发的获奖证书,学校将获奖作品择优推荐省级竞赛,省级竞赛获奖者奖金1500元。

大学生职业规划书4

亲爱的同学们:

  大家好!

  经过几年在光华的学习和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:

  一、征文主题:认识自我,把握现在,规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生,mba班毕业生(含在职班)

  二、策划主办单位:光华管理学院职业发展中心

  三、征文对象:

  四、征文时间:xx年4月-xx年6月。1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际,抒发真情实感。

  五、征文要求:

  2. 参赛作品字数不限,所提交的'作品为电子版。

  六、评选方式:本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

  七、奖项设置:本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元

  二等奖2名,奖品价值300元

  三等奖3名,奖品价值100元

  纪念奖若干名。

  获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

  八、投稿方式:

1. 电子稿件统一发送至指定邮箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

  2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师,国际mba项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。

  九、注意事项:1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。

  2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。

  3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。

  4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。!

大学生职业规划书5

  一、前言

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  俗话说:"志不立,天下无可成之事。"志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点,反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响一个人的奋斗目标及成就的大小。

  对我们大学生来说,我们的奋斗目标就是未来的职业之路,然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中,我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。

  一个刚刚步入大学的我来说,对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫,但是古人云:"是预则立,不预则废。"何成功人士都有完整系统的人生规划,明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师,游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白,但是人生的定义不变,我的目标还在。如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛,我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。

  下面根据我的实际情况,我把自己的职业生涯规划分为五个阶段:一、准确评估,认识自我二、分析环境,慎重选择三、规划路线,宏观定位四、设计生涯,微观行动五、核查反馈,调整改进。每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习,能力不断提高,不断评估每个阶段的执行情况;通过对自身和环境新的认识,在提升自我的同时不断改进自己的,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。

  二、大学生之准确评估,认识自我

  进行了才储的测试我的性格类型倾向是"ISFJ"(内向实感情感判断)

  沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。这就是"ISFJ"人的性格。

  1、职业兴趣

  我是ISFJ型的`人。忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。我乐于奉献,平和谦虚是我最大的优点,对于每件事情的细节有很强的认知力、理解力和责任心。对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业,但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业,我在个人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有强烈的个人反应,关心爱护朋友,原为所有公正的事业献身。

  2、职业能力

  我的性格测试报告显示我是独立的、有创造性的思想家,具有强烈的洞察力,强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。对于职业,因为我有强烈的说服力,以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就将会成为伟大的领导者。但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位,从而会导致我某些知识上的不够充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业,能够很好的处理复杂的事情。

  3、个人特质

  我的性格类型报告结果显示我有很强的责任心,坚持自己的价值观,对于怎样怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而果断坚定。我适合做艺术、科研工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。善于利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通,支持朋友和同伴。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。

  4、职业价值观

  兴趣倾向的个体,喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织,并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人;自信、支配欲、冒险性强。不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。通常言语能力优于数理能力,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热情。通常倾向于通过思考、分析解决难题,而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作,不太喜欢固定程式的任务。

  具体情况是支配欲强,看中经济效益,并且重视能力素质的提高,相信才智在经济发展中的重要地位。

  我的优势能力

  1。善于决断;2。工作作风凌厉;3。做事有担当;4。工作明细;5。利润意识强;6。重视制度与规范;7。;思维活跃,多有创意;8。学识广博,乐于助人。

  我的弱势能力

  1。可能表现的独断专行;2。可能表现的不重情只重理;3。可能有时候过于自我;4。可能有时候由于要求过高导致他人的不方便;5。可能有时候事情分析的不过准确;6。可能有时候与人处事还不够;

  5、胜任能力

  6、具体能力素质体现

  我所就读的是广西民族大学国际教育学院的专科,虽然我只是一名专科生,也许在对待事物上大部分人认为我不如本科生,但是我非常的相信自己的能力,也相信自己学校所培养出来的一定是人才,曾经我所就读的是华南师范大学中山附属中学,在高中期间我成担任校学生会秘书部的部长、年级学生会的主席和校学生会副主席,虽然我很清楚高中生活与大学社会是没有什么可比性的,但是无论在什么地方什么环境一个人的办事能力是不会变的。高中三年一直是有我举办的元旦迎新晚会,除了初次有点失误外,三场晚会都是圆满收场的,我的组织能力在这里已经很好的体现出来了,在高中生活中我乐于展现自己但绝对不是显摆,我曾带领我校的文娱部参加中山市的优秀青年大赛并获得了特等奖。我曾参加学校的演讲比赛,虽然只是在校内,但我也获得了第一名的好成绩。

  如今,刚刚步入大学的我,成功的竞选为班长,在一个陌生的环境中打下了一个强力的基础,大学生活与高中完全的不同,凡事要靠自己是步入社会的基本准则,在学校中同学无论遇到什么事情第一个想到的都是班长,在大学班长就像是高中时期的班主任,什么事情都需要你的亲力亲为。但是在忙碌的生活中我不断地学习、不断地懂得人与人之间的交流和协助。

  以上的情况表明我是一个能合理处理事情,对于事物的主次分析的很清楚,拥有很好的组织能力,在对待事物上会理性的判断事物的利弊,绝对不会参加个人的情感问题。对待事物我喜欢追求完美,我相信没有更好只有最好。

  初来校园才一个月的我选择参加了大学生职业生涯规划比赛,并不是我希望能获得什么奖项而是我希望在步入大学社会后可以有一个确切的人生目标和方向。在未来的四年大学生活中有一个明确的奋斗方向。我相信在未来的四年里面我的能力素质会更好的体现出来。

  7、自我分析小结:

  分析来说:我是一个个性开朗,虽然测试说我是内向的孩子,但是在朋友眼中我是活泼开朗的外向小孩。对于未来的职业之路我任处在一个迷茫选择的阶段但是并不代表我的人生没有目标。

  从优势上来看,我乐于挑战新的事物,又果断的分析力和理解力,面对问题我可以理性的解决,工作上积极主动,对待任何事物总是充满活力和激情。从人际关系上来看,我的朋友圈还蛮大的,在朋友的眼中我是开朗、活泼、乐观的女生。我的社交能力很强,与人交往很有方法,对人对事都有极强的说服力。对于压力,我习惯性的会将压力转换为动力,和我一起办事的人都会觉得轻松。对于工作我活力四射,从不会因为心情问题而变动我工作的计划。所以很多人都愿意与我相处,在出现问题的时候也会寻求我帮助解决。从能力上来看,我自认我的能力不错,无论是处理问题还是管理问题都会处理的很好,在上级发下的工作我总是会很好的办理,极少数的出现差错。无论是解决能力、处事能力、办事能力、交际能力等等,我都可以很好的对待。面对困难我不会妥协,总会想尽办法的去解决困难,反而有困难的事物对我来说更是一种吸引,更有动力。

  以上关于能力的测评及自我实际情况都反映出我将来可以从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动和领导及企业性质的职业。对于人员的领导及人际交往也非情所愿,独立倾向明显。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。从事领域的职业有:管理,市场和销售类的职业和学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。三、分析环境,慎重选择

  参考人才素质测评报告建议以及通过网上心理测试,向周围亲属朋友深入谈话了解等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析,了解这些情况,对自身以后的发展方向,发展空间有一个大致的指引和了解存在一些可能性的帮助。以职业生涯条件分析的结果为基础,结合对自己的职业倾向的分析,从而做出对将来职业的选择。我职业选择的步骤是先在毕业时选择职业发展的方向,然后是选择行业,最后就决定在这个行业中担任何种性质的工作。

  家庭环境分析

  我是一个单亲家庭的孩子,在我五岁的时候因为父母之间的不合问题他们选择了离婚,现在爸爸有了自己的家庭,而我与母亲也生活的很好,虽然说我是单亲家庭的孩子但是所有单亲家庭孩子的特征我都没有。在我的人生中我并不认为我所获得的爱有缺陷,反而我觉得我很幸福。

  小时候我一直渴望有一个完整的家庭,上小学的时候一直非常羡慕别的小孩可以有父母的接送,而我总是一个人孤独的上学放学,但是随着年龄的成长对于事物的分析也越来越清晰,其实离婚是父母的选择,只要他们活的自在,对于其他的我都无所谓了。人生能有几回呢?还是活的快乐点好。初中由于父亲的工作问题没有时间带我,所以我理所当然的寄居在爷爷家,我的爷爷是一个重男轻女的封建人士,在短短的两年生活中,我活的很痛苦,变得叛逆、调皮,曾经一度想过逃亡,可是理智打败了我的疯狂,再一次激烈的争吵之后我远离了那座城市来到我母亲的身边,从而过上了我不同往日的生活,我从我孤僻的生活中走了出来,如今的开朗、快乐、理性、友善…

大学生职业规划书6

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

  2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

  3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

  4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

  5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

  6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

  二、专业就业前景分析

  我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。

  由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

  三、职业选择分析

  1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

  2、我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。

  3、我的选择路径:考研

  4、SWOT分析

  内部环境因素

  优势因素(S)

  1。有学习新知识的能力

  2。目标明确

  3。善于动脑思考

  4。分析问题的能力比较强

  5。英语水平较高

  6。求职能力强

  7。情商较高,综合素质比较强

  弱势因素(W)

  1。专业知识水平不够

  2。做事毛躁,不耐心

  3。自己努力不够

  外部环境因素

  机会因素(O)

  1。所学专业很好。获得工作机会不错

  2。工科专业缺口,需求量较大

  3。我们毕业时,金融危机逐渐减轻

  威胁因素(T)

  1。女生工作不好找

  2。全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大

  3。大学生就业形势紧张

  SWOT分析:我的.性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。

  5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件

  工作内容:

  1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。

  2、负责电力设备的设计工作。

  3、研究开发电力设备安装施工技术。

  4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

  5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

  职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

  胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。

  6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

  四、未来三年的行动计划:

  1、20xx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。

  2、20xx—20xx学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,一定要打好基础。大二的实验课程明显增多,一定要把学习与实验相结合,工科需要的是动手能力,一定要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮助老师做一些项目。

  四六级:在xx月份考过英语四级,在20xx年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。

  奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。

  入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。

  体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。

  3、考验计划:20xx—20xx学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。20xx年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。20xx年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。

  实习计划:我们学院大三有金工实习,争取在这些实习过程中,提高动手能力,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。

大学生职业规划书7

  步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!

  一、自我分析

  基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。

  1、职业兴趣:

  从北森测评分析报告中得出:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致。喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。善于预测后果,善于深谋远虑,并能创新地解决问题。适合从事管研究型、领导性,社会型、创造型的工作。同时在公关,公共事业,心理服务,文体艺术也有较好的潜质。而我理型的职业也是管理服务,如人力资源开发管理类工作。

  2、职业能力:

  我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。

  3、个人特质:

  观察力强,适应能力强,对工作的自觉性比较好,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。遇到困难,能迅速调整自己的状态和目标。对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,我喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。我既是富于创造的思考者,也是一个好的问题解决者,有雄心和志向,魄力强,善于影响他人。

  4、职业价值观:

  在我的测评结果中可以知道,影响愿望,挫折承受,人际交往的.得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。

  5、胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事。交际能力较强。对自己要求严格。有强烈的上进心。

  2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事。一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废。做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行。

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析:

  家庭经济能力还可以,能够对我的事业给与一定的资金支持。我的父母亲属于自由工作者,收入还比较稳定。还有一位姐姐,已经就业,也能给我提供一定帮助。亲戚朋友众多,是很好的人力资源。

  2、学校环境分析:

  我就读的学校是湖南省普通的学,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,学习的人力资源管理专,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高,当是整个专业的就业前景不错。就业率比较高。总的来说,整体教学还是在普通大学上的。

  3、社会环境分析:

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对人力资源管理方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

  4、职业环境分析:

  我国的人力资源丰富,从事人力资源管理的人员也比较多,但是相对于高级人力资源主管的管理人员却短缺,社会需求量大,竞争力强。管理这个行业的就业范围比较小,不容易立即找到好的工作的。现在自己多考些证能够拓宽些就业瓶颈。

  5、管理型职业锚:

  有些人则表现出成为管理人员的强烈动机,承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候,许多人回答说,他们之所以认为自己有资格获得管理职位,是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力:

  (1)分析能力(在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力);

  (2)人际沟通能力(在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力);

  (3)情感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力)。

  三、职业定位

  综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素

  优势因素(S)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强

  工作有毅力,认真,负责

  具有创造力,领导能力不错

  人际关系处理得当

  弱势因素(W)

  有时过于理性,会忽略别人的感受

  工作有毅力,认真,负责

  外部因素

  机会因素(O)

  在沿海地区工作岗位相对多些,经济方面仍然有发展前景。

大学生职业规划书8

  大学能让自己辉煌,同时也会让曾经优秀的人变得堕落;在大学有自己足够自由的时间。也没有谁能够去多管束你,要是自己不好好的规划,没有目标,也许自己会变得更加的差。所以在大学期间也能学到一些高中所不能学到的东西,把自己所存在的缺陷在大学期间尽量一一的给找出来,同时解决;我觉得大学就是一个放错误的地方,因为在学校也就是把自己所没有完善的地方全部完善一变,自己放的错误可以得到老师的点拔,同学们的帮助一起帮忙解决。这样来学到更多的知识丰富自己;为自己以后的工作生活铺下一条平坦的路线。所以我为自己以后职业的生涯做了一个小小的策划,让自己的生活更有目的性;

  自我分析

  我自幼非常热爱舞蹈艺术,很小就开始跳舞,从小学三年级开始接受专业舞蹈教育。刚刚跟着专业舞蹈老师训练时候非常艰苦,一切都从零开始,从简单的压腿、下腰练起。对专业舞者来说,从前几年才接受专业训练,前期的辛苦就可想而知,但凭着对舞蹈的热爱,我坚持走过最艰难的一段时间。后来凭着过硬的基本功,以优秀的舞蹈艺术分数,进入了现在学习广西艺术学校专业学习舞蹈,一边专业练习舞蹈,一边学习文化课知识。也是目前为止我最大理想的实现。

  从身体及各方面的素质来看,我具备学习舞蹈并成为一名优秀舞者的各项条件;同时,我性格比较开朗,喜欢跟同学、老师交流,有较强的沟通和组织能力,在班级担任学习委员的职务,具备一定的个人能力和素养。所以我会利用好我自身的优势,努力的学习。

  专业就业方向及前景分析

  舞蹈教育专业主要培养从事民族舞蹈教育工作的高等专门人才。为全国各地的艺术院校、专业文艺团体、艺术职业学校等输送舞蹈教师;毕业生也可在艺术团体从事舞蹈表演、编导、编辑和研究工作。而民族舞蹈学科本科班的培养目标是为少数民族地区和全国各文艺团体培养和造就得、智、体、美、劳全面发展的是和新时代的新型的少数文艺人才。为社会的现代化建设培养高级的可从事师资、编导、表演的复合型人才

  据文化部教科司的统计,当前包含舞蹈专业的高校共有五类,即专业艺术院校、师范类院校、综合类院校以及某些理工科或文科专业的院校。这些院校不仅是中国艺术研究院的主要招生来源,同时也是毕业生就业的主要去向。而近五年来,中国艺术研究院舞蹈学毕业生的就业中的主要问题体现在人才滞留方面。

  从整个舞蹈学科对于理论或史论型人才的需求以及中国舞蹈理论的本体建设来看,舞蹈的理论建设与其它学科相比尚有待提高和完善,但在普通高校中却十分缺少专业舞蹈理论人才和推广型人才的,因此,舞蹈理论专业学生的就业去向理当不困难。

  中国艺术研究院舞蹈研究所所长罗斌认为,当前舞蹈理论人才过分集中滞留现象主要原因在于舞蹈学科的发展与实际中对人才需求的标准产生矛盾以及舞蹈教育在观念上的误区。按照当下舞蹈学科的类别划分,主要包括创作、表演、教育和理论四个领域。在以往的舞蹈教育中也较为注重高、精、尖的'实践型人才的培养,而缺少基层和普及型的建设。但现实需求中则以全能型或实用型为标准。而这种人才需求标准的原因在于舞蹈学科本身没有一个完整的系统。换言之,当前舞蹈学科的发展方向是在培养不同领域的专业人才,并不是全能型的实用人才,另外,过于关注高、精、尖的人才培养而忽视基层的普及型人才以及实践教育

  与理论教育的不均衡发展,使得当前的舞蹈理论专业学生在就业时产生学无所用现象。因此,舞蹈学科本身的建设和观念问题导致了目前人才过于集中的滞留现象。

  如果按目前舞蹈理论专业学生的就业状况来看,未来可能会出现当前广西艺术学校就业趋势。即是说,人才流动量可能日益增加。原因在于舞蹈理论专业学生在职业选择上与表演、编导等术科学生有所不同,从事舞蹈理论要依附于某一单位,而不像编导或演员那样可以选择自由职业甚至无职业等较为自由的发展空间与走向。

  职业选择分析:

  在目前严峻的就业形势下,我们毕业生的择业更趋于理性化,或者说其中掺杂了更多无奈的因素。我们不再坚守以前所谓的师哥师姐们流传下来的就业原则: “非公办单位不去,非高校教师不当,非国家级艺术团体不进”的择业要求,而是根据自身的实际情况,及时调整期望值,进而找到适合自己的用人单位,实现个人与单位之间的双赢。

  目前考研也是毕业生重要的选择之一,正如前面调查问卷显示的结果,有将近三分之一的大学毕业生选择继续深造,可能其中舞蹈类专业所占的比例更小,其他专业应届毕业生选择考研的比例会远远高于此。

  近几年,由于竞争日益激烈,同时毕业生自身优势越来越好,用人单位对于舞蹈专业毕业生的要求也越来越高。需要的演员不仅仅要具备基本的专业基础,比如身体的软度、开度,跳转翻等各种能力、技术,还需要演员具备应对编导各种要求的能力,思想要开阔,能够接受各种形式的表演,具有可塑造性。另外,演员认真的工作态度、品性的优良,与其他演员的融洽及团队精神在工作中也十分重要。对于想从事教育工作的毕业生来说,要求更高,在上述种种要求外,还需要加上教育理论知识的深厚功底及交流沟通能力等等方面。

  未来两学年的行动计划:

  我们不像其他的学校学员一样,有三年四年,我们只有区区两年的时间,所以自己要更加的努力,把别人四年的知识两年之内学完,用跟短的时间达到更高的效率。我的职业理想是能成为一名优秀的舞蹈老师,传道、授业、解惑,带着一批批同样热爱舞蹈艺术的孩子们、学员们一步步走向成熟,成为专业舞者,让他们用舞蹈感染身边的人,把舞蹈艺术发扬光大。所以在校学习的时间里我也会去兼职一些家教。这样能够增加自己的社交能力,同时也能减轻家里面的经济负担。

大学生职业规划书9

  1、用心拓展自己的兴趣见闻和知识结构,提高分析整合和逻辑思维的能力。

  2、人生是计划的过程,计划的主人是自己,计划做得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己

  3、正确的角色定位需要理智,及时的角色转换需要智慧

  4、人的一生,是一连串决定交织而成的过程,其精华在于自己如何选择。生命的最高境界,就是选对舞台,尽情挥洒才华,走出自己的路。

  5、人无远虑,必有近忧

  6、许多事情没有做成,不是由于我们没有能力,而是将能力用错了地方

  7、我相信强烈的目标,这种可以使人完成任何事情的诚恳精神,这种自我忠实,是使人的心灵成就在业的最大因素。

  8、可怜一个人对于幸福太容易上瘾了!等到自私的幸福变成了人生唯一的目标之后,不久人生就变得没有目标。

  9、成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;不成功的人总是修改目标,就是不改变方法。

  10、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。

  11、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。

  12、赢得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目标。

  13、男怕入错行,女怕嫁错郎。

  14、选择比努力重要

  15、自以为聪明的人往往是没有上场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

  16、你喜欢的工作不一定是你擅长的工作,因此不一定是你适合的工作。

  17、一个人只要想法愿意改变,事情就有转机,改变的意念愈强,胜算就愈大,成功的机会,永远留给拥抱变化、渴望改变的人

  18、生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。

  19、在人生的奋斗过程中,就像一场场的球赛,有输有赢;人生之路崎岖难行,但凭毅力、决心,勇往直前,才能战胜命运,成为生涯赢家。

  20、不为失败找理由,要为成功找方法

  21、圆满人生的八大领域是:婚姻美满、家庭和乐、道德修养、终身学习、事业发展、身体健康、理财得法、善缘广结。

  22、飞机引擎装在拖拉机上,照样飞不起来。

  23、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

  24、一个人就算饱学之士,如果不能了解自己,掌握自己,就称不上是个有智慧的人

  25、对于没有航向的船来讲,任何风都不是顺风。

  26、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己

  27、一个人放对了地方就是人才,放错了地方就变成蠢才。

  28、快乐的源泉在于:知足、无求。尽责、无怨、宽容、感恩、舍得、放下、忘记。

  29、人生是一趟旅行,只卖单程票,不卖回程票。

  30、做对的事情比把事情做对更重要。

  31、人在xx时,千万不可得意忘形,否则骄兵必败;人处低潮时,千万不可灰心丧志,否则郁卒自灭。

  32、赢家的相对就是输家,凡是对自己不了解,任由环境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的输家。

  33、在职业发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向。

  34、赢家的对相就是输家,凡是对自己不了解,任由环境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的输家。

  35、知己是生涯规划的起点,唯有充分了解自己,生涯规划才能做到量力适性,人生才能过得如自己所想。

  36、了解自己的长项,才能选准人生的职业方向;练好自己的长项,才能成就自己的事业。

  37、那些尝试去做某事却失败的,比那些什么也不尝试去做成功的人,不知好上多少。

  38、人生的地图,画满了各式各样的关卡,每过一关都是成长,能够过关便是幸运,经历种种关卡所累积的教训及经验,更是人生的智慧。

  39、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予最佳的诠释。

  40、自我实现让人兴奋,天人合一使人平静。

  41、所谓生涯赢家,就是对自己了解很清楚,知道自己想要什么,想做什么,想过怎样人生的人。

  42、佛前的灯,不必刻意去点,最重要的是,点亮自己的心灯,知道自己的起跑点及目的地,想出最适合自己的方式,按部就班跑向目的.地。

  43、只有一条路不能选择?那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝?那就是成长的路。

  44、目标代表个人的愿景,是心中的罗盘,人生因有目标,才会执着去追求,才会有成功的希望。

  45、价值观,就是我们对事物好与坏、对与错的看法,我们觉得好的、对的、重要的、应该的,都代表了我们的价值观,因人而异,系于一念之间。

  46、人生最重的事,不是您此刻站在何处,而是您此后要朝阿谁标的目的,只要标的目的对,找到路,就不怕路远。

  47、当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时候,快乐就在其中。

  48、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力

  49、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命的诠释。

  50、的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;不成功的人总是修改目标,就是不改变方法。

  51、人的一生,是一连串决定交织而成的过程,其精华在于自己如何选择。生命的境界,就是选对舞台,尽情挥洒才华,走出自己的路。

  52、让孩子或学生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的路,比什么重要。

  53、生活的目的,在于:活得实在,活得自在,活出健康,活出品味,活出快乐,活出豪气,活出尊严。

  54、一个人如果心态开放,保持好奇,破除成见,不断进修,求新求变,将会使视野开阔,拥有创意人生。

  55、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命最佳的诠释。

  56、成功的人生,需要自己去经营,别再说了,莫再等了,现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生起跑点上。

  57、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。

  58、人生成功的定义,要自己去找寻;人生快乐的感觉,要自己去诠释;千万不要迷失在别人的看法中。

  59、佛前的灯,不必刻意去点,最重要的是,点亮自己的心灯,知道自己的起跑点及目的地,找出最适合自己的方式,按部就班跑向目的地。

  60、只有暂时没有找到解决方法的困难,没有解决不了的困难。

  61、缤纷生活路包括:美满婚姻、和乐家庭、健康生活、休闲生活、人际关系、时间管理、消费理财等。

  62、破浪扬帆全靠信心、决心、毅力,福祸无门,无一事不可转圜,一切操之在己。

  63、工作学习中,做好工作计划、整理好职业生涯规划。

  64、对人生的种种,要抱持「看得见、想出来、知改变、能行动」的态度,才能对自己的人生有所交待。

  65、要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。

  66、人生像演员,不同的场合,不同的阶段,扮演不同的角色,重要的是,无论演什么,就要像什么。

  67、人生最重的事,不是您现在站在何处,而是您今后要朝那个方向,只要方向对,找到路,就不怕路远。

  68、人生是连续的过程,珍视过程,就是钟爱自己;渴望、信心及行动是圆梦三部曲。

大学生职业规划书10

  前 言

  每个人都有自己的梦想,而我的梦想就是当一名成功的职场人士,因为只有这样,才能体现自己的人生价值所在。时间一点一滴的流逝,但是很多的我们大学生处于迷茫与彷徨中,现在的社会是信息化时代,什么的人才都有,360行,行行出状元,竞争压力日益人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是有规划。

  以前,大学生与社会之间的需求关系是供不应求,大学生具有明显的就业优势,现在,随着国家政策变动和高校改革,大学生已是供大于求,毕业生于是就从市场宠儿变为再也普通不过的劳动力,如果不认真规划一下自己的职业生涯,说不定就成了未来市场的淘汰者。凡事预则立,不预则废,成功总是留给做好准备的人,一份职业生涯规划,不能保证一定成功,但至少它能使我更好地了解自己的实力,明确人生未来的奋斗目标,这将会给我以后步入社会工作提供一个参考的依据,减少自己走弯路,拥有成功的职业生涯规划才能实现完美人生。

  所以拟定一份职业生涯规划书对我有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随遇而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划,不仅可以在时间上减少浪费,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生,应该对自己未来发展的方向做到心中有数,因此,我为自己拟定了一份职业生涯规划,为自己的未来进行好好的规划。

  只有科学的职业生涯规划,才有明确的目标,学习就有动力,努力就有方向,然后将这份努力的成果,投入未来的求职活动中,把它付诸实践,这样,我的职业生涯规划就具有重要意义。

  第一章自我认知

  一、自我分析

  (1)待人友好、善解人意并有很强的责任心,非常重视与别人的关系,易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀。

  (2)有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑,希望得到别人的赞同和鼓励,对于批评和漠视非常敏感。

  (3)并愿意超出自己的责任范围而做一些对别人有帮助或有益处的事情,在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。

  (4)可能的盲点是过分在意别人的情感和想法,以至于总是给予别人额外关心和帮助,有时缺乏需要考虑自己提供的帮助是不是他人的需要。

  (5)取悦或帮助他人的内心很忽视自己的需求,难以说出"不",怕让别人失望,有时很难变通。

  二、个性特征

  我的观察力较强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳。喜欢在工作中接触人,并且喜欢团体一起合作进行工作。对于那些固定的工作模式譬如流水线工作就十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。自从进入大学以来,我虚心好学,遵守各项规章制度,主动适应新坏境,积极保持乐观的学习态度,我个人认为我的职业价值观还不能充分的定位在销售,更多的还是在营销。不断的学习是我在社会生存的基础保证。对于我的择业,我会

  坚持我的原则,我有多大能力,就有多高的位置!同时也会考虑我的工作与自己的目标和理想之间的距离,我做事一旦有了自己的想法或主张就会贯彻到底,不爱听别人劝导,做事情有时太跟随自己的想法,有时候有点一意孤行。

  三、职业兴趣

  (1).我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。

  (2).我会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,灵活的定向任务,对挑战性的工作富有激情和热爱,注重团队合作,善于发现问题。

  四、分析小结

  我个人对事物的适应能力较强,对于工作我怀有一颗负责任的心和做事端正的态度。对事物的本身有种处变不惊的心理素质。热心、负责,善于与人合作;善于营造和谐的人际氛围;总是希望自己和他人所付出的受到赞赏,同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。喜欢提出自己的意见和接受别人的建议,然后与他人合力圆满又按时地完成任务。又是可能忽视逻辑思考和更深刻的思考的习惯,需要注意的就是学会控制自己的情绪,这就是我对我自己的分析与总结。

  第二章职业生涯条件分析

  一、家庭环境分析:我觉得我的家庭是比较和睦的,而且比较开朗与民主,对于我今后的工作有他们自己的建议,但是总体来说还是比较民主,对于我的选择持尊重的态度,而且父母是比较勤劳,对工作负责的人,在这种环境下我拥有了对工作负责认真的态度,所以在这种环境下我认为对于今后的工作,我将有很好的发展前景。

  二、学校环境分析:学院以人才培养为第一使命,立足教学为本,致力于培养高素质应用型人才。作为一个当代的大学生,我一直认为一个人的.自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习的环境,一个学习的平台。我在学校进行的专业学习,大多都是通过自己学习掌握、老师给的,更多的是引导,更多的是指点,在实践经验方面,自己必须多多参加社会实践,学校也会安排一些专业去企业实习,增加我们的动手能力。

  三、社会环境分析:中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化环境中的担当重要角色,加入WTO后,大批的外国企业早已进入中国市场,中国的企业也将走出国门。同时,国外企业要在中国发展,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与社会稳定适应相结合。

  我国现在大学毕业生渐渐增多,而且需求量渐饱和,而且技能性人员仍有缺乏,竞争时代,实力为先。

  第三章、职业前景分析

  一、就业前景

  1.市场营销是主要属于理论性的学科,而理论性学科在学校学习的东西踏入社会后基本上没太大的实际作用。

  2.市场营销专业毕业后的主要择业方向是销售类的和市场类的工作。

  a.销售类前期可能会辛苦一点从一个普通的业务员开始,慢慢积累经验建立自己的客户群,业绩突出的话可以提升到主管或销售经理,然后再向总监或者分公司负责人去发展。

  b.市场类一般开始也会要求先熟悉业务,前期会有一段时间的销售过程,然后再转作市场,市场类主要以市场策划为主,负责公司市场调研、分析、针对市场制定适合的销售策略及公司发展规划。

  3.销售跟市场工作的区别,销售工作前期比市场工作会辛苦困难些,但是成长起来后后期的发展和“钱”途要更大;市场工作相对销售工作的区别在于要比较稳定些,底薪会比较高一些,但是一般没有提成,只有奖金。一个成熟的销售人员跟市场人员比较起来,销售人员的收入和成长会更大。

  二、选择企业:

  营销人才需求很大,比较好找工作,对学历要求不很高.但是刚踏入社会选择私企的销售工作会比较好找些,毕竟国企和外企对销售人员的聘用要求会很高,也会比较严格些,竞争也更激烈。一般国企外企虽然待遇和福利会好些,但是招人都只会招有经验的销售人员,目前你的情况比较难进。

  三、行业的选择及积累人脉

  客户资源的积累,才跟行业相关,积累人脉则不同。应该以自己感兴趣的工作,或者你以后创业打算从事的行业来作为选择目前就业选择行业的标准,因为没有哪个行业积累人脉容易些,而且人脉的积累与积累客户资源是不同的概念,人脉的积累是看自己的交际能力,积累人脉不是靠做业务来积累,是建立自己的人际关系。

大学生职业规划书11

  一、自我分析

  1、职业兴趣(不少于50字)

  从生活体验来看,我的兴趣主要集中在设计、尝试、创新、管理方面。想学习设计创新,因此,我的职业兴趣是一个设计者。根据自己的职业兴趣,另外一方面,根据自己的专业或者未来的生活经历的变化,会预备不同的职业定向。

  2、价值观(不少于50字)

  依据我自身的能力,提高自己的能力。我的职业价值会偏向对社会作出贡献这一方面。要给一个价值的话,希望我能够创新,给人类的社会带来不一样的影响,实现自己的价值。最好能够帮助社会,救济社会。

  3、职业性格(不少于50字)

  不同的职业有不同的职业性格。不同的人也适合各种不同的职业。依据自己的性格,属于不会善于交际的那一种,选择职业的时候,可以尝试自己合适的职业,去锻炼自己,发展自己。

  4、职业能力(不少于50字)

  我喜欢思考,并善于发现问题。有句话说真正的能力在于发现问题。在人际方面,对人真诚,善待他人,不求回报,这在选择职业也有很大的帮助。坚持自己的职业选择,如果是对的一条路,就会坚持,并好好地发展。

  5、自我分析小结(不少于100字)

  每个人都有自己的梦想,为了梦想,所以我们都走到了现在,现在在大学,是一个很好锻炼自己的时期和机会,每个人都有优点也有缺点,把自己的缺点努力改掉,少一点缺点,努力的为成功做准备。毕业后的职业选择是很重要的,职业重要,选择也很重。只有我们根据自己的情况,努力分析,真正的了解自己,在以后的`路上,就会更好的解决困难,选择更好的职业,发展好的职业。现在要为未来做准备,好好学习,认真的读好大学,发展自己。

  二、职业分析

  1、职业环境分析

  (1)家庭环境(如:家庭情况、家庭教育、经济状况、家人期望、家族文化及对自己的影响等,不少于50字)

  按照现在社会的发展水平,我生活在一个普通的家庭,处于中等吧。爸爸妈妈,我还有弟弟一起。小时候通过父母的教育,我们会懂了一点事。现在的我们都长大了,家人会特别期望我们会有所成就。家族的文化给我创造了基础,知道做人的基本原则,和生活的能力。

  (2)学校环境(如:学校办学特色、专业特点及就业情况、毕业生在当地的就业竞争力等,不少于50字)

  院坚持“以学生为本”的教育理念,高度重视学生的专业能力培养和思想品德教育,在“教育、管理、指导、服务”等方面有机结合,努力为学生提供良好的学习、工作和生活环境。园林工程技术是本学院的重点专业,培养掌握园林工程设计、园林工程施工、园林工程施工管理、园林工程预决算、园林工程监理、园林企业经营与管理等技术的高级技术应用性专门人才。毕业生在当定的就业竞争力良好。

  (3)一般社会环境(如:社会发展、政治与经济环境,国家政策、就业形势、社会需求等,不少于50字)

  现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。对于未来社会来说,必然是一个中国文化的复兴之期,因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

  (4)目标地域环境(如:目标城市、地区的经济发展状况及前景,生活习惯与气候水土,人脉关系等,不少于50字)

  应该会选择在浙江省内的城市,但是也不确定会出去,因为想给自己一个锻炼。可能不同的一个地方,有着不同的发展。想去经济发达的地方,例如上海、北京。生活习惯不要脱离现在的,不要有很大的差别。

  2、目标职业分析

  (1)目标职业名称

  工程设计、计算机多媒体技术、

  (2)目标职业知识、技能、态度品德要求(不少于50字)

  培养目标:培养掌握园林工程规划设计、园林工程施工、园林工程施工管理、园林工程预决算、园林工程监理、园林企业经营与管理等技术的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:熟悉园林工程项目管理工作;掌握各项施工规范和技术措施;具有各类园林工程的施工和质量控制的综合管理能力和专业试验能力;掌握园林工程结构知识,能独立完成测量放样、定位、技术交底等工作的能力;具有一定的协调能力和审美观,具有现场处理问题的能力;具有一定的规划设计能力;具有较强的自主学习能力,以及在园林及城建领域获得前沿知识的能力。对于学习的态度,要对自己严格,去喜欢自己的专业,这样才能让自己学好。

  (3)就业和发展前景(不少于50字)

  面向城建部门、园林工程企业、苗木生产企业、城市公园、森林公园、房地产开发公司、物业公司以及各工矿企业、机关学校医院和居住小区的园林绿化部门等,从事中小型绿地规划设计、栽培养护、施工管理、技术负责、施工监理以及园林营销等工作,或函授园林本科以及参加专升本考试继续深造等。

  3、差距分析

  分析自己与目标职业在知识、技能、态度品德方面存在的差距与不足(不少于100字)

  差距与不足:对于园林工程,现在好对自己的要求不够严格,因为学得不够好,还没有真正的去学好,对于设计这方面,还差好多。还需要调整好自己的心态,想想自己要怎么去学习,还需要改掉哪些坏习惯和缺点。现在要努力学习画画的能力,把不好的功课都补回上来。还想了解计算机方面的知识,以前想学计算机,没有学,现在可以自己多去了解。边学边努力。

大学生职业规划书12

  一、前言

  有心人天不负,三千越甲可吞吴,有志者事竟成,百二秦关终属楚。历经十三载的寒窗苦读,挑灯夜战,我终于圆了自己的大学梦,考上了广西师范学院。这,是我人生的一个新起点,漫漫的大学四年生涯,唯有展翅高飞,风雨兼程,奋勇冲击,方能直冲云霄,遨游苍穹。然而,正确的理想和信念,是我们冲破云层,搏击长空的指向标与动力之源。因此,我要坚定信念,实现自己的远大理想,就特别需要为自己设计一个切合实际的职业生涯规划。

  二、自我认知

  俗话说,一个人最大的敌人就是自己。因此,我对自己要有一个全面的自我认知,才能战胜自己,超越自我。“自我认知”可涵盖了人生价值、兴趣爱好,性格与个性,能力与潜力,弱点与缺点等方面的认知。

  首先,在人生价值观方面,我有螺丝钉的精神,哪里需要我,国家把我拧在哪里,我就在哪里发光。

  其次,我是一个兴趣爱好十分广泛的学生。我喜欢打汽排球,打羽毛球,跑长跑,喜欢唱歌,吹笛子,也喜欢看书,练书法,看革命时代的电影,游览名胜古迹等。

  第三,在性格与个性方面,我活泼开朗,性格比较外向,经常与同学谈天论地,说说笑笑,与老师交流谈心。在生活上,我是一个比较普通的学生,但在学习上,我有我自己独特的学风,对于一些难题,我总有自己独到的见解。再次,在能力和潜力方面,历经十几年班干,学生会干部生涯的磨练,我具有较强的管理能力,领导能力和组织能力,能有效地管理时间,具有交好的团队合作能力与协调能力,自律性很强,书面交流能力好,独立性与创新性强。我自信仔细,有耐力。但是,我也有我的弱点和缺点,有时比较固执,总喜欢坚持自己的观点,说话比较直接,有些时候会忽略别人的感受。尺有所长,寸有所短,金无足赤,人无完人。我会努力发扬自己的优点,克服自己的弱点,弥补自己的不足。

  三、环境分析

  1、家庭环境

  父母都是个体小商品经营者,没有稳定的收入,因此更加希望我找到一份稳定体面的工作。弟弟中专毕业,没有较高的文化素质,难于找到合适的工作,而且,父母年龄已至半百,因此更需要我及时找到工作,为家庭分忧。

  2、学校环境

  本专业方向培养在专业知识和能力方面具有较扎实的基础知识和基本技能及较强的中英文表达能力,能熟练运用网络与多媒体设施,并具有一定的协调等能力,能够面向不同的学生,提出不同的教学方案。另外,现在我所接触的老师都是非常有经验的`老师,在课堂上会时不时地找些我们感兴趣的话题拉回我们的注意力。最重要的是每位老师都会给予我们许多信息,如国家对大学生的新政策,求职的形势变化等等,让我能够有目标的查询一些自己想要的新信息。

  我的专业方向是世界史,所以英语也达到了一定的水平,因此在教学过程中,能够更好的、更多的为学生传授专业与英语知识。在实践经验方面,我曾经做过家教方面的工作,虽然时间不长,却让我受益颇多,相应的积累了教学辅导方面的经验,更懂得了与学生交流沟通方面的方法。

  3.就业大环境

  近六年来大学毕业生人数大幅度增长,而人才需求却与之成反比,因此就业形势不容乐观。据众多资料分析显示,研究生、本科生就业走势将保持平稳,专科生呈现下滑趋势。从学历来看,20xx年对研究生的需求较20xx年吸纳的研究生数增长较快,增幅为30%,对本科生需求与20xx年吸纳的本科生数基本持平,预计研究生、本科生就业走势将保持平稳。专科生的需求比20xx年吸纳的专科生数有大幅下降,降幅达39%,预计专科生就业走势将呈现下滑趋势。

  4、职业环境

  教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。

  四、就业前景

  历史学专业属于冷门专业,这也就决定了历史专业的就业方向有限。历史学专业向来以考研为主,但还可以到国家机关、文化教育事业、新闻出版、文博档案及各类企业单位从事实际工作。

  一本书中这样写到:

  一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  作为新世纪的大学生,我们有能力去展示当代年青人的风采,历史的舞台为我们而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面对日益激烈的人才竞争,我们更应该明确自己在社会大剧场中所扮演的角色。给自己一个准确的定位,职业规划让我们更能看清自己,了解自己,那你还等什么------一起来吧!

大学生职业规划书13

  一、职业规划自我分析

  1. 性格

  我的性格较为内向,不善于与陌生人打交道,容易在熟人圈子里交流,不善于主动争取机会,不喜欢出露风头;虽然也很喜欢展现自己,但内心有时很不自信,我认为我对自己的贬低大于褒扬,属于偏自卑型的人。但我认为我做事较认真,责任心较强,主动承担自己的责任,努力追求好的结果,不甘于自我堕落,是一个争取上进的人。所以我的性格较为复杂,但主要的还是需要在大学生活中努力塑造新的自我,改变性格中的一些缺点,发挥优点。为自我的进一步发展奠定好的基础。

  2. 兴趣

  我认为我的兴趣很广泛。我热爱运动,虽然自从进入大学,我运动的次数是越来越少了,我热爱书法,虽然我写的字很难看。我对新鲜的东西都有一种好奇感,我当初刚来民大时特别想学习少数民族语言,虽然后来因为各种原因搁置了,但我依然很想学习。我认为兴趣不同于特长,我有广泛的兴趣,但我的特长就很少了。我想学习设计大学生人生规划,虽然至今那依然不是我的什么特长。

  3. 价值观

  当代大学生的价值观是很复杂的,一方面他们被教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,但另一方面他们接触的现实是充斥着很多西方价值观的。现实的接触和自小而来的教育塑造了大学生复杂的价值观。我认为我的价值观是:第一,还是要热爱国家人民,具有爱国主义精神;第二,要适应社会需要,具有竞争意识,坚持优胜劣汰的原则,做一个奋斗进取的青年;第三,坚决抵制坏的价值观,如抵制拜金主义,享乐主义等等。做一个积极向上的,有奉献精神的人。

  4. 能力

  我认为我有较好的组织能力,思考较为细致(有时也很马虎),注重团队合作,在团队中很容易适应,也能很好担当自我的角色,但我的交际能力较弱,不善于搞好人与人间的关系,与他人不容易建立很紧密的关系;操作能力也不好,语言表达也马马虎虎。总之我的能力不算很高,需要进一步开发加强。

  二、大学职业生涯规划之专业就业方向及前景分析

  我所学的专业是公共管理学,出来就业方向较为广泛,主要包括:考取公务员面向政府就业;进入企业主要进行政府公关工作和从基层做起,培养管理实践能力;攻读研究生和博士生,以求更高发展起点,然后可以主要研究政府,向相关方面专家发展。根据20xx年6月10日发布的我国首部大学生就业蓝皮书—《中国大学毕业生就业报告(20xx)》,管理学和工学成为20xx届毕业生就业率最高的专业,所以就业前景在金融危机的背景下谨慎乐观。

  但鉴于管理学是一门理论性强而与社会需求的实践价值观较违背的学科,又有金融危机的影响,企业面临裁员风波与压力,加上现在公务员考试呈现白热化竞争态势,当下就业形势较为严峻。至于将来我们的就业前景,变动还是比较大,主要看金融危机的进一步发展趋势和社会的需求。关于向更高学历发展的方向是当下管理学生不错的选择,一方面可以避免社会的就业惨淡气候对自己发展的不利影响,另一方面可以增加自我的附加值,为自己走向就业增加胜利的砝码。

  其实我自己比较愿意先到边疆或贫困农村地区支边,首先可以尽自己的义务,为国家尽一些绵薄之力,将对祖国和人民的感情落实到实际的工作中;其次可以以此增加自己的阅历和经验,根据自己的发展确定是否继续留在当地工作.不但通过实际工作检验了自己的能力和缺陷,也为自己留下了一笔宝贵的财富,值得终生回忆.但是这样的选择也有许多阻力,首先是来自家庭里的,父母一般较难接受这样的.选择,认为这是没有大志向,做无用功的表现;其次是来自自己的,自己到底该怎样正确定位自己,定义人生,安排人生,设计人生计划,将是自己有所作为的重要保证,但是在这方面我做的还很少.需要不断的借鉴和总结.我们的专业所长,为家人所接受,并同样为自己所喜欢的是考公务员,我喜欢这一个职务,但是当前的形势让我对她有点敬而远之的心态。

  三、职业选择分析

  管理学毕业生职业选择范围广泛,从政府部门延伸至企业,从政策性工作延伸至实际操作性工作。我认为我毕业后的首选是考取公务员(当然这样不考虑到时金融危机还在肆掠,大量高校毕业生集体都在公务员上拼命一搏)。

  首先因为本专业在这方面是最具有优势的,我们大学四年所学的专业知识也以面向政府的发展方向为基准的。从管理学到公文写作到行政学等等,我们学的知识比较庞杂但紧紧围绕着公务员的培养标准,即具备多种能力与处理上下级日常交往的知识。

  其次,我对于公务员还是很喜欢的,倒不是因为过多的听说了公务员工作是一个铁饭碗,而是因为根据自我的性格和爱好.我喜欢安定清静的生活,不喜欢现在社会的激烈竞争.若是公务员选择有难度,我也会考虑去读研,毕竟现在对知识的追求是越高越好,有一个高的起点我们的成功就有深一层的保证。

  考研也是对外界观望的一个好的平台,通过读研我们可以避免就业高潮选择一个好的机会去拼搏加上知识的进一步积累,我们的就业路会相应的加宽,选择的方向也会更加多。

  关于出来就业到企业公司,虽然是大多数学生的追求,我却没有多少兴趣,一是和我的兴趣不符,二是当前竞争压力也很大.对自己的能力考查也很高,自己不愿去争取一件没意义的事情.

  四、大学职业规划未之行动计划

  大二:

  主要方向是走出校园,走进实习。我认为大学生活不能在死读书本里走过,应该从大学就开始积极走出去,走进公司里去锻炼自己。虽然自己的兴趣不在那里,但是相应的锻炼还是将来自己所必需的。大学的主要目的是自学,学习本科知识也是必需安排在计划之内的,可是我们的空余时间有了很多,完全沉浸在课本里已经不能完全并且合理的利用时间了.所以积极利用课余时间到外面的大世界去走走看看,有利于自己的成长.同时利用寒暑假做一些社会实践,关注些社会问题.

  大三:

  1.根据具体形势,如果就业形势严峻,则选择读研,所以从大三开始就认真地为读研打基础做准备.将重心放在学习上,同时也应该继续深入社会,做一些具体的实习工作,培养自己的应用能力.增加自己的阅历.

  2.就业形势相对较好的话可以选择为就业打基础,多参加些就业招聘会,学习知识,同时转向以增加自己的社会实践为主,同时将功课做好,为就业铺出社会基础.

  大四:

  根据就业形势,全身心的投入考研和就业的大军中,努力根据前期安排做好大四的具体工作,总之就是做到分秒必争,利用大学的一切时间,是每分钟都有意义,都能有所收获。大四一年学业已经基本结束,时间很充足,除了为就业而奔波外,选择更多的时间,自己对自己的大学四年做一个全面的总结分析。

大学生职业规划书14

  性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自己的观点会有清晰的表达,对事物也有自己独特的见解。但是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时会因为紧张而不全面,往往给人一种胆怯的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。

  兴趣方面:我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面 ___,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会继续改变自己。

  每个人都有自己的能力,同样能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小。综合自身,我认为自己现在是一个能力平平的人。好在能力可以通过后天的学习来提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能够更好的将自己完美的一面展现给大家。 综合各方面的因素,对自己未来的职业,我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自己的职业目标定为一名会计师。

  1)竞争优势

  a)兴趣是最好的老师,我认为自己非常喜欢这个职业。

  b)我所在的学校是河南财政税务高等专科学校,我们学校的会计专业在河南省是比较有名的,这里有很多经验丰富的老师。虽然我专业不是会计,但是我们学校给我们提供了许多接触会计及与其有关的课程的机会。我现在在自学《基础会计》,打算在今年拿到会计从业资格证,明年拿到初级会计师证。

  c)我认为自己工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。

  2)竞争劣势

  a)缺乏社会实践和工作经验。

  b)专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,很多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有一定的差距。

  c)与人交谈及沟通不利,往往由于紧张导致表述不是很清晰,解释问题抓不住重点,谈吐条理不清。

  c)我认为自己工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。

  2)竞争劣势

  a)缺乏社会实践和工作经验。

  b)专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,很多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有一定的差距。

  c)与人交谈及沟通不利,往往由于紧张导致表述不是很清晰,解释问题抓不住重点,谈吐条理不清。

  d)领导和组织能力不强,并且对自己要求过高,很容易出现现实和理想相背离的现象。

  3)机遇

  a)社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大,几乎每一个工厂、每一个公司都需要一定的会计人员,所以说机遇很多。

  b)社会上的中高级会计师有限,需要更多的会计方面的高技术人员。

  4)威胁

  目前社会上的会计人员比较多,加上越来越多的人考取了会计从业资格证,准备在会计领域里发展,所以就造成了会计岗位少,会计人员多的现象,再加上我由于一直在学校缺乏社会实践和工作经验,这使得我在近期很难找到比较满意的会计工作。

  作为一名即将进入大三的大二学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,自己的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自己的理想,我对自己仅剩一年的大学生活及毕业两年内的.生活做出以下简短设计:

  大三上学期:

  ①开始尝试并学习写简历、求职信;了解社会需求;搜集与个人目标职业有关的信息。

  ②开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

  ③预习或模拟面试积极利用学校提供的条件进行模拟面试等训练,提高自己的面试技巧。

  ④尽可能多的做一些兼职,增加对社会的了解。

  ⑤拿到会计从业资格证,并且为考取初级会计师证做准备。

  大三下学期:

  ①离开学校,进入实习单位实习。通过实践检验并且提高所学知识及技能。

  ②实习结束后,开始找工作。

  毕业后的两年:

  面对现实暂时放低自己的求职眼光,找一份空闲时间相对比较多的工作(比如:办公室文员),利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。

  a、改掉偶尔情绪急躁的毛病,千万不和旁人发生冲突。

  b、改变自己的消极心态,用一种积极的心态去看待社会,去面对生活。

  c、在人多的场合,抓住每一个锻炼自己的机会。

  当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划",这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

  首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  一份行之有效的职业生涯规划将会:

  (1)引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

  (2)引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

  (3)使你树立明确的职业发展目标与职业理想;

  (4)引导你评估个人目标与现实之间的差距;

  (5)引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;

  (6)使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

  第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

  第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费自己大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,他们不能"慧眼识英雄",叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生都没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想工作需要的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属是纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,所谓磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  自我分析:

  有的书上说舞蹈时最早出现的一门艺术,我不敢确定。所以只能凭感觉分析一下。起初我想这种表现无所谓美与丑,不过时表达情感而已。这可能只是自我表现,表现给自己看,发泄一下而已。而人么觉得某一种表现很有味道,想以一种欣赏地兴味再看看,那么表现者再重复一遍,这就成了表演者,这种表现也成了表演艺术。可是那看的或是俗气的表演总是长久不了的,因此需要将其表现得优雅一点,完美一点,这肯定也是艺术追求美感的一种原因。

  我的兴趣爱好非常广泛。读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界。还有其它一些例如弹吉它、骑车等。兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

  我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。

  谁都想活的精彩,都希望有一个新奇而又美好的明天,所以一直都在为心中的梦想而努力、而奋斗拼搏。大学生职业规划的另一个解释,就是用我们手中的画笔,描绘出我们心中的蓝图。我们对自己的职业生涯进行规划,就是放飞自己的梦想,去遨游寰宇。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,人生易逝。可未来却是掌握在我们自己手中,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去书写心中的梦想。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业规划,为将自己的未来好好的设计一下。漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸。大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期,因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。人无远虑,必有近忧。成大事者,须立长志。

  说说我们现在的就业环境吧,二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。目前,中国软件产业还处于成长期,其市场潜力还远远没有挖掘出来。xx年左右,中国软件产业将步入成熟期。IT产业作为知识密集、技术密集的产业,其迅猛发展的关键是有一大批从事IT技术创新的人才。一定数量、结构和质量的IT人才队伍是IT产业发展的支撑,一个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。也可以说,IT产业的竞争就是人才的竞争,高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前提条件。所以,无论是从大的方向讲,还是从小的方面讲,培养和储备高素质的IT人才都显得非常重要。

  市场需要的是计算机专业人才,而很多计算机专业毕业的学生都不能满足市场的需求,所以才会有抱怨计算机专业就业难的说法。

  解决办法还是靠自己吧,大学四年,不要像上面说的无所事事,对自己的专业有所熟悉并且精通一个方向,相信前途会是美好的。

  1、优势盘点:

  小时候的生活条件虽然有些艰苦,却让我养成了不怕吃苦,刻苦奋斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,难免去经历风吹雨打,面对纷繁复杂、竞争激烈的社会。这些品格将永远伴随我,是我取得成功的重要保证,同时也是我人生中一笔弥足珍贵的巨大财富。

  2、劣势盘点:

  有时候不爱接受批评,推卸责任,明明是我的不对,却想法推卸到别人身上。现在虽然不那么严重了,但有时还是会有的。还有因为农村,没有经济基础,这决定了我的事业的起点相对而言要低,要做相对较长时间的物质积累,才能去实现心中的种种梦想。而且,到目前为止,还没有任何的工作经验,各类的荣誉证书也太少。而且目前我的专业课也不是很突出,这无疑为今后的求职之路带来一定的阻力。

  3、优点盘点:

  本人活泼开朗,乐观;善于坦诚待人,结交朋友,喜欢助人为乐,善于学习,时刻积累知识;善于组织活动,有一定的领导能力;容易与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作;而且,我口齿伶俐,胆大,动手能力较强做事认真、投入,有毅力、有恒心,能坚持目标,另外有一股不服输的屈脾气。

  4、缺点盘点:

  做事不够细心,精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。有时候也比较怀疑自己的能力,面对重大事情总是犹豫不决,于是很多情况下会坐失良机,另外还爱幻想,惰性较大,行动更不上思想。有时候说话过于直率,有时候还会有点霸道,总不能三思而后行,对此我深感悔恨。

  面对上面的自我分析,我想起自己走过岁月中的点点滴滴,心中不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

大学生职业规划书15

  引言:

  每天,有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中,却感到无力改变,这些人中也包括自己。一成不变的生活,驾轻就熟的学习模式,带给我们的不是游刃有余进退自如的快感,而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情,我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样,第一个馒头带来的马满足感最大,吃到第N个的时候,基本上已经味同嚼蜡。

  因此,我们必须要计划生活,计划未来。

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

  第一章 认识自我

  1.个人基本情况:

  我目前是一名大二中文系的学生,每天都在重复着一样的生活和学习,教室,寝室,食堂,图书馆是每天都要去的,因为要上课,睡觉,吃饭,和准备等级考试。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因为没钱,第二是因为懒。懒得动,懒得走,懒得逛……

  平时休息就是拿着手机上网打游戏,或者是对着电脑看电影或者写日记。偶尔也看看闲书,偶尔也发呆,偶尔也出去玩,偶尔也想一些很深沉的问题,但很快就会回过神来。经常胡思乱想,有点好高骛远。

  但是我不是个颓废的人。

  学习挺上进的,上课认真听讲,课后好好完成作业。有目标,有理想,有规划,但是经常是"计划赶不上变化"。生活上也勤俭节约,基本上不乱花钱,有理财意识。

  平时挺喜欢交朋友的,朋友也蛮多,知己有那么几个,点头之交也不算少。

  目前并不安于现状,想进步,想改变,想尝试新鲜的事物。

  喜欢研究电脑,折腾手机,平板,相机等一系列数码产品。在计算机这块儿比同专业的好些同学要能折腾。至少办公软件基本上运用自如,计算机基础也学得蛮好,也会一点图像、视频处理软件。

  正在思考如何制定职业生涯规划中……

  2.职业兴趣:

  在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。

  首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。

  最近发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。来源是淘宝网,并在初步了解淘宝网之后有了想在网上创业的想法。

  3.职业能力及适应性:

  在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:

  社会型Social (S):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

  企业型Enterprising (E):您追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

  常规型Conventional (C):您尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。

  您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。

  感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,应该就是属于那种CES型的职业兴趣。得分最好的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。测试结果和我"创业"的想法相差十万八千里。

  4.职业价值观:

  我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的.岗位,让自己成为一个有职业经验的人。

  但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。

  5.胜任能力:

  我的优势:做事负责,仔细耐心。能够很好的安排工作时间,并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静,能够听从理智,冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法,能够首先服从,后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。 我的劣势:有些固执己见,有些自以为是。有时也会有点懒惰,投机取巧。有时也会感情用事,会冲动。

  自我分析小结:

  总的来说我应该是一个不错的普通人,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。

  第二章 职业生涯条件分析

  1.家庭环境分析:

  我们家基本属于小康之家,单亲,父亲是公务员。由于父亲经常出门在外,所以基本上都是我自己照顾自己,自理能力很强,动手能力也很强。因为家里其他亲戚都在给各自的已经长大的孩子灌输这个"向钱看"的社会中金钱的重要性,所以在某些方面我也算是个"唯利是图"的人。

  因为父亲给的生活费有限,不到时间绝对不额外再给,所以养成我计划消费的好习惯,平时花钱都会考虑到存钱,也为自己存了一小笔资金。

  家庭对我的影响促使我对这个社会有了一定的了解,虽然也算被保护的比较好,但是家人也会时不时让我接触社会,所以我想我应该能在毕业之后短时间内适应这个社会。

  2.学校环境分析:

  我们学校属于是一所不太出名的二流大学,是那种拿出去基本上叫不响的名号。我学习的是中文系汉语言文学专业,是那种表面上看起来很风光其实基本上除了教书什么都不能干的专业。之所以选择这个专业主要就是因为自己还算喜欢看书,也没想到毕业之后能够专业对口。 在学校时不时会接一些兼职,锻炼自己的社交能力和做事能力,社会实践不算丰富,但也不完全为零。我还会在接下来的一年多时间内多多增加自己的社会实践机会,以便毕业之后能够更好的适应社会。

  3.社会环境分析:

  就业形势:大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此,大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。

  就业政策:国家,学校,社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如:

  国家方面,对刚步入社会的大学生选择自主创业时,给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。

  学校方面,学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设,深化教学内容的改革,拓宽学生知识面,增加应用性、操作性、技能型的课程,切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新,大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新,学校只有注重培养学生的创新能力,使大学生有能力进行自主创业,才能在工作中有出色的表现,给自己创造就业机会。

  社会方面。公平对待大学生,降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感,更好的为企业付出。从而带来可观的经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会,同时也是企业谋求发展必不可少的一种投资。另外,企业应与时俱进培训员工。因为大学生刚进入企业,对于业务都缺乏专业的能力,再加上本身刚步入社会,经验不足,所以企业要培训他们。当今时代,是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要,是企业充实员工能力的重要装备。大学生,是一个更加需要活的培训机会的一种群体,他们刚步入社会,很多东西来不及适应,很多东西需要学习,企业如果能够提供更多的培训机会给他们,让他们有更大的学习空间。

  竞争对手:将来我们面临的竞争对手是全国各大高校毕业的优秀和不优秀的毕业生。不优秀的暂且不说,优秀的毕业生学校背景比我们厚,社会阅历比我们多,实力比我们强……很多优秀的人才在和我们竞争,我们必须不断的完善自己,努力让自己成为一个优秀的大学毕业生。

  4.职业环境分析:

  根据职业兴趣测试,最适合我的职业是常规型的职业,比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

  这些职业社会上有的是人才,而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高,在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来,也就给大学毕业生提供了机会。

  这些文职工作属于职场上不可缺少的职位,随着社会对的发展,文职人员已经不再是"端茶送水"的角色,而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手,不仅需要熟练掌握办公技巧,还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感,以实际行动显示主动性和判断力。所以这类工作的就业前景还是相当被看好的。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。

  因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。

  职业生涯条件分析小结:

  总的来说,对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识,责任意识,和环境适应能力,未雨绸缪,做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划,了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化,以备不时之需。

  第三章 职业目标定位及其分解组合

  1.职业目标的确定:

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  内部环境因素:

  优势因素(S) ,家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力,也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠,就算碰壁也不会灰心,自身年龄也还算小,会不断从中积累经验,不断学习,不断成长。个人性格属于强势型,从事管理方面的工作有得天独厚的优势,虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心,不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际,很能够结交朋友,有一定的关系网。

  弱势因素(W),因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感,这种自卑感一般情况下会埋藏的很深,但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来,冲垮我的意志,打击我的信心。害怕从事单调的工作,因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起,基层的工作大都是单调的体力劳动,完成不好怕会影响到日后的发展。

  外部环境因素:

  机会因素(O) ,文职工作的就业前景还是很好的,我家很多亲戚都在国家事业单位工作,公务员居多,存在有一定的关系网。

  威胁因素(T),同期毕业人数多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。

  2.职业目标的分解与组合:

  近期规划:大一的目标基本达成,就差英语四级。因此大二上学期争取过英语四级,下期过英语六级和完成自考所有科目考试。大三上学期开始准备考高级文秘证书和计算机二级VF,大三下学期开始实习,实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。在大学期间还有的寒暑假,利用假期时间寻找工作经验,到合适的单位免费实习,尽可能多的学习工作流程。 中期规划:毕业之后在家学习一年,准备考研。

  争取考研,争取能够在25岁之前拿到法律方面的硕士学位,为第二职业兴趣企业型职业做准备。

  如果考研失败就开始准备找工作。

  22-23岁找到一份稳定的工作,开始学习工作技巧和建立人脉关系。争取在23岁时私人存款能够达到五位数。

  23-26岁积累资本,扩大人脉,努力升迁。并寻找能够以结婚为前提进行交往的男朋友。(在能力不允许的条件下坚决不按揭买房,宁愿一直租房。)

  26-28岁考虑结婚。并整理自己的所有财产,用一部分钱开始准备在网上兼职创业,争取能够一次性成功。

  后期规划:主要考虑成家立业。

  大概计划就是这样。因为涉世未深,不知道会有多大的变数,对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。

  第四章 评估调整

  1.评估的内容:

  职业目标评估:假如一直无法在单位上得到升迁的机会,那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作,其次是企业型的职业。比如,项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。再次就是社会型,比如教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。

  职业路径评估:当出现裁员或者因故被开除的时候,我将考虑再重新拾起书本,学习相关的科目,准备考取更高的学历。

  其他因素评估:如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变,就只能随机行事了。

  2.评估的时间:

  在一般情况下,我定期一年评估规划;

  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3.规划调整的原则:

  1)当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。

  2)当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。

  3)当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。

  4)当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。

  5)当发现更好的机会给我时我将调整规划。

  结束语:

  暂将职业生涯规划做到大学毕业,毕竟大学的努力是步入社会之后的基础,大学还可以有所预期,进入社会就有太多的不可控因素,事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上,毕竟大学只短短的几年,弹指一挥间,学到太多的知识是不可能的,学习方法才是最重要的。

  有了自己的计划,固然是好事,但更重要的是在计划的执行上,我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板,让我能够凭此飞得更高,看得更远。

【大学生职业规划书】相关文章:

大学生职业规划书11-09

大学生职业规划书 15篇02-17

大学生职业规划书15篇11-11

大学生生涯职业规划书11-11

大学生职业规划书(15篇)11-12

大学生职业规划计划书11-12

大学生职业规划书(集锦15篇)02-10

大学生职业规划书合集15篇12-05

大学生职业规划书(通用15篇)03-10