高校毕业生自我鉴定(15篇)
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如我们来制定一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢？下面是小编为大家整理的高校毕业生自我鉴定，欢迎阅读与收藏。
高校毕业生自我鉴定1
自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料，所以同学们应该高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高，也有助于你择业目标的尽快实现。
1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻，对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年，情同手足，互相之间比较了解，临别之际，也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见，对写好自我鉴定无疑会有帮助。
2.自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人，依据鉴定判断你的品质、能力、性格等，以便组织对你有所了解和合理使用。
3.态度要端正，字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视，常常是条理不清，文笔不畅，字迹 草，口号连篇，马马虎虎，敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”，可千万要注意广告效果哦!
珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的'路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
高校毕业生自我鉴定2
美好而又短暂的的大学生活已经结束了，现对自我作个鉴定如下：
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，大学的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了大学的学习旅程，觉得自己落后了。大学的学习不像初中那样是填鸭式的.，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。
古人云：授之以鱼不如授之以。 我来这里的目的就是要学会渔，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上学校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在大学的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是待在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年大学生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
高校毕业生自我鉴定3
转眼间，三年的大专学习生活就要结束了，在毕业之即，对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面上，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”重要思想，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名小学教师的职责和义务。
二、学习方面上，自参加__大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等**门课程的.学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
三、业务方面上，我在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。
高校毕业生自我鉴定4
充实，欢乐并富有意义的大学生活已接近了尾声，在毕业之际，总结了这三年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。
认识自己，做好自己。在思想品德方面，我有良好的道德文化修养，关心国家的时事要闻，积极向中国共产党靠拢，并认真学习党的相关知识，我积极参与学校组织的各种党日知识，文明修身以及思想政治课外实践课等活动，树立了正确的人生观，世界观，价值观。我严格遵纪守法，尊师爱友，并代表班级参与各类班级比赛。在学生组织中，我起到一个好的带头作用，并连续两年荣获“优秀学生干部”称号，从中我学会了怎么妥善的处理人际关系，也学会了对事情的归纳中得出方法和技巧。
学得苦中苦，方为人上人。在学习方面，我有强烈的上进心，也善于向他人学习请教。在校期间我曾荣获“国家奖学金”、“国家励志奖学金”，两次获得学校一等奖奖学金等奖项，但我并不骄傲自满，我明白网络技术知识每天都在更新发展，要跟得上时代的步伐，我需要继续去学习和吸取新知识。在毕业实习，毕业设计中，我善于研讨新的技术，并将以往学习到的知识学以致用，从而达到一个温旧知新的效果。同时，我期待有更多实践的.机会，更多具备创新精神的锻炼。
在文体方面，我多次参与学校组织的各项文体活动，有良好的身体健康状况，并保持了愉悦的身心，我比较乐于写些小散文，并坚持写日记这个好习惯，在学校期间曾获学校团刊“优秀作者”、“文化艺术节先进个人”等称号。
活在当前，做一个有影响力的人。这是我的个人警言，即将投身到社会工作中，我要以一个崭新的姿态去面对，先去适应，再去改变，懂得吃苦，等得忍耐，懂得坚持自己的心愿和目标。
相信，越努力越幸运。
高校毕业生自我鉴定5
学生活即将结束，在毕业之际，对自已学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过学几年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间，敬老院活动感想，在学校的指导、老师的教诲、同学的助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
本人具有较强的学习能力，较强的判断能力及逻辑分析能力。热爱生活，积极进取，诚实守信，自信乐观，吃苦耐劳，善于与同事相处，顶岗实习周记，具有很强的'团结合作意识。我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和助。
现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学蚀克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生。
高校毕业生自我鉴定6
转瞬已是三年，在大学校园和社会实践生活中，完成了我人生的一个转变，开启了一条新的起跑线，有目标、有追求。三年里有过成功、也有失败和沮丧。最重要的一点，是经过这段时间的磨练，我成长了。从思想和处事能力上，从生活上还是从工作上都有一个质的飞跃。
思想方面，我热爱祖国，坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度，并积极向党组织靠拢，参加了学校党校第32期入党积极分子培训，通过认真学习党的各种理论，逐步完善自己的人生观和价值观。
在学习方面，认真学习各门专业课程，掌握了一定的专业知识，学习持续进步，获得学校奖学金。在掌握专业知识的同时，我不忘发展自己的爱好，扩充自己的'知识面，自学会计，并取得相关证书。
同时，我对工作也很重视，三年的时间，在校外做过多项兼职，假期参加各种社会实践活动，使自己的综合能力得到锻炼与提提升。
生活上，我生活俭朴，性格开朗，建立了稳固良好的人际关系网。
在结束大学生活，踏进社会之际，我已做好充分的准备。我自信能凭自己的能力和学识在毕业后的工作生活中克服各种困难，我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值不懈努力。
高校毕业生自我鉴定7
1、光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入大学以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用！
2、在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
3、在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
4、在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。
5、在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
6、在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的.阅历。年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
高校毕业生自我鉴定8
20xx年9月我进入某某大学新闻专业学习，成为新闻班的一份子。时光飞逝，四年就这么过去了，很多回忆积压在内心，有喜有怒，有收获也有失去，但总的来说不论是知识的积累还是为人处事，思想觉悟上都有很大的进步。下面就做一个自我鉴定，可以比较系统的认识自己，也为了看清将来要走的路。
在学习上，一直都认为人应该是活到老学到老。我认真刻苦，主动好学，求知欲强。正因为如此，大学期间我掌握了扎实的专业知识，我的学习成绩一直都很优秀，曾经获得国家奖学金一次、**大学二等奖学金二次，并顺利通过了全国大学英语六级考试。同时，也利用业余时间，利用图书馆的丰富藏书，不仅在专业上，也在课外知识上重视自身的培养。
在实践上，因为我出生于一个普通的农民家庭，因而从小我就学会自强自立。大学期间，我积极参加社会实践活动，很荣幸地担任了学院勤工俭学的督导员;进入学通社外联部，并担任新闻中心新闻部门的部长一职，两次获得学通社优秀社员和职业技能先进个人奖。在为组织服务的同时我也学会了很多东西，能在美术方面有显著进步，这更为自己的人生之路增添了另一座灯塔。正是由于社会经验的不断积累，使我具有较强的团队合作精神和社会适应能力。
回顾大一到大三，更多的.是渲染在校园特有的校园文化中，能安静的看书，毫无杂念的吸收着营养，感谢老师们的悉心培养。在这段岁月里，利用业余时间把自己的爱好统统拾回来，电影，唱歌，绘画，阅读，对于这些我进行了一番大恶补。大四这一年，更多的是接触的社会，我曾做过英语助教，也曾当过论坛管理员，现在接触的是真正的电视媒体。
成长的道路总是那么精彩，而我也因此有了极大的收获，我的大学给我了不只是知识，还有就是做人的原则!我们懂得的东西更多，我们拥有的经历更多，我们的梦想都在孕育之中，毕业后新开辟的道路都在等着我们，我必定以满腔热情，投入到以后的工作中。
高校毕业生自我鉴定9
又到了毕业时，想着过去，看着学长们带着希望与忐忑走上征程，心中在怎么复杂也只是感叹一句，现在到了自己走在了人生的岔路上，要往哪一个方向前进朝那里走都需要慢慢考虑。
毕业了少了学习的烦恼，却也多了生活忧愁，一得一失孰优孰劣难以下定结论，但是我却知道毕业是不可避免的，就如同小树总会有长成参天大树的一天，这一天随着岁月的增长总会到来但当他到来时心中还是难免有些不甘心，有些无措。大学就这样结束了。
在学校中我是优秀学生，成绩好，遵守激励，当过班长也当过学生会部长，有过快乐也有过忧伤，在学校我机会每天都在奋斗，坚持和努力中寻求知识的那抹微光。因为不想自己的大学，浪费在无聊的游戏或者其他上面，我是一个固执的人，认定的事，比如学习，我就一定要取得更好的成绩才觉得自己没有白来大学，当初我进入大学的时候我就已经知道自己不是来玩乐的，如果来到了大学只知道玩，还不如早点辍学打工。
每个人的方向不同，但是有一个共同点，都有一颗坚定的心，有的人可能坚持不了多久但是我觉得自己还是有这一个能力的能够扛起一篇天地，那是自己未来的那一篇天。我选择的是最苦的路，是一条披荆斩棘的路，有的同学选择的是一条平坦的大道，因为在他的想象中高中就是结束，大学就是镀金的时候。
我反而觉得大学才是真正积累的开始，也是成长到一定阶段的蜕变。我进入大学，每天都会过着如同高中的.生活，自律主动，认真负责，也是因为我明白一点，就是学就要学好，努力才能够建立起足够的能力，不能指望这一天撞大运。在我印象中我的运气可是一点都不好，也不怎么样，所以我不相信运气也不相信等待，选择主动出击是我最喜欢做的，毕竟这样我能够掌握主动。
人如果生来不能掌握自己的命运人生，成为命运洪流中的浮萍只能够随波逐流又有什么用呢？所以在很多人眼中我是哪个学习勤奋也刻苦的好学生，其实我心中也有过放弃学习，去享乐去游戏，但是心中的一份坚持让我一直守候到了现在，不愿意放弃，既然我能够坚持走过那么多个年头有怎么会在意这一点点的时间呢，这样想让我反而更加刻苦的学习。我的成绩也一路提升，进入了全校前十，成为了学校优秀学生，留在了学校的宣传栏上，毕业了挥手对过去再见，但是却不会忘记过去的坚持多一份努力，多一份雄心。
高校毕业生自我鉴定10
毕业是一个我们念及都会有些伤感的字眼，不过伤感归伤感，必要的毕业自我鉴定还是要保持清醒来完成，这是对我们大学四年的总结，亦是对我们未来的一个安排，只有认认真真去回顾和整理，才可以总结出一个真实的自我。
回首这四年，我想我最拿得出手的优点，或许是我的准时了。在时间观念这一点上，也许没有哪个同学或者老师可以超越我了，只要是约定好的时间，我绝对不超一秒不晚一秒的出现。这一点虽然听起来像是没有啥好值得拿出来肯定的，但我相信这一定是我毕业了走入社会之后最让我吃得开的.一点。听说外面的世界都是“时间就是金钱”的，我不希望别人浪费我的时间，别人肯定也不希望我浪费别人的时间，如果能够做到任何事情都准时到达或者完成的话，我相信我一定可以更好的在社会上活下去的！
要说四年下来，我另外的优点，或许就是好奇心强，勤奋好学了。这一点是大多数人都会夸奖的一点吧？不过我不觉得这一点比准时要强，因为这一点是一个出色的人一定会具备的特点，只要是有上进心，想要把自己的未来建设的更加有意义的人，一定都会是好奇心强，外加勤奋好学的。不过怎么说这也算是我的一个特点吧！勉强算作优点，写在这里，以供自己清晰地看见自己，也供未来的自己清晰地回顾自己。
大学四年下来，我也不是没有缺点的，不过还好，这些缺点在我的专业以及我的人生发展上，也不见得完全算是缺点。嗯，我还是挺懒的。这一点对于其他专业来说，真可谓是一个天生的缺陷了，然而对于设计系的我来说，这或许也不全是不好的。因为懒，我会想着法的去设计更加便于人们生活的物品，因为懒，我会以人为本的去改造这个世界，也因为懒，我会用不太一样的思维方式去理解这个世界进而改造这个世界。对了，还因为懒，我会想着法儿把自己的缺点变成优点，走出去与人沟通起来，会让别人觉得这个人脑瓜子灵光。当然，我这一“脑瓜子灵光”得把握分寸，没把握好，过了的话，就会被别人当做骗子来对待的！
以上就是我大学四年下来的主要优缺点了，写在这里，以供自己和别人更好的认识，我。
高校毕业生自我鉴定11
一、招聘对象
博士研究生、硕士研究生、优秀本科生，具有较高学术水平的高层次人才。
二、基本条件
1.拥护中国共产党，忠诚党的教育事业，具有良好的`职业道德和团队协作精神，为人师表，作风正派，治学严谨，身体健康。
2.在学历结构上，博士、硕士研究生第一学历须为全日制本科(教育背景原则上须为“一本”高校毕业，特别优秀的人才可适当放宽标准)。
三、材料提供
1.本人简历，并说明本人意向及要求。
2.学历、学位证书、职称证明复印件(需带原件核对)，工作业绩资料。应届毕业生还需提供学业成绩、毕业生就业推荐表。
3.主要科研成果及获奖情况(包括论文、著作等)。
四、招聘过程
1.可通过电子邮件(邮件标题请使用“姓名+学校+专业+学历+应聘岗位+高校人才网”的格式，因电子邮件量过大，建议求职者勿重复投递简历)、邮寄等方式投递简历。
2.我校相关系、部组织笔试、试讲、面试，人事处组织复试。
3.复试通过后到我校指定医院体检，体检合格后签订就业协议。
4.持身份证、学历证、学位证等相关材料来我校报到。
五、相关说明
试用期三个月，试用期满合格的，予以正式聘用。未取得中级职称硕士自来校之日起按中级职称享受校内津贴待遇。
六、招聘岗位
1.教学岗位
2.非教学岗位
七、联系方式
地址：xx市大学城九龙路115号(安大新区西门向南500米)
邮编：
电子邮箱：(简历投递邮箱)抄送邮箱：s
联系人：周老师
联系电话：
公交线路：乘坐149路、128路、606路、26路、57路公交车到“安大新区”站。
高校毕业生自我鉴定12
四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的.社会主义建设者打下坚实的基础。
在思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了入党积极分子培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
在生活方面，自从来到学校，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，学校的事我都很是关心，就这样我爱上了学校的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
在学习方面，自我进xx师范学院的第一天起，我就没有忘记我来xx师范学院的目的——学好知识，学会做人。在xx师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到老，学到老也就成了我最基本的思想。
工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！
高校毕业生自我鉴定13
回顾--出生于经济和教育水平相对落后的陕西农村家庭，质朴坚强的性格伴我走过风雨;毕业于河北大学管理学院，浓厚的燕赵文化让我更加奋起。奖杯与荣誉见证了我的努力，工作和业绩诠释了我的价值。我欣然于我的所得。
把握--很有幸能进入我现在的工作单位，它提供我舞台与灯光，要我在此赢得掌声。学以致用，从开始工作到现在，我一面熟练掌握业务知识，一面积极拓展自身能力，考取了与行业相关的造价员证书以及驾驶证，目前正在学习园林设计及施工管理方面的`知识。我坦然于我的所为。
展望--xx年全球经济危机，我们面对更大的压力。从危机中看到机遇，从压力中产生动力，这才是强者的生存之道。要保持信心、诚心、恒心，这是我告诫自己的话。
坚信：我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动.
高校毕业生自我鉴定14
1、学习情况概述、学习目标的完成情况和取得的学习成绩
2、学习态度、学习纪律等
3、存在问题和今后努力方向
本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的`学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高校毕业生自我鉴定15
时间过得真快，一不留神，我这个毛头小伙也到了毕业的节点上了。在这大学四年里，本人对自己基本上是满意的，有优点，也有些许的不足，本人都能够清楚的看见。下面本人就将自己这四年的表现做一个鉴定，把优缺点放上来，该发扬的发扬，该改正的改正。
大学四年下来，本人发现我的优点还是挺多的。比如说，我是一个诚实的人。这一点在如今或许不被人们肯定了，但我还是觉得诚实的自己是一个不错的人，是一个对自己诚实，对别人真诚的人，这样的人走到社会上去，也许会被骗，但肯定不会去骗别人，会做到有一说一，让别人相信。
比如说，我还是一个勤奋的人。从小我就以“天道酬勤”作为自己的行动指南，这一点在大学里发挥的尤为好，因为我有了自己的人生目标，也因为我有了奋斗的方向，这样让我把勤奋运用到了极致，这些也让我得到了足以在毕业时面对社会的勇气和信心！在勤奋这一优点里还想提到的，是大学四年本人读了将近500本书，这些书让我也成为了一个肚子里有墨水的人。
比如说，我是一个乐观的人。这一点看起来不像是可以作为优点来说的一个点，但其实乐观的人真是一个优点。在我去社会上做简短的实习后，我意识到乐观是一个非常好的品质，只有乐观的人才可以顽强地应对未来所发生的一切，也只有乐观的人才可以顽强地面对生活中的磨难。
本人还有一个最大的优点，那就是勇敢。这一点让我有勇气面对所有的事情，也让我能够接受独自活在这个世界上，这一点如果不能算作优点的.话，那我或许就没有其它的优点了。
不过大学四年下来，本人发现自己也还是有缺点和不足的。比如说，我可能有点不愿意与人交流。这一点在本人的专业领域来说的话，是没有什么问题的，但这一点如果放在面对社会时，是有一些问题的。毕竟人是群居动物，如果我总是不愿意去与别人交流的话，那我很有可能到了一定年纪就陷入了死胡同，陷入了一个完全封闭的自我世界，如果能够有持续的创造力还好，如果没有的话，那我这个人就失去了在这个世界上活下去的意义了。
以上的优点和不足就是本人这四年对自己的认识和鉴定了，希望各位老师客观了解一下。
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