个人自我鉴定

时间:2023-07-14 08:57:21 自我鉴定 我要投稿

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  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的个人自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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个人自我鉴定1

  本人大学的三年时光即将结束了,回首在校园的学习生活,有成功的喜悦当然也并行着失败的辛酸。有欢笑,也有泪水,但是在即将毕业的这一刻,我对着自己的内心说,我无愧于我将自己最青春最宝贵的三年时间放在大学,我成长我收获我蜕变了。

  我于xx年9月踏入大学校园,因为期待已久,所以倍感新奇。因为高中调皮的厉害,所以大学的机会便格外珍视。从进入大学的那一刻起,我便为自己规划好自己的大学生活。我希望通过积极参与各种活动来锻炼自己。我在入学前的军训中表现优异,获得了“军训优秀学员”的称号。这是我进入大学之后获得的第一个荣誉,让我明白了,只要你努力只要你想做,你就可以在大学收获一切。所以我丢弃了那些自甘堕落而觉得快活的想法,我告诉自己要过的充实,要有收获。所以在大一的时候在班级竞选并担任了班长,在学生会任新闻部干事,机缘巧合之后接受关于主持人的各种培训并担任了系部的活动主持人。随后又接受了学生半部培训、团校培训、新闻记者培训,通过这些培训我收获斐然。我在学校积极参加各种活动,大一参加了系部“感恩”演讲比赛,获得了二等奖。参加了系部主持人大赛,获得冠军。大二的时候参与了院里“魅力之星”主持大赛,获得了银奖。通过这些比赛,我在舞台风格、普通话、口语表达能力以及组织能力方面进步非常大。在学生会,我们新闻部就像一个温暖的大家庭一样,我们一起创建发展了我们机械工程系的系报《机械之声》。每次看见同学们捧着我们的系报阅读时,那种成就感,瞬间就忘记了我们采访、写稿时的所有心酸与辛苦。从其中,我的`文笔进步很大,书面表达能力得到了很佳的锻炼。因为需要经常采访那些比较出众的学长或者学校领导老师,所以对拓展自己的交际范围也有很大的帮助,我从中结识了一些对我帮助非常大的学长。

  在思想方面:大学期间,本人用先进的理论武装自己,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,关注时政,积极向党组织靠拢,经过在学院党课培训并获得了党校结业证书,并于20xx年5月16日光荣地成为中共预备党员。在以后的学习生活中,我将用实际行动证明自己,争取早日成为一名正式的中国共产党员。

  在班级,作为班长,我严于律己,从未逃课。对于班级的每一位同学,我都可以问心无愧的说,我毫无私心的去像对待挚友一样对待他们珍惜他们。我一直努力把我们班营造出那种友爱温暖的氛围,通过我们大家的努力,我们做到了。在我们班,无论我组织什么活动,同学们都是热情高涨的积极参与。运动会,我们班作为我们系代表出场。xx年元旦晚会,我们班的男生反串时装秀节目获得了全校师生的一致好评。在班级间辩论赛的时候,我们班同学积极准备轻易胜出。我们班还获得了我们机械工程系拔河比赛的冠军。作为机电四班的班长,我很自豪。我们班组织了多次春游、秋游等一系列活动,大家在游玩中加深了同学之间的相互了解,加深了同学们之间的情谊。

  通过在大学担任三年班长,我收获最大的就是懂得了什么叫责任感。只要你是真心为集体为大家付出,大家一定会乐意为你倾心尽力的配合。只有首当其冲做事的管理者,才是一名合格的管理者。我相信,这些收获我将会受益终生。

个人自我鉴定2

  在训练中,炎炎烈日下虽然站军姿满头大汗,但我们纹丝不动,队列操练,哪怕只是一个最简单的动作,我们都要无数次的重复。会操时,队伍雄壮,声震操场。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”正如孟子所说:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益起所不能。当我们真正用自己的心去体会军人的英伟后,才能更加明白我们肩上的使命,才能更加明确的向目标进发,努力。

  这次军训,让我们感受到了军营的气氛和军人的风采,学习了国防知识,增强了国防意识,增加了爱国热情,磨练了我们的意志,增强了体质,学会了团结,形成了纪律观念,学会了约束自己,规范自己。增进了师生之间的感情,它教会我们对人的关心,保卫祖国的'责任,它告诉了我面对困难的态度。

  没有惊涛骇浪就不会壮美,人生没有挫折困难就不会坚强。今天,我接受苦的洗涤,阳光的洗礼,就证明我们有勇气,也有能力里走出懒懒散散的假期,走向学校,走进知识的海洋,走向社会,走向需要我们的地方。我们的命运由我们把握。面对高山,我们会造梯前进,努力攀登;遇到山崖,我们会连接绳索,牵手前进,互相帮助,团结友爱,关心照顾。

  现在,军训结束了,我们认为它不仅是一个过程,更是一个崭新的课堂,一个成长的阶梯,一个火热的熔炉,一个人与人之间的纽带。我想:如果有人问我,你最难忘的一件事是什么?我一定会不加思索的说出"军训",这是我走向高中的第一步。

个人自我鉴定3

  本人在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

  工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”的光荣称号做出了有力的'后勤保证,本人也因此获得了“大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年志愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,提升自己各方面素质。

  身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。

  作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

个人自我鉴定4

  本人学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。曾担任系学生会外联部干部、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和xxxx工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。在平时学校生活中,做过很多xxxx。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的`不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。

个人自我鉴定5

  光阴荏苒,一年的实习期马上就要结束了,通过一年的工作和学习,积累了丰富的经验,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的基础通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深入的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗热爱教育事业的心,把自己的激情倾注于光荣的教育事业。

  下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合评价。

  一、树立良好的教师形象,提高自身的职业道德素养。

  作为一个新教师,我非常幸运,在参加工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任的这个重要的角色,让我有了更多的机会和同学们接触,让我能及时的掌握学生的动态,制定出相应的教育措施,并能根据每个同学不同的性格特征,因材施教。

  在这个过程当中,不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平,同时还要让自己的`职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,注意发现自身存在的不足,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素质水平,在将来的工作中,取得更加优异的成绩。

  二、不断得提高专业技能,练就过硬的本领。

  作为一名教师,能够讲的一堂好课,这是最基本的要求,也是让学生敬爱的主要方面。所以作为一名新教师,我不断的加强自身的教学技能,提高自身的教学水平。

  1)走出去

  在工作中,积极的和同事交流,充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教师的课,在听课中不断的向老教师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工作中积累经验。

  2)请进来

  同时,还要积极的把自己的同事请进来,让他们来到自己的课堂进行指导,让老教师在找出自己工作中存在的不足,针对这些不足和缺点,找到相应的措施,改正自己的缺点,弥补自身的不足

  3)练好基本功

  备课是老师的必修课,要做一名优秀的教师,就必须在平时做好备课的工作,积极的研修学习,只有做足备课的工作,才能保证课堂的质量,保证自己能够高水平的发挥,所以在平时工作中把备课作为工作中的(重中之重,加强备课的基本功。

  通过这些措施,自己的授课水平得到了巨大的进步,让自己的课堂不断的丰富,课堂气氛也非常的活跃,积极的调动了学生的积极性,充分的发挥作为老师的启发性作用,在工作中注意逐步的引导学生思考,采用科学的引导方式,让学生自己开动脑筋,思考问题。

  三、以身作则,勤劳工作。

  严格遵守学校的各项规章制度,养成了良好的工作生活习惯,充分利用了自己的课余时间,对于不同性格特征的同学,经行个别的辅导,做到日事日毕,把各项隐患消除在萌芽状态。

  学会了观察学生的思想动态,及时掌握每一个同学的状态,对那些思想有异常波动的同学,在第一时间内进行辅导,找出原因,送出温暖。让全班同学都能切实的感受到老师对他们的关爱,对于他们的不良的习惯,我们做到及时的纠正,长期的监督,努力的把我们的同学培养成一名优秀的人才。

  四、通过持续的努力,取得了骄人的成绩。

  在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是非常顺利,同时在各项活动中取得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。

  xx.10.15学校开展的月饼盒回收活动中,全班月饼盒回收数量在全校十八个班级中位列第一名

  xx.9.30“迎国庆”拔河比赛中活的第二名的好成绩。

  xx.11.12全校篮球比赛,全校十八个班级获得冠军。

  xx.12.23黑板报评比全校第二名。

  xx.12.29全校运动会年级第三名。

  xx.1.4庆元旦黑板报评比全校第三名。

  xx年—xx年第一学期期末考试全班平均成绩年级第一。

  xx为雪灾捐款捐款额度全级第二。

  xx黑板报评比全校第二名。

  能够取得优异的成绩,全是全体同学的共同努力,更离不开学校领导和其他老师的指导和帮助,只有全体师生共同努力才能取得更好的成绩,才能在岗位上做出优异的成绩。虽然取得了一些成绩,但还要持续不断的努力,戒燥戒骄,继续在工作中勤勤恳恳,不断学习,努力的提高自身的素养,提高自己的教学水平,不断得取得更好的成绩,让自己的头脑时刻保持着清醒的状态,在提高自己工作水平的同时,还要不断的学习,用新的知识充实自己的大脑,让自己的知识保持自己的工作活力。

个人自我鉴定6

  这一年来,在领导们的关心及同事们的帮助下,较好地完成了领导安排的各项工作任务,在工作态度、专业技术水同等方面均获得较大的进步,主要有以下几个方面:

  一、强化服务理念,体现以人为本

  一直以来,本人始终坚持把病人是不是满意作为自己工作的第一标准,把病人的呼声当作第一信号,把病人的需要当作第一选择,把病人的利益当作第一斟酌,扎实展开医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节当中,把病人满意作为第一标准。

  牢固建立以病人为中心的意识,努力为病人提供热忱周到的服务。本人常常利用业余时间进行接待礼节、服务礼节等方面的学习,在言行举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中,积极主动帮助病人解决救治中碰到的各种困难,让病友感遭到热忱周到的服务,感遭到医护职员的关心和体贴。

  二、进步技术水平,打造医护品牌

  高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作者满意度的一项重要指标。本人始终把强化医疗质量、进步专业技术水平、打造过硬技术品牌作为进步群众满意度的一个重要抓手。严格落实了医院各项规章制度,定期自查,找出题目,采取措施,加以改进。

  作为一位医务职员,为患者服务,既是责任,也是义务。想在最短的时间内做强做大,我以为首先要进步服务质量,让每个救治的患者满意,并以此来扩大我院的著名度。参加工作以后,我努力进步自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的'心态,急病人所急,想病人所想,全力以赴为患者服务。对病人仔细照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在此进程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决题目、独立工作的能力,培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具有的职业素养,经过将近一年的工作实践我熟练把握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

  本人在以后的工作进程中将不断努力进取,全力以赴完善自己,同时真诚的希看医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,弥补自己的不足的地方,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一位合格的医务工作者,为全面构建医患关系做出自己的贡献!

个人自我鉴定7

  本人在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

  在个人情商方面,我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  这一年来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

个人自我鉴定8

  本人工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。有一定的语言表达能力,善于沟通交际。懂得合理安排自己的时间,工作效率高,并可通过在学习和生活中的.经验教训,不断自我激励,管理理论知识结构牢固,能充分并成功的运用于实际中;英语基础知识较扎实,希望能更好的把自己的所学与实际运用联系起来。

个人自我鉴定9

  本人平时用心参加社会实践,注重培养自己的潜力。多次参加青年志愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解潜力强的'优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第xx届中学生生物竞赛xx赛区三等奖,在高三年全国高中数xx赛中获xx省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。

个人自我鉴定10

  我是一个多血质型的求职者,擅长文艺表演与剧本创作,面相长的有点小聪明,但是对于工作我充满干劲,激情外露。

  二期间,与一个学长一起创业在学校附近开办了一家微型的广告公司,对photoshop,illustrate等软件应用熟练。

  在校期间,我担任e星艺术团团长,具备很强的`团队精神与意识,有着优秀的管理能力。

  我本科读的专业是网络工程,对于计算机的一些应用知识以及网页制作与设计有着比较深入的了解。

  我有着顽强的精神力以及配合着这个精神力一起衍生出来的强的学习能力,尤其喜欢接触新鲜事物与掌握新近技能。

  学期间我兼职做过司仪主持人,辅导班老师,饭店服务员,语言凝练,口才狡好,能吃苦耐劳,脚踏实地,认真细心地做好每一份工作。

个人自我鉴定11

  我叫xx,是xx销售部的员工,以下是我对个人工作所做的一个自我鉴定:

  工作以来,在公司引导的精心培养和教诲下,通过自身不断尽力,无论是思想上,学习上还是工作上都取得了长足的`发展和宏大的收获,思想上积极加入学习,保持售楼原则,保护公司的形象及名誉,做到热忱招待,温情待看,亲情售楼,友谊交换,自动向比自己有经验的同事学习交换,采盘观摩,在短短的时光内比拟熟习的控制销售流程。

  安稳走过每一个熟习阶段,做到了每一个客户招待到位,交换到位,记载到位,服务到位,初步控制了客户的购房心理及意图和个人实力,并合理的倾销公司的形象和房屋的构造,战胜少数客户不友善的言语,看待老人服务做到细一点,讲授声音大一点,微笑多一点,自动帮扶老人。

  本人除了以上比拟健全的学识外,也存在一些工作上的不足。学习上态度欠认真,没有做好交换记载,住房供应及信贷方面严重欠缺,具体程序及流程所需的各项证明及步骤。经验望在以后的工作中各位引导及同事们多加领导批驳及关怀。

  今后我将更尽力,将本项目做好的同时,挖掘其它的项目继往开来。

个人自我鉴定12

  本人具有良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作学习注重理论与实践的结合,具备了相当的社会实践操作能力,有很强的事业心和责任感,能够面对任何困难和挑战。

  本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力。善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应它并且把它做好。

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步进步了自己的学习能力和分析处理题目的`能力,以及一定的协调组织和治理能力。每遇到一些不懂的问题,我都能虚心地向别人请教,来加强自己的学习能力。

  在校期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得良好的发展,全面提高了自己的综合素质,作为新世纪的学生,我深深知道本专业的知识是还不够的,因此我阅读了各方面的书籍和参加勤工俭学活动,在充实自己的同时也获得了许多的经验。

  本人思维开放、活跃,理解、接受新事物能力较强。心态好,自信、自律性强,虚心、好学。善于创新、学习感悟能力较强,具有良好的语言沟通能力和有一定的文字功底。具有良好的亲和力,懂服从,重配合、务实而不失灵活、善巧,具备良好的管理知识及技能技巧。

个人自我鉴定13

  本人是一个活泼开朗的女生,能自觉遵守小学生守则,我乐观向上,活泼开朗。与同学能够和睦相处,乐于帮助其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。

  在小学六年间,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的`好孩子,邻居的好榜样。

  我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

个人自我鉴定14

  谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变,相反,而是想方设法地让自己一天天的进步,赋予自我以激情和勇气,这就是我顶岗实习支教两个月后所得到的心得体会——每天都面临新的挑战,每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己,去完成摆在自己面前的任务。

  激情和勇气由此而迸发,在自身价值得到展现的同时,一种成就感和满足感便油然而生。 曾经看到过一篇文章,说的就是“超越心里”,所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候,就会产生一种价值认同感,而后强烈的表现出升华自我的动力,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。 人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的,就像破茧成蝶一样,一旦突转自 m破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了。 现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程,我们都在被一件件大大小小的事情磨练着,我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。 在我看来,超越其实是一种挑战,是一种创造,它相当的时候更倾向于人格的塑造。

  白岩松曾经说过“人格是最高的学历”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面对摆在自己面前的`一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。 我要告诉我的学生,超越永远是属于强者的游戏,勇敢者的乐曲,而且是永无止境的,如果曾经为了超越自我,奋力拼争,终于登上了成功的高峰,却永远又驻足不前了,那么,这山峰岂不就等于一座坟墓? 超越精神是一种力量的彰显,一往无前的力量! 在今后的实习和工作中我会继续 “顶岗实习支教”是指具有师范专业的高校在农村学校建立长期稳定的实习基地,通过选派师范生到农村中小学进行顶岗实习支教,选派教师进行实习组织指导,对基地农村中小学教师开展培训工作,来缓解农村学校师资不足,提高师范专业学生多种能力,提高农村教师业务素质,实现实习和支教一举多得效果的实习方式,具体目标是:

  (一)提高实习学生的教育实践能力,协调能力,独立生活能力,提高教师专业化水平。学生在实习基地全面地进行教育教学工作,积极开展课程开发与实施、教学设计与组织、学生教育与管理,促进理论与实践的紧密结合,有效地提高教育实践能力,增强教师专业素质。

  (二)提高农村基地学校教师队伍的整体素质,改善农村基地学校教育教学状况,提高基地学校的教学质量。实习学生通过与所在学校教师开展教学研讨和高等学校对农村教师进行培训,促进农村教师更新教育理念,提高业务素质,从而提高农村基地学校教育教学质量。

  (三)促进高校教师熟悉农村基础教育,增强为农村基础教育服务的意识和工作,提高高校教育教学水平。高校教师特别是从事教师教育课程教学任务的教师,通过带领和指导学生实习,深入了解农村学校教育教学实际情况,提高高等教育的针对性与实效性。

个人自我鉴定15

  本人能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

  学习上,我有较强的.自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对于审美,我对问题有独到的见解,能够在其中摸索出一套适合自我的方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

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