函授毕业生自我鉴定

时间:2025-08-25 17:51:50 自我鉴定 我要投稿

函授毕业生自我鉴定15篇【精品】

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的函授毕业生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

函授毕业生自我鉴定15篇【精品】

函授毕业生自我鉴定1

  时光走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明 ,自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。

  上课期间,我保持以往学生时代的`历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班级老师请假。在单位工作期间,我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课班级老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  通过两年半的电大本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:本人在电大学习期间,认真学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。

  (二)业务认识:珠海电大的授课班级老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。

  (三)专业技能:本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会.

  张乐至上

  20xx-11-25

函授毕业生自我鉴定2

  作为几名成人教育的学生,我感到极其的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想用都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;

  在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和雷厉风行,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,带有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己革命领袖是一名光荣的革命者,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

  在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中其中其严格要求自己。回望过去的日子:这第三段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多招引良师益友;这段岁月不仅仅只是动容,而是让我刻骨铭心。年华虽逝坚,带不走的`记忆却历历在目。

  学习上,通过良师的教和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

  我圆满地已经完成本专业课程,并具备了较强的英语听口吃者。而且意欲乐于与同学分享自学经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。

  学有余力,我还取得了建筑聘用安全员证书和会计上岗资格证书,副部级并通过尽力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等雷西县课外知识而且理论讲透,使我的工作能力有了很大很大的提高。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与女孩子初期相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

  今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名杰出的工作者,做全方位一个全面健康发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为此人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

函授毕业生自我鉴定3

  我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间,时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

  在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

  看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的`方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

  组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。

  这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

函授毕业生自我鉴定4

  我是xx电大xx—xx届财税班的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

  电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的.努力,多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

  经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《财政学》、《国家税收》、《税务管理》、《国有资产管理》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用。

  业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

  毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又实践经验的称职。

函授毕业生自我鉴定5

  通过参加成人高考,我考取了xx学院的汉语言文学专业,于是开始了为期四年的学习。通过学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下:

  本人在函授期间,能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的缺乏,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值得一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。

  四年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过学习,使本人在过去的根底上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的.知识有个反刍的时机,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究,较之过去有较大的提高。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽四年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的时机。

  在以后的学习工作中,我将以所学知识为根底,不断的研究学习,提升自己的专业素质。

函授毕业生自我鉴定6

  通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

  思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生。通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的'人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  业务知识方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论和实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平和正义做出自己应尽的社会责任和贡献!

  通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的'理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。

  几年的自学考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记。最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

  我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。

  在过去的几年里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。

  我真的很感激自考!自考使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永远没有止境。

  现在的成就,是过去努力的结果,都是历史,也是未来的起点,而不是终点!虽然我将告别自考,但自考精神将伴随我一生。

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了四川农大大学的经济信息管理专业,于是开始了三年的专业学习。通过专业学习,我各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上。

  我有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)专业学习目的及态度。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往专业学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好专业学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会。

  平时不常读书,函授专业学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与专业学习的处理上。

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。专业学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向。

  虽说是三年的函授专业学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的专业学习工作中,我将以此为基础,不断的研究专业学习,提升自己。

函授毕业生自我鉴定7

  学习和生活已经完全结束。这四年是我学习、工作和生活融为一体的四年,是三者关系互为前提的四年,是自我提升和自我完善的四年,是在坚实专业基础上取得更大成就的四年使我的学习和生活充满动力和保障。学习为我的'工作和生活指明了方向,生活使我的学习和工作充满了材料和乐趣。

  我学的是教育管理专业,我做的是教育教学工作,因为大专自学考试要求很高,所以我学习很扎实,也养成了自我学习自我反思的好习惯,总办法处理困难,也培养了坚强的个性,所以参加本科学习,感到快乐,不仅能有意识地处理工程之间的矛盾,而且能提供相互支持。

  因为我在工作中学习,所以我不可避免地专注于自学。当我遇到问题时,我会上网查询。因为每门课程都与我们的教学实践密切相关,它在指导我们的教育和教学方面起着重要的作用。因此,我非常认真地学习。为了不影响教学,我做了一个整体安排,专注于工作,学习通常是一个系统的学习教科书,画出对自己有用的东西,并根据章节做笔记,按要求完成形成性家庭作业问题,完成相应的讨论问题,考试前根据大纲复习,可以连接各课程的相关内容,结合自己的教学管理工作,理论联系实际写一些教育叙事文章,根据课程安排在博客上发表,完成实践环节实验报告,按要求完成毕业论文。

  在学习的过程中,最让我体会到的是,艺术概论让我明白了教学艺术的重要性和教学中的艺术,从而促使我努力掌握教学艺术。

函授毕业生自我鉴定8

  两年半的函授学习和社会实践是我不断挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

  思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《土木工程施工技术》、《结构力学》等课程,对各种专业理论知识有了较系统的了解和把握,并在实际工作中灵活应用,积极思考,不断学习。

  业务知识方面:两年半的函授学习,实质上面授唯有三个月左右。时间虽然很短,但是本人觉得受益还是很大的。觉得自己的理论水平提升了很多。平时,会不由自主地把所学的理论知识运用到自己的实际工作中去,效果都是相当不错的。工作之余,也在不断地思考所学的理论知识。

  函授本科的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以函授本科为新的起点,向更高的`知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据。

  通过这2年半的认真学习,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。

  几年的函授学习经历,使我养成了良好的学习习惯和学习方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解、掌握和运用。在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记,做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

函授毕业生自我鉴定9

  在二年的工作实践中,感觉到自己有许多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜欢的机电专业。如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。

  在学习方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会总结一下学习的经验。一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不可能的。

  对于现在21世纪信息化来讲,学好计算机也是非常地重要的,虽然我们开设了计算机应用基础课程,但是光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余的时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果。双休期间,我又报读了自学考试大专,汽车专业。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心,在当今这快速发展的信息化时代,我们只有不断地吸取新的知识,才不会落后。俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后。还真是一点也不假呀!学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。

  中专、大专、实践的生活给了我很多挑战自我的机会:如学习中,我可以用自己在公司的亲身实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学习,我还可以辅导学生们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关知识来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的'知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

  在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力,根据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

函授毕业生自我鉴定10

  在两年的工作实践中,我觉得自己有很多缺点,所以我回到学校,选择了我最喜欢的机电专业。这样,我就成为了公司的兼职技术人员。

  在学习方面,我认为学生的首要任务是学好文化知识,所以我一点也不放松。我觉得好的学习方法对学好知识很有帮助,所以每节课认真听讲,不懂就问,认真对待作业,一丝不苟,主动找专业老师;每次考试结束后,我都会总结自己的学习经验。经常看到自己可喜的成绩,我会感叹,只要你有决心,没有什么是不可能的。

  对于21世纪的信息化来说,学好计算机也很重要。虽然我们开设了基础的计算机应用课程,但光学书本上的知识远远不够。我经常在业余时间阅读计算机书籍,并参加了一些与计算机相关的培训,取得了良好的效果。双休期间,我申请了自学考试——汽车专业。我认为学习是学生的职业,这个职业也需要智慧、毅力和毅力。在当今快速发展的信息时代,只有不断学习新知识,才不会落后。俗话说:水不流要臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后。一点也不假啊!

  学习很重要,一个人能力的培养也不容忽视。中专大专实践生活给了我很多挑战自己的机会:例如,在系学习中,我可以利用我在公司的实际工作经验来理解我所学到的知识,这样我就可以更快更好地学习,我也可以帮助学生学习;在公司里,我可以用我所学到的.相关知识来理解工作原则,这样我就可以用一半的努力得到两倍的结果。在学生会,我在秘书处工作,负责各部门的统计和各种文件的处理,这使我的知识更加广泛。在参加这些工作的过程中,我结交了很多朋友,学会了如何处理人,锻炼了我的能力。

  在意识形态意识方面,我总是对自己有很高的要求。我可以用科学的发展观来理解世界和社会,清楚地意识到我的责任,对我的个人生活理想和发展目标有相对成熟的理解和定位。在专业课程的学习中,我大大提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性地学习相关课程,掌握了大量的相关知识,为专业课程的学习奠定了坚实的基础;此外,我还参与了其他一些课程,拓宽了我的视野,对专业知识的应用背景和整个学科的结构有了宏观的理解。

函授毕业生自我鉴定11

  时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授专业学习中。

  上课期间,我持续以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。专业学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

  透过三年的本科函授专业学习,我在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:我在函授专业学习期间,认真专业学习了学院开设的专业课,透过对学院开设的专业课程的专业学习,使我受益匪浅,我明白了,合格的教师不仅仅关注学生的专业学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使我在函授专业学习期间收获颇多,大大提高了业务潜力。使我的'业务大大提升,我把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:我是一名幼儿教师,在校透过专业学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。

  短暂的两年半的专业学习过去了,我不仅仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学潜力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

函授毕业生自我鉴定12

  作为一名函授毕业生,我深感自己在过去的学习过程中既经历了挑战也收获了成长。通过函授这种特殊的学习方式,我更加深刻地体会到了自我管理和自律的重要性。

  在学习上,我始终保持着对知识的渴望和追求。虽然函授学习缺少了传统课堂的互动和氛围,但我通过自学、网络课程和定期的面授课程,系统地掌握了专业知识。我善于利用碎片时间,不断充实自己的知识储备,努力克服学习中的困难和挑战。

  在思想上,我始终坚持正确的价值观和人生观。我认识到,作为一名函授学生,需要更加自觉地培养自己的.独立思考能力和批判性思维。我积极参与各类学术讨论和实践活动,不断提升自己的综合素质和创新能力。

  在工作上,我始终保持着认真负责的态度。我将所学知识应用于实际工作中,努力提高自己的工作效率和质量。同时,我也注重与同事的沟通和协作,共同为公司的发展贡献自己的力量。

  在未来的道路上,我将继续保持学习的热情和进取的精神,不断提升自己的专业素养和综合能力。我相信,通过不断的努力和追求,我一定能够实现自己的人生价值和社会价值。

函授毕业生自我鉴定13

  为了提高自己的业务能力,我于20xx年参加成人高考,并成功考入曲阜师范大学汉语言文学专业。接下来的三年,我通过学习全面提高了自己的能力。

  (一)政治思想

  我有一个坚定的政治信仰,深爱祖国和人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。在学习期间,我努力遵守学校的规章制度,培养文学兴趣,尊敬师长,与班级同学相处融洽。我相信,乐于助人是快乐之本。

  (二)学习态度

  我已经顺利完成了学业并达到了学院的要求。虽然函授时间长达三年,但我珍惜每一个面授的机会,不迟到、不早退,按时向班主任请假。我认真听取老师的讲解,制作有效的笔记,积极解决我的疑惑,并全部按高品质完成老师布置的作业,因为我知道这是提高自己能力的机会。

  (三)收获和体会

  通过学习,我意识到我的文学修养有所欠缺,因此我开始阅读各种文学作品,并将其与我的教学工作相结合。这些帮助我在个人素质和教学方面都取得了极大的提高。

  (四)工作与学习的处理

  在校期间,我认真履行本职工作,认真备课,努力教学。同时,我也不忘曲师大任课教师的嘱咐。我充分利用自己的空闲时间,将函授课本上的.内容好好学习理解。我的坚持使我能够轻松应对每一次考试,并取得优异成绩。

  (五)努力方向和问题

  虽然函授时间长达三年,但我们只有几个月的面授时间。虽然函授教师认真负责,但不能帮助我们真正了解内容。大部分的知识都需要我们自己积累和在学校的实践中提高。因此,我将以此为基础,不断努力研究学习,实现自我提升。

  有人归纳函授学员的读书目的为三个:获取学历证书、增长知识与认识新朋友。对于我而言,我的三年本科函授学习充实而认真,收获颇丰。我将会在未来更好、更充实地走好做老师的道路!

函授毕业生自我鉴定14

  通过两年半的函授本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:

  本人在电学习期间,认真学习了电开设的专业课,通过对电开设的专业课程的'学习,让我受益匪浅。

  (二)业务认识:

  珠海电的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电学习期间收获颇多,提高了业务能力。使本人的业务能力提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。

  (三)专业技能:

  本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很的助。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识;重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。

  学生函授毕业自我鉴定通用5

  x年的函授学习生活已接近尾声,回顾这x年的学习历程,感受颇多。

  在竞争日益激烈的今天,只有不断“充电”,才能赶上现代社会的发展步伐。所以,我对这次函授学习高度重视,态度上保持认真仔细,合理安排时间,保证能够安心学习。

  由于不同于全日制的授课方式,实际面授只有x个月左右,这就更应该珍惜上课机会,按时上课、完成作业。尊敬教师和同学。把在课堂上所学的理论知识运用到工作实践中,在这一过程中提高自己的业务水平和管理能力。

函授毕业生自我鉴定15

  20xx年我通过成人高考考入xx轻工业学院,进入会计电算化专业学习。大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我与充实自我的一个过程,使自己在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。现鉴定如下:

  在政治思想方面,我积极要求进步,遵守法纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有着较强的集体荣誉感及团队协作精神;能尊敬师长,团结同学,助人为乐。平时注重加强了政治思想学习,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平以及明确是非的`能力。

  二年半的函授学习,实质上面授时间不是很长,但是受益匪浅。通过《基础会计学》、《会计电算化》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门专业课程的学习,系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。

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