座右铭的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的座右铭的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
座右铭的作文1
一直很敬仰梅花的素雅和高洁，更佩服它不畏严寒的精神。没错，我的座右铭就是《卜算子＊咏梅》里的那么几句：“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”它的大概意思是：梅花没有必要等待春天，这是其他花儿都“妒忌”。当它碾为尘土时，芳香却永存。寓意是顽强、谦虚、自信的人，他的精神永存。
受这句话的影响，我开始反省自己以前的.过失。以前，我总是爱等待时机到来。居里夫人也说过：“弱者等待时机，而强者制造时机。”而我像是那个守株待兔的“弱者”，我也从中吸取了不少教训。
有一回，班上的扫把烂了，不够同学们扫地。第二天，XX同学马上买了几把扫把补上，受到了老师的表扬。当时，我很嫉妒，也和懊恼——为什么我等待着时机却不善于发现和制造呢？也许，这就是“一任群芳妒”吧。
直到现在，我还在改进中。只因我脾气暴躁、生性倔强，很难改正人类的两大弱点——贪心和自私。种种实验也证明了我的失败。有时我真想问问自己，为什么自己都控制不了自己的情绪。我也希望自己能有梅花的品质，高洁而受人崇敬。不过的家别对我失望，给我一些时间，我会改正并反省以前的错误，做一个不自私、不自大的孩子，像梅花一样有纯净、朴实的心灵。那时，相信我会是一个全新的司徒子睿。
座右铭的作文2
快乐地过是一天，不快乐地过也是一天，我为什么不快快乐乐地过每一天呢？———题记
在人这一生中，每天都会发生意想不到的事情，永远无法预料，这便产生了人许许多多的情感——快乐、悲伤、激动……往往因为这些情感，人在处理事情上有很大的不同。积极的情感可以造就事情的成功，这是普遍的现象吧。
所以，给自己快乐的感觉，是一种不错的方法。
我一直愿意这样告诉自己，“快乐至上”，拥有快乐才能感受到真正的生活。那些生活在忧郁与悲伤中的`人们，每天思考的，永远都是阴暗的事，连做事时也难免叹息，他们，悲观处世吧。相反，当自己的心里充满了快乐的时候，整个人会变得神采奕奕，不受环境的打扰，顺利地做好事情，以一个微笑面对生活，才能够明了生活给你带来的一切，认真享受生活。悲观的人，是无法理解这一点的。
既然一样要过活，为什么我不快快乐乐地过每一天呢？
我坚持，“快乐至上”，是我永远的座右铭。
或许有人认为，这样快乐的人都是蠢蠢的，没有心机。可能后者对于我们来说，更加真实。我们享受着自己的生活，珍惜一分一秒，哪里有时间去勾心斗角！可是，快乐的人却一点也不愚笨。没有了心机，更可体会好事情的中心；没有了心机，反而可以乐观地看待人生中的挫折与磨难，一笑而过。快乐至上，这，不失为一条妙计！
快乐至上，简简单单的四个字，却足矣表达对一生的理解。
同样的，快乐的情感还可以让自己获得满足。有人说：“你笑，全世界都会跟着你笑。”
快乐是可以传播至四方的，用自己的态度感染别人，往往是快乐达人们所追求的。这样的心，才会没有疲惫。我追求快乐，追求的只是不让压力把我打垮——压力到处都有，唯独快乐的心境才能将其化解。“快乐至上”这个法宝，我会永远使用，用来破解疲惫的心，那一颗颗需要放松的心灵。
努力追求快乐，追求人生，追求悠然；努力追求快乐，追求透彻，追求领悟。快乐至上，我永远的座右铭。
座右铭的作文3
人们常说失败乃成功之母，这句话一点也不假。在人生这条漫长的路中失败是不可避免的，有失败才会有奋发向上的意志。失败并不可怕，可怕的是缺少那种坚定的信念，永恒的耐心，还有必不可少的自信。
二年级的期末考试，一向成绩优秀的我，竟然考了78分。纠结、落寞，我就像坠入了万丈深渊似的。暗淡的天空、黯淡的`心理，我想若时光老人可以给我一次时光倒流的机会就好了。可是……，哎！失落。悲哀，无论哪种心情都让我无法自拔。
一路忐忑不安的回到家中，面对妈妈的各种追问，我被逼无奈只好说出了成绩。
“什么！数学73分，你是怎么学的？”妈妈生气地吼道。我低着头，脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。
这时，爸爸把我拉到一旁小声地说：“儿子，失败乃成功之母。所以不要灰心，我们一起来找找原因！加油！”
爸爸和我认真分析了试卷，发现不是抄错题，就是少了单位，要不就是计算错误，还有的知识一知半解，这里丢1分，那里丢2分，结果可想而知。爸爸语重心长地说：“孩子，失败并不可怕，但是你要记住，一个错误决不能犯第二次，决不可以在同一个地方跌倒，这些问题必须引起注意，以后不许再犯。”
从那以后，我不管做什么，都更加细心，同样的问题再没有出现过。
“失败乃成功之母”这句话我牢牢地记在了心里，它就像我的小伙伴已陪伴我走过了五个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在墙上。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！
座右铭的作文4
在成长的历程在，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心，在我气馁时，它给我勇气，在我伤心时，它给我安慰……它就是我的座右铭：失败乃是成功之母。发试卷了，我面对那鲜红“X”听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的目光，我哭了，我对自已失去了信心。猛然间，我的头脑闪现出一句名言——失败乃成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？从哪里摔倒，就从哪里爬起来！于是，我又重新振作起来，将泪水化为汗水，勤奋学习，不懂就问，终于，下次考试取得了优异的成绩，啊，座右铭，我感谢你！
当我因工作不细而使班级的荣誉感受到损害，我万分羞愧，恨不得一头钻进地里。悔恨的'泪水朦胧了我的眼睛无声地在我的脸庞上流淌，我的心里也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。此时“失败乃是成功之母”这句名言轻轻地、悄悄地叩开我心灵的大门。我豁然开朗：做错了怕什么？及时改正就行了呗！从那以后，我便更加努力工作。啊，座右铭，我感谢你！
这位好伙伴已经陪我走过六个春夏秋冬，帮我闯过一个又一个的激流险滩。如今我把它完整的抄写下来，贴在书桌前，它将成为我人生的灯塔，永远指引我劈波斩浪，使向成功的彼岸。
座右铭的作文5
生活是一本永远读不完的书，但是每当想起那件事，都自愧不如啊！
那是我从电脑上读的一篇关于毛泽东的文章。
在毛泽东小的`时候，是他小姨照顾他，有一次他小姨罚毛泽东练一百个大字。毛泽东二话不说就去练了，但是等小姨洗好碗后，看见毛泽东还在练，便说：“别练了，快上床睡觉吧！”没想到毛泽东却说：“小姨，我还有几个字没练好。”小姨说：“明天再练吧！”却没料到毛泽东说：“今日事，今日了。”
小姨便陪着他练。练好之后，毛泽东又说：“有两个大字歪了。”说完又拿起毛笔开始练了起来。练了一会终于练好了，毛泽东这才肯睡觉。
多么严格的自律，怪不得毛泽东有这么一手好字。都是他严格要求自己换来的丰硕成果。
“今日事，今日了”，我要把这句名言作为我的座右铭。今日事必须今日完成，有好多人都做不到，因为有人非常懒惰，爱拖拉。所以我要把我自己从懒人名单中除名，成为一个勤劳自律的人。
你们觉得我的座右铭好吗？
座右铭的作文6
座右铭是什么？是黑暗中的一缕阳光，带你找到黎明；是你困惑中的一盏路标，带你找到前进的方向；是你骄傲时的“警醒钟”，也是你颓废时的“催进剂”，鞭策你成长，激励你进步，伴随你成功。
我的座右铭是什么？不告诉你。想知道？那请往下看……
还记得是我一年级时的一个周末，我们全家人决定去登山。一开始，路还算平缓，我看着一直延伸到山顶的步步台阶，默默下定决心，一定要靠自己一步一步地爬山山顶，让爸爸妈妈刮目相看。于是，我二话不说，就往山顶上冲，没几下就把爸爸甩在了后面，可走着走着，我感觉脚步越来越沉，双脚就像灌了铅一样。顺着石阶往山顶上望去，感觉原来不是很长很陡的石阶，此时就像天梯一样，我丧气地坐在了石阶上。这时，爸爸追上了我，笑着问：“怎么啦？”我没好气地说：“这么高这么陡，我不爬了。”“哈哈哈”，爸爸笑着说：“你刚才的雄心壮志哪去了？”但不管爸爸怎么说，我就是不愿往上爬了。这时，妈妈已追上了我们，看到我的情况，语重心长地给我讲起了爱迪生发明电灯，莱特兄弟发明飞机，王羲之练字的故事。特别是那句“坚持，能战胜一切，坚持，就是胜利”的话深深地震撼了我。于是，我重新站起来，一鼓作气向山顶上跑去……豆大的.汗珠顺着我的脸颊往下淌，我全然不顾，最终，我站在了山顶，领略到了“一览众山小”的豪情。我明白了，是因为坚持不言放弃，才让我品尝到了成功的的喜悦和战胜自己的甜美。
生活中，有太多失败与放弃的十字路口，是因为坚持，我取得了一次又一次成功。我渐渐明白了一个道理：小草是因为坚持而绽放绿意，鸟儿是因为坚持学会飞翔，人，只有坚持，才能成功，只要坚持，就能战胜一切！
于是，我把“坚持”二字作为我的座右铭。我相信，她将伴我一生，激励我进步，鞭策我前行，让我不断成长，不断取得一次又一次成功！
座右铭的作文7
在我的书桌前的墙上贴着一句话：书中自有黄金屋。这句话的意思就是在每本书中都有知识。
在我的生活中它就是我的座右铭。它时刻告诉我：书里的知识很多，你知道的只不过是沧海一粟。
有一次爸爸带我们到野外来玩，到了目的地，我们扎好营之后，又步行到了一片嫩绿的草坪上。这时，爸爸发现了一只正在挖土的蜜蜂，就问妈妈说：“你知道这是什么蜜蜂吗？”妈妈看了看，摇摇头，反问道：“那你知道吗？”“不知道。”爸爸也摇了摇头。这时，听见他们对话的`我走了过来，我仔细地看了看这只蜂蜜，说道：“这是挖土蜂，它们会在有一种在地下成长的虫子生活的地方挖开土，在虫子身上产卵。因为幼虫长大需要有营养，所以随着幼虫越长越大，虫子也会被吞食。”“原来是这样啊！”爸爸向我投来赞许的目光，我顿时骄傲极了。
这件事让我更加热爱读书，从书中学知识，“书中自有黄金屋”这句话说得可真不赖呀！
座右铭的作文8
我虽然个头矮，跑步慢，但在我老家那一片，可是大名鼎鼎的“五子棋圣”。然而有一次我还是输了，不过尽管输了棋，却让我懂得了做人的道理。
那天，我又去和几个年龄比我稍大一点的姐姐下棋。我连连下赢，姐姐们一个个都败下阵来。伙伴们使劲给我呐喊助威，我自己也轻飘飘地“飞”了起来。“且慢”，琴琴姐姐（其中最厉害的一个，争棋王的时候她以一局之差败在我手里）喝道：“三日之后敢不敢再和我下上几盘”。我本来就是天不怕地不怕的，再加上伙伴们这么一吹捧，我更是不把姐姐放在眼里了，很爽快地答应了她。
但几天后，姐姐就像被高人指点了一样棋艺大有长进。第一局我还一点也不在意，心想：就你下的这破棋还敢与我一决高下，真是蚂蚁扛大象——自不量力。结果姐姐竟然胜利了！第二局时我用了我的初级阵法“三角阵”，没想到姐姐在一边阻挡破坏我前进步伐的同时，一边创建自己的“大部队”，打开了迈向胜利的通道。我数了数姐姐的棋，竟有3组已变成了4颗棋子。我只好再输一局。伙伴们纷纷向琴琴姐姐靠拢，有的还给我喝倒彩。我真是欲哭无泪，千错万错都是因为我太骄傲、太轻敌了，在一片善意的'嘲笑声中，我只好灰溜溜地逃走了。
后来，我问姐姐为什么能棋艺大增，姐姐说：“我用你的阵法和电脑下棋，暗暗记下破你阵法的方法”。“哦”，我恍然大悟。姐姐接着说：“雨儿，你要记住，虚心使人进步，自满使人落后”。我点了点头说：“我一定记着”。
从此以后，我牢记姐姐说过的话，把它当成我的座右铭，时时提醒自己无论是学习还是生活中都要做到胜不骄、败不馁。
座右铭的作文9
古人留下了许多发人深省的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”，“一日无书，百事荒芜”……。这些名言让我们懂得了许多的深刻的道理，而我最喜欢的一句话和你们大家可能不一样，我选的是—“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句名言让我受益无穷。
记得我二年级时的一个下午，老师让我们写了一页课堂作业，是关于算术内容的，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你这一页课堂作业写的不错！有进步，以后要继续努力！争取考试考个满分！”还把我写的课堂作业贴到了墙上，老师再三叮嘱我：“得了好成绩不能骄傲自满，要保留一份谦虚的心态。”然而，我对这句话并没有真正的理解。
我把这件事告诉了爸爸，爸爸表扬了我，并给我讲：“要谦虚，不要骄傲。”我心里美滋滋的，早把爸爸的话当成了耳边风。于是，我骄傲起来，心想：“算术这家伙也没什么可怕的，一下子就可以应付了。”从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好写了……
在一次数学课上，老师让我们考试，考算术第一单元。我心想：“我的课堂作业写的那么好，这次考试又算得了什么？”我漫不经心的.填满了卷子交上去。结果，我被老师叫到了办公室。老师严肃的对我说：“你看看你自己写的卷子！我都看不懂，你能看懂吗？说给我听听！”我低下头，看看自己做的卷子，顿时傻了眼，心想：“这是我自己做的卷子吗？”
“没想到连你自己也看不懂……”老师喝了一口水，“唉，你呀你，我表扬了你，你就这样骄傲自满，希望你以后努力学习，提高算术能力。现在我送个你一个座右铭，希望你能牢牢记住上面的名言。”
红白相间的纸板上，清清楚楚的写着十二个大字“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”它将永远鞭策着我，让我前进。
座右铭的作文10
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
——《明日歌》
当我还是一个懵懂无知的孩子时，我在小学课堂上结识了它。那时老师说，这是教导我们要珍惜时间。孩提时代我听得迷迷糊糊。那时，时间于我是飘渺的。我喜欢享受当下的幸福与快乐，宇宙间即使只留我一人也满足。妈妈说，时间是一个长着花白胡子的老人，偷走我不经意间丢弃的幸福。我笑了，笑妈妈说的太夸张。
后来我渐渐长大，依依不舍地告别了母校，我踏进中学的大门，依旧青涩的脸，依旧稚嫩的声线，依旧无邪的笑。初入学时，我清楚地意识到我所面对无形的压力。我不得不改变了我原本的生活习惯，与时间赛跑。我明白，未来会有更大的挑战等着我。我笑了，我对未来有希望。
当我本以为就这样顺利生活时，那场突如其来的灾难狠狠的痛击了我。我最宠爱的宠物狗乐乐被病魔夺去了生命。我像是被榨干了灵魂的蚕蛹，心中的`悲伤无法析出只能化作无奈的泪水。那是我第一次懂得什么叫作失去。我猛地明白，原来这世上有太多太多的事情是人力所不能改变的，比如过去的时光，还比如死亡。生命太过于脆弱，上帝留给我们的时间不能再继续挥霍，恍然大悟。我这才明白老师和妈妈口中所说的“珍惜时间”是什么了。我想乐乐的灵魂一定会在天国祝福我，我含泪收起几乎痛到窒息的心，笑了，我隐约看见明日的希望。
那天，我在历史课本扉页上写下了《明日歌》这首诗。我相信我在将来乃至一生都不会忘记我的座右铭。只要珍惜生命，珍惜当下，才有资格回味昨日，才有能力展望未来。不拖延，不推拖，才会有成功的把握！
我生待明日，万事成蹉跎。
座右铭的作文11
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言看起来很普通，但是成了老师、家长的口头禅，也成了我珍爱的座右铭！因为当我在黑暗中摸索时，它像一盏灯，永远照耀着我前进的方向；当我身出逆境时，它会给我信心和力量，鼓舞我不断前进；当我孤独寂寞时，它就是我最忠诚的伙伴，陪伴我每时每刻。
那是五年级第二学期，我的英语成绩特优秀，不管在班上还是在年级上都是名列前茅，在老师和同学中我似乎是一位佼佼者。后来，我成为了英语科代表，大家都非常信任我，支持我。他们都把我当成了英语学习的好榜样，老师也越来越重视我。我还有很多雅号呢，什么“天才”、“博士”......就这样，我便开始骄傲起来，总喜欢在同学面前炫耀自己的成绩，威风凛凛的样儿，敢与明星相媲美。这样，沾沾自喜，慢慢的不像以前那么勤奋刻苦啦，我想：因为我已经打好基础了，再怎么认真学也是一样的啦！我已经有天分的了，不用再这么的辛苦，我也一定能比别人好。从此，我放学后没有认真地做英语作业，上课拼命地讲话，课余时间没有多看书，和贪玩的同学混在一起......然而在一次英语考试，我竟然得了70多分，同学们都大吃一惊，对我非常失望。以前大名鼎鼎的我突然变成了一个丑小鸭，像一棵害羞草再也抬不起头了，此时，我静下心来思考，才知道了骄傲的严重后果！英语老师把我“请”到了办公室，和蔼可亲地说：“颖颖啊，其实你很聪明的，就是被骄傲打败了。你只要把这句话刻在心上就好了——谦虚使人进步，骄傲使人落后！”从此，老师赠给我的这句名言便成了我的座右铭。每时每刻在我的`耳边萦绕，从此以后，我一直谦虚好学，不为一点荣誉而骄傲，英语成绩也高高在上，又变成了以前那个轰轰烈烈的我！
人只有在不满足的时候，才能一直想着进步，如果骄傲了，就会停止不前。世界上没有一个人会是十全十美的，你有你的优点，他有他的缺点，不要为一点名誉而骄傲起来。就拿龟兔跑步比赛来讲吧，兔子就因为骄傲，看低乌龟，觉得乌龟不可能这么快就能追上它，于是就毫不犹豫的睡觉了。当它睡醒的时候，乌龟已经到终点了，这时，兔子后悔也来不及了。所以我感悟了，谦虚是善良的天使，骄傲是可恶的魔鬼，当然是天使最可靠的吧！要是你想进步的话，就谦虚点吧，如果你想退步的话，就骄傲吧！
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这座右铭让我受益无穷！让我在学习上成长得更快、更好、不断进步啊！篇七：我的座右铭
许多名人前辈为我们留下了很多令人深思的名言警句，比如“学习永无止境”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”等，但令我永远难忘的一句却是“虚心使人进步，骄傲使人落后”这一名言。因为它使我受益无穷。
记得那一次，我刚开始学写书法的时候，老师让我认认真真地写一幅楹联，于是我在一个星期里坚持每天练字，写了一张一张又一张。终于，经过我刻苦的练习，写出了一幅自已很满意的楹联。一个星期过去后，我把这幅楹联交给了老师，老师看了高兴的说：“童话，你这幅楹联写得很不错，可以去参加全国青少年书法摄影大赛。”我高兴地报名了。一个月后，比赛结果出来了，我写的书法楹联获得了一等奖，顿时，我高兴得手无足措不知怎么办才好，心蹦蹦地直跳。老师表扬了我，并亲自为我挂上了一枚金光灿灿的金牌。同学们也用羡慕的眼光看着我，那一刻，我的心里别提有多高兴了。从此以后，我也经常受到大家的赞扬，心里不由地想：“写字原来也没有什么了不起的呀，也不就是看着字帖的样子写写而已吗！哈，这对我来说也就是随便玩玩的啦。”这时骄傲自满充满了我的头脑，写字也不认真了，对老师布置的书法作业应付一下就过去了，有时也会被老师批评，看着同学们去比赛拿了奖，而我呢却傻乎乎在站在原地踏步，看着同学们一个个都超过了我，可那一次老师却没有批评我，而是送了我一句话，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”就在那一天，我红着脸把这句话用毛笔写在了纸上，并裱好后装在镜框里，挂在了我的写字台前。每当我在做作业时都能看见这幅字，使我虚心再不骄傲。
从此以后，这句名言使我不断进步，受益无比，它也成了我的座右铭。
座右铭的作文12
座右铭像小鸟的翅膀，带我们飞向成功的殿堂;座右铭像船儿的风帆，带我们驶向成功的彼岸;座右铭像指路牌，指向我们到达希望的田野。古人留下了很多名言警句，其中我最喜欢的就是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，它就是我的翅膀，我的风帆，我的指路牌。
记得第一次遇到这句话的时候，我才上四年级。我在班上的成绩一直处于中上游，在一次英语考试前，我只顾着玩，复习的.念头拖了一天又一天，只在前一天晚上做了几张复习试卷。终于到了考试的那一天，拿到试卷，我眼前突然一亮，心想：切!这试卷多简单呀!有大部分题目我昨晚还做过呢!我胸有成竹地开始作答，不到十分钟，这张试卷就完成了。我得意地看了看四周，发现不是抓耳挠腮的，就是东瞅瞅这张试卷，西瞅瞅那张试卷的。下课铃响起，我第一个冲向了组长，把试卷交给了她。第二天，老师抱着试卷进了教室。开始发卷子了，不过一会儿，我便听到了一个熟悉的名字，“陆晨，89.5分。”啊!什么?连90分都没有吗?我走上讲台领取我的试卷，同学们的议论声和嘲笑声传入我的耳朵。我仿佛一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了舞台，流落成了一株无人在意的路边小野花。
回家的路上，我感觉天上的太阳没有以往那么明媚了，路边的小雏菊没有从前那么美了，一阵阵风从我耳旁呼啸而过，好似在讥笑我那可笑的分数。我拖着沉重的脚步回到了家，知道自己必定受到“皮肉之苦”。可没想到的是，妈妈得知我这分数后，竟心平气和地对我说：“孩子，‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’，在这漫长的学习道路上，你怎会不受到挫折、困难?只要你坚持下来，这点挫折算什么?妈妈相信你一定会再次成为天空中的一颗明星!”从此，我便把妈妈的话深深地印在我的脑海里，把那句名言作为了我的座右铭。
是呀，我们很多人在经历了多次挫折后，就会逐渐丧失信心。可梅花，却在越是寒冷，越是坚持，越是开得俏丽，从不向冰雪低头折节。我们应该向梅花学习，如果想要成功办好一件事，就要学会坚持，学会付出代价，经历考验!
座右铭的作文13
英国诗人萨松有一句诗句我甚是喜爱：心有猛虎，细嗅蔷薇。
诚然，人心之中或多或少都会为猛虎开辟出一片肆意奔跑的原野，为蔷薇留下纯净美好的秘密花园。猛虎，就是一个人坚强的品质以及坚定守护的原则和底线；蔷薇，则是一切令人心生温暖的事物和爱。
心有猛虎，岳飞率十万貔貅直捣黄龙高歌“驾长车，踏破贺兰山阙”，布鲁诺面对熊熊烈火仍坚持“日心说”英勇就义；心有蔷薇，归有光于方丈之轩看到了“桂影斑驳，珊珊可爱”，林徽因说出“答案很长，我准备用一生的时间来回答，你准备要听了吗？”这样的动人情话。
猛虎使我心强大，强大到足以抵挡世间的流言蜚语，蔷薇使我心细腻，细腻到足以感知一花一世界。而这两者之间的平衡，诗人用“细嗅”一词完美形容。谁能想象那写下“铁马秋风大散关”的放翁竟也爱着小楼的风雨，深巷的杏花，谁又能想象那特立独行甚至略带尖酸的作家王小波竟和妻子李银河说：“请你不要吃我不要吃我，我给你唱一支好听的歌。”细嗅，非虎视，内心的坚强与柔软此刻达到了完美的融合。
初读此句时，我就被猛虎与蔷薇这两者看似矛盾的事物间所产生的化学反应所吸引。世间非此二物为然，天下物皆然。黑与白，正与邪，美与恶，任何一样事物都无法脱离另一样事物而存在。正是相对的存在，才使得白越白，正愈正，美更美。我们常常抱怨生活中为什么会有那么多的不公，那么多的痛苦。其实，它们存在的意义就在于凸显出你生活的快乐和幸福，没有它们，你或许就永远不知道成功的喜悦，因为你没有经历过失败。
那我们如何成为“心有猛虎，细嗅蔷薇”这样的人呢？罗曼罗兰给出了答案：世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认识生活的'真相后依然热爱生活。最近我爱上了吹口琴，饭后打开窗户，朦胧的月亮，楼下天井里盛开的花儿，随着悠扬的曲调，我就觉得我正在与世界交流，与自然对话。这是一个物欲横流的社会，这也是一个前所未有信息透明的社会。我们仿佛越来越看不清世界，其实我们看得比以前什么时候都清楚。或许我们成不了走在光荣的荆棘路上的英雄，却也可面朝大海，享受春暖花开。
心有猛虎，细嗅蔷薇。人，本身就是有脊梁，也有血肉。
座右铭的作文14
“坚持，总是有用的”，这是我的座右铭，也许你们会问，为什么会用这个座右铭呢？那得从以前开始说起了。
记得在我上大班的时候，父母给我报了跆拳道，刚开始就压腿，也就是体前屈，第一次练，腿酸脚麻，不想练习，天长日久，节节课偷懒，那时，觉得好轻松那，可好景不长。
到了三年级，体育课的时候，也要练习体前屈，我照样偷懒，终于有一天，体前屈大测试，我连一都没有，好像是负六，那时，我开始后悔了，为什么我之前不努力？为什么我那么弱？为什么我是负六……一串串反问在我心里出现。
坚持，总是有用的。
我有时间就练习，不管痛不痛、麻不麻、酸不酸，我照样练，果然，功夫不负有心人，第二次考试，我努力向前，竟超过了一，达到了六，我心里暗暗高兴。
没过多久，就到了暑假，老师让我们每天练习体前屈，我当然不会错过，比之前练得更用心，更起劲了，日月如梭，光阴似箭，不一会儿，暑假过完了，迎来了四年级。
坚持，总是有用的。
四年级的第三节体育课，是室外的，和跆拳道的老师一样，体育老师刚开始就让我们练体前屈。老师说过，刚够到脚尖是及格，手够到脚尖一半是良好，手全部过脚尖是优秀。我想我是良好，不出预料，老师到了我这一边，就说：“良好。”，啊，我的心是多么的激动呀！
坚持，总是有用的`，它让我懂得了坚持就会胜利，让我懂得了胜利后甜蜜的果实，为了自己的梦想，坚持努力吧！
座右铭的作文15
我是一名小学生，小学生要做的事情就是要好好学习，所以我的座右铭就是一句关于学习的句子——温故而知新，可以为师矣。
这句话选自《论语》里面孔子说的一句话，意思是说温习旧的知识，而能在其中获得新的体会，这样的人就可以做自己的老师了。更进一步说，孔子是想让我们多温习旧的'知识。这样你就可以做自己的老师了。暑假，爸爸给报了一个数学思维提高班，我很高兴。因此，我在上课时认真听课，回家后，认真复习。一次，我在复习最近学的分数和比。我突然发现：比、分数和除法是相通的。分子和前项是被除数，分母和后项是除数。我带着这个思路去听课，这正好就是老师要讲的内容！我成了自己的老师。
生活中的例子再次验证了大思想家孔子说的话——温故而知新，可以为师矣。同学们，让我们一起多多温习旧的知识，并从中得到新的体会，一起来做自己的老师吧！
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