创意活动策划

时间:2022-10-14 10:05:07 活动策划 我要投稿

有关创意活动策划模板9篇

创意活动策划 篇1

  亲~班级女生节活动大评比开始咯!即日起至3月9日晚十点,向大家晒出你们最最有爱的班级女生节活动吧!

有关创意活动策划模板9篇

  每个班级都有自己的特色与创意,让你们的心意不仅感动自己班的女生,也能拿出来与大家分享,感动整个学院的人!

  最后由老师和学生会成员评出最有爱的班集体,授予第一届女生节班级活动评比一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名,并颁发奖状!后期将以海报形式展示成果~

  1、活动时间:3月9日晚各班提交活动材料

  2、活动对象:

  3、活动材料要求:活动材料可以是照片、文字、ppt、电子书、mv等。照片需注明“活动时间、地点、参与人员、照片内容简要介绍”,并将各种材料放在一个文件夹里,发送到邮箱[emailprotected],压缩文件以班级名称命名

创意活动策划 篇2

  提高我校大学生的创业意识,启迪创新观念。12月15日晚,由山东理工大学文学与新闻传播学院学生会创新创业部举办的“一元钱创意”策划书评选活动于2号教学楼学生会办公室顺利举行。此次比赛由创新创业部部门成员担任评委,对参赛作品进行评选。

  参赛作品各有亮点,创意十足。既有公益性质的策划也有创业性质的策划,均体现出同学们的新点子、新创意。比如,有的同学策划了一场“纸质的浪漫”,利用廉价的纸张折出创意十足的花朵或者手环,成本低,而且销路好,比较可行。还有的同学充分借助互联网新媒体,利用其强大的信息传播功能来约谈业务,与信息时代接轨,体现出前卫的创业思路。参赛者各有千秋,都有一定的创新创业意识。认真的翻看,细致的点评,几位评委本着“公平公正公开”的原则,仔细地考量,最终评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名及优秀奖若干名。

  “一元钱创意”策划书评选活动的举办,不仅提供一个发散思维的平台,启发同学们进行创新活动,更在一定程度上吸引同学们的兴趣,增强同学们的创新创业意识,为同学们的创业之路提供借鉴,同时也为我院以后创业活动的开展奠定良好基础。

创意活动策划 篇3

  一、活动主题:精彩校园生活,创意由你做主;

  二、活动时间:XX年1月10日——XX年3月10日;

  三、参加对象:华东师范大学开放教育学院全体学生;

  四、作品要求:

  1、所有活动策划书内容至少包含以下四个部分:创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容(环节)及相关注意事项……

  2、活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。

  3、活动策划书必须保存为、doc或、docx格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中,正文简体宋体五号字不加粗,1、5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。

  4、作品要求原创,不可重复投稿;

  5、本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。

  五、投稿方式:本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

  1、投稿邮箱:(同时接受咨询邮件);

  2、邮件主题:校园文化活动策划创意大赛;

  3、活动策划书以附件方式上传,文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码]、docx;

  六、奖项设置:

  本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

  学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:

  (1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;

  (2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;

  (3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。

  本次大赛将于XX年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

  七、大赛声明:

  1、参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。

  2、所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

  3、大赛的最终解释权归华师开院所有。

  华东师范大学开放教育学院学生之家!

  XX年1月5

创意活动策划 篇4

  作为公共文化机构,文化馆在传播核心价值观方面有着不可替代的优势作用,进行文化艺术活动不仅能够满足人民群众的精神文化需要,而且也是政府进行社会教化的重要手段。当前群众文化艺术具有很大的相似性,形式和内容都比较简单,不能为群众提供更加新颖的内容,因此需要文化工作者加强创新,转变思维,促进文化艺术活动形式以及内容的丰富,更好的满足群众需要。

  一、进行群众文化艺术活动的意义

  进行群众文化艺术活动有助于促进群众文化队伍的发展与壮大,群众文化艺术活动的开展能够将文化工作者都集中在一起,使文化队伍扩大和稳定发展,业余活动的丰富与发展,会使一些业余的、有文化特长的群众也能够找到属于自己的展示平台。在群众文化艺术活动中,政府以及文化馆等部门发挥着十分重要的作用,文化馆在群众文化艺术活动的开展中扮演着十分重要的角色,活动开展的质量将直接影响到群众心中文化馆的整体形象,因此开展群众文化艺术活动有助于维护政府及文化馆在群众心中的地位和形象。

  二、群众文化艺术活动的创意

  要进行群众文化艺术活动的策划,首先需要有创意,这是前提和基础,有创意的文化艺术活动才能够吸引群众,创造良好的社会和经济效益。

  1.追求原创

  进行头脑风暴,可以让每一位成员都发表自己的想法与见解,不会受到别人的嘲笑与讽刺,能够在比较轻松的环境氛围中,提出自己的想法,从而挑选有建设性的创意。当前信息技术以及经济发展十分迅速,文化艺术活动的内容也应顺应其发展,否则将会使群众产生审美疲劳,因此需要适当的进行头脑风暴,使群众文化工作者能够积极发散思维,提出更多更好、更有新意的活动意见,满足群众以及社会发展的需要。

  2.充分整合资源,实现创新

  文化馆要充分利用现有的资源有优势,例如利用现有的舞蹈人员、绘画以及书法人员等,实现资源的有机结合,开创书画音乐会,实现动静有机结合,在悠扬的琴声、笛声中观看各位艺术家挥毫泼墨,群众能够深入其中,自由评说书画作品。此外,还可以利用现代化的技术手段,实现技术资源与文化艺术活动的有机结合,实现形式以及内容上的新颖,更好的满足群众文化需要。在文化艺术活动中可以安装射灯、播放音乐等使观众的视觉效果更好,并通过微信、微博等将文化艺术活动展示在网络媒体中,通过网络评比、投票等加强群众的参与和体验。同时开展高质量的文化艺术活动,由政府主导,寻求市场合作,充分吸收企业、商家的资金、资源,促进文化艺术活动质量以及效果的提升。

  3.积极借鉴,促进发展

  在进行群众文化艺术活动中,还可以积极的学习和借鉴,帮助文化工作者进一步扩宽思路,避免陷入思维的死循环中,日常工作中要多留意国内优秀的文化活动形式,借鉴其可行之处,并不断创新使其成为自己独有的艺术特色。

  三、群众文化艺术活动的策划

  进行群众文化艺术活动的策划就是要对文化艺术活动进行设计研究,活动策划能够进一步指导活动创意,使文化艺术活动更加科学、有效地开展。

  1.从群众需要出发

  群众文化艺术活动的开展是要为群众服务的,因此必须要从群众的实际需要出发,了解群众的文化兴趣。活动开始前,应由文化工作者通过走访调查等形式了解群众的文化喜好,并结合政府以及相关部门的需要,明确文化艺术活动的目的、内容自己形式等,如果不从群众需要出发,策划出的活动与群众相距甚远,是不会得到群众认可与关注的。

  2.了解自身的实际情况

  在了解群众实际需要的同时,还需要结合自身的实际情况,明确自身可以调动的人员,物资以及财力。人员就是进行文化艺术活动时所有的人员,包括演出人员、后勤人员、安保人员等,物资就是活动中所需要的道具、灯光、摄影、音响、宣传展示等,财力就是举行文化艺术活动中可以使用的资金以及资金的分配情况,需要对这些内容进行全面细致的统计与分析,了解自身的实际情况,并以此为依据进行相应规模的文化艺术活动。

  3.明确艺术活动的定位

  群众文化艺术活动不是大锅菜,不能将所有的元素都混到一起,要对文化艺术活动进行准确的定位,这样才能够使文化工作者在活动策划中能够选择出科学的活动内容与形式,如果是在比较开放性的场地进行文化艺术活动,可以以表演为主,策划一些比较接地气的、活泼的活动。如果是在室内进行,就可以进行一些专业讲座、培训等形式的活动,要注意策划的内容的主题,满足社会群众的兴趣需要,还可以在节目中的某个时段加入一些具有地方特色的表演形式,因此文化工作者应进行科学的文化艺术活动策划。

  4.进行精密策划

  群众文化艺术活动的策划需要精密、细致,确保策划的活动能够顺利的进行。策划人员在策划活动时不仅要明确活动的内容、形式,还需要考虑到活动现场可能遇到的突发状况,如果事先计划是在室外的文化活动,但是遇到了不利天气或者观众骤然增多的现象,就需要有相应的应对措施,避免现场出现混乱,造成人员伤亡。文化工作者在策划活动中要考虑全面、细致,并将所有的内容、事项都熟记,遇到紧急问题时能够沉着冷静的应对。

  结语

  开展群众文化艺术活动有助于促进文化活力的提升,这是社会主义精神文明建设的重要内容,群众文化工作者需要提升自己的创意以及策划能力,进一步丰富群众文化艺术活动的形式与内容,使群众文化活动得以持续发展。

创意活动策划 篇5

  摘 要:现代科学技术的发展拓展了当代商业活动的领域,使其从物质转向非物质,从现实转向虚拟,从平面转向空间,从有限转向无限等方向发展。在知识创新大潮风起云涌的信息化时代,当代商业活动呈现出了新的特点和趋势。

  关键词:商业活动;活动的特征;发展趋势

  1.商业活动的定义

  商业活动需要在既定的时间和空间内,运用艺术设计语言、对实践与空间的掌控,为某一品牌、商品或者事件进行宣传与推广,使其产生独特的空间氛围或者,不仅含有解释展品、宣传主题的意图,并使观众参与其中,达到完美沟通的目的。这样的活动形式,我们一般称之为商业活动,对其内容与时间的安排与筹划,我们称之为商业活动策划。

  商业活动必须具备以下三个元素:主办者、活动内容、参与者。

  2.商业活动的历史与发展

  人类对现代商业活动的应用远早于19世纪末。中世纪初期,人类出现了商品交易的集市贸易形式,当时,人们将商品直接放在地上,并有意识地分类陈列,后期还出现了专门摆放商的摊床,形成了最初的商品展示和展销会的雏形,也可以理解为是现代商业活动空间要素组成部分的借鉴。

  3.商业活动的本质

  从信息传播的角度理解,商业活动注重的其对品牌与消费者的桥梁及沟通的作用。品牌可以通过对活动内容的设计、现场空间的规划、视觉要素的布置、灯光的控制、色彩的配置,以及各环节间的组织策划,有计划、有目的、符合逻辑地将所需推广的信息展现给活动参与者,并力求使参与者接受设计者计划、传达的信息。如果从这个意义上说,商业化的商业活动也是一种特殊形式的广告。

  4.商业活动的特征及发展趋势

  4.1现代商业活动的特征

  4.1.1内容人性化

  在现代商业活动中首先需要的就是人性化的内容安排,“人”作为整个活动的主体,不仅要观赏场景的不住、还要参与到活动中领悟现场的每一个细节,是商业活动中最重要的研究核心对象。从本世纪开始,心理学家和社会学家对商业活动的参与者的认知心理、环境行为就做了多项研究,大量研究成果现已在商业活动中得到了广泛应用。

  4.1.2细节多样化

  随着电子技术的发展,多媒体、超媒体技术的应用与推广,极大地改变了现代商业活动的技术手段。设计师的观察角度和思维方式也与此相适应,有了很大的转变,时代前沿的科技结合优秀的细节策划,使得商业活动越发的人性化、趣味化,并真正服务于商业,造福人类。电子技术的应用,极大程度上的拓宽了商业活动的内容与表现方式,进一步推动了现代商业推广活动的发展。

  4.1.3体验互动性

  当代商业活动中最符合时代的理念就是互动性体验,互动设计更能调动参与者的积极性,提高他们参加推广活动的兴趣,这就意味着参与者并不是被动地参与活动,而是主动地体验活动现场与前后相关的一系列宣传内容,也体现了策划者对于参与者的人文关怀,参与者已不仅仅是旁观者,而变成了探索世界奥秘的主人。

  4.1.4虚拟现实化

  虚拟现实已成为当今社会的热门话题,通过虚拟现实技术来创建和体现虚拟世界来进行商业推广活动必然也将是未来的发展趋势。现场活动空间将延伸至电子空间,超越人类现有的空间概念。商业推广活动将越来越不受场地的限制

  4.2现代商业活动的发展趋势

  4.2.1首先从商业推广观念上来看,现代商业活动越来越趋向于开放式,例如活动现场的主题文字,不再只局限于使用人们司空见惯的标牌或印刷形式,而是可以用突出主题的立体的、象征性的空间造型,也可以是多媒体演示或是综合电子设备的方式,主题文字设计不拘一格才能让参与者眼前一亮。

  4.2.2从商业活动的形式上来看,如今的商业活动更加个性化,注重活动现场整体的形象设计,突出企业形象,强调视觉冲击力,趋向广告化、戏剧化、情节化,如某公司就曾在活动现场将大型立面广告人物的领带延伸成地毯,制造了强烈的视觉效果。

  4.2.3从企业的理念来看,现代商业活动更加尊重消费者,把活动参与者视为上帝,尽可能为其营造一个舒适的、自然的、愉快的环境,力图让他们感受到一个良好的企业形象。而现代商业活动的策划者,也不再是只面对电脑或纸就可以,而是更像一个导演,运用视觉元素和电子技术等手段,导一出美轮美奂的大戏。

  4.2.4从节能与环保来看,现今的商业活动正在不断探索新的材料与工艺,以达到突出主题的效果同时做到低破坏、低浪费。方便的、组合型、可重复利用的现场架构材料是商业活动最新的发展趋势。此外,宣传装饰品的环保、节能问题也日益受到关注。环保节能的活动能有效的降低固定资金投入,极大程度上有成本方向的优势,并有助于人类长久的可持续发展方针。

  5.商业活动策划的生态理论观

  商业活动策划的生态伦理观是人类在反思自身的发展过程中而形成的一种可持续发展的设计理念,它在商业活动的应用主要表现在以下几个方面。

  5.1可持续发展的生态伦理观在世界范围的推广

  20xx汉诺威世博会以可持续发展原则为指导思想,以“人类、自然、科技”为主题,首次在世博会中纳入了近十万平方米的主题公园中传达各种现实或虚拟的现场活动,感性化的表达主题,展望人类的未来。规划者郑重声明“不建造任何在世博会后无用的东西”,由此,汉诺威世博会塑造了在全球化和信息化时代体现“人与自然和谐发展”的世博会形象。以“超越发展”为主题的20xx年爱知世博会充分体现了可持续发展的生态伦理设计观。在爱知世博会的团区内使用的主要交通工具是无二氧化碳排放的电瓶车;爱知世博会结束以后,所有场馆将全部拆除,恢复为原来的公园,他们在规划建设的同时,制定了博览会后拆除工作的详细计划。从以上两届世博会的主题我们已经很清楚的认识到,生态伦理观在西方的推广活动理念中,已经成为设计中首要考虑的因素和人类可持续发展的根本保证,已经深入人心。

  5.2生态伦理观在商业活动中应用

  生态伦理观在商业活动中应用主要体现与商业活动相关的元素主要有空间、道具设备、现场展品和活动参与者,要将可持续发展的生态伦理观融合到商业活动中必须从空间和道具设备出发。

  空间是商业活动的空间载体,它为商业活动提供了建筑主体结构、水、电、暖通等设施,在整个商业活动中起着重要作用,也是商业活动生态伦理观的主要出发点。所以我们必须从节能的角度来设计互动空间,从空间结构的选材出发,使用节能环保,可回收利用、低能耗的材料,来达到节能环保的目标。

  参考文献:

  [1]施谊.展览管理实务[M].北京:化学工业出版杜,20xx.

  [2]王凌珉.展览设计及主场技术支持[M].北京:机械工业出版社,20xx.

  [3]马修·赫利.什幺是品牌设计[M].北京:中国青年出版社,20xx.

创意活动策划 篇6

  一活动背景:

  上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

  二活动目的及意义:

  本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

  三活动内容:

  征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

  四活动要求:

  1、参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)

  2、参赛对象:在校本科生和研究生

  3、参赛作品类别:

  A.环境建设类(如改善校园环境的创意等);

  B.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);

  C.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);

  D.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);

  E.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);

  F.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)

  G.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)

  H.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)

  4、作品要求:(1)有创新性和可操作性

  (2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)

  5、作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日

  作品上交地点:XXXXX

  注:电子版发到xxxxxxxxxxx

  五活动流程安排:

  1、前期宣传:--月--日——--月--日

  在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

  2、作品选优评奖:

  a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。

  b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

  c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)

  注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

  (2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)

  (3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

  (4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

  决赛时间:--月--日

  决赛地点;xxxxxxx

  决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员

  3后期宣传:

  a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

  b以喷绘的方式将活动场景展示。

  六奖励机制:

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

  以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

  七注意事项:

  *不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

  *严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。

  *活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

  *凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

  *向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。

  *凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。

  *本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

  八主办与承办单位:XXXXXXXXXXXXXXX

  九赞助商:XXXXXXXXX

  附件1:创新思维“金点子”大赛初评评分细则

  附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则

  附件3:创新思维“金点子”大赛报名表

  山大威海分校校学生会科技学术部

  ---年--月--日

创意活动策划 篇7

  纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元105年,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸??所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能! 活动主题:

  纸的世界 活动目的:

  1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台 2、活跃校园文化,丰富学生业余生活

  3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能 4、提高同学们的动手能力。 活动要求:

  1、主要材料:一张A4纸

  2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限 活动时间:

  20xx年6月1日至6月20日 活动地点:

  教一A110 主办单位:

  旅游管理学院宣传部 参与人员:

  旅游管理学院全体在籍学生

  活动安排:

  一、前期宣传

  1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。

  2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。

  3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。 二、活动流程 1、初赛

  (1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。

  (2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说

  2、决赛

  (1) 6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。 (2)评委是学生会主席及几名部门部长。 评分标准

  (1)作品有创意,构思独特,技术含量高 (2)外观设计精美程度 (3)主题明确,积极向上 (4)作品整洁,利于存放

  3、活动奖项设计

  活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。

  4、后期总结

  (1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。

  (2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。 工作安排:

  1、宣传部:

  (1)活动策划、宣传以及活动的整个过程 (2)评比后教一110清洁整理 2、秘书处:奖状 3、通讯社:

  (1)、对作品、优秀作品进行拍照留念 (2)、活动报道

  旅游管理学院宣传部

  20xx年5月25日

  满分:25分

  满分:25分 满分:25分 满分:25分 总分:100分

  纸的创意展示评分表

创意活动策划 篇8

  竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:

  一、主办单位:经济与管理学院

  二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)

  三、协办单位:58度c创意饮品连锁

  四、活动主题:异想天开营在创意

  五、参赛对象:嘉应学院全体学生

  六、活动报名时间和要求:11月15日——19日

  (一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

  (二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);

  (三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛

  服装;

  (四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表,由各班班长统一交由社团

  工作人员;

  (五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客下载报名表,填好后发至邮箱xxxxx。

  七、活动时间轴

  (一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的

  问题。

  1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30

  2、地点:宪梓楼208

  (二)初赛(11月20日——26日)

  1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)

  2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

  (1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)

  (2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:xxxxxx.。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

  (3)截止日期:11月26日19:00

创意活动策划 篇9

  从立社至今,创意文化社不知不觉已经迎来了她的第二个年头,感谢同学们的支持和厚爱,正因为有你们的参与和鼓励,我们社才会不断发展、不断进步、不断创新。回顾创意文化社走过的路程,可以说是有喜有悲,喜的是我们已经成功举办过了许多的活动,在同学们中间引起了强烈的反响,并且得到了同学们以及校方的认可。悲的是我们的一些活动由于各种原因没能举办,因而未能给同学们提供一个充分展示自我、超越自我的大舞台。不过,我们定会坚持不懈,以饱满的热情和积极态度继续为大家开创一片广阔的天地。

  创意文化始终是我们社团为之奋斗的主题,经过一系列的重组与选拔,我们社终于又焕发出耀眼的光彩,因为新学期的纳新为我们社注入了新的活力,这使我们看到了创意文化社长江后浪推前浪的局面,我们相信新的成员,新的骨干,必将带领创意文化社走向新的希望,走向新的辉煌??

  在创意文化社不断发展的同时,我们也在思考社团的发展之路,从以前举办的活动中大家可以看出,宣传“传统文化·传统节日”以及举办与之相关的活动已经成为我们的社的招牌策划,本着宣扬传统、鼓励创新的根基,我们开始寻求新的突破,以使“创意”这个具有时代气息的词语更加具有“创意”的内涵。所以我们08——09年的活动策划便新鲜出炉,希望这些活动能够带动同学们走进创意的世界,更加丰富同学们的校园文化生活,也使大家更加了解我们创意文化社,我们的宗旨是“来源于生活·聚焦于创意”。

  活动一、同台竞技——影音你我他

  ① 简介。这可以说是一个互娱互乐的文艺活动,亮点在于他的参与性强,有很强的互动性,我们通过让同学们给一些经典的电影画面配音并且加入参与者自己的动作,来对电影进行再创作,从而揭开电影神秘的面纱,让每一个参与者都能够体会到当演员的乐趣。 ② 目的。既然和演员有关,那最主要的当然是发挥同学们的想象力和创造力,挖掘同学们的表演天赋。同时也为了让同学们了解电影,简单了解电影的创作过程。以此来鼓励大家走进创意文化社,感受那种喷薄的创意的氛围。

  ③ 准备。一个活动能够完满举行,首先是做好宣传工作,那就是制作张贴海报(2张为宜)和宣传画(1张),为了使活动更加丰富和活跃现场气氛,我们将做一些关于电影的幻灯片,简单介绍一下电影的历史、发展历程、制作过程等,并且挑选一些有趣的电影镜头,在活动期间播放。其次是挑选供参与者使用的经典的电影画面,画面最好是一部电影中的一段剪辑,画面要求清晰流畅、使用性强。该画面可以是社团准备,也可以是报名者自己准备。再次是搜集已经起用画面的台词,目的是和参与者的即兴说辞进行对照,以利于评选时有据可依。制定评分细则也是必不可少的,还有就是电脑、投影仪、音响,麦克风等设备的准备。 ④ 开展。在食堂和教学楼等显眼位置张贴宣传海报,宣传大约持续一周时间,然后根据报名者人数确定举办地点。活动开展前20分钟左右播放幻灯片和有趣的电影镜头,活动中根据报名者提供单人、两人或者多人的画面供选择,可以使用参与者提供的画面(这里的宣传一定要清晰、到位),允许参与者有2个以上同学做配角。表演结束后,主持宣读画面的原版台词,并且根据评委评分和现场同学的打分确定参与者的最后成绩(评定过程中不必拘泥于原版台词)。整个活动依据举办情况确定是否增加决赛。

  ⑤ 其他。涉及时间、地点,设备的申请,宣传材料、幻灯片制作,画面的剪辑,评分细则,人员分工调度。

  活动二、手工艺品制作——灯具

  ① 简介。由于手工艺品制作难度不大,爱好者也很多,所以将手工艺品制作作为这次

  活动的主要内容。这次我们将题材限制为了“灯”,之所以选择灯是为了突出“创意”的主题,也是因为它能使人联想的空间比较大,更能发挥我们的想象力。如果有您的参与,想必这盏灯必定包含着您那份最朴实的心情,或许还会有什么样的小故事在里面。这次采用征集作品的形式进行,按照作品构思是否有创意、制作是否精美、制作难易程度等方面进行评选。

  ② 目的。每位同学心中肯定会有一盏永不泯灭的“灯”,在此为同学们搭建一个展示自己的小小舞台,调动同学们的想象力和动手能力,希望大家能够将心中的那盏“灯”用丰富现实的材料体现出来。另一方面是丰富同学们的校园文化生活,希望这盏灯能够带领大家走向更加美好的.一天,也希望创意文化社能够在这盏灯的指引下不断的前进。

  ③ 准备。大力度的宣传是必不可少的,作为征集作品这样的活动,宣传一定要做得有声有色,引人注目。其次是制定作品征集和评选的标准,最好能够要求作者有对作品的简短描述,作为评分的判定条件之一。

  ④ 开展。活动开展时间由于作品的征集多少波动很大,征集时间一定要长(自海报贴出1周半为宜),以给同学们留出足够创作的时间。作品征集截止后,即开始作品的评定,评定依照评分细则进行或者由广大同学自由选出,并且设置相关奖项。结束后即张贴海报及时告知评选结果,所有参赛作品一律展出。

  活动三、围巾设计——围巾的故事

  ① 简介。这次主题定为“我的舞台我做主——围巾的故事”。围巾最早只是御寒的物品,到现在却演变成为时尚的代名词之一。不论春夏秋冬,我们都可以看到围巾所形成的亮丽的风景线。那是一种什么样的风尚呢?因为有了围巾,你变得风姿绰约;因为有了围巾,你变得优雅高尚;因为有了围巾,你更加风度翩翩??生活中处处彰显你个性的竟然是一条不起眼的围巾,我们的创意T形台欢迎你来展示自己的设计。

  ② 目的。我们虽不是一个真正的设计师,然而我们却可以设计一条真正属于自己或者他人的围巾,不是买的却弥足珍贵,因为里面包含着的是自己无限的创意和亲自动手的快乐。挖掘同学们的创意思想,搭建展示创意的舞台,始终是我们社为之奋斗的主题,让校园的文化活动丰富起来吧,让创意的风暴来的更猛烈些吧!

  ③ 准备、开展。准备和开展工作大体同活动二。唯一值得注意的是宣传海报的撰写,对于作品的要求详细具体,并且能够激起同学们的创作热情。对作品的简单要求如下:

  主要素材仅限于柔软的泡沫纸、塑料纸之类的纸质材料,允许有其他材料做辅助。可以是一张纸一次成型,也可以是几个不同部分的拼凑,花纹自由设计,可以用水彩上色,也可以是其他材料粘贴形成。如果有吊穗流苏之类的,要保证不容易脱落。风格不定,主题元素要突出,色彩鲜明而不俗套,整体能够体现出与众不同的一面。围巾的设计有男用和女用之分,长度>=70cm,宽度15cm左右。要对围巾的创作做简短的描述,所谓围巾的故事就是在围巾上写下自己想说的话,心愿也好,祝福也好??

  活动四、创意大本营

  ① 简介。大家可能会很期望自己有一天也能置身于同台竞技,巅峰对决的舞台,在一问一答之中,在你追我赶之中,在强烈的创意氛围中,尽情展示自己的才华,这次活动我们通过知识问答的形式展开,但不同以往的是我们增加了更多的创意元素,知识问答中有你意想不到的有趣的文字问题,也有以有趣的广告、宣传画面,影音等作为出题的方向,还有现场制作,即兴表演等,我们将通过丰富多彩的形式来极力为你营造一个属于自己的大本营。

  ② 目的。很多社团都做过知识问答这类的活动,但我觉得由创意文化社来做,效果就会与众不同了,以创意为主导的创意文化社在众多创意元素的辉映下,必定会走出一条常胜

  之路。我们一心想为大家搭建一个适合自己的舞台,如何吸引更多的同学来参加我们的活动,如何在校园里处处彰显当代大学生的精神面貌,是我们一直在努力思考的。校园的活动很多,就像满园的奇葩,每一个社团都在极力点缀着这个美丽的校园,这次活动希望能够成为我社以后发展的方向之一。

  ③ 准备。首先我介绍一下整个活动的举办方式:根据报名的人数,活动分2场进行(如果人数少可以只举办一场),第一场是初次选拔,先是主持人出题,回答错误即被淘汰,如要继续比赛,可以选择回答主持人设置的其他题目(2道为宜)和表演小节目,二者选择其一,回答问题正确或者表演节目(允许同学代替表演或者辅助)并由观众同意后即可,每人有1或2次自救机会,自救成功后和剩下的选手继续比赛,此过程不计分,直到剩下选手的人数适合进入第二场比赛,(*建议:淘汰率60%)。

  活动五、“美丽的家乡”的创意举动

  ① 简介。想必每个人对自己的家乡都怀有一种浓浓的乡情,远离家乡在异地求学的你,是否想做点什么来“宣泄”一下那种蠢蠢欲动的心情呢?这里我们将为你提供这样一个机会,让你充分展示自己家乡的历史文化、人文地理、风俗民情??也同样展示你自己的精彩。这次活动还是以现场互动的形式进行,参赛者一方面通过图文并茂的幻灯片向观众做演示,一方面用自己的语言做精彩的讲解,以让大家认识你的家乡,也认识你自己。

  ② 目的。不同于征文,这样的形式能够调动大家的积极性和参赛热情,能够更好的让自己去认识家乡、挖掘自己家乡鲜为人知的一面,也让来自五湖四海的同胞们更能了解你的家乡。做幻灯片虽然不是目的,只是大家用于展示的一个工具,但如果能够学有所用,我想大家也会感到一丝的快意。最主要的是,我们通过让参赛者根据幻灯片做讲解和回答主持人的一些有趣的问题,来锻炼同学们的表达能力和临场发挥能力。

  ③ 准备。宣传是免不了的,重要的是做好宣传,以鼓动更多的同学来参加我们的活动,并制定评分标准。其次是对参赛作品的要求,即使是简单的幻灯片,不同的人做出来也是五花八门的,包括幻灯片的张数、文字、图片、内容、播放时间等方面。为了确定参赛者的人数,最好是能够让参赛者将作品上交。再者就是相关设备的准备了。

  ④ 开展。宣传结束后,就可以开展活动。参赛者的成绩由评委和现场观众决定,相关奖项的设置也是必要的啦。其余事项同以往活动,不再赘述。

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