活动策划

时间:2023-07-22 13:26:04 活动策划 我要投稿

活动策划集锦(5篇)

活动策划 篇1

度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假。为了丰富学生寒假生活,真正将时间还给学生,将快乐还给学生,将能力还给孩子,让孩子度过一个快乐而有意义的寒假,根据区市教育局的统一部署,结合我校的实际情况,确定了我校20xx-2012学年度寒假活动计划。

活动策划集锦(5篇)

  一、学校活动:

  1、“我的时间我做主”假期时间安排表评选。

  紧张忙碌的一学期过去后,是该轻松轻松了。可是,也别忘了,得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面,开阔我们的眼界,巩固我们引以为傲的器乐特长。请同学们在假期的一开始,就结合自己的实际情况,听取父母的建议,自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目:1、课外阅读。2、体育运动。(结合班级安排例如:跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)3、完成作业。4、器乐训练。(例如:拉二胡、吹唢呐等)5、家务劳动(结合班级安排)。6、娱乐游戏。(例如:看电视、上网)7、家长评议。(这项最重要:要求假期结束后,请爸妈评一评,假期中你是否按照表格严格自己的'作息时间。)

  要求:

  时间表的制作,建议使用硬卡纸,制作精美。开学后,上交给班主任,再由师生共同评选出几名表现突出的同学,推荐到学校。学校进行评选。

  2、趣味作业——我的家谱。每一位学生自己设计版面,把亲戚关系(简单的)理成一个网络图,并做好注明,做好后复印若干,发到每一位亲戚手中,开学后上交,学校进行评选

  二、必做活动:

  1、趣味作业活动:在寒假生活的基础上,我校开发了网上趣味作业,每一位学生登录社区网上答卷,选择自己对应年级的试卷,进行趣味答卷,在巩固知识的基础上,进行趣味活动。

  2、读书活动:每个语文年级组长定好读书主题和数目交给语文教研组长,由教研组长发到学校博客中,让每一位学生根据计划进行读书。要求:①假期读书活动与学校读书漂流活动相结合。②网上阅读和书本阅读相结合。③采取小组读书、个人读书相结合的方式。

  3、健身活动:自己班根据自己班级的特点,制定本班寒假健身活动计划,让每一位学生都参与进来,并把活动计划发到班级博客上,每位学生的训练情况文字或图片也分享到班级博客中。

  4、器乐训练活动:每一位学习民乐的学生都在自己的寒假计划中加入练习器乐的计划,并按计划执行。并把自己练习的心得写成日志发到班级博客中。

  三、实践探索活动(每班从中选取两种)

  每个班级由班主任建立自己班的博客,把所有班级任课老师和学生都加入到博客中,发布话题,(话题每班自己设计,要求科学探索类如:冬天什么花可以成活、彩票中奖率等;人文探索类如:采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗;社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题;安全探索类围绕“暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害”“烟花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危险”进行研究,……)让学生参与话题,并上传活动图片及学生反思(学生回帖)。班主任把感想和图片整理好,学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。

  四、体验服务活动(每班从中选取一种)

  在班级团队中发布劳动话题倡议,(话题每班自己设计,要求家庭、社区、公共场所为主,社会角色体验类如:当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如:我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如:在超市宣传环保、义卖报纸……)针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传图片,并把感想和图片发到博客中日志和相册中。学校会进行优秀寒假劳动日志和图片的评选。

活动策划 篇2

  为给广大福瑞迪车友提供一个交流感情、共享资源、团结互助、以车会友的平台。应广大车友要求,将组织“鸿福开泰”车友会,以增进友谊,共述车情。为保证活动有序开展,制定如下活动方案:

  活动宗旨:以车会友

  活动原则:费用AA制原则;财务公开原则;一切从俭原则

  活动时间:20xx年6月19日上午7:30——下午6:00 参加人员:东风悦达起亚福瑞迪车主

  活动过程:

  早7:30在东夷文化标志园集合(签到、领取车号、纪念品)——8:30驱车前往具有“小张家界”之称的黄花溪,开始为期一天的“走进大自然,体验幸福生活”旅途——泰和寺游玩——11:30统一就餐(期间:自我介绍、选举产生车友理事会、理事长讲话)——14:00到黄花溪游玩,观青州生态美景,合影留念——17:00车队集合,排放整齐,合影)——17:20车队集合,结束一天愉快聚会。

  “鸿福开泰”车友会注意事项

  1、遵循“安全第一”原则,注意遵守交通规则和法律法规,确保聚会活动人员安全与社会治安稳定。

  2、参加活动要听从统一安排与指挥,有特殊情况要与组委会说明、沟通,确保活动有序开展。

  3、注意提升个人素质,不乱扔垃圾,自带垃圾袋,将活动中产生的果皮、纸屑带走。

  4、管理好自己的.小孩,切实保障与会人员人身安全。

  5、注意保管好自己的贵重物品。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  继三月学雷锋志愿服务月的顺利开展,我校青年志愿者逐步拓展志愿服务活动范围。在五月统一启动“畅游荆楚”关爱行动,免费带领万名农民工子女开展科技文化之旅,感受和融入城市生活。紧紧围绕关爱行动服务内容,在学业辅导、结对帮扶、融合实践、自护教育和爱心捐赠等方面拓展服务内涵,扩大活动覆盖面,切实增强关爱行动实效。

  二、活动目的及意义

  进一步贯彻落实团省委有关文件精神,弘扬志愿服务,引领社会风尚,在全社会营造关心、爱护农民工及其子女的良好氛围,带农民工子女与奥运火炬手参观极地海洋世界,感受悠久历史文化气息,并倡导保护环境,热爱海洋的环保精神,使他们开阔视野,陶冶情操。在享受欢乐时光的同时,感受到社会以及他人对他们的关怀和爱护。

  三、组织机构

  主办单位 共青团湖北美术学院委员会

  策划承办单位 湖北美术学院青年志愿者协会

  协办单位 栗庙小学

  武汉市极地海洋世界

  四、活动主题

  与奥运火炬手牵手,让环保与贡献同行

  五、 活动地点

  湖北省武汉市极地海洋世界

  六、 活动时间

  xx年5月26日

  七、活动前期准备

  (一) 志愿者准备

  1、在校内外做好宣传工作,宣传部制作海报并张贴,秘书处上传活动宣传事项与校青协新浪博客,进行微博互动。

  2、我校青协外联部志愿者负责联系武汉市极地海洋世界,商议好活动具体

  时间,查找好路线和地点,避免路程上的时间消耗。

  3、校青协外联部志愿者联系武汉市公交公司,商议筹备免费搭载小学生前赴极地海洋世界,保证小学生的人身安全。

  4、志愿者培训工作。招募周末服务志愿者,并安排统一见面会,交待此次活动注意事项及活动详情,保证每名志愿者明确自己工作任务,确保整个活动的顺利开展。

  5、志愿者横幅及志愿者队旗的准备。

  6、志愿者分组到人,每组负责5至6名小学生。组长做好分配工作,确保小学生外出安全。

  7、志愿者统一着装,上穿白色t恤,下着牛仔裤,以干净清爽的面貌展示美院志愿者的风采。

  (二)栗庙小学学生准备

  1、要求栗庙小学校方挑选出20名优秀的学生参与此次活动,不仅有利于活动的组织,同时也是对学习积极勤奋学生的一次奖励。

  2、活动当天要求小学生穿着易于运动的服装和鞋子,保证活动过程中小学生的安全。

  八、 活动开展

  1、xx年5月26日早上7点30分,志愿者负责接待栗庙小学20名学生,在校门口集合,出发前点名,确定小学生人数。在车上组织小学生参与游戏,如:“歌曲接龙”,让小学生唱出有关海洋的歌曲接龙等。活跃氛围,让每个孩子互相熟悉。

  2、到达极地海洋世界之后再次点名,确保学生安全。

  3、与奥运火炬手见面,可以让孩子们与其进行合影留念。志愿者和火炬手一起带领农民工子女畅游极地海洋世界,每组志愿者注意负责小学生安全,不要让他们脱离团队,以免走失。

  4、倡议环保活动签名。和小学生一起游览完海洋世界之后,志愿者和奥运火炬手将携手农民工子女一起进行“保护海洋,保护环境,感受城市”的倡议签名活动。拉横幅签名,号召更多的人参与进环保活动中,感受城市的变化。

  奥运火炬手与农民工子女大手拉小手,一起环抱着养育我们的地球母亲,让志愿服务环绕着大地,让志愿服务为城市带来更多的氧气。

  5、活动完毕后点名确认人数,确保小学生安全。列队整齐后与奥运火炬手告别,一起乘车返回学校。

  九、 活动后期安排

  1、志愿者安全送回小学生,并对此次活动进行总结。

  2、小学生回校后要求每人写一篇观后感,既记录下自己的活动,也让小学生在感受城市的过程中感悟生活。

  3、志愿者进行总结,汇报此次活动的优缺点,为以后类似活动的开展积累下经验。

  十、 注意事项

  1、 因有事不能按时上课的志愿者请提前一天请假。

  2、 志愿者要佩戴志愿者徽章和红色志愿帽,统一着装。青协干事注意佩戴工作证和志愿者证。

  3、 志愿者要有责任心和耐心,在对待小朋友的问题上要和蔼亲切。

  4、 要时刻注意保护学生安全。

  5、 志愿者必须服从安排。

  十一、 媒体报道

  1、联系党委宣传部新闻中心、摄影社,安排人员跟踪记录活动全程,拍照摄影。

  2、校青协秘书处对此次活动进行活动跟踪报道。后期资料总结整理。

  此次奥运火炬手和志愿者与农民工子女畅游荆楚,感受城市的活动将开启我校志愿服务新的篇章,环保一直为关注的话题。而我校志愿者在此之前也做出其他志愿服务范围内的活动,这一幕幕的篇章如绚烂的画笔,为我们的城市留下了一条条彩虹。现将彩虹的色彩绘制如下:

  花絮一:缤纷色彩撒播江夏土地

  栗庙小学与凤凰中学位于武汉市江夏区的'一隅,自xx年春我校与两所学校正式挂牌后,便给了那些没有机会学习美术的孩子打开了一扇窗,变幻莫测的石膏几何体,生动可爱的动漫人物,巧手编织的手工艺品,活灵活现的陶泥制品。不仅给孩子们带来了许多乐趣,更让他们了解到了艺术的魅力,懂得了学习,也也可以如此让人喜悦。同时,栗庙小学的孩子们也在学习期间取得了许多骄人的成绩,xx年在“艺术小人才”绘画比赛中摘得7枚奖项 ,xx年在“艺术小人才”绘画比赛中摘得12枚奖项,校方与我校志愿者都非常欣喜。xx年,栗庙小学与凤凰中学分别被评为第三批情系湖北重点扶持项目与一般扶持项目,并在xx年成功结项。

  花絮二:让一颗艺术的心带你去流浪

  武汉市流浪未成年人救助保护中心的孩子是一群天使,第一次去那里时志愿者们就迷恋上了他们纯净的笑容。他们或许有一定的缺陷,但他们却是拥有这个世界上最干净纯粹笑容的人,与他们交流,与他们玩乐,有一种让人忘却烦恼的魔力。志愿者呼吁社会各界更多的人关注到这个弱势群体,为他们带来更多的关爱。

  花絮三:张家湾社区老人:你们就是我的孩子

  孩子打拼去了,孩子上班去了,孩子嫁去远方了,孩子……不在我身边。

  有一群这样的老人,他们很孤独,他们的孩子不在他们的身边,他们需要人陪。我校的志愿者在了解到了社区的情况后走进老人家中,每周都抽出一天周末陪伴在老人身边,与老人谈心交流,承欢膝下。我们就是他们的孩子。

  花絮四:用手绘下你欢乐的容颜

  xx年与xx年,我校志愿者受邀参加东亭社区五四活动与学雷锋百万青年大行动。为展现学校特色,发扬我校美术特长,学以致用,我校学生在东亭社区与武汉理工大学绘制q版人物头像,将一技之长对外展现,头像活灵活现生动可爱,博得现场一片好评。

  湖北美术学院青年志愿者协会

  xx年5月24日

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  增进寝室成员之间的关怀、友爱之情,努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色,也为以后能有美好的回忆。

  二、活动主题:

  同寝同梦同心情

  三、活动时间:

  4月13日—4月25日

  四、活动地点:

  护理系10级学生所在寝室,09级有意愿参加的班级所在寝室

  五、参与人员:

  护理系10级全体同学,09级有意愿参加的班级的同学

  六、活动内容:

  1)寝室标志(LOGO)设计

  2)寝室名字设计

  3)寝室风格设计

  4)寝室卫生评比

  七、活动安排及要求:

  1)本次活动将以寝室为单位参赛,设计属于自己寝室的风格。

  2)标志设计:LOGO要易于识别,标志性强;简易美观,艺术性强;构思新颖,寓意丰富,设计感强;紧扣“我爱我家”主题,健康向上,主题性强。

  3)室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。

  4)寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。(寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐,一致。)

  5)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,和谐美好,体现大学生的'朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

  6)具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康,和谐的精神风格。

  7)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  8)卫生,简洁为主。

  9)提倡环保节能,有低碳意识。

  10)活动自4月13日开始,一周内(4月18日前)以班为单位将本班所属寝室的标志(LOGO)交至主体楼608系办公室,以便评比(寝室名附于标志下,体现与标识中更好)。

  11)评审团统一与4月25日晚7:30开始按要求深入寝室进行评比,宣传部对各个寝室进行拍照(拍下寝室号及室内设计),以便评比及评奖。(评审团在检查时,各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。)

  12)评审团由10级全体系干组成。

  13)4月27日公布优秀设计结果(附优秀寝室的照片为证)并颁奖。

  八、活动评分标准(100制):

  1)寝室卫生状况:五干净(每项6分):地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。——30分

  2)每个寝室装备一块张贴板(墙壁、寝室门均可),内容为寝室成员对本寝室的认可度及所抒发的情感。作为寝室和谐度的评定标准——20分

  3)整体效果:布局合理,富有美感,风格鲜明,整体效果好。—20分

  4)寝室特色:别具一格,能体现寝室的自我特色与魅力,温暖和谐——15分

  5)寝室标志与寝室名字:和谐统一,有新意,有创意。——15分

活动策划 篇5

  一、活动引言

  简历,被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比应聘者的脸,优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力,进而提高就业竞争能力,我系特地举办“个人简历制作大赛”。

  二、活动主题

  优show简历,成功之基

  三、活动对象

  闽江学院电子系全体学生

  四、活动时间

  4、1 —— 4、10

  五、作品要求

  1、尺寸规格:A4纸、封面和排版格式不限;

  2、参赛作品由三部分组成:(1)简历封面;(2)个人简历;(3)自荐信;

  3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作,但必须主题明确,构思新颖,主体以介绍自己为主的简历作品,简历要求突出自己的个性。

  六、作品提交

  1、作品提交截止日期: 4、10

  2、作品提交方式(交纸质档和电子档各一份)

  电子档发到邮箱bisai.172xiaoyuan.com,纸质档上交给系就业创业促进部负责人

  七、评分标准

  (一)外观设计(10分)

  (1) 纸张格式(2分):使用标准优质纸张,保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。

  (2) 版面设计(3分):精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印,复印的'简历仍然保持清晰整洁大方,有吸引力,简洁而便于阅读。

  (3) 篇幅(3分):一页为宜,不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。

  (4) 装订(2分):如果简历超过两页,一定要用订书器装订。

  (二)封面设计(30分)

  (1)构图、布局、文字与图片比例(15分):符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整。

  (2)色彩搭配(10分):色彩关系准确,画面生动和谐。

  (3)整体效果(5分)

  (三)个人简历(20分)

  (1)个人基本信息(2分)

  (2)求职意向(2分)

  (3)教育背景(6分):学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。

  (4)工作经历(6分):曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。

  (5)其他(4分)

  (四)自荐信(40分)

  (1)文字(6分):写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。

  (2)措辞(2分)

  (3)文风(8分):文风平实、沉稳、严肃,以叙述、说明为主。

  (4)语气(2分)

  (5)礼仪(6分):称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。

  (6)内容(8分):有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。

  (7)技能关联职位(8分):是否突出反映了技能与申请职位的关联。

  八、奖项设置

  一等奖一名:奖状+精美礼品

  二等奖二名:奖状+精美礼品

  三等奖三名:奖状+精美礼品

  九、注意事项

  1、参赛作品一律不予退还;

  2、参赛作者请注明真实姓名、所在年级、班级。

  共青团物理学与电子信息工程系委员会

  策划书附:电子系第一届简历制作大赛报名表

  姓名

  年级

  专业

  电话

  QQ

  注:报名表于4月3号之前交给就创部负责人。

  就业创业促进部

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