活动策划

时间:2023-10-18 11:49:50 活动策划 我要投稿

(经典)活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的:

(经典)活动策划

  1、加强音体美院系的联系交流

  2、考查并加强音体美三院同学对于社调的认识

  二、活动形式:

  知识竞赛

  三、活动时间:

  20xx年3月20日左右

  四、活动地点:

  具体地点不详(适情况而定)

  五、活动对象:

  1、参赛队伍:音体美三院参赛队

  2、评委嘉宾:刘晓光老师(待定)、校实践中心工作人员,其他院系社调负责人及中心组成员

  六、活动流程:

  1、3月14日前音体美三院自行组织各院5名学生自行建立各自院系的知识竞答小队

  (各院系自行组织参赛队伍人员的选拔方式)

  2、3月20 日前请学校社会实践中心以及社调工作较强的相关院系负责人监制知识竞答题目。

  (题目大致方向:社会实践的相关理论知识以及湖北师范学院的社调组织的发展历程;试题类型:填空、判断、选 择、简答)

  3、时间待定,三院系的参赛队伍在一起进行现场知识竞赛,进行现场打分;与观众进行互动,且在参赛队伍不会回答的.时,现场观众可以进行回答,并可获得奖品。

  七、经费预算:

  1、矿泉水:约记15元左右元

  2、选手奖品:笔记本、星球杯、包装纸、彩带等,约计100元

  3、获奖证书:3元

  共计:118元

  八、宣传渠道:

  1、三个院系的宣传部门制作相关的活动海报、展板等对此活动在湖师大道上进行相关的展示。

  2、联系校报,校广播台对此活动进行全程跟踪。

  社会实践与调查中心

  20xx年1月20日星期日

活动策划 篇2

  全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况,特制定本学期体育社团活动方案如下:

  一、指导思想

  体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的`载体,是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过体育社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、艺术2+1”。

  二、活动课程设置

  根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在体育活动中学习,在体育活动中增进健康的原则,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,特设定体育社团活动项目如下:

  1、呼啦圈

  2、踢毽子

  3、小跳绳

  4、长跳绳

  5、沙包游戏

  6、跳橡皮筋

  7、篮球

  8、羽毛球

  9、游戏

  10、足球

  三、活动安全要求

  1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

  2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

  3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

  4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

  5、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

  6、体育社团活动,要制定相应的安全措施。

  四、教师职责

  1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  5、教师要和学生一起参与活动。

  五、运动口号

  每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。

  六、活动实施内容

  1、社团活动由学生组织者组织进行,由教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。

  2、体育社团学期初有方案,有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整。

活动策划 篇3

  一、指导思想:

  3月22日是世界水日,为了宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

  二、活动目的:

  通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性,树立珍惜水节约水的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区,共同建设美好家园。

  三、活动时间:20xx年3月20日~3月27日

  四、活动对象:一到六年级

  活动人数:1819人

  五、活动内容:

  1、节水教育和宣传。

  升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话,激发师生自觉保护水资源的'热情,号召全体师生积极参与到节水活动中。

  2、节水主题班会。

  各班级举行节水主题班会,通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

  3、利用学校小广播播报宣传。

  校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道,中午进行诵读,让全体师生认识当前水问题的严峻形势,形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员,把这种意识告知家长,渗透到自己的家庭中。

  4、学生借阅朗读节水小故事。

  5、在学校大厅屏幕上打出标语,在学校围墙上拉出横条标语。

  6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。

  世界水日期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。

活动策划 篇4

  一、 活动背景:

  进入21世纪,随着改革开放进程的继续,以及面临建设创新型国家、和谐型社会、经济产业结构升级等核心战略目标,我国对中学生各方面素质与能力的要求日益提高。为培养中学生的上进心,并使其增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养团队意识和分析解决问题的能力。在此之际开展素质拓展训练活动。

  二、 活动目的:

  为了提高学生的综合素质,锻炼广大同学的团结协作能力,培养他们的团队意识,增加相互之间的'信任,并通过活动中设置的互动环节让大家加深了解彼此的友谊和了解、克服与人际交往中的障碍,计划开展中学生素质拓展课外活动。

  三、 活动主题:

  超越 合作 拼搏 互助 友谊。

  四、 活动对象:

  在校中学生

  五、活动时间、地点:

  20xx年5月18号(8:00——16:00) 森林公园

  六、 活动流程:

  1:前期准备:

  1):确定好参加训练的人数,提前分组,以备安排各项活动的人数,每组指派小组负责人,负责活动内容和注意事项的讲解,引导各组组员完成各项任务; 2):做好裁判的前期培训;

  3):做好活动的宣传和各项物品的准备; 4):准备好拍摄和录制工作。

  2:开幕

  各小组按组列队,总体成方阵,小组负责人在队伍前,负责整队工作,由总负责人讲话,动员成员积极配合表现,宣布活动开始。

  3:进行活动项目:

  (项目说明详见附件1)

  1)、团队热身项目:相互了解、破冰、消除紧张、愉悦心情。

  2)、个人项目:以“心理挑战最大、体能挑战最小”为原则。

  3)、团队项目:以复杂性、艰巨性性为特征,促进学生相互理解信任、了解、协作、默契。

  4、回顾总结

  消化、整理、提升训练中的体验并分享,并在以后迁移到学习生活中去。

  1)、各小组派代表起来发言,谈论心得体会。

  2)、所有学生按照小组站好,于横幅标语下留影纪念。

  3)、所有参加本次拓展活动的学生上交一份活动心得。

  4)、所有参加本次拓展活动的学生参与《素质拓展活动效果评估》(详见附件2)。

  5)、组织人员负责本次素质拓展活动的资料、照片的整理,并为此次本次活动的文字纪实。

  七、活动安全:

  1)、组织人员要提前考察场地,排除安全隐患。并在活动当日提前一小时进场,做好活动的相关准备工作。

  2)、要求学生穿着宽松、轻便的衣服入场,如运动服。

  3)、整个活动期间,参加活动的学生应绝对服从组织人员的命令和指挥,不得擅自行动,遵从组织人员的要求和示范,自觉遵守活动纪律和安全要求。

  4)、成立安全小组,协助负责活动期间的突发事件以及安全事故。

  八、活动材料准备及预算

活动策划 篇5

  一、活动背景及活动目的

  为了丰富我校大学生的校园文生活,创造美好生活空间,进一步美化我校学生的生活环境,营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各院系寝室个性和“团结友爱,互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥、创造自己空间的机会,充分展示我校学生的.风采。

  二、活动内容

  1、活动主题:“我的宿舍我做主”

  2、活动时间:11月24日——11月29日

  3、活动参与对象:XX南校区在校学生

  4、活动环节设置:初赛、决赛

  三、活动总流程策划

  1、各院系宿管收集本院系同学对宿舍文化建设的建议及意见,宿舍文明督察队进行汇总、总结,确立各院系主题及基本装扮风格。

  2、从11月24日开始,以各院系为单位,由各院系宿管委员根据各院系确立的主题及风格,组织同学们自行进行宿舍文化建设,装扮自己的宿舍。

  3、初赛:

  由各院系自行安排评比,选出本院系宿舍前3名,进入决赛。

  时间:11月28日

  各院系宿管委员于11月28晚8:00前将决赛入围名单上交宿舍文明督察队。

  4、决赛:

  由老师和评委进行参观评比,最终选出此次的优秀宿舍。

  时间:11月29日下午4:00

  评委:老师、主席团成员、各系的一名宿管委员(宿舍文明督察队成员担任各自系的评委)担任评委。

  评分标准:宿舍卫生(50分)

  文化建设:主题(20分) 装饰品摆放(10分)

  墙上装饰物(10分) 基本装饰感(10分)

  奖励:选出前十名作为本次活动的优秀宿舍

  四、活动原则:

  公平、公开、公正

  五、活动要求:

  1、不允许在门上、阳台玻璃、衣柜上张贴任何东西

  2、不允许在墙上张贴海报及内容消极颓废的文字、图画等

  3、各宿舍自行确立宿舍的名子,也可以创作舍诗、舍歌等

  4、可以在宿舍专门划分出学习区,营造学习氛围

  5、各院系根据本院系的特点确立出主题和风格,装扮出独具特色的宿舍,展示本院系的风采

  6、同学们可以在不损坏墙面的前提下,贴一些积极向上、励志的文字、图画以及课程表、计划表等;可以做些贴纸、手工艺术品装点宿舍(粘贴必须规整);可以再养盆栽等(以上全为部分建议,同学们可以充分发挥自己的能力装扮自己的宿舍)

  六、活动宣传

  海报宣传,由宣传部负责

  从主席团报批开始,在宿舍楼底宣传栏张贴海报

  海报内容:活动主题、活动时间、主办单位

  海报要求:个性、创新

活动策划 篇6

  一、活动前言:

  桌上游戏发源于德国,在欧美地区已经风行了几十年。21世纪初掺入中国,主要在白领群体中流行。桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面,大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏,非常强调交流。因此,桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。游戏的过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标,直接地锻炼了参与者多方面的思考能力,而且以游戏的方式表达,过程生动有趣,能锻炼思考能力的同时又不失吸引力。

  二、活动时间:

  三、工作人安排

  主持人:

  礼仪:

  发试玩券人员:

  机动人员:

  四、前期工作准备

  宣传部:条幅、宣传单、海报、PPT、视频。

  外联部:问卷调查的'问卷、拉外联。

  活动部:批教室、挂条幅,发宣传单,张贴海报、准备水。

  学习部:准备桌游小册子、设置有奖问答问题与答案。

  特别小组:组织分配工作、准备奖品、找托儿。

  注:各部长安排好人员后报名单。

  五、活动流程

  1、在讲座正式开始前由宣传部人员放映视频及活动预热。

  2、由工作人员维持会场秩序。

  3、礼仪人员在前后门接待来临同学,发试玩券(先到先得)和调查问卷。

  4、讲师到场后由主持人介绍,并讲解桌游活动意义及环节(桌游系列活动流程)。

  5、讲座正式开始。

  6、讲座过程中以问答互动的形式(找托儿)促进交流,由主持人问问题,答对的同学可以得到奖品(由工作人员发奖品)。

  7、讲座结束后由主持人再次讲解桌游系列活动,并邀请广大同学们踊跃参与。

  8、讲座结束后工作人员收问卷。

  9、此次活动结束后工作人员留下来清理教室。

  10、利用一些后续的活动,和同学们一起定期的做交流。

  六、后期总结

  秘书部:总结经验、归纳错误(部长报工作人员名单)。

  宣传部:把活动精彩瞬间发布到人人上,并逐步做属于自己的博客(分工后报名单)。

活动策划 篇7

  一、活动时间:

20xx年3月15日晚上

  二、活动地点:

14教408教室

  三、参与人员:

08法2班全体同学

  四、活动背景:

  作为现代的大学生,我们虽然有了高科技的学习装备,能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,但是大多数的我们不可能特别留心地去关注消费方面的事情。如今,我们深入在象牙塔中,进行消费上的行为,大多数是在学校内进行的。学校在维护学生权益工作上做了大量工作。因此,我们很少在学校的范围内消费时,有在权益处于劣势的情形,在利益上受到侵犯的境况,更别提在人格上遭到侮辱的境地。我们早晚会离开总是风和日丽的校园,而进入鱼龙混杂的社会。当在那里我们在权益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?我们总该了解一些有关消费方面的法律常识,知道最基本的维护消费者权益的知识吧。

  一年一度的3.15——国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持。从他们那里得到六种维护消费权益知识的宣传单和三张彩色的宣传海报。

  五、活动目的和意义

  1.让学生初步了解基本的消费维权知识。维权知识应当是一个合格大学生应当知道的,否则学生的知识面就太狭窄了。

  2.学生能在消费权益受到侵害时,多了点这方面应对方法,对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。

  3.开展关于3、15的活动是一个学校健全的具体体现。

  六、活动内容

  关于大家深恶痛绝的骗子的各种骗术的介绍:

  1 朋友借号

  在游戏中由于相处久了,渐渐取得一定的信任,偶然对方提出借装备借钱,出于义气及有的朋友障于面子不好意思拒绝,借了就不还了,所以相处朋友要谨慎,没有确定的把握,就别借了。

  2 先钱后带

  看到世界刷话里面总是有人在骂某某收了一二金却不带人的,这也是小骗吧,钱也不多,而且收费不带的骗子相对来说是比较少的。对方号怎么也不低于60才能靠带人赚钱 你多刷他几天,满世界都知道了,其实很低级的骗子才用这种方法 你要他先带再收钱,他肯定是不会答应的,要不就找个可靠的朋友介绍一下,带熟了专门找一个人带吧。

  3 网站上领奖励

  一是世界喊话里有人总在刷这样的信息,打着幻想游戏周年庆等旗号说是可以给30级以上玩家赠送极品套装,高级宠物老虎水兽等玩家登录之后要求提供帐号和密码,甚至是绑定仓库密码 等于把自己的号白送于人了。

  二是朋友的号被盗了,盗他号的人立马把有木马的链接发给你,你可能因为对方是你的好友就相信了,没有免费的午餐,别以为好事那么轻易就找上你,无论是谁别轻易交出帐号和密码。

  4 金币换Q币

  非常多的人用低于市场价的价格要求换Q币,条件就是你要先给他Q币,如你从未和此人打过交道凭什么相信他会在收到Q币之后给你钱币呢?要他先给你钱币他肯吗?既然他不信任你,你为什么要相信他呢?

  5 现金或Q币卖装备

  最近看到这样一则消息,个人推断百分之九十九是个骗子,消息如下 600钱,或200Q币出售极品老虎。问题出在钱币和Q币的价值太不对等了,如果你和对方一步步的谈下去,就要注意中招了,你会因为Q币要合算多了而难以抗拒想要得到极品宠物的诱惑,如4所说,他肯定会要求你先给Q币的 这种广告一看就有问题。

  6 近似角色名行骗

  装备极好的玩家在感受得到别人羡慕的同时,要时刻记住,还有一群人也没日没夜的惦记着你呢,就是者,这样的情况在百晓生的四周极易碰到,因为那里高手云集,装备眩眼,你一不留神,旁边就有人注意你和游戏中的老公或是哥们的一举一动,然后马上申请一个近似的角色名冒充你最信任的人跟你要号或装备,已有不少玩家中招,防范的方法就是,无论是谁向你要极品装备时,要么就语音,要么就约定些类似身份验证之类的暗语。

  7 高卖高收

  这个方法已经老土了,一个人开着收购的店,你冷不丁一看,非常高的价格在求购,如:作案工具,大地之靴等不是很常见的收集品,再多行数步,发现有人正巧合了你的心意在卖这样东西呢,等这不是财神眷顾你,让你捡钱吗?马上取钱去买再给收购的人才发现收购的人交易不下这样东西。

  8 开店的数字游戏

  招牌上写便宜甩,实为收购 如龙蛋鸟蛋才300-500Y,招牌写1钱收天地凌,实际标价为1Y收购 店外写着5钱一组的神恩,店里实际售价为5钱单个 出售十格同的商品时(一般是一组组的) 如神恩,钥匙,绳子,十组神恩每行售价70Y一个,但其中混有1钱70Y 高价出售写成高价收购,如写成1钱收购回城卷两种同样物品,其中一个标成天价,另一个标成略比市场高一点,如反射宝石一个标30钱,另一个标8钱 招牌上写5钱一组的神恩,里面实际是5钱一个因为开店所标的是单个的价格

  9 偷梁换柱

  有人喊着卖某种极品,拿35宝石举例吧,谈好价后,一直和你聊天说话分散你的`注意力,第一次交易上去时是正货,然后找个理由取消交易,第二次放上个蓝宝石,由于你即将拥有令你心仪了很久的宝物,激动之余,终于立马点了交易,才发现得来的是个反射35 这里面还包括有些小收集品也长得一样,如赤心珠和火灵珠,雾灵珠和怨魂珠,恭喜发财和小丫红包,石珠与碎石等

  10 先钱后货卖宝宝

  众所周知,宝宝信任低于30是不能交易的,有骗子就以此为借口,要求你先给钱再给货,当然这种情况不多,因为你不看到属性也是不会买的,但我碰到过,对方只是卖一级的带前缀名的蛋,价格说得很便宜,他说不能交易,要我先给钱,我原以为是碰到了骗子,还好不是,后来是他先给蛋给我,我才给钱给他。

  11 美女视频

  别以为就你有艳福,一碰就碰到个美女要求跟你视频,还说自己长得不赖,不信你可以看照片之类,接照片和文件,及接视频,都有可能令你中到木马而盗了你的号,看过世界广告中有人刷,找个美女视频,只要认为自己是美女的就行。

  12 复制装备

  有人告诉你他能复制装备,于是你很好奇,慢慢地跟他聊下去,最终的目的就是说要你拿出某种极品装备或是精品宝石做母本,试想一下,这样的好事他干吗把莫大的好处给你?如能复制,他去高价买一个母本来也行啊就你一人有精品宝石吗?不过如果你是这种情况上当的,那我要说句,你也有点不厚道了,琢磨着复制来的东西是正途吗?

  13 刷会员

  世界广告喊话,有人收钱刷永久会员及无限刷QQ秀 有两种可能,骗钱就跑,或是给你木马程序让你接收。 提供一个新鲜骗术某人的朋友对他说收到个刷神恩的程序,但是不是很懂电脑,要求某人帮忙指教如何使用,如果刷成了,得到的神恩或钱一人一半,于是某人接收程序,帐号立即被盗 。

  14 开店不要开收集

  有的朋友刚练完级,宠物仍处于自动收集状态,但摆好了摊子开店,于是旁边有人扔了很多人参酒,精锄类的东西,这大量的收集品占满了你的消耗品栏和装备栏,由于开店时,你所售卖的东西是属于系统暂为保管的,所以等你一关店,这些东西回不来只有掉在地上,如被旁边的人开着收集收走,损失就大了。

  15 代练公司所谓的卖装备

  每个服务器都有注册为某某代练公司的角色名所发的世界广告,一般是100元可售300钱B,或是卖高级帐号,代练服务等,有的朋友付款后,对方说你所汇的100元,由于银行提供的服务只能查200元到帐情况,所以100元查不到,要求这位朋友再汇一百元,试想,他们既然天天做生意,如有上述情况为什么在你汇款之前不说清楚呢?到底还是一种诈骗,而且游戏官方也是不支持私下进行游戏币和道具的现金交易哦,你的所有权益都得不到保障不过有的网友提醒,汇款后被骗保留汇款凭证是可以向汇去款的所在地有关部分报案的,不管查处结果如何,也算是我们尽了人事吧 。

  16 合谋设计骗局

  在回帖中看到有朋友说想要找个级高的人带,正巧碰到几个级别既高且装备不错的人,有人还是某家族的族长,在他们再三的保证游说下,这位朋友认为可信度还是比较高的,结果付了前钱后,不再见这伙人的踪影。

  17 行窃家族仓库

  有些小骗子加入家族不久,就要求授权取家族仓库的东西,大部分族长还是比较义气的,为了对族人好点,看看仓库东西也不是太值钱,一般都会同意,但这些小骗子专门偷琥珀,一组也好,半组也好,反正偷点是点,马上退出家族,另投别的家族再故伎重施。

活动策划 篇8

  一、培养目标:

  1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。

  2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。

  3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备。

  二、兴趣小组成员的确定

  以“学生自愿、学校平衡”为原则,在学生自愿报名的'基础上,由指导老师和班主任协商,每班参加人数不超过5人。

  三、活动内容

  小学是根据学生实际掌握知识,根据教材细化相关知识熟练操作WORD、excel等,提供相关操作环境,具体做如下安排:

  1、认识计算机系统认识 Windows XP操作系统 掌握窗口的基本操作

  2、 文件与文件夹的管理 桌面的管理

  3、 认识Microsoft Word 输入与编辑简单文档 4、修饰美化文档中的文字文档的版式设计

  5、自己动手绘制图形美化文档 使用剪贴画或图片美化文档 6、使用文本框和艺术字美化文档表格创建与设计 7、使用修订或批注及邮件合并视图及打印预览。

  四、教学方式

  1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展,使学生能够全身心地投入到活动中来。

  2、破除传统的上课方式,采用师生互动,共同提出问题、分析问题、解决问题的学习方法,教师创设学习环境,鼓励学生自己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学习的能力。 3、不断组织不同主题的画报及小报素材,组织学生进行制作训练,在提高学生的熟练程度的同时,不断的去创新,培养学生以后参加各项比赛的能力。

  五、活动地点: 计算机教室。

  六、活动时间: 每周三下午第三节课。

活动策划 篇9

  【活动主题】 宏扬法律 舞动青春

  【活动目的】

  通过开展一系列与法学有关的活动,理论联系实际,做到学为所用,增强学生对法学这门应用性很强的学科的学习热情,丰富同学们的校园文化生活,突出专业特色,努力构建法学系团学工作品牌,让广大师生更为了解法学系,促使法学系广大学生能够走出校园,服务社会。

  【活动时间】

  1、法律文化节开幕式暨“博学?崇法?厚德?笃行”主题演讲赛:11月11日

  2、十佳歌手比赛: 11月11日

  3、法律辩论比赛: 11 月中下旬

  4、宪法知识竞赛: 12月4日

  5、法制小品剧比赛: 12月上旬

  6、法律咨询、宣传: 10 月27日――12月20日

  7、模拟法庭擂台: 12 中下旬

  8、法制电影播放: 10 月 27日―― 12月 30日

  9、法学讲坛 : 10 月 27日――12 月 30日

  10、法律文化节表彰大会暨元旦晚会: 12月29日

  备注:(活动时间可视具体的情况决定)。

  【活动内容策划书】

  一、开幕仪式暨“博学?崇法?厚德?笃行”主题演讲赛

  【晚会目的及意义】

  为了丰富广大学生的课余生活,展现当代大学生最热情、开朗、活泼的风采,法学系团委学生会策划举办以系训――“博学?崇法?厚德?笃行”为主题的演讲赛,激发广大学生成长成才的远大志向。同时,将此次演讲赛作为法律文化节开幕仪式,弘扬法律,舞动青春。

  【经费预算】

  布置场地费(材料费)100元 奖品费用:100元

  邀请相关评委费用:200元

  总计:400元

  二、十佳歌手比赛

  【晚会目的及意义】

  为了丰富大学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,给大家提供展现自我风采的舞台,让同学们能够发挥在歌唱方面的才能。并借此次比赛发掘我系在文艺、主持等方面的人才。展现法学系学生积极向上的精神面貌,促进新老生之间的交流与合作,全面推进素质教育,为创建和谐校园贡献出当代大学生应有的一份力量。

  【经费预算】

  舞台布置(气球、彩带等):150元

  相关物品(水、笔、奖状等):50元

  邀请相关评委等:200元

  搭台或场地租借费用:5000元

  租借音响:1500元

  共计:6900元

  三、法律辩论比赛

  【活动目的与意义】

  面对新世纪的全球知识发展,以科学的态度来探讨发展进程中的新问题,带来新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构,激发大学生探索真理、追求知识,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现法学系学生的素质风采,通过本次活动提高广大大学生的表达能力和交际水平。

  【经费预算】

  布置场地费(材料费)100元 奖品费用:100元

  邀请相关评委费用:200元

  总计:400元

  四、宪法知识竞赛:

  【活动目的与意义】

  通过本次知识竞赛,给了参赛选手们更多的自我展现空间,令他们能够通过轻松的比赛更为风趣地展现出自己的法律专业知识。通过比赛的形式使同学们对专业法律知识有了更深入的认识,也给同学们提供了一个互相学习的好机会,提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质,树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用。

  【经费预算】

  布置场地费(材料费)100元 奖品费用:100元

  邀请相关评委费用:200元

  总计:400元

  五、法制小品剧比赛:

  【活动目的与意义】

  小品剧来源于社会,源自生活,法制小品来源于生活,主要是通过对生活中的具体事例进行关注,发现其中存在的法现象进而应用相关的法律知识予以理解,提高同学们的法律意识,增强内在的法律修养。此次活动旨在增强我系同学们学习法律知识的兴趣,形成浓厚的学习氛围。以小品剧的.形式来体现法律更能打动人心,让同学们在欣赏小品剧的同时,提高本身对法律更为深层次的认识,让同学们在生活中实践法律,在法律中享受生活,同时,通过此次活动也可以加强对我系的宣传力度,让其他专业的同学了解我系,了解法律。

  【经费预算】

  布置场地费(材料费)100元 奖品费用:100元

  邀请相关评委费用:200元

  总计:400元

  六、法律咨询、宣传:

  【活动目的与意义】

  为了使同学们将书本上的知识与实践相结合,让理论在实践中得到检验,在实践中得到锻炼,为社会上的弱势群体及普通大众提供免费的法律帮助,宣传法律知识,发挥我系的专业特色,为构建和谐社会做出我们应有的一份贡献。

  【经费预算】

  咨询场所租用费用、材料费、器材费用:500元

  邀请相关的专家、老师的费用:800元

  其他应急费用:100元

  总计:1400元

  七、模拟法庭擂台:

  【活动目的与意义】

  1、使大家基本了解刑事案件的法庭审理程序,树立法庭以及法律的威信力和正义性。

  2、通过对案件的分析整理等,强化同学们的刑事方面的专业素养。

  3、引入一些目前司法改革前沿性的尝试,引起大家对现有制度的反思等。

  4、为了展现法律系风采,丰富课余生活,提高本系学生理论联系实际的能力。

  【经费预算】

  场地费用、材料费用、奖品费用:100元

  邀请相关专家、老师费用:300元

  其他费用:50元

  总计:450元

  八、法制电影播放:

  【活动目的与意义】

  加强法制教育、促进学校精神文明建设,在校园播放法制宣传片是我系法律文化节的重要内容之一,从我系学生的现实需要出发,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务,讲责任”为主要内容法制宣传教育。同时,丰富校园文化生活,促进各系之间的文化交流,为构建和谐校园发挥应有的作用。

  【经费预算】

  总计:500元(在可以借到设备的条件下)

  (活动时间与法律文化节一致)

  九、法学讲坛 :

  【活动目的与意义】

  为开阔我系学生的知识面,丰富同学们的知识,提高我系学生对于法学这门应用性很强的学科的兴趣和各方面的竞争能力,吸收各家所长,营造良好的学习氛围,故开展此活动。

  【经费预算】

  总计:4800元(详见附表)

  附表

  序号邀请专家姓名所在单位职称经费预算备注

  1陈泉生福州大学教授(博导)1000元

  2邹雄福州大学教授(博导)1000元

  3林旭霞福建师范大学教授(硕导)1000元

  4许步国福建工程学院教授1000元

  5王凤民福建工程学院副教授500元

  6王崇能福建工程学院讲师300元

  十、法律文化节表彰大会暨庆元旦文艺晚会

  【晚会目的及意义】

  为了总结我系首届法律文化节的收获与成果以及一学期以来我系团学各项工作各方面的情况,表彰一学期以来在学习、工作、生活各方面表现优秀、成绩突出的同学,同时也为了感谢各级领导、老师们对于本次法律文化节的大力的支持与帮助,在新年到来之际组织开展法学系首届法律文化节表彰大会暨庆元旦文艺晚会。

  【经费预算】

  搭建舞台 6000元

  设备租借 1500元

  会场布置――气球、彩带 300元

  互动游戏的礼物、水、蜡烛 200元

  桶 (学生准备)

  化妆费用 (待定)

  总计:8000元

  【总体经费预算】

  总的费用由以下部分组成(具体支出见各分项活动的经费预算):

  1、相关材料费用(打印,音像品,手工制作资料),宣传费用。

  2、奖品费用。

  3、邀请相关专家、老师的费用。

  4、其他费用。

  总计:23650元

  【组织人员】

  主办:法学系团委学生会

  顾问:许步国 王凤民

  指导老师:周跃龙 朱丹 王杰

  策划:法学系团委学生会

  法学系团委

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