实用的活动策划3篇【优】
活动策划 篇1
一、活动名称
二、组织机构
主办：江西生物科技职业学院团委
策划承办：团委·社团部
三、活动主题
释放青春活力、繁荣社团文化
四、活动目的
携手社团风采，共谱青春华章
五、活动时间
xx年5月9日——xx年5月16日
六、活动简介
江西生物科技职业学院第五届社团文化艺术节在学院团委的关心和指导下，由团委社团部负责策划、组织、监督，并为各社团提供帮助与支持。
我们以“释放青春活力、繁荣社团文化”为本届社团文化艺术节的主题，旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团集体，用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的`视觉盛宴和精神享受。
团委社团部也将秉承“和谐、创新、相亲相爱”的宗旨，“携手社团风采，共谱青春华章”
七、活动计划
1.本届社团文化艺术节的具体策划工作由团委社团部全权负责，并成立创意小组参与策划
2.充分利用现有资源，做好社团宣传，汇聚社团力量，展现社团风采。如社团博客平台、学院广播站、社团海报版面、社团特享教室、社团共享设备等
3.社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合举行，活动地点则根据活动性质分为四块：
体育类|篮球场及附近空地
文学类|动科楼前树林及空地
表演类|大礼堂旁广场
综合类|待定(在不与其他活动场地冲突的情况下，经团委社团部批准同意后可根据需求自由选择)
八、活动安排
1.活动前一周开始准备宣传工作
2.五月九日，举行第五届社团文化艺术节开幕式，并邀请团委老师及相关领导出席活动
3.五月十日，各社团活动正式开展
4.五月十六日，举行“青春我们在路上”社团晚会，暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会
九、活动注意事项
1.各社团在活动期间要严格遵守社团秩序，要服从团委社团部的安排或调度
2.如遇恶劣天气等特殊原因，影响社团活动的顺利开展，团委社团部将与各社团另行商洽活动时间、地点或活动形式
活动策划 篇2
主办单位：党委人事处、校团委、校学生会
承办单位：百鸣文学社
活动主题：“学会感恩”
活动目的：自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的，有的甚至产生反感，更谈不上感激，而部分成年人也存在这种心理。在文明社会，怀有一颗感恩之心是一种阳光心态，是一种成熟和责任，是传统文化中积极的人生精神境界，更是现代和谐社会公民的'必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式，引导大家换位思考，懂得感恩、学会感恩，同时倡导文明、规范使用语言文字，以弘扬中华优秀文化传统，进而为构建和谐社会，建设中华民族共有精神家园，提高国家文化软实力做出贡献。校内选拔赛以“学会感恩”为主题，结合我校建校60周年，自己与母校的成长，自己在学习生活中母校老师、同学的支持和帮助等题材进行写作，以其引导师生对母校的爱校之情。
一、前期策划准备（2月27日——3月4日）
1.宣传：海报15张、宣传单400张、展板2个、横幅2条、网络宣传、简讯宣传以及校内其他媒体宣传。
2.联系嘉宾评委老师（主要是文艺学院老师）
二、收稿（3月5日——4月5日）
每人限投一篇，题目下方依次写清姓名、学院、专业、班级、联系电话及指导教师姓名。来稿不退，请自留底稿。电子稿和纸质稿均可，提倡使用电子稿。
1.电子稿：用附件形式发送至baimingtg@163.com
2.手写稿：参赛作品需用作文稿纸誊写，要求书写工整规范。送交东八a座一楼学生社团工作室。
三、作品要求：
1.书信内容须符合本次比赛主题，符合书信的文体要求。
2.书信须感情真挚，内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话，须为原创作品，不得抄袭。
3.字数要求：600——1000字。
四、奖项设置
一等奖2名
二等奖4名
三等奖10名
优秀奖若干
优秀个人组织奖15名
五、评选阶段（4月5日——4月10日）
1.由嘉宾老师对所有参赛作品进行评审，评审出校内获奖作品。
2.在获奖作品中选出优秀作品，推荐到省上参赛。
六、 活动经费预算
数量
规格
单价
总价
海报
15张
70*50
10 元
150元
横幅
2条
10米
120 元
240元
宣传单
400张
a4
0.1元
40元
七、人员安排
项目
部门
备注
展板制作
文宣部
张磊
海报、展板张贴
活动部
毛洪川
网络宣传、海报制作
网络组
岳兰香
简讯宣传
简讯组
李龙
电子稿收稿
网络组
岳兰香
通知复赛选手
秘书处
邓芳
备注：25、26日在柳池和七彩柱广场设立宣传点。各部门值班表由秘书处另行通知。
活动策划 篇3
活动主题：践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆
活动目标：开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进
活动背景：
1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动"四个一"活动，组织中学生走入国家博物。
2.引导学生"践行社会主义核心价值观",将课堂落在国家博物，丰富学生的生活。
前期筹备：
1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况，根据学生特点和需求，对国家博物馆先行介绍，对相关知识进行梳理，设计出切实可行的教学方案、活动方案，引导学生的博物馆学习能够落到实处。
2.学生就老师提出的问题，先期进行了解，比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。
3.前期学生准备好相机、记录纸笔等，分好小组，做好参观前的物质合作准备。
过程实施：
1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合，各班清点人数。
2.乘车到达"国家博物馆"后，学生分组活动，认真倾听讲解员的讲解，并且认真做记录。
3.下午返回学校后，利用班会课时间，学生交流，制作展板、ppt准备和更多的同学交流，获得更多收获。
附录1:【游学课程设计方案】
【冯珊老师根据各备课组设计思路，综合完成此方案】
北京市育英学校七年级
"社会大课堂——国家博物馆游学"课程设计方案
游学主题词：脚下的路途有多远，心路历程就有多丰富！
游学主题：践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。
活动目的：
1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。
2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识，()达到学以致用的目的。
3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感
4.在活动中增强学生的团队合作意识，尝试进行合作学习。
活动策划： 七年级综合学科
活动方案：各学科布置研究课题，以小组为单位完成。成果以杂志形式呈现，每组按照研究课题的'具体要求完成课题研究并汇总成册，制作成A4版面图文并茂的杂志。要求有目录，照片注明拍摄者姓名，文字注明撰稿人，每本杂志中至少有一种全组的活动合影。
活动主题
活动场馆
课题
宋代石刻艺术之美蕴含了那些数学原理
宋代石刻艺术
参观宋代石刻艺术展，拍摄照片，记录，
选取展览中有代表性的艺术作品，从数学角度分析它们的美
“万卷书，万里路”
古代中国基本陈列馆
选取感兴趣的探险家（推荐：张骞、班超、法显、玄奘、鉴真、徐霞客、郑和），在参观的过程中收集与他们有关的图文信息，关注他们的足迹所至，在中国政区或世界政区地图上标出他们的所到之处，画出路线图。
制作文物名片
夏商西周的文物
名片要求有图有介绍及选择的原因；
了解列夫托尔斯泰和他的时代
列夫·托尔斯泰与他的时代
参观展馆中“列夫·托尔斯泰与他的时代”展品（油画、版画、素描、雕塑、手稿等）从多个角度，了解这位伟大文学家的一生，走近世界文豪的精神世界。
近代社会发展阶段及其原因
参观复兴之路展览
从1840到20xx这一百七十多年的历程中，中国社会是如何发展的？导致这种发展的主要原因是什么？请同学们思考后画一张中国近代社会发展的阶段及导致这种发展的原因的关系图。
附录2:【家长通知】
家 长 通 知
尊敬的家长：
您好！根据市教委的统一要求，海淀区围绕"践行社会主义核心价值观"为主题，组织初一新生走进国家博物馆开展活动。为了促进学生全面健康的成长，我校七年级定于12月11日（周四）上午开展走进国家博物馆活动。
活动地点：国家博物馆
活动时间：12月11日 7:30——12:20
活动费用：此次活动费用由学校承担。
活动要求：
一、 集结要求；
1.穿校服，按时到达指定位置集合。
2.听从指挥列队等候上车。
二、 乘车要求：
1.学生有秩序上车，要礼让。
2.携带好自己的行李，按要求摆放。
3.行车过程中安静有序，不离开座位，不影响司机。
4.保证车辆卫生、整洁。
5.乘车途中不要将头手伸出窗外，确保人身安全。
三、 活动要求：
1.带好饮用水，严禁购买未经卫生许可的食品，中午回学校进行午餐。
2.听从带队老师和辅导员的安排。
3.根据活动要求携带必要物品。
4.根据身体条件尽量高效完成活动内容。
5.遵守活动要求，注意安全。
6.有事及时向班主任或带队老师反映，杜绝自作主张。
7.遵守活动场所各项规定。
四、 下午安排：
下午按照课表上课，放学时间17:00.
北京育英学校 七年级
20xx、11、16
附录3:【人员安排】
12月11日七年级国家博物馆游学带队教师安排
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