（经典）活动策划8篇
活动策划 篇1
活动背景：浪漫情人节，成为男女们表达爱意的'最佳时机，而珠宝饰品是表达爱意的最佳礼物。
活动主题：牵手某 吉祥伴一生
活动时间：2月8—2月14日
活动内容：
黄铂金：
黄铂金消费满1500元送77元钻石
黄铂金消费满3000元送177元钻石
黄铂金消费满4500元送277元钻石
以此类推。
银饰：
某银饰全场9折。
钻饰：
挑选一系列产品，取名“携手永恒”并准备结婚纪念品。
1、相约某—“一生的约定”
凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由某银楼送出的价值288元结婚礼品一份。
2、相约某—“七年之痒”
凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由某银楼送出的价值588元结婚纪念日礼品一份。
3、你购钻饰我送金
凡购买钻石产品，
实付20xx元者，送红绳千足金转运珠手链一颗。编织费另计
实付5000元者，送红绳千足金转运珠手链两颗。编织费另计
实付8000元及以上者，送送红绳千足金转运珠手链三颗。编织费另计
4、某钻石特价
在2.14情人节当天，挑选两款钻饰，以7.7折特价销售。
活动准备：
1、 店铺布置，店门放置粉色心形拱门。
2、 礼品定制，契合结婚纪念，相守永恒为主题。
3、 活动宣传：活动前期可短信发放(每店数量约2万条，澧县两店合为一起。)
4、 网络宣传：某网等宣传。
5、 DM单宣传。
活动策划 篇2
一、活动前言
班歌是什么？
现在，是一种象征，是我们班，不是别的班；一种归属，告诉别人和自己，我在这里。
未来，是一种怀念，再哼起简单的旋律，再念起独一无二的歌词，藏在里面的故事，是永恒的记忆。
二、活动意义
1、 定班歌，并为制作班级MV做准备。
2、 激发创新思维，增强同学团队精神和班级凝聚力，丰富同学课余生活。
三、活动时间
5月10日或5月11日
四、活动内容
以小组为单位，制作简单的PPT或word文档（显示改编的歌词和为班级mv提出的建议），进行班歌竞唱比赛。比赛设以下三个环节：唱班歌（改编歌词，可适当创新内容形式），为班级mv提建议，评委提问。
1、 改编《爱 因为在心中》歌词（改编非加粗部分歌词即可。若特别有创作灵感，也可改编全部歌词）。要求贴近大学生活，体现班级特色，建议歌词中融入班级活动、同学故事等。
附歌词：
当我睁开双眼每一天
都会记得大家的笑脸
明白心中勇敢又多了一点
曾经哭泣也会看不见
未来总会有别的喜悦
就让时间翻开崭新的一页
你的音符你的脸
有种无声的`语言
教我不退缩要坚持着信念
用音符画一个圈
经过都会被纪念
我想爱永远会留在你心间
每个人都拥有一个梦
即使彼此不相同
能够与你分享
无论失败成功都会感动
爱 因为在心中
平凡而不平庸
世界就像迷宫
却又让我们此刻相逢Our Home
伤心时你会给我笑脸
让我感受友爱的原点
快乐地过有风有雨的岁月
失望和伤心在所难免
都会经历漫长的严寒
让这一切在我们心中沉淀
用旋律写张信签
放入你的心里面
手牵手记录我们爱的和弦
用音符画一个圈
经过都会被纪念
我想爱永远会留在你心间
每个人都拥有一个梦
即使彼此不相同
能够与你分享
无论失败成功都会感动
爱 因为在心中
平凡而不平庸
世界就像迷宫
却又让我们此刻相逢Our Home
lalalalalala~
爱 因为在心中
平凡而不平庸
世界就像迷宫
却又让我们此刻相逢Our Home
2、 合唱歌词改编版《爱 因为在心中》。要求声音响亮，吐字清晰，感情真挚，音准和节奏基本准确。
3、 为班级MV提1——3条建议。重质量不重数量。
4、 评委提问：评委针对小组展示提1——2个相关问题，小组派代表回答。
五、分组要求
1、 全班自由分成7个组。6——8人一个小组，每组必须有1名男生。
2、 主持人（蔡静康），老师评委（梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师），学生评委（何强，王凯，张婷婷），计分员（赵雯琪）不参与分组。
六、评分规则及奖励措施评分规则：
歌词改编：30%
歌曲演唱：25%
团队合作：25%
建议创新性和可操作性：15%
内容形式创新性：15%
第一套计分方案：由老师评委（梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师）和学生评委（何强，王凯，张婷婷）按百分制打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值。
第二套计分方案：由老师评委（梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师）和学生评委（何强，王凯，张婷婷）按百分制打分，取平均值。
根据实际情况（综合考虑评委人数）选取计分方案。若出现重分现象，以“歌词改编”得分为准，若仍出现重分，以“歌曲演唱”得分为准。
奖励措施（暂定）：
团体奖：
最佳创作演唱团队2组（根据总分从上到下排名前两名）：每组每人一本笔记本
最具创意组1组（“内容形式创新性”分数第一名小组，若出现重分，则选择总分较高者）：糖果
单项奖：由评委投票和讨论得出
最佳女主唱1名：小收纳盒
最佳男主唱1名：一盒笔芯
策划书附：
一、前期准备
1、5月5日下午前分好组，男生代表其小组成员到蔡静康处登记。5月5日下午课间进行比赛顺序抽签。
2、5月10日前，田琳、赵雯琪和赵红媛负责准备评分用纸、奖品、水和零食，何强和王凯负责安排借教室、联系老师等相关事宜，蔡静康收集各小组PPT或word文档。
二、现场分工
1、 主持人：蔡静康 学生评委：何强，王凯，张婷婷 计分员：赵雯琪
2、 范梦婷，岗拉和刘子怡负责安排现场录像、拍照和记录。
3、 班会开始前和结束后，班委负责教室的布置和打扫。
三、现场流程
1、班长或老师进行其他事情的安排
2、主持人开场
3、7个小组按顺序上场，进行唱班歌、为班级mv提建议、评委提问三个环节。每组表演结束后，进行评委打分和统分（不报分）。每组10分钟左右。
4、所有小组表演结束后，嘉宾节目表演（暂定：巴依），之后老师进行总结。同时把分数和投票进行总的整合，选出团体奖和单项奖。
5、主持人公布结果，颁发奖品。
6、按“歌词改编”最高分的歌词，集体合唱班歌。
四、后续工作
1、张景南、韦基礼负责新闻稿
2、蔡静康综合各组改编的歌词，最终定下班歌歌词。
3、范梦婷收集各组mv建议电子版。
五、费用预算
打印：5元
水和零食：1.5元*3+0、5元*54=31.5元
奖品：奖状：1元*26=26元
笔记本：6元*16=96元
糖果：15元
小收纳盒：15元
一盒笔芯：15元
总计：203.5元
活动策划 篇3
一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动的目标围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节？""端午节有哪些风俗习惯？""你想怎样过端午节？"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动的内容1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的.活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节？"2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。
3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"？
四、活动安排活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。
比赛时间：6月16日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：
低年级：一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。
活动策划 篇4
一、活动背景
农历九月初九为传统的重阳节，又称“老人节”“登高节”在这一天人们饮酒赏菊登高望远思念亲人唐代诗人王维在重阳节来临之际，不禁吟到“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，那种远客思乡之情，深切感人，由此，我们引发了这次活动。
二、活动目的
纪念中华民族传统节日，增进社员间交流之感，增强社员对传统节日与文化的`认同感。
三、活动介绍
(1)活动地点：
(2)活动时间：
(3)活动主题：
(4)活动名称：
四、活动方案
流程如下：
(1)步行，下午1：20在校门口集合，1：30出发。
(2)由负责人带领到达青寨老年公寓。
(3)男生到时可以帮忙干点海马，扫地等，女生则负责
和老人们多多沟通可给他们讲笑话唱歌跳舞等，当然男生也可以。
(4)5点集合返校。
五、活动注意事项
(1)到时候如果有人下午临时不能到，请及时向负责人说明，以免耽搁行程，途中如有事要离队要向负责人说明，得到许可后方可离开，如有事不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说一下。
(2)因为在敬老院，老人们的身体可能不是太好，所以说话做事都要注意点，以免刺激他们。注意内容都希望是积极向上的，而不是伤感失落的，以免引发他们的伤感情绪。
(3)本次活动由中州大学信院电子班同学组织积极鼓励大家参与。
六、活动宣传
1、活动结束后，后期会照活动成果，电子相片并且发表在微博上，把同学们的活动过程做好认真的记录(照片)
2、活动前期会宣传活动内容及其思想让同学们真正做到关爱老人，关心老人。
活动策划 篇5
为了让我区孤寡老人能够感受斗门青年人对他们的关怀，让他们过上一个快乐的节日，协会在节前安排一敬老慰问活动，具体方案如下：
活动时间：
20xx年9月4日(星期日)上午8：15--11:30
活动地点：
白蕉镇敬老院
领队：
神通、青岛
活动参与人数：
50人(谢绝空降)
活动内容：
小节目表演、月饼，水果分发、与老人聊天......
报名方式：
编辑短信“姓名+身份证号+中秋敬老慰问+是否表演节目”至13250052260青岛处报名。
温馨提示：
1、为了形造良好的节日气氛，建议参加的.志愿者积极安排小节目，节目不需要复杂，可以是独唱、独舞、合唱、小魔术等多形式;
2、如有意向老人家捐赠应节物品的志愿者朋友，请提前向领队说明，以便统一安排。
3.协会不提供饮用水，请自备;天气炎热，请做好防晒措施;
4.受访对象为长者，请参加活动的朋友在穿着方面注意，建议穿得随和些，不要过于暴露及前卫;
5.尊重服务对象的隐私，不要带着好奇心过多的询问长者的私事;多充当聆听的角色;如果做不到的事情，不要轻易对长者进行承诺;不可以为老人打电话给其亲属;
6.为了使本次服务能更好开展，请提前报名，方便领队把工作进行分工;并请配合领队进行服务;
7.请各位伙伴提早15分钟到场，我们利用这段时间，进行自我介绍，并且把工作进行简单的分工。
活动策划 篇6
一． 活动背景：
说到成长，这真是个沉重的话题，每一个生命的成长都伴随着伤痛和迷茫，都有很多艰辛，面临很多冲突，这些冲突来自于环境，也来自于我们的心灵。
无论我们是否愿意，我们都无法拒绝成长，那么怎样面对成长中的冲突和问题呢？本次活动旨在帮助同学们学会认识自己，接纳自己，接纳这个世界，同时也被这个世界接纳。学会悦纳自我融入他人。
二． 活动目的：
初入大学校园的我们彼此还并不熟悉。通过此次团辅，能够让大家更加紧密地凝聚在一起，进一步增进彼此的交流，融洽情感，锻炼同学们团结协作的精神，激发和展现同学们的团队意识。
通过举办生动活泼、丰富多彩的小游戏活动，强化学生的自觉参与意识，营造大学校园健康活泼向上的心理气氛。
让大家更好的悦纳自我，融入他人。
三、活动对象：南京财经大学公管院学生会全体成员
四、活动时间：20xx年11月22日 16:00-17:30
五、 活动地点：南京财经大学仙林校区管理学科楼301
六、 活动流程：
1.活动前期：
（1）.申请场地：提前两天申请教室，并准备好本次活动所需的物品。
2．活动进行
（1）主持人进行活动简介。
（2）由主持人组织参与人员依次进行自我介绍。（主持人把握气氛）
（3）进行第三个游戏：谁是卧底
游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。 游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。
若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之则大部队获胜。 备注：可选词语：高跟鞋-增高鞋，公交-地铁，过山车-碰碰车，蝴蝶-飞蛾，蝴蝶-蜜蜂，包青天—狄仁杰，红楼梦—甄嬛传，甄子丹—李连杰，太监—人妖?
（4）.进行第二个游戏： 大风吹
游戏过程：
全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。 主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，人，再吹。
备注：可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。
（5）进行第四个游戏：萝卜蹲
游戏规则：
“萝卜蹲”游戏是指几个人（超过两人）分别代表一个蔬菜或水果，一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人头上带的水果或蔬菜名）”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。
就是每个人是一种蔬菜第一个萝卜先说“萝卜蹲萝卜蹲萝卜蹲完茄子蹲”接着是茄子的那个人说“茄子蹲茄子蹲，茄子蹲完 谁谁蹲”
（6）． 进行第一个游戏：解手链游戏
游戏过程：
所有同学站着手拉手围成一个圈，记住自己的左右手所拉的人，然后放开。闭上眼，向前任意走几步，使所有人的位置打乱。睁开眼睛，拉住自己原来左右手所拉的同学，然后就像解缠住的线头，慢慢解开，还原成原来的圈。(注意解的过程中手不能松开)
游戏意义及目的.：切身感受线从缠绕到解开的过程。就像我们
利益和偏好的基础上的;游戏中我们发现只要我们的目标一致，一定程度的冲突会使我们找到更多有利于解决问题的方法，关键是我们要充分利用有效的沟通方法。只要我们相互理解与合作，一起找到问题的根源，一起解开。只有社团成员之间心无间隙，才能顺利的解决任何问题。
*备用游戏：
（7）进行第五个游戏：双龙戏珠
游戏规则：
队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。在规定时间内运气球最多者获胜。
（8）进行第六个游戏：心有灵犀
游戏规则：
每队两人，一个人比划一个人猜。猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。
规定时间内猜出多者获胜。
备注：可选词条：挤眉弄眼 毛手毛脚 气喘吁吁 狼吞虎咽 馒头，矿泉水，面条，苹果，牛奶，瓜子，冰淇淋，玉米，鸡蛋.
活动策划 篇7
一、 活动主题
青春·榜样·力量·奉献
二、 活动背景
2. 20xx年是中国共青团建团xx周年，是一个值得我们广大共青团员追忆历史，发扬共青团的精神实质的日子。
3． 我校学研会为让同学们更好的认识团，学习团精神，非常注重此次活动的举行，因而我院分会将从我院的实际情况出发，将此次活动以图文展示的.形式举办。
二、 活动目的
使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质，并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。
三、 活动时间
四、 活动地点
在西区西主干道进行
五、 活动对象
河南师范大学全体学生
六、 活动流程
A．前期准备
1. 让各班学研委员和班长通知和宣传此次活动的主要宗旨和目的，让各班同学积极踊跃参与进来。与宣传部合作在校内做好宣传工作，营造良好的活动气氛。
2. 对参加图文展示的同学的作品进行筛选以便做好展示工作。
B．活动期间
1．图文展示需要考虑天气因素，若出现下雨等情况，则可将图文展示在寝室楼墙壁两侧进行。
2．让各班学研委员定时轮班，与同学们交流心得体会，并将体会总结出来。
C．活动结束
1．将图文撤离并统一整理到办公室，评选出优秀的图文搭配,将会评出一定的奖项。
2．由会长或者分会长总结此次活动的意义及收获。
七、活动预算
绳子、胶带、夹子等近20元。
活动策划 篇8
一、活动宗旨
生命在于运动，此次活动为的是促进同学之间的交流、沟通、合作，为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，我校准备举办此次网球比赛。不仅 弘扬体育拼搏、竞争、团结精神，而且可以在学院中进一步宣传及普及网球基本知识，提高学校师生对网球运动的兴趣，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得 了越来越多的爱好者与观众。网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的`青睐。
二、活动主题律动8090給力网球比赛
三、活动对象
全院学生
四、活动地点
长沙民政职业技术学院网球场五、活动安排
具体活动流程如下：
1、前期宣传工作：
在中心花坛、人员密集的地方打板或深入到各系乃至各班进行宣传
2、组织实施工作:
（1）前期准备动作：确定网球场地并且申请好场地、准备比赛道具及球拍由主办方提供、安排具体的工作人员
（2）首先，确定赛程安排和赛规设定，然后针对全院的学生进行海选。
3、分组对抗
（一）每队分1名男单选手、1名女单选手、2名男双选手、2名女双选手2名混双选手，8人，共5场对抗，采用5场3胜，决出胜负。若比赛提前分出胜负，剩下比赛必须打完。
（二）单场赛制采用单盘决胜制，局数6：6时采用抢7决定胜负
（三）赛程安排具体安排如下：第一场：男单第二场：女单第三场：男双第四场：女双第五场：混双 六、 活动形式 选择淘汰赛形式 七、经费预算
前期宣传费用：50元
奖项设置
一等奖、两名（一男一女）奖品：100元网球拍和网球一筒
二等奖、四名（两男两女）奖品：80元
三等奖、五名奖品：70元
优秀奖、三名：60元
最佳搭档奖、两名：50元
五、活动影响
网球是世界上最流行的运动项目之一，是一项逐渐兴起的健身运动，网球一向被扣以“贵族运动”、“高雅运动”以及文明运动的美誉，网球是一种有氧户内外运动之一，由于我们每天的学习和工作都比较繁多，网球可以减轻我们紧张的压力并且能够提高其综合素质。
最后预祝每位同学都能够取得比赛的成功！
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