活动策划

时间:2025-06-01 10:07:12 活动策划 我要投稿

活动策划[范例7篇]

活动策划 篇1

  一、活动目的

活动策划[范例7篇]

  通过组织学生参加春游活动,让学生走出校园,感受自然变化和春季的景物特征,丰富学生生活,放松学生心情,陶冶情操,开阔视野;培养、激发学生热爱大自然,爱护环境、热爱家乡的情感;在实践中体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣,提高学生之间协作和互助的能力,增强班级凝聚力。

  二、活动主题

  “游野生动物世界,览富春乡土风情”

  三、活动时间

  20xx年4月18日,周五

  四、组织管理

  牢固树立“安全第一”的思想,精心组织,层层落实,责任到人。

  (一)成立春游活动领导小组和应急指挥领导小组

  1、组长:焦培根

  职责:统筹安排春游活动的计划制定、方案实施和安全保障,春游当天负责领导指挥整个活动和在校管理,是本次春游活动的.第一责任人。

  2、副组长:张坤刚(在校管理)、杨升华、吴永君、戴永茂

  职责:具体负责春游期间的组织管理,安全保障措施的落实,确保春游顺利进行,春游当天带队随行,是本次春游活动的直接责任人。张坤刚副书记负责在校教职工和留校学生管理。

  3、组员:李金标、邵晓明、何芬芳、徐吾东、金富明、金建军、许敏敏、夏有灿、王丽生、钱筱群、陆炜平、何小群、俞洪芳、孙益琴

  职责:负责春游地点的前期考察,具体制定活动方案和安全预案,及时、妥善处置各种突发事件,消除安全隐患。负责春游前对学生的安全教育和景区的安全管理,将安全责任落实到人,对本次春游活动负领导责任。

  春游期间,所有领导小组成员分到各个年级,协助年级组、班主任搞好春游活动。每个成员确保春游期间通讯畅通,相互联系,互通信息。

  (二)成立以校级领导为组长、中层干部和年级组长为组员的年级工作小组:

  1、七年级:杨升华、金富明、孙益琴

  2、八年级:戴永茂、李金标、何小群

  3、九年级:吴永君、金建军、俞洪芳

  职责:全面负责各自年级活动期间的纪律教育、组织协调、安全保护。对本年级内学生责任事故负领导责任。

  (三)班级管理

  1、各年级以班级为单位,班主任为班级学生组织、安全的总负责。每班安排2名任课教师协同管理。

  2、每班分成6个小组,每位带队教师联系2个小组,与小组成员共同活动,全面负责活动期间该小组学生的安全教育和管理,并定时向班主任通报所联系小组的活动情况(班主任将分组名单交德育处和带队教师各一份)。

  3、每小组安排组长和副组长各一名,具体协助带队教师点名和信息联络。

  4、带队教师是相应小组成员春游活动的安全和管理直接责任人。

  五、活动流程

  1、活动前由德育处对全体学生进行活动目的意义、组织纪律、安全防范和注意事项等集中教育。

  2、学生分两批出发,8:00第一批2号楼各班,9:00第二批1号楼各班,学生统一乘坐旅游公司大巴出发。出发前,德育处将车辆安排、座位安排和随车教师等信息印发到各班。师生来回必须乘坐同一辆车。

  3、到达野生动物园后,学生以班级和小组为单位在景区参观、游玩。

  4、下午14:00,第一批学生以班级为单位在动物园出口处集合、点名,听从领导小组和工作小组指挥,有序上车返回。15:00第二批学生集合、点名、上车、返回。相关随班教师一同返回学校,不得提前离开或中途下车。

  5、放学时间:二号楼各班15:30,一号楼各班16:30。

活动策划 篇2

  一、时间:

  国家法定节假日(端午节为农历六月初五日)

  二、地点:

  1FXX,六楼XX

  三、活动目标及活动宗旨:

  乙卯重五

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分两髻,艾束着危冠。

  旧俗方储药,羸躯亦点丹。

  日斜吾事毕,一笑向杯盘.

  陆游这首”乙卯重五诗”描写了当时的人们在端午节这天的生活习俗.吃了两角的粽子,为了是这一年平安无恙.今年的端午节,富豪康博酒店也特此为您的探亲,访友准备了精美的礼篮粽子.富豪康博酒店端午节全场赠送惊喜多多!

  四、营销对象:

  端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。

  五、主题:

  “万水千山“棕”是情,XXX酒店邀您共享端午美食节!”活动主题标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的`气氛。

  六、促销活动组合

  1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略,跋纸鹂房1间送38元礼盒优惠券。

  2、餐饮部以万水千山“棕”是情,XXX酒店邀您共享端午美食节!的主题开展如下促销活动。

  1)、活动期间6楼富豪轩菜金享受九折优惠。单桌消费20xx元以上送新派粤菜一款,(赠送菜品不含高档海鲜、燕鲍翅、煲汤、烟酒等)。

  2)、西餐厅推出以下优惠:A.节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位;

  B.活动期间,特色下午茶享受两位免一位优惠。

活动策划 篇3

  暑期是学生接触社会、了解社会、增强社会责任感和开阔视野、充实知识的大好机会,华联社区从实际出发,积极开展以“我心、我动、我快乐”为主题的暑期活动,培养学生孝敬父母,热爱祖国,热爱社区的思想感情及多动手、动脑、观察等诸多方面的能力,制定活动安排如下:

  一、“我和奶奶唱红歌”学唱红歌,祝福中国梦活动。

  社区依托华联社区歌舞队这个平台,邀请歌舞队热心奶奶和社区的孩子们一起共唱红歌,社区还关爱流动人口和少数民族家庭子女,让他们和社区孩子们一起学唱红歌,增强对社区的归属感。使孩子们在学唱红歌的过程中培养他们孝敬父母,热爱社区的思想感情,热爱祖国,共同祝福中国梦早日实现。

  活动时间:20xx年7月26日(周五)下午

  活动地点:一楼会议室

  二、“我是小画家”手工浮雕画DIY活动。

  活动将开发青少年儿童的创造、动手、动脑能力,让孩子们用画笔在浮雕画上按照他们的想法完成一系列配色、着色、上色过程,脱开了刻板的着色规则,让他们的.创作自由飞翔。

  活动时间:20xx年8月1日(周四)

  活动地点:一楼会议室

  三、“我是小小设计师”沙画DIY活动。

  手工沙画是一项集培养孩子着色和配色能力、动手能力的益智DIY活动。孩子们用多彩的沙子在色块上填色,同时要求配色和谐统一,沙子均匀,让孩子们在填色铺沙的过程中体会动手的乐趣。

  活动时间:20xx年8月8日(周四)

  活动地点:一楼会议室

  四、“老幼同乐趣味运动会”活动。

  暑期来临,对于现在普遍的“4、2、1”即4位老人,2位父母,1个孩子的家庭现状,对孩子过分溺爱,孩子独立能力不强的问题日益突出。为了缓解这种状况,同时加强老幼沟通、促进家庭和邻里和谐,提高孩子们的团体协作和为他人着想的能力,社区将举办“老幼同乐趣味运动会”,开展如“猜词投球”、“跳大绳”等适合老年人和青少年协作参与的运动项目,寓教于乐,促进邻里关系和谐、家庭关系和谐,推动社区关系良性发展。

  华联社区居委会

  20xx年7月23日

活动策划 篇4

  活动主题:"五一,让您的美丽充分展示"

  活动日期:4.29-5.5,一周的时间(注:活动一般不要做的太长)

  活动目的:

  a.利用五一期间活动吸引更多的新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;

  b.同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;

  c.让顾客产生好感,提升品牌形象。

  活动的具体施实方案:

  美发店:

  优惠一:五一假七天中,每天前10名客户,可以享受项目七折,产品八折的优惠。

  优惠二:消费满 178 送面值为18元的代金卷 ,消费满480送58元代金卷。

  优惠三:加“51元”=“88 元”。

  这七天内,消费到168以上的,就可以再加 51 元可购买原价88元的产品。

  美容院

  优惠一:美容超值体验套餐:原价568元,体验价298元(一个仅限一次)

  优惠二:皇室SPA松筋驻颜术(188元)+中医经络祛黑眼圈(158元)+全息身体理疗(148-188元)=258 元

  优惠三:洗护98元,活动期间体验价51元

  活动的宣传:

  a.最简单的方法:发送短信。如果您觉得用手机发短信很慢的话,可以用《旺点美容美发软件》的短信功能.所以,还没开通短信功能的朋友请迅速开通,量大从优哟。

  b.宣传单:提前一周,地点可以就在附近几个地区,当然,如果你的'地段是当地的繁华大街,你也可以在远一点的地方派发。

  店里的准备:横幅,海报,以及彩带这些必不可少.打造出一个温馨,浪费的节日氛围。

  要提醒员工,做好服务,保持微笑,让客户感到温暖。并制定出一个奖惩制度。

  活动结束:

  1、不要认为活动结束了,就完了。再进行一次短信回访,记录下客户对这次活动的评价,不足的地方加以改进,以便下次活动做得更好。

  2、一个一个电话进行回访,回访可以增加亲近感,但就是很多消费者都不愿意接电话。

活动策划 篇5

  随着休闲服企业不断增多,商家不断涌现,瓜分着消费者的钱袋,挤占着休闲服的市场。眼下虽然几家休闲服的产品结构虽然类同,但是依旧是老品牌占上风。原因是它们的市场积累丰厚。可谓风险与利益同在,机遇与挑战并存。因此我们开展了服装促销活动。

  一、活动目的

  充分展示__服装独特的个性魅力。提高__服装的美誉度。以__服装专卖店为源头效应,带动周边地区的专卖店的销售。促进__服装在市场的`发展。提高营业额,增加社会效益,增强公司全体员工的凝聚力。

  二、活动主题

  火红促销别样天。

  三、活动口号

  活动口号:你火了吗?即消费者应该抛弃过去陈旧的消费理念,重新选择消费目标;消费者应该选择新的品牌消费,该换换口味了;让充分展现消费者个性化消费。体现__服装在不断的完善自己。

  四、活动地点

  所有__服装专卖店。

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  六、活动内容

  针对文化衫进行捆绑销售,设计活动包装。所有重点活动区域都进行立体包装。利用__元的特价服饰和眼下主款服饰进行有机搭配销售。

  七、广告策略

  由于本次活动属于常规策略活动,所以这次的活动的重点不在于活动内容,而是媒体的运作。所以本次媒体投放的质量尤其重要。另外在新货上市之际,还要尽量推产品的功能性和实用性。

  八、综合评述

  眼下__市场,已经硝烟四起,可以预计这次价格战将还会延续下去。如果是这种情况,其实将对__服装有利,因为这样使__服装和其它牌子的品牌地位。但是如果继续下去的时间太长将会使两败俱伤,所以__服装必须早做打算,稳步前进。活动的开展一定要有系统性和规范性。

活动策划 篇6

  一、活动目的.:

  3月15日是消费者权益维护日,法学院青志协以此为契机,为普及广大志愿者的法制意识,弘扬法治理念,践行志愿精神,为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。

  二、活动主题:

  “情暖3·15 携法同行”

  三、活动时间:

  XX年3月

  四、活动地点:

  xxx师范大学二里半校区

  五、活动对象:

  xxx师范大学在校大学生

  六、主办单位:

  湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

  七、负责人员:

  xxx

  八、活动内容:

  (一)前期准备

  (1)法学院青年志愿者协会展出海报一张,在木兰路展出。

  (2)确定活动参观人员、准备好相关事宜。

  (4)进行场地申请与批准。

  (二)活动中

  1、开展法

  2、进行义务讲解;

  3、宣传部做好跟随拍摄工作

  (三)活动后期

  1、活动后期宣传,包括新闻的发表、照片的整理等。

  2、写好活动总结,发到总会邮箱。

  xxx学院青年志愿者协会

  二零一二年二月十八日

活动策划 篇7

  一、前言:

  每一个孩子都有无比纯真的心,在他们的心中,世界是灵动的、诗意的、充满童话色彩的……相信童话,相信圣诞老人的存在,相信一切美好的事物。愿所有的老师、家长朋友一起努力,为孩子们创造一份美好的回忆!

  二、设计意图:

  圣诞夜(silent Night/ Christmas Eve),又称平安夜,即圣诞前夕(12月24日),在大部分基督教社会是圣诞节庆祝节日之一。但现在,由于中西文化的融合,已成为世界性的一个节日。岚谷一直关注着孩子们在节日活动中的想法、行为及其乐趣与需要,让岚谷宝贝不仅能对圣诞节的习俗有一个了解,更可以通过自身的眼耳感官、手脑思维的不同体验,从而愿意主动、快乐、自然地享受节日氛围。

  三、活动收获:

  通过参加本主题的活动,孩子们可以了解:

  1、圣诞节的色彩。

  2、圣诞节的食物。

  3、圣诞节的植物。

  4、圣诞节的'象征。

  5、圣诞节的声音。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  五、活动前期准备:

  1、环境:大厅圣诞环境的展现,以“圣诞节”为主题的环境布置,创设浓厚的氛围(围绕圣诞节的主体象征物与幼儿共同制作)

  2、高幼组各班老师指导孩子制作一个自己的圣诞节小海报,呈现在大厅。

  3、各班环境:根据大班幼儿年龄特点制作相应的圣诞环境布置在教室内、玄关处。

  4、收集与圣诞相关内容的英文单词、语句,故事,以及相关儿歌及歌曲。

  各班级老师结合大班幼儿的年龄特点,渗透语言、社会、艺术等的形式,让幼儿以自己喜欢的方式表现自己对节日的感受,利用废旧材料(纸盘、易拉罐等),进行创意DIY制作,在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣,感受圣诞节的乐趣。

  六、活动课程参考:

  1、语言:快乐的圣诞节。

  2、语言:圣诞的礼物。

  3、数学:美丽的包装盒。

  4、社会:购买节日礼物。

  5、社会:和弟弟妹妹一起过节。

  6、音乐:铃儿响叮当。

  7、音乐:圣诞舞会。

  8、手工:圣诞贺卡DIY。

  9、手工:圣诞老人来做客。

  10、美术:松枝画。

  七、参与对象:

  高幼组全体师生、家长

  八、活动时间:

  12月25日下午4:00——5:00。

  九、活动地点:

  各班级教室。

  十、活动流程:

  1、家长与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或帽子之类。岚谷宝贝、岚谷教师、岚谷家长合影,记录微笑时刻。

  2、精彩特色秀。

  各班在班级进行本学期特色(儿歌、歌曲、唐诗、舞蹈等)的汇报展示。

  3、穿插一些圣诞节的英文歌曲和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀英文。

  4、HAPPY游艺会。

  家长与幼儿一起参与游戏,体验亲子合作的愉悦情感(2——3个游戏)。

  5、缤纷亲子作——圣诞礼物。

  将制作好的礼物送给想送的亲人或是朋友。

  最后颁发奖状(根据制作评出最具创作奖、优秀作品奖、最佳色彩奖,最佳视觉奖。)

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