【精品】活动策划6篇
活动策划 篇1
为了庆祝“五一”国际劳动节,物业公司积极响应股份公司工会的号召,为丰富广大员工的业余文体生活,决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。

物业公司于 月 日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛,公司领导对此次活动给予了高度重视,要求各部门积极动员员工参加,同时制定了详细的比赛规则,并通过努力与市一中商定在该校校园标准场地举行比赛。广大员工以极高的热情纷纷踊跃报名,共计65人次报名参加男子篮球、女子篮球、男子乒乓球、女子乒乓球四个项目的比赛。
因 月 日下雨,活动推迟至 日下午7:30举行。参加比赛的员工表现出了积极向上、敢打敢拼的'精神,不论对手强弱,始终保持着顽强的斗志,一分分拼抢、一局局争夺,经过近百场次的较量,最后从26名参加乒乓球赛的员工和5支参加篮球赛的队伍中分别决出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子篮球、女子篮球各第一名。尽管经过了激烈的比赛,员工们仍然保持着高昂的斗志和充沛的体力,在 日股份公司工会举行的拔河比赛中,由12名男选手和6名女选手组成的物业公司代表队在二十多名员工组成的啦啦队的助威声中,经过三局八回合的争夺,最终获得了比赛的第一名。
通过此次活动,物业公司员工们在体能上得到了锻练,在精神面貌上都得到了改观,同时增进了各部门之间的互助与协作,企业的凝聚力也得到了充分体现,物业公司领导表示,将根据企业的实际情况,在今后为员工提供更多参与企业文化活动的机会,为公司的物质文明与精神文明共同发展做出更大的努力。
活动策划 篇2
一、主题
感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间
7月1日上午8点
三、地点
学校大操场
四、参加人员
学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备
1、主持人:六年级两名学生
2、布置会场:王建平、体育组全体教师
六、活动的目的
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声:“老师你辛苦了!”
七、活动过程
1、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
2、合(甲、乙)“放飞理想 告别母校 师恩难忘”城关四小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
3、全体起立,奏唱国歌。
4、领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
5、毕业生代表讲话
六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
6、教师代表讲话
我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!
7、宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的`地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
8、颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
9、向老师献花合影
老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话)
10、合唱《感恩的心》
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心” 。
11、宣布活动结束
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:今天我们是莘莘学子。
乙:明天是社会的栋梁,
甲:今天我们欢歌在一堂。
乙:明天我们便是国家的主人。
活动策划 篇3
一、活动主题
把“爱”说出来。
二、活动背景
三、活动目的
1、为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向社会各界人士宣传心理健康的重要性,关注中小学生心理健康教育,防患于未然;
2、引导中学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种;
3、希望借此能对活动参与者有更多正面的帮助。
4、通过这种有意义的慈善活动向社会传递出大学生健康积极的一面。
四、活动意义
加强校园文化建设,改善青少年的社会心理环境,通过开展丰富多彩的校园文化生活满足青少年精神和心理需求,为他们能够与父母沟通搭建一个很好的平台。并借此慈善活动,丰富青少年的文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现青少年热情富有活力的青春风采,让孩子远离一些不利的'社会影响。
五、活动概述
1 此次活动,主要凭借慈善的作用以加强亲子之间的沟通为主题,推进青少年心理健康建设为目标,通过丰富的形式为在校学生营造一个和谐的心理环境。此次:
2、活动以丰富的形式呈现;
3、在活动中,会邀请院里优秀的心理老师和在校老师等进行活动的指点和专业辅导辅导。以争取给学生和家长最正确的指导。
六、活动对象
福州某中学的学生们及其家长。
七、活动时间、地点
时间:20xx年5月6日至5月中旬;
地点:福州某中学的操场、教室。
八、活动形式
主要通过视频短片、演讲、亲子游戏等形式呈现。分为三个环节包括前期准备,前期宣传,活动实施。
九、嘉宾邀请
1、举办活动的中学的校领导;
2、校心理咨询与训练中心的老师;
3、表演嘉宾
4、媒体记者
活动策划 篇4
一、活动名称:wo与你携手共迎圣诞
二、活动主题:wo与你携手共迎圣诞-圣诞节晚会
三、活动目的:
a.携手联通俱乐部,共同培养团队精神
b.面向全校,加强学校校内凝聚力
c.提供相互交流与认识的平台
d.提供自我展示的舞台
四、策划主办单位:共青团广东海洋大学委员会
五、承办单位:联通新势力俱乐部广东海洋大学疯狂英语联盟
赞助单位:、安居论坛
六、活动时间地点:
地点:广东海洋大学主校区3号篮球场
时间:xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(将做具体延长)
七、活动对象:广东海洋大学全体师生
八、活动形式:文娱表演
九、活动内容:
1)活动前期准备
1、前期宣传(12月19日至12月24日,联通俱乐部负责,cea协助)
a.一饭门口悬挂横幅
b.以短信方式报名
c.在海浪bbs发贴宣传
d.在一三饭堂张贴海报
2、场地准备(12月20日至12月24日,联俱负责,cea协助)
场地等相关申请(cea)
晚会舞台背景布置(联俱负责,cea协助)
音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试(联俱负责,cea协助)
晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树(橙黄色),即许愿树。(联俱负责)
到场人员的位置安排。内部提供好易贴,即便条贴,晚会参与者经过晚会入口取得好易贴,进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌,进行自觉分组。
3、主持人(cea负责)
4、节目排练与跟进(cea负责、联俱协助)
5、工作人员的相关工作安排(大型晚会,偶尔会有突发的`小插曲,为了维护现场秩序,工作人员需要多名。cea负责成立一个4人机动小组,应付突发状况。)
2)活动流程
1、19:40—19:45:舞蹈《成人礼》(03:30分)。由劲舞拉开舞蹈帷幕,劲舞最易带动全场气氛,掀起观众欣赏热潮。(节目必须提前做好准备,所需资料(音乐等)必须提前收集。)(cea教学部负责)
2、19:47—19:55主持人开场白。(cea文娱部、联俱负责)
3、19:57—20:05(可延长)“magicalshow”魔术表演。(魔术应多样化,注意与观众的互动,可以在现场任挑观众进行表演,具体情况做具体反应。忌冷场,内部人员事先做好协商工作,主持人应该在一旁协助,如果冷场,主持人可以先做示范。)(邀请表演嘉宾口才协会演艺部)
ps:圣诞老人派发食物
4、20:07—20:15《帝女花》话剧。(cea教学部)
5、20:17—20:27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力,最能带动全场气氛,把全场气氛提到顶端。(联俱)
6、20:28—20:35生存大挑战颁奖仪式。(联俱)
7、20:37—20:50cea选美(cea负责)
8、20:52—21:10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩(在分组中选,记得要普及),接着分别问他们的配偶条件(例如身高、发型、脸型等要求)。在座的观众如果听到的条件符合自己的,就站起来。(忌冷场,所以主持人要随机应变,可以在观众席上任选)。然后所有参与者配对,配对完毕后,配对者的手交叉在一起,比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。(优帕饰演者送礼物)
ps:圣诞老人派发食物
9、21:10—21:20抽奖环节
10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央,该环节由圣诞老人、优帕饰演者(主要)、以及四名机动小组成员(协助)负责。注意:如果现场混乱,应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置,圣诞树应小心挪动,如不慎倒落,机动小组立即协助)(联俱、cea共同负责)
11、21:20—21:30交谊舞表演,同时作为带动观众互动的压轴节目。(注意互动细节:可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞,台下也可以共舞,以交谊舞为基础,可以适当调节音乐,例如:先放一些流水式音乐,由国标舞者带动全场一起跳舞,可以一对一对互邀互跳。)主持人可以在现场走动,观看舞蹈,带动观众共舞,同时注意跳得好的若干组,可以颁发礼物。(cea外联部)
12、21:30—21:40全体唱圣诞歌曲《wewishyouachristmas》。(形式:将圣诞树置于场地中间,所有人围成若干个圆圈,圣诞老人和优帕共舞,围绕圣诞树。带动全部观众
活动策划 篇5
一、活动背景:
针对我院学生学习与生活的简单、固有形式,为丰富同学们课外活动的精彩,分享同学之间“团结互助,多一份力多一分收获”的团队精神。体验在日常生活中“从小事做起”的点点滴滴。结合上述思想作风,开展“班级宿舍文化与设计”评比活动,拉开宿舍管理方面崭新一页。更好的促进学校生劳部的卫生检查工作,提高我院的内在素养。
二、活动目的:
响应“文明宿舍,个人素养”心声,增强我院学生对宿舍卫生管理能力,提高个人卫生、环保意识及团体道德品质和我系学生宿舍卫生管理水平,改变宿舍卫生面貌,促使同学们建立良好的卫生习惯,为同学们创造一个良好的生活环境。培养“小事从我做起”的思想作风,我院实行卫生检查及奖励制度。
三、活动意义:
对我院学生的个人素养、道德品质有个阶梯性的提高,促使同学们建立良好的卫生习惯,为同学们创造一个良好的生活环境,体现出大学生应当具备的.处事能力与内在素养。
四、活动时间:
每个月最后一周的星期日中午。
五、活动地点:
体育学院所有学生宿舍。
六、活动构成:
包括班级评比与学院评比两大部分。
七、活动流程:
(一)活动前期:(第一轮)
(1)活动通知:在每个月第三周进行宿舍检查时做好宣传和鼓动通知,然后在第四周的星期三再通知各班班长,由各班长负责开班委会或班会通知班级宿舍准备。
(2)班级评比:每个月最后一周周六下午3:00—5:00,该班班委与班主任共同检查本班宿舍,评出前三名宿舍,在当天晚上6:00—6:30汇报于生劳部部长欧晨倩18789281575。
(3)班级奖励:月末周六评比出班级前三名,班委负责购买所需生活用品,以班费出资给予奖励。(注:以每月获得体育学院公布的优秀宿舍房间由生劳部通知班长为准才给予班级奖励,奖品为日常洗漱用品,由班级决定)
(二)活动中期:(第二轮)
(1)学院评比:月末周六晚生劳部统计各班前三名宿舍,周日下午2:30—5:00由生劳部及协助部门成员,按评分制对参与宿舍进行评分统计,由记者团负责拍照。
(2)评分标准:宿舍设计占20%,宿舍整体整洁占80%。评分规则和评分表附于尾页。
(3)学院评比通知:月末周六晚9:00—9:30由生劳部各干事电话通知参评宿舍做好周日下午的评比准备。
(4)学院奖励:选一等奖一名(洗衣粉一袋+洗衣皂六个),二等奖两名(洗衣粉一袋+笔记本六本),三等奖三名(洗衣粉一袋),以上六名发予流动红旗,加以生活用品。期末累计前十名宿舍获奖次数,取前六名发予“学期文明宿舍”奖状并计入年终奖学金思想品德分(1—3分),后四名为鼓励奖,发以日用品奖励。在第一名中下学期推举一上党课名额。
(5)获奖通知:有生劳部干事负责短信或电话通知。
(三)活动后期:
(1)奖品发放:评比完之后,下月初由生劳部干事负责发送宿舍并记录,记者团照相留影,由宣传部配合一起做优秀宿舍评比结果公布宣传板。
(2)活动总结:每个月评比完的后三天内,所有参与工作的工作人员上交一份活动总结于生劳部部长欧晨倩、李明辉处。
八、预期效果:
对我院学生的内在思想品德素养有很大提高,整体学院风貌有崭新一面,促进学院各部的工作顺利进展,提高积极性。让大家对宿舍的卫生加以重视,争取体育学院宿舍在校评比中脱颖而出。
活动策划 篇6
一.活动名称:
科学发展观团日活动
二.活动目的:
以构建和谐社会为中心展开此次活动,以便让大学生能更加深入地了解和谐社会的内容、和谐社会的意义,以及构建和谐社会的必要性。进一步贯彻科学发展观的思想,让更多年轻人加入到共建和谐社会的行列中来。
三.活动意义:
和谐社会一直以来都与我们息息相关,小到自己的家庭朋友,或是身边的一草一木,大到整个国家的政治经济和命运。和谐社会是当今社会的主题,人与自然的和谐、人与人的和谐、经济与政治的和谐等等,这些话题一直都是我们关注的焦点。和谐,体现了人性的美好,体现了人文的进步,这是世界的福音,是地球的生命源泉。当今大学生更有必要了解和学习关于和谐社会的知识,并对和谐社会有自己的`深刻感悟。通过这样的活动,让同学们亲身去探寻了解有关和谐社会的各方各面,这样有利于树立同学们的和谐社会观,更有利于社会的不断地进步和和谐地发展。
四.活动单位:
外国语学院20xx级德语班
五.活动时间:
20xx年4月16日7. 8节课
六.活动地点:
待定
七.主持人:
陈相政
八.参加人员:
08级德语班全体同学
九.活动形式:
分组展示研究成果,共同讨论、学习
十.活动组织安排:
1.会场布置:装饰黑板
2.主持人要求:主持人应熟悉活动流程,并能灵活地调动现场气氛
3.其它:现场拍摄照片;写新闻稿并及时投稿;写活动总结
十一.活动流程:
(一).主持人致开场辞,说明活动目的,并解说活动流程
(二).小组开始活动(活动主体)
阶段一、人与自然的和谐
1.小组中若干成员对本组的中心人与自然做总的讲解,与此同时还要解说本组的相关成果(用时3~4分钟)
2.表演情景剧(全组成员)
模拟《白雪公主与七个小矮人》的故事,将其中台词改编为有关自然的、诙谐的,且易被接受的情景短剧
目的:运用现今较流行的句子或词语,使同学们更易了解和接受我们的解说内容(用时10分钟)
3.播放PPT进行现场演讲(全组成员)
在《大地之歌》的背景音乐下,放映幻灯片,每个成员讲几个句子,升华主题。
(幻灯片的内容主要是关于人与自然的矛盾、和谐等多个角度展开,引人入胜,深化主题)(用时3~4分钟)
4.最后针对本次活动,本组人员在小组活动结束时,对同学们谈一下自己的感想和收获(用时2分钟)
阶段二、人与人的和谐
1.真情演绎
小组女生站在同学面前,向大家集体演唱手牵手这首歌
(目的:调动现场气氛,给观众强烈的感官享受,突出人与人的和谐这一活动中心)
2.视频欣赏
围绕人与人的和谐,向同学们播放四段简短的公益广告
(目的:公益广告往往简明而发人深醒,播放公益广告,让同学们对本组的活动中心有了了解,且易让同学产生共鸣,推进下面活动的顺利进行)
3.展示与解说(PPT)
(1).展示有关社会人与人和谐的问题的图片和视频,并解说
主要关于农村教育问题、男女不平等、家庭暴力、校园暴力、饥饿贫穷、子女不赡养父母、社会歧视弱者等方面展开
(2).展示有关活动中心的美好面的图片和视频,并解说
主要通过家庭的和谐、人际的和谐、社会关系的和谐展开
4.总结此次活动,升华活动中心,再次强调 人与人的和谐
阶段三、社会与经济
1.播放PPT+人员现场讲解(中心词语:经济危机)
(1)经济危机的概念及前例;08年经济危机发生的背景及前兆
(体现方式:文字、图片和视频)
(2)经济危机影响下的社会现象
经济危机对世界(国家)及人民带来的有益方面;
经济危机对世界(国家)及人民带来的有益方面
(体现方式:文字及图片、视频)
(3)针对经济危机的措施
专家提出的建设性意见;
国家(尤其是中国)采取的方案及成效
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