活动策划

时间:2025-11-14 11:49:40 活动策划 我要投稿

(精华)活动策划8篇

活动策划 篇1

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(精华)活动策划8篇

  在这个阳光明媚、春暖花开的季节里, XX儿童摄影为回馈广大顾客支持信赖,开展了温情四月活动:

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  活动内容:

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  活动参与时间:

  20xx年XX月XX日-20xx年XX月XX日

活动策划 篇2

  目前,社会实践支教团队比较多,支教模式单一,课程设计基于大学生的文化基础,没有形成明显的支教特色。

  社会实践支教课程设计大赛是针对社会实践中针对支教课程内容及方式而开展的竞赛,通过社会实践课程设计大赛能进一步提升支教整体水平,优化支教课程质量,加强我校各支教团之间的交流与合作,使得受教全面发展,提高学生素质。提高当地的政府对学生教育的重视,促进学生得到更好的学习条件,从而保障了社会实践的质量。

  活动意义:

  通过社会实践支教课程设计竞赛,提高大学生的创新能力,选拔出优秀的支教课程设计形成良好的支教课程体系,保障社会实践支教课程质量,让受教孩子真正在支教课程中受益,从而提升大学生自身支教水平。

  大学生可以体验生活,从安逸的环境中走出,到较为艰苦的环境中生活,可以锻炼自己吃苦耐劳的精神以及提高自己的'能力,能够为以后更好的融入社会打下坚实的基础。

  散发正能量。通过支教团队的不懈努力与宣传,通过支教使得更多的人了解到支教的意义所在,能够散发正能量使孩子们得到温暖。

  有利于从实践中开拓眼界,加强了理论与实践的联系,充分发挥个人专业优势,形成良好的支教课程设计方案,提高大学生自己动手的能力,有助于大学生的全面发展。

  举办社会实践设计大赛可以调动大家的积极性,在竞赛中提升自我,同时为支教事业贡献一份力量。

  活动咨询:

  组织竞赛咨询会,对有意参加本次活动的团体或个人提供更为清晰的竞赛指导,使之对此次竞赛内容以及意义有更为深刻地了解,做出更为出色的社会实践支教课程设计方案。

  团队方案展示:

  参赛的团队代表准备社会实践支教课程设计方案,以ppt的形式展示,组织进行ppt答辩,以ppt的形式将团队的设计方案以更直观的方式呈现,使竞争形式更为多样化。

  活动流程:

  1.活动前期宣传:4月22日--4月25日

  2.活动中期团队设计方案:4月25日--5月5日

  3.团队评比:5月6日--5月10日

  4.表彰总结:5月11日

  团队评比细则:

  比赛当天(初赛为5月6日 决赛5月8日),组织实践部干事提前布置比赛所用的教室,调试电脑播放PPT无误。主持人熟悉比赛流程,做好准备。各参赛团队到大赛地点为比赛顺序抽签,进行PPT演讲。

  待评委、参赛团队和观众入场后,主持人宣读开场白,介绍本次比赛评委,比赛规则及其评分细则,社会实践支教课程设计方案评比正式开始。

  参赛团队按照抽签顺序上台展示团队设计的支教社会实践方案,比赛时把策划书交给评委点评,并结合PPT配合播放(要求讲明支教社会实践的支教课程具体方案、时间、地点、准备、可行性、经费预算、预期成果等内容)演讲5到15分钟。

  评委对社会实践支教课程设计方案提出问题,参赛团队进行答辩,评委根据参赛队伍的演讲及答辩和项目的可行性给予一定的分数。

  评委点评,记分员统计各支队伍的分数,评出一、二、三等奖。

  评委与参赛队伍颁奖合影留念。

  7、主持人致结束词并宣布此次比赛结束。

  评分细则

  (1)课程设计方案(30分)

  1、课程设计方案设计符合主题,有新意,10分;

  2、课程设计方案具有较高的可行性,有说服力,10分;

  3、方案预期成果,10分

  (2)PPT展示环节(20分)

  1、PPT讲解人员语言流畅,思路清晰,全面具体的展示社会实践支教课程设计方案,10分;

  2、展示时间在规定范围内以及整体表现,5分;

  3、PPT整体布局,5分。

  (3)提问环节(20分)

  1、答辩内容切合题意,主题鲜明,10分;

  2、答案真实可信,充实有说服力,5分;

  3、回答要有针对性,突出重点,5分;

  (4)答辩表现(15分)

  1、答辩人员有自信,对于评委提出的问题,全面及时作答,5分;

  2、答辩人员应变能力强,表达自然,沉稳大方,5分;

  3、答题过程条理清晰,逻辑严谨,结论明确,5分。

  (5)社会实践支教课程设计方案优势(15分)

  从实际出发,可行性高,有创新,对于支教课程体系的完备有重要意义,15分

  奖项设置

  本次竞赛依据参赛团队分别评选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个;所有获奖项目可优先评选暑期社会实践活动校级精品团队,根据答辩情况优先推荐国家级、省级重点团队。其余团队获院级奖项。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  湖南工程学院办校六十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也就应行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。

  二、活动目的

  1。为迎接我校六十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自我的'行为为母校祝寿,携手共创礼貌校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。

  2。为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的群众气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

  三、活动主题

  迎接六十校园,创造礼貌校园

  四、活动组织

  1、活动总负责:机设1094全体班委

  2、活动策划书:团支书:张梦媛组委:许潇

  3、活动地点:湖南工程学院南院一教

  4、活动时间:xx年4月25日晚19:00~21:005、参加人员:机械系机设1094全体同学

  五、活动资料

  1、前期筹办

  1)班长组织班委开会,为活动做筹办。

  2)组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。

  3)班长接洽场地。

  4)班长、文娱委员、团支书、组委选取一些到时将要进行的娱乐游戏。

  5)选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

  6)所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)2、活动历程

  1)晚上18:30全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动资料及活动流程。

  2)晚上18:50全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。

  3)首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自我对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造礼貌校园发表个人意见。

  4)21:00活动基本结束,由团支书做闭幕词。

  5)21:05由班委清场,大家解散。

  六、注意事项

  1)在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。

  2)在活动期间自由组织些有益、搞笑、有序的节日,不做危险游戏。

  3)不能在会共场所乱丢果皮纸屑,4)。关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。

  七、后续工作

  各班委根据各组长的意见及自我的观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织潜力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也能够自我写一些类似于领会的文章。

活动策划 篇4

  一、主题:

  青年之声 爱满暨阳

  二、开展活动背景:

  在学雷锋纪念日来临之际,举办“青年之声 爱满暨阳”爱心义卖活动,让广大市民在交换、买卖闲置物品的同时,奉献出一份爱心,用于资助我市的残障贫困儿童,体现xx青年公益新风尚。

  三、活动执行时间:

  3月5日中午12点

  四、活动地点:

  新一城南面空地

  五、活动安排

  (一)要求

  1、义卖商品可以是玩具、书籍或手工艺品、书画作品等,义卖商品要求质量完好,必须保持七、八成新,符合健康、卫生、安全标准,经工作人员检查合格后,商品方可进行义卖。原则上每个摊位不少于十件,物品不多者,可以和朋友共同参加。

  2、物品价格应明显低于市场价。参与者不得携带易燃、易爆、黄、赌、毒、有腐蚀性的.化学品等具有危害性的物品进入场地。在交易过程中注意环境整洁,不得乱扔杂物。

  3、为突出公益主题,义卖物品交易成功后,货款现场投入募捐箱,用于资助残障儿童。

  4、每个摊位可自行设计摊位装饰,但不得出现明显商业广告的标志。

  5、在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢纸屑,各摊位在义卖结束后需整理遗留物品或垃圾。活动组织者将对整个活动过程进行卫生监督。

  (二)义卖进场安排

  1、义卖活动当天上午10点半开始进场准备,参加义卖人员可自由出入。

  2、参加者凭报名信息签到放进,按需发放义卖标签(至少三张),摊位摆放听从工作人员安排。

  (三)义卖活动过程安排

  1、各摊位布置完成后,义卖活动即可开始。

  2、所有摊位上的义卖品成交后,即将善款投入捐款箱。

  3、现场接受善款募捐。

  4、义卖活动大约持续二小时,为保持秩序,摊位不得中途撤离。

  六、报名要求

  填写报名表后,将电子表格发送至xx团市委官方邮箱xxxxxxx@126.com,由于摊位数量有限,xx团市委将根据报名信息择优参与义卖,报名情况将在5日内答复,敬请谅解。联系人:xx,联系电话:xxxxxxxx.

活动策划 篇5

  活动背景:

  农历五月初五,是中国传统的节日--端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到"寓教于乐"的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的`端午佳节。

  活动目的:

  增加人气,提高销售额活动主题:端午飘香,粽是情

  活动时间:

  20xx年6月20日--21日

  活动主办方:XXX有限公司

  活动承办方:XXX水东购物广场

  活动内容一:包粽子比赛,获购物卷

  具体操作:一 活动分三天举行,初赛、复赛、决赛,进入复赛的都可以获得五十元的购物卷,进入决赛的都可以获得一百元购物卷,夺冠军的可以获得三百元购物卷,并且可以把自己包的粽子带回家。

  二 比赛规则,粽子的形状、大小要以主办方要求的为准,初赛每人包两条,复赛、决赛每人包三条,看谁包的又快又好。通过第一天的初赛选出五十人进入复赛,第二天的复赛选出十个人进入决赛,第三天(端午节)进行决赛,并选出冠军,给予颁奖。

  三 活动准备,报名的前两百名获得参赛资格,包粽子材料由熟食部准备,场地的布置由市场部负责。场地的卫生由环保科随时跟进,场地的秩序由防损部维持。活动主持在店内选出。

  活动内容二:购物送肇庆粽(肇庆裹蒸)具体操作:

  一 凡活动期间在人人乐购物满200的就送肇庆粽五条,满300送八条,满500送十二条。

  二 凭购物小票到服务台领取粽子,每天名额有限,先到先得,送完即止。

  三 满200送的名额为50,满300送的名额为30,满500送的名额为25。

  活动宣传:

  1、店企划于6月20日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

  2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

  3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

  4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好商场的促销活动是互利的,积极主动地融入到商场的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

活动策划 篇6

  活动主题:来自星星的志愿者

  活动内容:帮小孩子穿衣服鞋子,叠被子。帮助幼儿园区内处理杂草。

  活动时间:

  活动地点:湖州市市陌路福丝XXX

  参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团青年志愿者支队

  一、活动背景 在幼儿园内,小孩子们都要进行午睡。待到午睡结束,孩子们都必须起床穿衣穿鞋。这时,就需要一些人帮助小孩子们穿衣服和鞋子,女孩子得帮忙扎辫子。孩子们起床后,帮助折叠被子。在园区内,有一些绿化带,然而冬天过去,春天来了,有很多杂草丛生,需要部分人去处理这些杂草。

  二、活动目的 为了能够更好地为幼儿园的孩子服务。让孩子们感受到大哥哥大姐姐的温馨照顾,以及为孩子的童年留下一段美丽而开心的记忆,我们策划组织了非常有意义的活动。帮着园内的老师照顾小孩子,减轻他们的负担,感受作为老师的甜蜜和辛苦。看着孩子们天真的笑脸,我们的'心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处,在他们身上看到了曾经的自己。为了园区内干净整洁的环境,能够提供给小朋友们更为舒适的娱乐场所,我们开始清理垃圾,除去杂草。

  三、活动准备 1、首先,和对方幼儿园负责人联络。

  2、其次,与班里同学说明志愿者服务活动的内容、时间和地点,征集大家意见,安排相应人员。

  3、组织一同出发,一同在幼儿园区门口集合。

  4、和同学们讲解注意事项和着重要求。

  四、活动过程 1、确定时间20xx年3月29号下午1:30在宿舍楼下集合,一同出发。

  2、在目的地集合,支队长讲解注意事项,应时间过早,大家在原地休息,等待小朋友睡觉醒来。

  3、安排女生去每个班照顾小孩子,帮孩子们穿衣穿鞋,折叠被子。之后,陪小孩子们玩耍,协助园内老师上课。

  4、男生处理园内垃圾,处理杂草。

  5、下午4:40分结束后,处理事后工作,大家有序回到学校。

  五、活动总结及意义: 对社会而言,志愿者活动传递爱心,传播文明。作为志愿者,我们在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”是当代大学生应该培养的素质文化。志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐。此次活动,我们作为112132班的一份子,作为湖州师范学院求真学院的一份子,我们为我们的学校,为了这个社会,无私奉献着自己。112132班的同学们紧紧相依,为了班级,为了学校,很努力的付出着。

  在幼儿园做志愿者活动,让我们明白了照顾孩子的乐趣和缅怀童年时光的天真烂漫。既帮助幼儿园的老师照顾小朋友,减轻他们的负担,也感受了自己小时候的童真和幸福。在帮助他人的同时,自己的心灵也受到了洗礼。幸福感油然而生!

活动策划 篇7

  为活跃我校研究生学术氛围、倡导清新学风,校研究生会实践部特主办本学年学术文化节系列活动之学风建设辩论赛,本次辩论赛将由全校12个学院的6支代表队参加。

  1.活动主题:辩德行才思,论治学风范

  2.活动日程

  3月22日 抽签确定分组和每轮辩题(已进行)

  3月25日 赛前培训初赛第一场 正方:6队(金融&人文)

  反方:1队(法学&信息)

  初赛第二场 正方:5队(工商&安工)

  反方:3队(劳经&财税)

  4月12日 17:30-19:30 地点:3号楼501

  初赛第三场 正方:2队(经济&城市)

  反方:4队(会计&统计) 半决赛(初赛中晋级三组抽签,一组直接晋级,另外两组淘汰赛)

  4月26日 17:30-19:30 地点:大学生活动中心109

  决赛

  3.辩论赛程序(由辩论赛主席执行)

  (1)主席宣布辩论赛开始(1分钟)

  (2)主席介绍参赛代表队和评委(2分钟)

  (3)主席宣布辩题及规则(3分钟)

  (4)辩论比赛环节(34分钟)

  (5)评委打分,观众提问(5分钟)

  (6)评委入席、点评嘉宾评析发言(5分钟)

  (7)宣布比赛结果(2分钟)

  (8)比赛结束

  4.辩论程序

  【比赛要求】每两个学院派出一名代表队,每支队伍由四人组成。

  【赛程安排】比赛实行单轮淘汰制。各院代表队将抽签决定分组与辩题。每组两支队伍,经过一轮比赛的胜出方将进入下一轮比赛。

  【比赛赛制】借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,比赛分为六个阶段。

  第一阶段,开篇陈词:

  正方一辩开篇立论3分钟

  反方一辩开篇立论3分钟

  每方剩余30秒时,记时员举牌提示。时间用尽时,铃声响起,终止发言。

  第二阶段,驳论阶段:

  正方二辩陈辞1.5分

  反方二辩陈辞1.5分。

  每方剩余30秒时,记时员举牌提示。时间用尽时,铃声响起,终止发言。

  第三阶段,攻辩环节:

  正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟

  从正方开始,依上述顺序进行,注意:一方提问,另一方回答,提问方不得回答问题,回答方不得提问。每轮提问时间不超过30秒,问题数目不限,每轮提问加回答时间总计一分三十秒。每方时间用尽时,铃声响起,终止发言。

  第四阶段,攻辩小结:

  反方二作攻辩小结1.5分钟

  正方二辩小结1.5分钟

  从反方开始,能紧随攻辩人发言内容时间。每方各一分三十秒。每方剩余30秒时,计时员举牌提示。时间用尽时,铃声响起,终止发言。

  第五阶段,自由辩论:

  正方发言时间5分钟

  反方发言时间5分钟

  一方言毕落座即为对方开始发言之时,双方必须交替发言。每方四位辩手注意配合以及时间,方用时完毕时不得再发言,另一方如有剩余时间要求继续发言。自由辩论共10分钟,双方各5分钟。每方剩余30秒时,计时员举牌提示。时间用尽时,铃声响起,终止发言。

  第六阶段,总结陈辞:

  反方四辩总结陈词3分钟

  正方四辩总结陈词3分钟

  每方剩余三十秒时,计时员举牌提示。时间用尽时,铃声响起,终止发言。

  5.辩论赛细则

  时间提示

  立论陈词、总结陈词阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员提示;用时满时,以铃声终止发言。

  其他阶段,无用时提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理,影响该队分数。

  攻辩

  双方可与对方进行自由对话,相互提问回答,不受次数限制,但要求双方交替问答,时间总计为3分钟,不单独计时,但要求单次发言时间不得超过30秒,否则做违规处理,影响该队分数。

  自由辩论

  ① 这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但是整队的.发言时间不得超过五分钟。辩手应充分利用这段时间,加强自己的论点、反驳对方的言论,如有出现空泛谩骂,人身攻击,则会影响该队分数。

  ② 自由辩论时间开始时,反方的任何一位选手先起立发言,在他结束发言后,正方的任何一位选手应即刻发言,双方依此程度轮流发言,直到双方时间用完为止,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,若有间隙,累积时照常进行。

活动策划 篇8

  一、活动背景

  近年来,由于各个方面的因素,大学生就业面临着一个极其严峻的局面。大学生就业难已经成为了一种社会现象。初次就业的学生需要向招聘单位亮出自己的诚意,尽可能地使招聘单位对自己产生注意,而自荐书便是要做好的第一步。一份完美的`自荐书会使你更容易获得青睐,从而顺利进入面试,甚至拿到工作。所以,当代大学生急需学会做一份好的自荐书以找到自己的伯乐。

  二、活动目的

  1.让大学生更清晰地认识自己,将自己的优势展现出来,提高就业筹码。

  2.学会如何做一份漂亮的自荐书。

  3.让同学们之间相互学习,相互弥补。

  4.看清就业形势的严峻和生活中存在的竞争,懂得提高个人能力的重要性。

  三、活动主题

  传播规划理念,增强自荐能力,展示自我风采。

  四、活动时间:20xx年4月9日

  五、活动地点:旧图书馆门前

  六、组织单位

  指导单位:招生就业处(毕业生就业指导服务中心)

  主办单位:大学生就业联盟会

  举办单位:大学生职业发展协会

  策划单位:组织策划部

  七、活动对象:全体大学生

  八、活动内容

  1.活动前期阶段

  (1)宣传工作:由宣传部负责,负责人:黎学梅。

  本次活动宣传工作比较重要。前期宣传工作可以以海报张贴、校园广播、聊天平台、口头宣传、在各个宿舍楼门前张贴通知等方式展开。其中海报两张,一张在2号楼门口,一张在旧图书馆门口。

  (2)自荐书收集:公关部和编辑部负责。负责人:张雅澜、陈亚琴

  任务:收集筛选并装订自荐书,并且进行登记,登记应尽量详细以便于存储电子信息档。

  (3)媒体设备准备:由网络技术部负责。负责人:胡彩艳

  任务:准备展览进行时的音乐、摄影、拍照等工作。

  (4)展会工作人员分配:由人力资源部负责。负责人:杨保山

  任务:对展会当天的工作人员的具体工作进行分配,分配时要详细到个人并做好记录,以便查找管理。

  当天工作小组有:咨询台、安保组、现场讲解小组、办公组和机动组

  2.活动进行阶段

  (1)展会现场布置(公关部负责,负责人张雅澜)

  a.将选好的自荐书张挂于旧图书馆门前(所用材料自备)。

  b.负责发放各个小组所用的物品、工作牌等以及桌椅摆放。

  (2)现场宣传(宣传部负责,负责人胡彩艳)

  邀请往来同学参加会展,同时宣传其他相关活动。

  (3)各小组任务

  咨询台:负责前来参加的人员的疑问解答;

  安保组:保护自荐书不要被任何人为因素或者自然因素破坏;

  现场讲解组:讲解自荐书的作用、重要性、本次活动目的等;

  办公组:对于一些有意参加自荐书活动的人进行登记,对于其他人提出的一些问题、建议进行记录;

  机动组:负责应急。

  (4)活动结束,收尾工作(公关部张雅澜负责)

  主要是清点自荐书,清点其他物品并做好记录,清理现场。

  3.活动后期阶段

  (1)召开总结大会,对本次活动出现的问题、带来的影响、收集到的建议进行分析、解决。

  (2)讨论后期宣传工作及接下来的活动。

  九、财务预算

  由财务部负责,黎学梅负责统计登记。

  项目

  费用(元)

  饮用水

  10×2=20

  签字笔

  10×1.5=15

  打印文件

  15

  总计

  50

  十、活动预案

  1.天气:如果天气出现状况,则通知取消并另外选择时间;

  2.媒体设备:注意制作备份。

  大学生职业发展协会

  20xx年4月9日

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