活动策划

时间:2026-02-08 08:26:15 活动策划 我要投稿

活动策划(汇总6篇)

活动策划 篇1

  为丰富大家的五一长假生活,经公司研究决定,公司集体出游一天.

活动策划(汇总6篇)

  为了避免出游高峰,经各部门主管讨论决定今年五一公司提前一天休假,4月30号全体出游,提前一天收假.

  主题:感受阳光、沙滩、森林氧巴带给您的`无限享受!体验快艇强劲动力、瞬间爆发,亲手撒网捕鱼的无穷乐趣!体验加州森林,在密林中尽情撒野!

  金湾岛快艇捕鱼踏青

  地点:南澳金海滩

  时间:200x年4月30日早上7:30----20:30

  参加人员:全体员工

  领队人及活动主要负责人:蔡振英

  具体安排如下:

  7:30在公司集合,乘车出发。

  9:30到达西冲金海滩

  09:40出海撒网、纵情大海。

  11:00金湾岛拾贝、踏浪、探险、登深圳最东岛----金湾岛,直接面对祖国的南太平洋。

  12:00享用午餐。

  12:30体验加州森林、采摘野花、在密林中尽情撒野。

  13:00到阳光部落基地,13:30到15:30为海边基地自由时空:可自由选择活,可以享受吊床听音乐沐浴海风、午休、踢毽、游泳、打牌、沙滩足球、沙滩排球等自由活动。

  15:30基地统一组织大型沙滩团队建设游戏。游戏项目:疯狂水炮、楚河汉界、欢乐列车、无限创意、买金瓜、八仙过海、千人同舞.

  18:00返回深圳.延途送大家回家.大概20:30到家.

  注意事项:

  为了大家整个旅途更加顺利和愉快,注意事项如下:

  1、请带好自己的出入关相关证件(身份证、暂住证)

  2、带些旅游小药品,可防蚊虫叮咬(如白花油等。)也可向活动负责人领取。

  3、自带泳圈,泳衣、拖鞋等,贵重我品随身携带。

  4、照相机、胶卷、防晒油、水太阳帽、伞、可带些小吃。

  5、最好自带些节目。(如玩游戏、猜谜语等。)

  6、各部门主管负责各部门人员分组,排队上下车,保持秩序。有问题可找活动负责人协调。

  7、探礁和拾贝时请勿捡海胆。(海胆是人工养殖。)

  安全事项:

  1、统一组织活动,不得私自离团。一定做到一个都不能少。各部门人员由部部门主管负责清点。

  2、出海捕鱼,划船时需穿好救生衣,坐船过程中请抓稳坐好、禁止站立、手不要放在船弦上。防碰伤手。

  3、游泳时一定不要靠近深海区(防鲨网外),不会水者应同会水者陪同,天黑严禁出海和游泳。

  4、活动时注意先放松身体,严防肌肉拉伤,扭伤、挫伤。

  5、不安行程和上司安排者后果自负。

活动策划 篇2

  一、活动前言

  为了加强我们班同学的彼此认识了解,增强班级凝聚力,创建一个团结积极,有活力,有魅力的18班,组织这次活动。同时为了强调期末考,增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。

  二、准备工作

  1、幻灯片:(音乐、图片、视频等)。做游戏规则(电子版国王天使)(准备)。

  2、餐饮:橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。(周五早上由准备)

  3、标签;国王天使、惩罚规则(准备)

  4、报纸:12张报纸(准备)

  5、笔;用来画脸

  6、本子:猜人游戏中写特征(准备)

  7、不知教室:周五高数课下后准备。

  8、借教室:周四去借。

  9、周四生物课下后通知活动

  10、借相机(不一定要)

  三、活动参与人员

  1、18班全体同学

  2、主持人。

  3、组织会场。

  四、活动内容

  1、游戏国王天使(10分钟)

  介绍游戏规则(ppt辅助介绍)

  2、进行分组;8个男生,12个女生。以4,6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组,一男一女。

  3、猜人游戏;

  ①解释游戏规则

  ②输的组进行砸气球;气球里的惩罚规则必须遵守。

  4、报纸游戏(25分钟)

  游戏规则:

  输的一方接受赢的一方的要求(溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌)

  5、吃橘子(15分钟)

  两个组各出男2人,女2人。分为两个小组进行比,输的一个组继续砸气球,接受惩罚。

  比赛时间1分钟。

  6、(待定)配音游戏

  准备材料

  7、学习视频(12分钟):

  准备材料

  8、占座位及其周三的安排:

  早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽,让她占座位。周三的时间,想一块自习的同学,可人占座位,一起自习。

  (征集大家的意见,组织好周三的时间)

  9、期末考;提醒大家,时间真的不多了。好好利用,好好学习。

  10、通知;

  ①班级管理;学工网,大家随时关注。

  ②照片;组班级相册

  ③收班费

  ④有不会的课程,想去蹭课的同学与梁娟丽联系。

  ⑤思修作业

  五、收拾教室

  及其自愿想收拾的同学。

  六、经费预算

  橘子

  饮料

  杯子

  纸巾

  瓜子

  气球

  苹果

  总计:

  本次活动一定希望我们四个积极准备,不要让大家对我们的工作失去信心,对班级活动失去兴趣。

  这次主要是为了加强我们班的凝聚力及其集体意识,当然也是促进同学之间的相互了解,尤其是男女是之间的.了解认识。

  希望我们18班成为最强最具活力、最最优秀的班。同时通过拍照留念,让大家记忆我们的活力,让大家真正进入大学班级,不再从记忆中搜索班级的温暖。让我们共同努力!

  这个其实不是策划,没有按策划的规则写,只是为了更好地举行这次班会而做的准备,还请大家见谅哈,不要笑话哦·······

活动策划 篇3

  一、活动主题“

  1、亲友帮你赚优惠

  2、相亲相爱攒幸福赚优惠

  3、亲友相帮家享优惠

  二、活动目的:

  促销剩余房源,实现冲刺;

  增加来访客源,积攒人气,促进销售;

  三、活动时间:

  20xx年11月24日

  四、活动地点:

  楼盘营销中心

  五、客户群体:

  由老客户带来的.新客户及自然来访新客户

  六、活动形式:

  暖场活动+抽奖送礼(抽奖仅针对认购成功客户)活动规则:

  老带新客户抽奖送礼:若新客户认购成功,新客户可直接参加抽奖赢取奖品,老客户即免物业费,并获得抱枕一个。

  新a客户带新b客户:新b客户认购成功可直接参加抽奖赢取奖品,新a客户可获抱枕一个;如若双方都成功认购,即可参与抽大奖并抱枕一个。暖场活动内容

  1、现场每个来访客户都可参与活动,每个活动区域有工作人员负责,每个来访客户需报名登记参与活动,登记后可领取礼品券一张;女人帮——光棍节送温馨给朋友!

  早10:00—xx:00,女士可在营销中心内部进行制作个性马克杯,可现场diy自己的个性图案,充分发挥自己的想象力,制作属于自己的马克杯,或是送给自己的朋友。(制作好马克杯可自行带走),现场可设置50个马克杯制作,用完为止;

  2、活动结束后,手持礼品券的客户都可凭券领取抱枕(或伞)一个,礼品送完即止;男人帮——光棍节不做宅男!

  中午13:00—xx:00,男士可在小区内部的篮球场以一组3对3进行篮球比赛,一天之内设定3场比赛,现场男士可报名参加,报名人数共18个名额,现场将请篮球裁判一个,最后获胜队每人也可获价值150元/个的电水壶一个,依次类推,获奖名额共有9个,此处需备9个电水壶作为游戏获胜者发放。

  七、抽奖活动:

  抽奖活动针对所有认购成功客户,抽奖完毕后,应凭首付款发票领取奖品;抽奖礼品:一等奖:ipad1名,价值4000元/个;二等奖:冰箱2名,价值2500元/个;

  三等奖:电水壶10名,价值150元/个;(篮球赛获胜者需另备9个水壶作为礼品发放,故现场需备20个电水壶)

  另,普通奖礼品:抱枕(或伞)50名,价值40元/个;伞(价值30元/个)(普通奖适用于所有参与活动且手持礼品券的客户,礼品送完即止;)

活动策划 篇4

  一、工作措施

  1、坚持党建带动。努力将团建工作纳入党建工作格局,善于借助非公有制经济组织和新社会组织党建工作力量和形成的新成果新格局,推动团的基层组织建设。当前,特别要紧紧抓住非公有制经济组织、新社会组织深入开展第三批深入学习实践科学发展观的重大契机,主动衔接,快速跟进,努力在非公有制经济组织和新社会组织建立党组织的同时建立团组织。

  2、坚持行业推动。主动借助经贸、劳动、教育、财政、公安、司法等行业主管部门和行业协会力量,推动规模以上非公有制企业、培训机构、家政公司、保安公司、会计事务所、律师事务所、青年社团等青年聚集较多的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。根据“利于工作、便于管理”的原则,强化行业主管部门团组织的统筹管理职能,形成行业团组织整体活跃的工作局面。

  3、坚持改革创新、务实推进。根据青年沟通、交流、聚集、联络方式新变化,创新建团模式,灵活设置组织,使团的组织网络有效覆盖更多青年。采用逐个走访、上门推动的方式,找准非公有制经济组织和新社会组织本质需求、青年群体特点和共青团工作载体之间的结合点,加强工作沟通,争取理解支持,务实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。

  4、坚持突出重点、逐级深化。根据非公有制经济组织和新社会组织青年从业规模,突出重点,抓大带小,逐级深化,着力提高非公有制经济组织和新社会组织建团工作效率,使团的组织较快覆盖到更多团员青年。坚持建设服务并重,重心下移,靠前指导,不断增强非公有制经济组织和新社会组织团的活力。

  二、主要任务

  1、加快建团步伐。根据非公有制经济组织和新社会组织分布特点,积极探索联合建团、依托建团、园区建团、楼宇建团、片区建团、市场建团、产业链建团、兴趣建团、网络建团等各种建团模式,努力实现团的有效覆盖。在已经建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,要充分借助党建工作成果迅速推动团的组织建设,使团建跟上党建步伐。在尚未建立党组织但符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,采取派驻团建指导员方式,推动团的组织建设。在适龄青年多但团员少的非公有制经济组织和新社会组织,可探索先成立青年工作委员会等机构开展工作,再逐步推进团的建设。

  2、配强团的干部。按照公开、竞争、择优的要求,配齐配强团的干部,把热爱党、热心青年工作、在青年中有一定影响力的优秀青年选拔到团的工作岗位上。注重在经营、生产、研发、管理等重要岗位的青年负责人或业务骨干中选拔团的干部,并落实相应的政治生活待遇。加强团干部的团务知识和业务技能培训,努力提高团干部实际工作能力和水平。

  3、稳步发展团员。坚持标准和质量,积极做好团员发展工作,注重在经营、生产、研发、管理等一线岗位的青年中发展团员。加强团员日常管理和组织意识教育,不断提高其职业文明和业务技能,帮助团员青年在生产实践中成长成才。在团员青年中大力选树先进典型,做好推荐优秀青年入党工作。

  4、培育工作载体。着眼非公有制经济组织和新社会组织的本质功能,创造性地寻找共青团工作切入点。开展思想性活动,引导青年树立爱党爱国爱岗观念,增强市场竞争意识和改革创新意识,养成社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;开展技能性活动,引导青年提升职业文明和岗位技能,增强自主创新能力,不断促进单位经济效益和管理水平提高;开展娱乐性活动,培养健康文明生活方式,营造团结和谐组织氛围,增强团组织的吸引力和凝聚力;开展服务性活动,深化志愿服务、扶贫助困等工作,树立青年和企业良好的社会形象。注重把工作成果转化为组织建设成果,不断增强团组织的吸引力和凝聚力。

  5、加强制度建设。建立健全组织领导制度,推动非公有制经济组织和新社会组织将团的工作和青年工作纳入单位党建工作格局。建立健全资源保障制度,为团的工作经费、阵地建设等提供必要的物质条件。建立健全人才举荐制度,开展好“推优入党”工作,推荐优秀青年骨干或人才进入单位经营管理人才梯队。建立团的基础管理、民主议事、定期换届等内部管理制度,提高团的工作信息化水平。

  三、阶段重点

  在全面推进非公有制经济组织和新社会组织建团工作中,根据其青年分布特点和实际情况,根据突出重点、逐级深化的原则,确定当前两类工作重点。一是在已经建立党组织的非公有制经济组织和新社会组织中加快建立团组织,使团建跟上党建步伐。二是抓紧青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。非公有制经济组织团建工作的重点是规模(限额)以上的非公有制经济组织;新社会组织团建工作的重点是在校学员规模较大(一般在100人以上)、且办学条件和时间稳定的民办非企业单位,青年大量聚集的律师事务所,会计师事务所等社会中介组织,规模较大的青年社团等。

  四、阶段目标

  到**年底,已建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,非公有制经济组织和新社会组织总体建团率有明显提高,并探索出非公有制经济组织和新社会组织团建工作的经验模式和普遍性规律。

  五、责任分工

  各级团组织要按照整体推进、分级负责的原则,切实负起责任,明确任务,扎实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。

  1、团中央负责协调非公有制经济组织中的全国性行业协会、全国青联常委单位(企业)、中青企协常务理事以上单位,以及由国家部委注册审批的较大青年从业规模的新社会组织建团工作。

  2、各省、自治区、直辖市团委负责协调非公有制经济组织中的省级行业协会、全国青联委员单位(企业)、中青企协理事单位、省青联常委单位(企业)、省青企协理事以上单位、其他大型非公企业,以及由省级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的'新社会组织团建工作。

  3、各地、市级团委负责协调非公有制经济组织中的中青企协会员单位、省青联委员单位(企业)、省青企协会员单位、市级行业协会、市青联常委单位(企业)、市青企协理事以上单位、其他大中型非公企业,以及由市级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的新社会组织团建工作。

  4、各市辖区(县级市)负责协调非公有制经济组织中的市青联委员单位(企业)、市青企协会员单位、其他规模以上非公企业,以及较大青年从业规模的新社会组织建团工作。街道、社区团组织按照属地协调的原则,突出重点,抓大带小,逐级推进,统筹推进辖区内非公有制经济组织和新社会组织的团建工作。

  5、各级行业主管部门团组织要充分借助党政力量,争取工作支持,负责推动所主管行业非公有制经济组织和新社会组织团建工作,探索具有行业特点的工作载体和团组织管理模式,形成行业组织联动格局。

  6、规模较大且具有代表性的非公有制经济组织和新社会组织,根据“便于管理、利于工作”的原则,可视其从业青年规模大小,探索由省、地市、区(县)、街(乡)分层纳入直属管理或重点联系,以强化日常工作联系和指导。

  六、推进步骤

  1、调查研究阶段(**年12月至20xx年1月)。各级团组织要摸清本级团组织负责的重点非公有制经济组织和新社会组织的基本情况,建立详细的工作底本。分析重点非公有制经济组织和新社会组织青年特点和建团条件,研究建团办法,制定工作推进方案。

  2、第一轮推动阶段(**年2月至11月)。依照建团办法和推进方案,积极争取非公有制经济组织和新社会组织负责人支持,做好本单位团建规划,把握团组织建立时间和建立形式,有序推进建团工作,实现建团目标任务过半。

  3、中期评估阶段(**年11月至12月)。对建团工作情况、成效和经验进行总结评估,通报情况。归纳提炼非公有制经济组织和新社会组织团建工作的有效经验和普遍性规律。

  4、第二轮推动阶段(**年1月至11月)。充分利用经验成果和普遍性规律,逐级深化推进,延伸建团工作重点范围,着力提升组织活力,有效提高非公有制经济组织和新社会组织建团率。

  5、评估阶段(**年11月至12月)。总结非公有制经济组织和新社会组织建团的有效工作模式,研究重要理论问题,提炼内在工作规律,建立长效工作机制。

  七、有关要求

  1、突出重点,有序推进。各级团组织要根据实际,按照推进步骤的时间和任务要求,根据青年从业人数规模由大及小、逐级推进的原则,加快团建工作节奏。做到底数准确、分析合理、有序推进、注重实效。

  2、靠前指导,强化服务。各级团组织要高度重视非公有制经济组织和新社会组织团建的本质要求,在建团过程中靠前推动和指导,强化后续跟踪和服务,实现建立组织、活跃工作和增强凝聚的目标。对各地推进工作的深入程度及取得的实际效果,团中央将进行不定期的工作抽查和评估。

  3、及时总结,加强沟通。各级团组织要根据工作推进情况,及时分析面临问题,解决基层困难,总结经验成果。各级团组织要向上一级团委及时报送总结报告,各省级团委分别于每季度结束前1周内及年度结束前1个月内,向团中央城市青年工作部报送季度及年度工作进展报告。

活动策划 篇5

  一、 活动前言

  为了提高同学们的防火意识,让同学们在模拟防火演练的过程中,增强安全防火意识,提高火灾安全防范及自救能力,普及逃生知识和方法,学习在特殊情况下的医疗救护知识,使全校学生在突发事件中能做到紧张有序,及时有效的撤离事故现场,减少、避免伤害事故的`发生。

  二、 演练时间地点

  时间:20xx年9月19日 8:30

  地点:消防演练----主楼一楼至六楼

  消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道

  医疗急救演习----16#楼前空地

  三、 消防演练对象

  20xx级大一全体学生

  四、 消防演练组织及协作单位

  保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处

  大学生安全管理委员会、院红十字会

  太原市消防支队尖草坪大队、城北中队

  五、 演练要求及注意事项

  1、各系参加演练的同学需统一着军训服,穿运动鞋。并自带毛巾。

  2、在疏散过程中同学们要保持冷静,按工作人员指示的路线迅速离开,千万不可紧张,更不可故意制造慌乱,故意尖叫,发出怪声。

  3、必须按指定路线疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若发现拥挤,造成道路阻塞,应听从现场工作人员的指挥。

  4、在疏散过程中,应快速离场,在疏散现场时万一丢失鞋帽,或其他重要东西,都不要弯腰去捡,否则可能造成拥挤踩踏安全事故。

  5、在疏散过程中,无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。

  6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离,主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯(即电梯侧楼梯)撤离,所有班级听从工作人员指挥。

  7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。

  六、 消防演练具体流程

  1、9月19日8:00 各系组织学生有序进入主楼,到达指定教室准备进行演习。(各班主任要再次向同学们强调演练注意事项)

  2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始,消防队鸣警笛进入模拟火灾现场(放烟雾弹),各系部迅速启动突发事故应急处理预案。

  3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人(学生)带领下沿着规定疏散路线撤离,撤离顺序从六层开始,依次往下。

  4、疏散到指定地点后,各系清点人数并向总指挥汇报。

  5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

  6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。

  7、按系别依次参观消防器械(每轮7组,每组3班)。

  8、参观完毕后演练结束。

  9、应急处置预案

  (1) 若当天天气有变,如下大雨,则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合,途中依旧保持两路纵队。

  待所有演练人员集合完毕、清点人数后,刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

  院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。

  参观消防器械根据当天实际情况而定。

  (2) 若19号天气为阴天或者小雨,则演练按照原计划进行。

  (3) 若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。

活动策划 篇6

  活动目的:

  通过活动使队员了解雷锋的事迹,让一年级的队员学习雷锋先从了解雷锋的事迹开始,初步体会雷锋精神,知道自己应该从哪些方面学习雷锋,让雷锋精神激励队员们健康成长。

  活动准备:

  观看电影《雷锋的故事》;各小队收集雷锋生平、事迹、图片等;收集队员身边的学雷锋的事迹。

  活动过程:

  主:各小队检查人数

  主:出旗、敬礼

  主:礼毕,唱队歌

  主:一(2)中队“做雷锋式的好孩子”主题中队活动现在开始。

  主:三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,更是一个讲文明、树新风的季节。

  主:雷锋,一位伟大的共产主义战士。 他是我们学习的好榜样。

  主:让我们一起走近雷锋,认识雷锋,学习雷锋,做雷锋式的好少年吧!

  主:前几天,我们一起看了电影《雷锋的故事》,相信雷锋叔叔的故事一定还留在我们的脑海中吧。

  主:下面我们就一起来说说雷锋叔叔的故事,好吗?

  活动1:七嘴八舌话雷锋(队员说说雷锋的事迹)。

  主:雷锋叔叔已经离开我们了,可他的精神会永远留在我们心中。

  主:同学们,你想做一个雷锋式的好少年吗?在现实生活当中,你准备怎么做呢?

  活动2:学习雷锋好榜样(队员说说雷锋叔叔有哪些精神是自己要学习的)。

  辅导员:大家说的真好,让我们把今天说的`做成书签永远记在心里,并说到做到,好吗?

  辅导员:其实,做雷锋式的好少年,学习雷锋精神就应该从身边的小事做起,我们身边就有不少学雷锋的例子。

  活动3:记忆瞬间大回放(队员说说身边的学雷锋的例子)。

  辅导员讲话:(略)

  主:全体起立,呼号。

  (准备着:为共产主义事业而奋斗。“时刻准备着!”)

  主:退旗,敬礼。

  主:“做雷锋式的好孩子”主题中队会到此结束!

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