活动策划[精选5篇]
活动策划 篇1
一、活动主题
![活动策划[精选5篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae14_5efbf63036e4e.jpg)
湖北科技学院学生会内部联谊活动———野外烧烤,培养你我他的团队精神
二、活动目的
1、丰富学生会成员的课余生活,加强学生会内部的联系,增进干事之间的感情,促使我们校学生这个集体能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭
2、增进学生会各部门干事之间的'相互了解,增强团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围
3、对各部门来说,在娱乐活动的同时,为干事们提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。提供了干事们展现自我的舞台
三、活动组织
1、活动总负责:校学生会主办
2、活动策划:校学生会办公室
3、活动地点:金桂湖
4、活动时间:20xx、11、3(星期天)
5、参加人员:校学生会办公室,生活部,学习部的部长及所有干事
6、交通方式:由各部长带领,包车到达目的地
四、活动具体安排
(一)人员安排
1、办公室负责
a、沟通和统计参加这次活动的成员名单
b、负责活动的现场拍摄
2、学习部负责
a、本活动的各项工作落实
b、负责游戏组织
3、生活部负责
a、活动物资的购买
b、负责烧烤物品的落实摆放
(二)活动流程
1、周末早上在买好物品后,接近8点在图书馆门前集合,各部长清点人数
2、在车上干事们相互交流,还可以一路唱歌前往
3、到达目的地后,如时间充裕,可先玩游戏。如时间紧,立即开始烧烤物品准备
4、午饭过后,大家可自由活动,也可部分人组织做游戏
5、5点左右集合乘车返校
五、经费预算
1、包车费用:
2、桶装水4桶,橙汁5大瓶,雪碧5大瓶,瓜子5斤约元
3、食材及原料:各式青菜,火腿肠,玉米,红薯,金针菇,土豆,肉类,各类调
料,桌布,刷子,锅,一次性杯子,碗筷约元
六、注意事项
1、维护学校形象,不得在公共场所乱丢果皮,垃圾,攀摘树木
2、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系
3、团结友爱,互相帮助,一起出去,就是一个团体,要发扬团队精神
4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生
5、活动结束后,清理现场并把垃圾扔入垃圾箱
6、回到学校后,各部长组织会议讨论对此次活动的感受,此次活动的优缺点,并
要求各干事写一份总结,为下次活动积累经验
七、活动中的小游戏
1、瞎子背瘸子
地上准备N多空瓶子做障碍物,然后1个蒙着眼的人背着1个人从障碍物中走过,由上面的人指挥,碰到瓶子少者胜
2、蔬菜蹲
几个人手里拿着不同的蔬菜,如白菜,茄子等,拿着白菜的人一边说白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲一边做蹲的动作,然后茄子接着做。没有反应过来输
3、抱圈圈
N多人围成一个圈子走,中间站一个人,绕圈子走了一会儿后,中间的人突然间报出一个数,比如7,那么每7个人就抱在一起,人数不对的圈子或落单者输
活动策划 篇2
一、活动前言
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。
二、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题
万圣节晚会
鬼夜迷离
四、活动宗旨
弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!
五、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。
六、活动时间和地点
20xx年10月30日在运动场举行
七、活动开展
1)视频展示。以一段简短的'视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。
游戏规则:
①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……
5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。
6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。
附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。
活动策划 篇3
一、活动形式
此次志愿活动以“弘扬先进文化、共建和谐社区“为主题,体现社区群众开展文体活动的和谐氛围。
二、活动组织领导
活动期间,社区成立了由党总支书记季敏任组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。
三、活动内容
组织富有特色、丰富多彩的文化活动,重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。
(一)组织社区志愿者在辖区内开展“全民健身”活动,打造特色文艺团队,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练的组织;指导群众性体育活动的开展;组织志愿者开展科学健身方法讲座、宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。
(二)组织所辖社区和辖区内的单位、物业公司配合社区开展一系列亲民演出及各项文体活动,丰富居民业余文化生活。
(三)通过志愿者组织以及社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”,满足广大社区居民的精神文化需求。
(四)开展“社区读书活动”,组织志愿者在社区居民中开展“全民阅读”活动,在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。
让社区文体活动室“活”起来
“之前帮扶单位为社区捐赠了图书,这次你们又送来了体育器材和玩具,社区文体活动室终于‘活’起来了。”8月26日下午,对红星圆梦家居广场的爱心捐赠,城乡一体化示范区西郊乡祥和社区主任梁芳感动不已。为帮助祥和社区解决文体活动室缺少文体用品的问题,当日下午,红星圆梦家居广场组织志愿者来到该社区,为社区文体活动室和部分孩子捐赠了价值1000多元的.体育器材、玩具和学习用品。
梁芳说,作为辖区内的企业,红星圆梦家居广场一直关注、支持祥和社区的各项工作,其负责人得知社区文体活动室因体育器材短缺,制约了未成年人文体活动开展的情况后,当即表示对社区提供帮助。在这次爱心捐赠活动中,红星圆梦家居广场为社区捐赠了跳绳、沙包等体育器材以及益智拼接玩具、棋类玩具等,并为每个孩子赠送了一台学习台灯作为开学礼物。简短的捐赠仪式结束后,孩子们迫不及待地玩了起来。他们玩跳棋、跳大绳,度过了一个开心的下午。
对社会各界的支持、帮助,梁芳表示非常感谢。她说:“创文工作开展以来,祥和社区结对帮扶单位市委老干部局、市档案局对社区图书室建设和关爱困难儿童等工作给予了很大支持,帮助社区群众实现了心愿。文明单位和爱心企业的积极帮扶,为社区做好创文工作增添了动力,社区也一定会全力以赴完成各项创建任务,让群众享受创文实惠。”
活动策划 篇4
一、活动背景:
当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。
天宇自然博物馆是平邑归来庄金矿开发的一个涉足金外的产业项目,也是"全省唯一的、全国少见的、世界一流的博物馆",先后被省科协、省教育厅批准为山东省青少年科普教育基地,被省关工委、省科协、团省委、省教育厅批准为山东省关心下一代科普教育基地。
二、活动目的:
拓宽孩子的视野,陶冶情操,对孩子进行科普教育
三、活动主题:“走进天宇博物馆,见证历史的奇迹”
四、活动对象:
临沂第一实验小学三河口校区 二年级三班的.全体学生和陪同家长、老师
五、活动时间:20xx年3月22日 早8:00集合
六、活动地点:平邑天宇博物馆()
七、活动主办单位:xxxx
八、安全保卫及医务急救:xxx
九、行程路线:三河口小学门口 ---博物馆---午餐—回校
十、活动流程:
前期准备:
1、毛小萌爸爸和博物馆进行沟通约定时间与人数;
2、李德洋妈妈负责联系车辆。
3、家委会各组长负责收取参观、午餐费用。
4、王珺珲妈妈总负责费用
5、杨雅迪妈妈、毛小萌爸爸、田书宁爸爸准备好摄影器材;
6、陪同家长和老师负责安全。
活动中期:
1、老师和家长们负责在校门前组织好学生并拍照;
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;
3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;
4、家长和孩子们拍摄照片收集素材;
5、参观完毕有序出馆。
活动后期:
1、孩子们写活动感受;
2、刘佳老师进行活动总结;
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;
4、班会进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;
十一、注意事项:
1、本班学生要准时到校;
2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;
3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内;
活动策划 篇5
国庆节是我国非常重要的节日,在这一天全国上下欢聚一堂,为迎接这样一个喜庆日子的到来,我校决定举办一次国庆节活动。
一、活动目的
通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日14:00点
二、地点
xx小学大操场(如遇下雨全校观看《xxxx》,开幕式顺延至国庆节后)
三、活动准备
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长
2、彩旗队排练负责人:xxx
3、主持,学生与老师各一名负责人:xxx
4、信息技术支持负责人:xxx
5、活动现场调控负责人:xxx
6、横幅准备:xx台xx板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”
横幅:xx小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:xxx
每人写上对艺术节的.祝福语
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xxx
四、开幕式程序
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xxx)
6、大队长xxx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xxx)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:xxxx
(2)三年级负责人:xxxx
(3)五年级负责人:xxxx
(4)二年级负责人:xxxx
(5)四年级负责人:xxxx
(6)六年级负责人:xxxx
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xxx
9、全场歌唱《歌唱祖国》。
10、开幕式结束,各班退场。
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