活动方案

时间:2022-10-26 10:35:48 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案范文汇编9篇

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】活动方案范文汇编9篇

活动方案 篇1

  根据《xx市教育局关于开展争做“四有”好教师系列主题活动的通知》精神,结合我校实际,本学期将开展争做“四有”好教师主题活动。现将活动方案公布如下:

  一、活动主题

  做“四有”教师,创满意教育

  二、活动目标

  以理想信念为人格基石,打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质,打造能见贤思齐、以德立身的模范之师;以扎实学识为基本素质,打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养,打造能构建“大教育”格局的智慧之师。

  三、活动内容

  1、开展签订“争做‘四有教师’”承诺书活动。用正确的教师观,指导自己所从事的教育教学活动。

  2、开展“争做‘四有教师’”知识竞赛活动。学习、理解“四有教师”相关知识,做到学以致用。

  3、开展“争做‘四有教师’”调研活动。寻找“四有教师”的亮点,学习、交流、宣传和推广模范之师的言行。

  4、开展“争做‘四有教师’”学习活动。一是举行专题讲座,聘请邓昌武校长作专题报告;二是召开不同层次的会议,集中学习“四有教师”精神,二是印发相关典型资料,自我学习。

  5、开展“争做‘四有教师’”征文评比活动。反思、总结、提升教师正确的职业观,营造优良的教风。

  6、开展“争做‘四有教师’”教学比武活动。本学期结合“一师一课”活动,组织“教学设计”评比活动。促进教师备课水平和能力的提高。

  7、开展“争做‘四有教师’”的爱心家访活动。让教师了解家庭教育现状,引导家长关注学生的成长,向家长宣讲学校和教师对学生的学习要求,做到家校全一,提升教育效果。

  8、开展“争做‘四有教师’”之“学生喜爱的好老师”评比活动。树立典型,倡导爱心,传递正能量,营造和谐的师生关系。

  四、活动要求

  1.全体教师必须积极参与学校组织的“争做‘四有教师’”的各项活动。以此提升教师职业的综合素质。

  2.职能处室要制订好各种活动的方案,做到有布置,有落实,有反馈,促进教风和学风的进一步优化。

  3.学校将加大宣传力度,运用报刊、电视、广播、网络等各种媒体,上抒和宣传争做“四有”好教师系列主题活动中典型的事例和人物。

  4.组织考核评比,建立长效机制。将教师参与争做“四有”好教师系列主题活动的情况记入每一位教师业务和师德档案,作为教师绩效考核、评先评优和职务晋级的重要依据,将活动开展情况纳入目标考核评价体系。

  xx中学

活动方案 篇2

  活动时间:xxx年4月15日

  活动地点:本班教室

  参加人员:班主任和全体队员

  活动目的:让学生了解运动的有关知识。,引导学生,积极参加各项活动,锻炼身体,全面提高自己的综合素质与能力!

  活动过程:

  一、班主任:

  生命是张白纸,自从有了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我便溺爱于我的生命,我们都渴望有强健的体魄,那样我们的生活才能如彩虹一般绚烂。每天锻炼一小时,增强体魄,充满朝气,练好身体,为我中华更强盛,大家齐努力,全班齐呼口号:我运动,我健康,我快乐!

  班主任:宣布:504班“我运动,我健康,我快乐”主题班会现在开始。

  二、宣传有关体育知识

  (1)体育锻炼有哪些好处?

  答:首先,可以改善呼吸系统的功能。

  其次,可以提高消化系统的功能,体育锻炼会增强体内营养物质的消耗,使整个机体的代谢增强,从而提高食欲。

  再次,可以控制体重与改变体型,体育锻炼能减少脂肪,增强肌肉力量,保持关节柔韧性,故可以控制体重,改善体形和外表。

  (2)体育锻炼好处的格言有哪些?

  A铁不炼不成钢,人不锻炼不健康。

  B发展体育运动,增强人民体质。

活动方案 篇3

  为了充分发挥《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育作用,以“守则”和“规范”为准绳,约束学生日常行为,对学生进行良好品质的养成教育。我班举行学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识活动。以主题班会形式,检测学生对“守则”和“规范”内容的掌握情况。通过这次活动,对我班良好校风的形成将起到很好的促进作用。

  活动目的:

  1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。

  2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  活动过程:

  1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  2、小组交流讨论。

  3、学生结合身边的事例谈谈自己的见解。

  通过学习活动的开展,让学生真正领悟到了《守则》、《规范》的内涵。学生纷纷表示:从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做到言行一致,表里如一。做文明学生,创文明班级。

活动方案 篇4

  为认真贯彻落实《关于转发xx市教育局〈关于印发xx市教育系统集中开展“深入治五乱,整洁迎五一”攻坚月活动实施方案的通知〉的通知》(xx教电[20xx]2号)及《关于转发县城乡治办关于印发〈xx县集中开展“深入治五乱,整洁迎五一”攻坚月活动实施方案〉的通知的通知》(xx教电[20xx]3号)文件精神,并结合学校工作实际,特制定本方案。

  一、活动时间

  20xx年4月22日—5月15日。

  二、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx及各班班主任

  三、活动内容

  1、强治“五乱”,建设和谐优美校园

  1)学校在“五一”节前,全面持续开展校园环境卫生清洁行动,对教学、办公、运动、生活等公共区域进行集中治理,彻底清除校园“五乱”(垃圾乱倒、车辆乱停、广告乱贴、摊点乱摆、工地乱象)现象和“三乱”(乱吐、乱扔、乱倒)陋习。

  2)学校认真贯彻落实省委刘奇葆书记“治理工作要向基层延伸、村庄延伸、盲点死角延伸”的重要批示精神,狠抓校园内食堂、宿舍、厕所、阴沟、花台、阳台、垃圾库(池)等薄弱环节,不留盲点死角。

  2、加大投入,提升学校环境水平

  1)加大学校环境治理的经费投入。学习“五改一建”(改厨、改厕、改水、改垃圾池、改陋习、建环境优美示范学校)和“四改一加强”(改水、改厕、改厨、改不良卫生习惯,加强学校卫生安全管理)等先进经验,加强校园环境卫生和后勤基础设施建设,为“整洁优美、节约环保、文明和谐”的校园目标奠定坚实的基础。

  2)深入推进校园风貌塑造,提升学校形象品位。学校因地制宜地推进校园环境净化、绿化、亮化、美化和文化建设,充分展现环境集中治理后的学校新形象、新品位。

  3)着力抓好学校垃圾、污水处理等设施建设,并积极形成管理长效机制。

  4)加强环卫保洁队伍建设。学校明确相关人员负责清扫保洁管理,实行领导、班级、人员卫生区域分片包干制度和考核奖惩制度,配齐配足清扫保洁人员,并加强对全体师生、保洁人员进行垃圾分类收集的技能培训。

  3、注重宣传引导,营造浓厚整治氛围

  1)学校通过班队主题活动、校园广播、设立宣传栏、出黑板报(墙报)等弘扬文明卫生新风尚,营造浓厚的舆论氛围。

  2)学校继续开展“小手拉大手”社会实践活动,积极鼓励学生参加志愿者服务活动和文明劝导活动,倡导良好的生活习俗和文明行为方式,不断提高与影响学生、家长及社会的文明卫生素质。

  3)强化师生员工良好的行为习惯和文明礼仪养成教育。继续深化“进学校”活动进课堂、进教材、进头脑,积极开展富有特色、形式多样的主题教育活动,并通过教育教学、文艺、体育、生产劳动等活动,培养学生良好的生活习惯、卫生习惯、劳动习惯、爱护公物习惯和体育锻炼习惯,培养学生校园文明礼仪、家庭文明礼仪、社会文明礼仪,让学生学会生活、学会学习、学会做人,成为新一代具有良好行为习惯、懂得文明礼仪的高素质公民。

  四、活动要求

  1、高度重视,抓好工作落实。学校认清开展攻坚月活动的意义,把集中开展“深入治五乱,整洁迎五一”攻坚月活动纳入深入推进城乡环境综合治理“进学校”活动工作的总体部署和年度考核的重要内容,结合学校实际,制定工作方案,抓紧组织实施。同时,加强督促检查,确保活动取得实效。

  2、加强领导,明确整治职责。学校攻坚月活动,坚持和强化xx校长负总责,分管领导xx、xx副校长具体牵头,班子成员分工合作的领导体制;实行工作绩效首问责任制;实行谁主管,谁负责的工作岗位责任制;实行曝光问责制。学校对督查发现的突出问题,将坚决予以曝光,并对责任部门和责任人实施严格问责。

  3、报送情况,畅通信息渠道。学校及时总结、反馈攻坚月活动进展情况,并对攻坚月活动中涌现出的典型“人·事·方法”予以通报,积极促进学校“深入治五乱,整洁迎五一”活动的有效推进,努力达成学校攻坚月活动的预期目的。

活动方案 篇5

  为进一步提高城区市容环境卫生管理水平,落实市容环境卫生责任区制度,营造整洁、有序、优美的市容环境。根据《市市容环境卫生管理条例》和《市街道(镇)落实市容环境责任区管理达标活动实施方案》的通知(沪容综办[]9号)精神,结合路街道的实际情况,将在辖区范围内全面开展落实市容环境责任区管理达标活动,现制定实施方案如下:

  一、指导思想

  以《市市容环境卫生管理条例》为依据,遵循条块结合、以块为主的原则,发挥街道的管理主体作用,推进“管理为核心、单位和市民自律为关键、作业为基础、执法为保障”(简称“四位一体”)的市容环境卫生责任区工作机制,与城市网格化管理相连接,形成管理执法与社会各方互动的良好氛围,实现道路整洁、门前有序、立面规范、垃圾分类的活动目标。

  二、组织领导

  成立路街道市容环境责任区管理达标活动领导小组,韩朝阳主任为组长,各副主任为副组长,有关科室长、部门负责人、相关居委负责人和物业公司经理为组员。领导小组下设办公室,办公室设在街道市政卫生科,办公室主任由市政卫生科科长曹建平担任。办公室成员由市政卫生科和城市综合管理所有关成员担任,负责日常达标工作。

  三、活动目标

  xxxx年3月底路街道市容环境责任区管理完成达标。

  四、主要任务

  1、工作机制

  (1)街道建立市容环境综合建设和管理工作联席会议,集聚街道层面的资源,形成综合管理模式,在沿街市容环境责任区管理中发挥主导作用;

  (2)成立工作领导小组机制。辖区道路建立行之有效的“四位一体”工作机制,要求形式多样、特色明显;

  (3)建立工作例会制度;

  (4)建立治理乱设摊堵疏结合工作机制;

  (5)建立门责签约制度;

  (6)建立宣传教育指导站机制;

  (7)建立“三乱”清除工作机制;

  (8)建立餐厨垃圾、装修垃圾分类处置机制;

  (9)建立暴露垃圾治理机制;

  (10)建立店招店牌监管机制;

  (11)建立车辆停放管理机制;

  (12)创新城市管理机制;

  (13)建立完善的生活垃圾分类机制。

  2、综合实效

  (1)道路整洁:废物箱完好整洁,无暴露垃圾,道路见本色。

  (2)门前有序:无跨门营业、乱堆物、乱设摊、乱停放车辆。

  (3)立面规范:无乱张贴、乱刻画、乱涂写,无污迹破损,店招店牌、空调外机等设置规范。

  (4)垃圾分类:按照市市容环境卫生管理局制定的'生活垃圾分类要求做到分类投放,餐厨垃圾、装修垃圾不混入生活垃圾投放。

  五、工作步骤

  沿街市容环境责任区管理达标活动工作力争在3月份底前完成,3月下旬起接受市、区的达标验收。各阶段工作安排如下:

  1、准备阶段(1月份)

  开展调查研究,确定市容环境责任区管理达标活动实施方案,明确职责分工;召开动员大会,进行全面工作部署;辖区整治路段建立“四位一体”工作机制。

  2、实施阶段(2—3月)

  全面完成店招店牌改造任务、沿街市容环境整治工作;完成路、龙茗路果壳箱更新补缺工作;全面开展生活垃圾分类投放和餐厨垃圾、装修垃圾规范处置的宣传工作,落实生活垃圾分类投放设置任务。集中整治市容环境乱设摊、跨门营业、乱停车、乱堆物等现象,并落实长效管理措施。落实暴露垃圾及时发现与适时清除机制。准备资料图片、汇总整治成果。

  3、自查阶段(3月中旬)

  各职能部门对照整治目标和任务,开展自查自纠工作,巩固已整治完成项目,及时整改不达标项目,确保高标准高质量完成达标活动。

  4、验收阶段(3月下旬)

  市容环境责任区管理达标活动领导小组在自查自验的基础上,邀请区达标活动专项管理小组进行验收评估指导,确保上级考核验收一次成功。

  六、主要措施

  1、加强领导,有序推进。在达标活动领导小组牵头下,制定工作计划,进行责任分解,落实到责任人。并且对照整治和建设标准,通过上下联动、形成合力、集中整治等积极措施,扎实有序地全面推进达标活动。

  2、广泛宣传,形成共识。沿街市容环境责任区管理达标,要利用宣传工具,开展宣传活动,营造宣传氛围。体现“以人为本”的思想,动员社会力量支持,参与达标活动,自觉维护市容环境卫生。

  3、加强巡查,落实长效。一是充分发挥有关职能部门的监管作用,根据市、区达标活动的总体安排,建立一支督查队伍,保证每天有重点地进行巡查。二是加强网格监督员队伍建设,要求做到早发现,涉及暴露垃圾等问题,必须1小时到现场,12小时进行处理。

  4、整合资源,多元投入。沿街市容环境管理达标,要围绕社会化、市场化、专业化、产业化的运作方式,鼓励责任(人)单位积极参与、促成街道、企业、商家、个体的多元化投入,全面推进市容环境的规范化建设。

活动方案 篇6

  水文队针对查找出来的突出问题,紧扣突出重点、明确责任、规定时限、及时公布,切实制定整改措施和整改方案。文秘工作者共同的天地!

  一是突出重点,增强针对性。

  对查找出来的问题进行认真梳理分类,进一步明确哪些是群众意见最大的事、哪些是群众最不满意的事、哪些是群众最希望办的事、哪些是当前能够着手办好的事,将其作为整改提高工作重点,逐一明确整改目标、制定整改措施、细化整改方案、提出整改要求,确保改得快、改得实。队党工委针对征求到的意见建议,在制定的整改措施和整改方案中,充分体现又快又好地推进水文队稳定发展大局进程、强化党的基层组织建设、切实解决困难职工群众和弱势群体工作生活问题、加快和谐水文队建设步伐、大力加强自身建设等,反映了职工群众的期盼与所愿,得到了职工群众的认可。

  二是明确责任,增强操作性。

  对主要领导、班子成员、党员负责同志、部门负责人以及党员个人的整改责任进行细化,一对一制定整改方案,详细列出每个整改事项的责任领导与具体责任人,让党员领导干部不但要自己带头改,而且要精心组织改。普通党员不但要认真落实改,而且要大胆监督改。在组织制定整改措施和整改方案时,对各级党组织和每一位党员“整改什么、如何整改、谁来整改、什么时候整改、整改的标准是什么、整改不好怎么办”等一一列出,并对整改责任逐级逐人进行了规定和明确。对整改措施和整改方案的审核范围、审核对象、审核程序、审核责任作出具体规定。

  三是规定时限,增强时效性。

  把明确整改时限作为承诺于民、取信于民的重要抓手,依据解决存在突出问题的难易程度,逐项逐条明确整改的具体步骤和完成时间表,使具备整改条件的问题即刻付诸整改、经过努力能够解决的问题按规定限期整改、受客观条件限制一时解决不了的问题也有逐步解决的方法步骤,切实做到既有近期安排,又有中长期目标,尽力而为、具体实在,不提不切合实际的口号。根据实际情况将整改周期长、涉及面广、受限因素多的问题列为专题整改项目,详细写出书面说明,研究制定专项整改计划,并专门安排了领导牵头协调、指导督办。

  四是及时通报,增强务实性。

  通过建立公布制度,开展公布监督,使领导班子和党员领导干部在制定措施方案时,强化责任意识和职工群众观点,充分听取广大党员、服务对象和职工代表的意见建议,进一步对整改措施和整改方案进行可行性论证和修改完善,确保务实性强、党员和群众认可。把措施方案公布作为真诚务实、敢于整改的关键,引导广大党员以真诚务实的态度制定个人整改措施、以真诚务实的品质面向职工群众的“会诊”,以真诚务实的作风自觉接受职工群众监督,避免不切实际、脱离群众、敷衍了事。

活动方案 篇7

  一、活动目的:结合我校安全管理工作实际情况,以“提升品位,安全优先”为主题,开展为期一个月的 “安全节”活动,努力为师生营造一个安全、健康、稳定、文明的校园环境。

  二、活动时间:20xx年3月1日~20xx年3月31日

  三、活动主题:提升品位,安全优先

  四、组织机构:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组办公室设在保卫科,负责“安全节”活动的日常工作。

  五、活动对象:全校师生。

  六、活动安排:“校园安全节”活动计划分为四个阶段。

  第一阶段(3月1日至6日):校园安全文化节活动宣传及交通安全。

  第二阶段(3月7日至13日):预防不法侵害系列活动及食品安全。

  第三阶段(3月14日至20日):法制进校园及教师安全知识竞赛活动。

  第四阶段(3月21日至31日):防震减灾系列活动。

  七、活动具体实施方案

  各班级要结合本班实际情况,认真研究、确定活动内容、统一组织,要注重形式和内容的有机结合,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与。学校将在每个阶段开展“四个一”活动,具体方案如下:

  第一阶段:校园安全文化节活动宣传及交通安全。

  一次动员宣传活动:进行一次以“提升品位,安全优先”为主题的校园安全文化动员;通过校讯通、校园广播站、校园网站、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行校园安全文化节宣传教育,提高安全教育实效性和普及率;在学校门口对外电子屏幕滚动播放“提升品位,安全优先”为主题的宣传标语,对内播放各种安全常识。

  一场讲座:邀请交通副校长黄建忠来学校作一场交通安全知识讲座。

  一次影像教育:组织全体学生观看和学习有关交通安全教育录像。

  一次主题班队会活动:开展一次“交通安全”主题班会活动。要求三年级各班在3月7日前上传班队会活动方案及相关照片。

  第二阶段:预防不法侵害系列活动及食品安全。

  一次演练:开展一次预防不法侵害应急演练,(具体见预防不法侵害应急演练方案)。

  一次检查:请梅列工商到学校周边进行食品安全检查及图片展。

  一次影像教育:组织全体学生观看和学习有关预防不法侵害教育录像。

  一次主题班队会活动:开展一次“预防不法侵害”主题班队会活动。要求四年级各班在3月14日之前上传班队会活动方案及相关照片。

  第三阶段:法制进校园活动及教师安全知识竞赛活动。

  一次影像教育。组织全体学生观看法制安全教育录像

  一次安全隐患排查。组织全校师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。

  一次老师竞赛活动:组织一次全体教师安全知识竞赛活动,学校主办,人民财产保险公司承办。

  一次法制进校园活动:开展一次“遵纪守法”主题班队会活动,要求五年段每人写一份心得体会,在3月21日之前每班挑选10份心得体会(电子文档)上交到保卫科。

  第四阶段:防震减灾系列活动。

  一场讲座:请相关人员进行防震减灾安全讲座。

  一次演练:开展一次防震减灾应急演练。

  一次学生竞赛活动:六年级开展一次以宣传“防震减灾”为主要内容的安全电子小报活动,要求六年级各班挑选10副作品在4月1日之前上交到保卫科。

  一次主题班队会活动:开展一次“防震减灾”主题班会活动。要求一、二年级各班在4月1日之前上传班队会活动方案及相关照片。

  八、活动要求:

  1.加强领导,落实责任,要求各年段各班级密切配合,努力将活动落到实处。

  2.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动,不断提高师生自我保护意识的能力。

  3.通过“安全节”活动,各班加强自查自纠,预防安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4.请各班将开展“安全节”的相关活动材料按规定的时间内用电子文档上传到学校保卫科(网上邻居—保卫科---安全节活动)。

活动方案 篇8

  一、指导思想:

  举行社区(村)和学校共建和谐教育交流活动,是落实广陵教育“政府办、学校管、社会评”的管理理念,促进学校教育和社区教育和谐发展的具体举措。通过社区学校共建和谐教育活动的开展,让学校和社区实现“优势互补,资源共享,相互促进,共同提高”,让教育更好地服务社区,服务学生,服务居民,更科学有效地为提高全区中小学生的综合素质、提升社区居民的文明素养和生活质量服务,办出人民满意的教育。

  二、活动时间:

  12月10日---12日

  三、邀请对象:

  1、共建社区主任,共建村书记

  2、产业园社会事务处处长(邀请单位:板桥小学)

  湾头镇文卫科长(邀请单位:湾头小学)

  汤汪乡文卫科长(邀请单位:汤汪小学)

  曲江街道科教文卫助理(邀请单位:沙口小学)

  文峰街道科教文卫助理(邀请单位:工人新村小学)

  东关街道科教文卫助理(邀请单位:东关小学)

  汶河街道科教文卫助理(邀请单位:育才小学)

  四、活动内容:

  1、参观校园。展示校园文化、学校特色、办学成果,参观教室、办公室、辅助教室。

  2、走进课堂。听1节教学或活动课。

  3、座谈会。

  (1) 介绍学校发展总体概况。

  (2) 解读《学校社区共建和谐教育实施方案》以及《09年学校

  资源向社区开放一览表》、《09年学校与社区共建社区教育课程一览表》、《09年XX社区阳光学堂活动安排表》等具体落实实施方案的举措。

  (3) 就方案和各具体举措征求社区(村)意见,根据社区(村)

  的具体情况完善方案,靠实举措。

  (4) 请社区(村)对教育行风建设提出意见和建议。

  (5) 建立长效联系制度,发放联系卡,加强沟通,增进了解。

  4、进行一次回访。将社区主任的建议和意见落实情况、整改情况及时向社区反馈;将双方议定后的各项共建方案定稿,在双方备案,并进一步落实具体举措。

  五、活动准备:

  1、环境准备:

  (1)展示学校办学成果、学校特色的展牌、活动。

  (2)欢迎戗牌等渲染气氛。

  2、现场准备:

  (1)学校特色活动展示。

  (2)课堂教学或实践活动展示课1节。

  3、材料准备:

  (1)将各校的《学校社区共建和谐教育实施方案》进行完善,增强方案的针对性和可操作性。

  (2)制定09年学校资源向社区开放一览表(表格式样附后)。学校可以向社区开放操场、会议室、多媒体教室、计算机教室、舞蹈教室、音乐教室、图书阅览室、体育运动器材等场地、设施。

  (3)制定09年社区(村)阳光学堂活动安排。

  (4)根据学校的设施、师资资源,向社区提供09年学校与社区共建社区教育课程一览表(式样附后)。向社区提供计算机基本操作、网络基本知识、英语口语培训、普通话培训、声乐知识、体育健身常识、舞蹈训练等培训课程。

  (5)学校发展总体概况介绍材料。介绍学校08年主要工作、学校办学成果、学校特色。

  (6)教育行风建设征求意见材料。(监察室提供)

  (7)将学校概况、和谐教育实施方案、校园资源开放表、阳光学堂活动安排、共建课程表、联系卡以及学校的特色材料汇装成材料袋。

  4、后勤准备:

  (1)交流座谈会会标:XX社区、XX村和XX学校共建和谐教育交流会。

  (2)宣传标语:社区是延伸的校园,校园是开放的社区.要把世界变成学生的书本,先把社区变成学生的学校.学校、社区相互依附,双向服务

  (3)邀请函。

  (4)其他后勤工作。

  5、各校将交流会方案、共建方案、三项具体举措10月9日前交社会教育科。

  6、将教育系统行风评议调查表进行汇总分析,交监察室。

活动方案 篇9

一、活动目的

  针对我区当前部分已批准设立的外商投资项目未能按国家规定办理工商注册手续及部分已注册外资企业没有进资的现象,采取有效措施,沟通、服务、督导此类项目加速进资建设,加快招商引资成果的转化,进一步提升全区开放型经济发展的质量、速度和水平。

二、活动内容及时间

  xx月xx日至xx月xx日期间,采取区政府推进协调,区外经贸委(区开放办)逐个督导,项目责任单位逐个落实推进、对口服务的方式,对年批准设立的外商投资企业中未按时办理工商注册、未按国家规定时限及额度进资到位的部分企业,上门走访了解企业注册进资滞后的原因和困难,及时协调解决项目存在的困难和问题,沟通说服企业依法依规注册进资。

三、活动组织机构

  活动领导小组组长:xx

  活动领导小组副组长:区委常委、常务副区长

  牵头单位:区政府办公室、区外经贸委

四、活动安排

  活动分三段依次进行。

  第一阶段——动员部署(xx月xx日前):召开“全区落户外来投资项目推进月”活动动员会议,将23个未注册项目及5个已办理工商注册未按规定进资的项目按照属地分解到各责任单位,部署活动月工作

  第二阶段——调度定责(xx月xx日—xx日):各责任单位迅速下到项目单位查找企业未注册、未进资原因,做好协调跟踪服务工作,区开放办及时将企业的困难梳理、汇总,区政府将采取现场调度会、集中调度会等形式,对项目问题逐个协调解决。对我区无法协调的问题,及时报市活动领导小组协调。

  第三阶段——督查问效xx月xx日—xx月底):区政府办公室和区外经贸委将组织推进督查小组,赴各项目责任单位进行现场督查指导,检查项目推进时限,明确每个项目的工商注册、进资时限和责任,并于4月下旬召开“全区落户外来投资项目推进月”总结会议,对本次推进月中的项目推进开展情况和成效进行通报总结。

五、工作要求

  1、区外经贸委负责此次活动的组织推进,建立日报制度,每天将各责任单位的推进情况及遇到的困难汇总,呈相关领导阅示,每周形成通报呈相关领导并下发到各责任单位,活动领导小组将根据推进情况不定期召集相关单位调度、推进。

  2、对此次活动中现场排查出的投资机会终止的项目和推进后未按期注册的项目,注销其外企批准文号和注销工商注册;对排查出的未依法依规进资到位且推进后无法足额进资的项目,依法予以合同外资减资注册;对项目推进成效差的后三个单位,在其全年实际利用外资应落实进资总额中分别扣减15%、10%、5%处罚,并通报批评。

  3、各单位要把落户外来投资项目注册、进资、建设的推进工作作为一项重要的长效工作来抓,区开放办要形成外来投资项目推进工作机制,每个重大重点外来投资项目要明确责任领导、责任单位、推进目标、进度时限和推进措施,确保落户项目的注册、审批、进资、建设依法如约实施。区政府办公室和区外经贸委将把此项工作的长效推进作为一个重点督查事项,不定期深入项目现场进行核查、督导。

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