活动方案

时间:2022-10-30 10:20:35 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案模板汇总6篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】活动方案模板汇总6篇

活动方案 篇1

  一、军训目的:

  通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基矗

  二、军训内容

  本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。

  具体内容有七项:

  1、快速集合站队、报数、呼号训练

  2、停止间四面转向训练

  3、起步走、跑步走训练

  4、行进间步伐变换

  5、正步走训练

  6、内务整理

  7、入学教育

  三、时间安排

  本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。

  四、基本措施

  1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。

  2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。

  3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

活动方案 篇2

  一、活动时间

  **年1月11日(星期五)下午2:00——3:00

  二、活动地点

  学校多功能室

  三、活动主题

  感恩的心

  四、宣讲人

  张韦

  五、参加人员

  全校教师及各中队代表

  六、活动内容

  主持人:邓娓、鲁崇慧

  主要议程:

  (一)道德放歌—齐唱《公民道德歌》(现场播放歌曲);

  (二)见贤思齐—张韦老师宣讲道德故事

  (三)经典解读—由王小剑老师诵经典并解析国学经典;

  (四)反思自省—三分钟反省自己的言行;

  (五)道德感言—听众发表感言;

  (六)向德鞠躬—以鞠躬形式表达感谢;

  (七)福泽相传—发放祝福小礼品;

  (八)课后行善—在讲堂结束后,根据讲堂感悟自觉去做一件善事。

  七、活动前准备

  1、拟写活动议程、工作台本:邓娓老师负责;

  2、拟写主持词:张韦老师负责

  3、拟写活动通知:陈缙云老师负责

  4、拟写简报:李思源老师负责

  5、资料收集:刘勇老师负责

活动方案 篇3

  一、活动主题

  弘扬国学经典,纪念孔子诞辰。

  二、活动目的

  国学经典是中华传统文化的精华。通过组织、开展国学经典诵读、表演活动,进一步弘扬优秀传统文化,让大家在诵读、表演中感悟国学经典的魅力,推动国学阅读,接受传统文化的感染和熏陶,提高自身文明及道德素养,修炼内在优雅气质。增强民族自信心和自豪感。同时铭记文化传承的始祖——孔子。

  三、主办单位:

  协办单位:

  支持单位:

  四、活动对象

  全县国学、诵读爱好者

  五、活动时间

  20xx年9月22日(周六) 14:30

  六、活动地点

  XX大酒店

  七、活动性质:公益活动

  八、活动要求及注意事项

  1、活动必须围绕“孔子诞辰”主题,紧扣“国学经典”主线,以名家名篇为主。每个节目时长不超6分钟,脱稿进行。

  2、活动形式不限,可为国学经典材料朗诵,也可为国学经典相关礼仪表演,国学故事情景剧等。参与者可根据诗文内容特点及表达需要,选择配乐、伴舞,多种形式展现,使表演具有观赏性和艺术性,鼓励新颖和有创意的表现形式。节目由个人或组合自行创作、编排。

  3、节目报送时间截止20xx年9月18日,经初步筛选后参加演出。

  4、报名要求:为达到活动的艺术水准,报名人员需普通话规范、标准、流利,舞台表现能力较强。

  5、参与人员及数量:自愿报名 ,自由组合,每个节目参与人数不超过8人。

  6、纪律要求:节目入围后,所有演出人员联排时间不得以任何理由请假,不到者视为自动放弃。

  7、活动费用:入围节目人员的服装、化妆、道具等费用自理。

活动方案 篇4

  一、 活动目的:

  1、让学生走进大自然,体验大自然的美好,丰富课外知识,并调查周围的环境是得到了保护还是遭到了破坏?

  2、通过秋游活动,培养同学们集体主义精神,进行环境保护教育,促进学生身体健康,陶冶情操。

  二、 活动时间:

  20xx年3月12日 上午8:00出发——下午1:30返回

  三、 活动地点:

  良凤江

  四、 参加人员:

  六年级全体学生、正副班主任及年级行政领导。

  五、 活动形式:

  以班为单位开展活动。

  六、 活动内容:

  1、游览公园美景。

  2、结合环保进行调查 。

  3、烧烤。

  七、活动纪律:

  1、学生按时到校,教师按时到岗。

  2、一切行动听指挥。

  3、同学之间发扬团结友爱精神。

  4、维护学校和个人形象,举止文明,礼貌待人。

  5、爱护花草树木,爱护公共设施。

  6、注意安全,讲究卫生,保护环境。

  八、安全措施

  1、班主任在活动前进行外出活动相关的安全教育,文明出游教育及保护环境教育。

  2、检查学生准备的烧烤食物要确保卫生安全可靠。

  3、正副班主任组织学生有秩序上车,不争先恐后,乘车时不把手、头伸出窗外。

  4、在活动过程中,师生关爱照顾可能会晕车或身体不适的学生。

  5、正副班主任要紧跟班级,有事互相协调。在出发和返回上车前,要清点好人数。

  6、分组活动时,学生3人以上集体活动,不能个别活动,有问题及时向老师报告。

  7、学生活动时,要在老师视线范围内活动,不到水边或偏远的地方玩耍,不做危险的游戏。

  8、活动结束,离校前提醒学生要按时回家告知家长,不要在路上玩耍,也不要去别的同学家里玩。

活动方案 篇5

  每年的3月23日,是世界气象组织设立的世界气象日。当回想起印度洋海啸、日本大地震等气象极端事件所带来的巨大灾难时,仍然心有余悸。据统计分析,所有的自然灾害中,百分之九十都与天气、气候和水有关。由此,结合着本次契机,机关幼儿园大班的老师们根据20xx年世界气象日的.主题——“人与气候”,精心设计组织了一系列活动。

  一、进行气象科普知识课程。老师运用一系列气象视频,把孩子带进气象科普的广阔天地。孩子们通过观看电影《龙卷风》、《后天》等,了解了有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害,同时丰富了孩子们预防灾害的常识,提高了自护自救的能力。

  二、开展“天气播报”活动。开展每天早餐后的“天气预报”活动,促使孩子们坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目,争当“小小气象播报员”。通过“天气播报”的活动,不仅能让孩子了解常用的气象知识,学会选择看有意义的电视节目,还能准确地运用气象术语复述天气预报,提高了在集体中大胆表达的能力,更重要的是,孩子在老师和家长的引导下,学会了根据气候做好上学和外出的准备,雨天懂得带雨具,降温懂得添加衣服。观看天气预报、了解气象常识帮助他们提高了生活质量。

  三、举行“心情播报”活动。孩子们的心理健康是教师需要深入关注的部分。“心情播报”活动引领着孩子们能更好的深入探究气象与生活的关系,也是教师找到的让孩子表露心情的又一个途径,有利于教师对心情不好的孩子进行及时引导,促进孩子的心理健康。

  关注地球,关爱生命。气象每天伴随着我们,台风、洪水、沙尘暴、地震、海啸等气象状况与我们的生活息息相关。关心气象,就是关注我们自己的生活。本次“世界气象日”的系列活动将科学启蒙、生活教育和生命教育等融为一体,使孩子对气象常识的知晓程度明显提高、对减轻恶劣气候的危害性的意识和能力明显提高。

活动方案 篇6

  一、活动背景

  借这次主题班会,向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育,提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识,推动依法治校的进程,为进一步增强同学们的思想道德和法律素质,提高同学们遵纪守法的自觉性。要求作为新世纪大学生的我们,要提高班级凝聚力,促进校风、学风建设,构建文明和谐校园,要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说,一个蓬勃发展的中国已经做好准备。。

  二、活动目的及意义

  1、向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识;

  2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质,让讲文明之风深入人心;

  3、活动由学生组织,培养丽中学生的组织能力和社会责任感;

  4、此次活动开创和谐校园的局面,并为学生活动提供典范。

  这次的班会以“讲文明树新风携手共建和谐社会”为主题,以践行社会主义荣辱观为重点,倡导优雅言行,营造良好氛围,大力提升师生文明素质,营造人人关心社会、奉献社会的浓厚氛围,用实际行动迎接奥运。着力推进我校的文明风尚建设,促进师生文明行为习惯养成,使全体学生在此次的实践活动中健康成长。

  三、活动简介

  活动主题:讲文明、树新风,携手共建和谐社会

  活动时间:20xx年9月9日晚19:30

  活动地点:美术楼403教室

  活动对象:09装潢班全体同学

  四、班会形式

  小品表演、讨论、交流、诗朗诵、全班齐唱等。

  五、活动准备:学生收集图片及礼貌常规知识、准备故事、小品等。

  六、活动过程

  活动过程引子:

  随着社会的发展,人类不断走向文明,更何况我国素有“文明之邦”、“礼仪之邦”之称。今天我们就来围绕着“讲文明树新风”这个主题,讨论如何培养学生的文明礼貌习惯,做一个讲文明,懂礼貌的大学生。

  ①主持人宣读开场白并介绍现场出席嘉宾。(10分钟)

  ②第一环节:文明歌,大家唱。

  ③第二环节:看小品,知礼仪。

  ④第三环节:社会现象,齐关注。

  ⑤第四环节:法律常识,大比拼。

  ⑥第五环节:视频播放。

  ⑦嘉宾点评。

  ⑧主持人致闭幕词。

  七、活动主要内容:

  1、开场:待老师、同学入座后,主持人宣布“讲文明,树新风,携手共建和谐社会”主题班会开始。

  2、①开展班会各项活动:

  ②看相关的公益广告纪录片;

  ③举行知识竞答比赛;

  ④同学们表演节目;

  ⑤辅导员老师作总结讲话。

  八、人员分配:

  黑板设计1人,主持人2人,拍照、摄像2人,班级布置4人,材料整理2人。

  九、预算金额:

  1、经费预算:表演道具…………70元;

  复印费……………26元;

  彩花等装饰物……30元。

  2、总计金额:126元。

  3、经费来源:班费。

  十、注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

  十一、预想效果

  通过倡导文明新风、爱心行动,营造优美环境,保花爱树,构建和谐校园,把文明寓于特色活动之中,使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为,并且勇于改正,完善自我。让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,使学生明礼仪,改陋习,做文明的好学生。

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