活动实施方案

时间:2023-10-18 10:37:54 活动方案 我要投稿

活动实施方案(集锦6篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的活动实施方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动实施方案(集锦6篇)

活动实施方案 篇1

  根据《卧龙区人口计生委20xx年春季计划生育优质服务活动月实施方案》(宛龙计生组[20xx]1号)要求,为切实抓紧抓好全镇的人口和计划生育工作,提高孕前型管理和服务水平,经镇党委、政府研究决定,把20xx年3月份确定为全镇春季计划生育优质服务活动月。现结合我镇工作实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以省、市、区春季计划生育优质服务活动精神为指针,以3月份已婚育龄妇女健康检查为切入点,明确工作任务,强化责任措施,层层动员,齐抓共管,综合治理,认真查摆,集中解决人口和计划生育工作中存在的突出问题,确保全年人口与计划生育各项目标任务顺利完成。

  二、目标任务

  (一)彻底澄清已婚育龄妇女底数。已婚育龄妇女占总人口的比例在22%以上;康检对象占总人口的比例在11%以上。

  (二)扎实做好3月份康检工作。参检率达到100%。

  (三)切实落实康检四术一体化。避孕节育措施落实率达到98%以上,及时率达到85%以上。

  (四)认真开展查假治假工作。流动人口合格证明寄回率达到95%以上。

  (五)严格落实依法处理,对不按照履行康检义务人员处罚率达到100%;对违法生育人员要足额征收社会抚养费,家庭确有困难的,首征率要达到80%以上。

  三、方法步骤

  (一)研究制定方案,搞好宣传动员。各村要结合本村工作实际,制定切实可行的实施方案,迅速召开村组干部动员会,安排部署此项工作。计生办要采取出动宣传车、粘贴宣传标语、利用广播电视等形式广泛宣传发动,营造浓厚的舆论氛围。

  (二)澄清各种计生底子,深入开展排查工作。

  认真搞好清理清查工作,充分发动镇、村、组干部的积极性,对照公安户口和计生台帐,逐户排查,澄清以下工作底子:

  ①XX年年以来政策外出生底子;②期内寄养、代养、抱养底子;③康检对象底子;④长期外逃不参检底子;⑤未寄证明和寄假证明人员底子;⑥特殊人员底子;⑦避孕节育措施遗留底子;⑧XX年5月1日以来党员、干部、职工及其子女违反计划生育征收处罚情况底子,为集中处理问题做好前期准备工作。为澄清以上底子,要求镇包村干部负责,采取背靠背的工作方法,逐组逐户让村包组干部及组干部说明该组的计生问题,由包村干部整理后上报镇政府办公室,以此期间镇计生办组织人员对重点村进行走访调查,调查结婚与镇上报底子进行核查。

  (三)努力提高康检质量,扫清“四术”遗留

  1、以《卧龙区20xx年春季计划生育优质服务活动月实施方案》精神为方针,坚持固定康检日不变的原则,区计生委对每个村派驻2名康检监控人员,实施全程跟踪监控。要求村两委班子及政府包村干部、计生办包村人员按照方案各负其责,各司其职。

  2、村计生管理员负责提供本村已婚育龄妇女康检数字和各类已婚妇女底数花名册。

  3、镇包村干部、村两委成员、育龄妇女小组长负责组织康检对象在村部参加康检,核查参检人员,确保登记无差错。

  4、计生服务中心的工作人员负责严把入点关,仔细核对证件,进行参检对象与计生服务手册或身份证照片“两对照”,逐人登记,确保无差错。

  5、b超医生负责核对康检对象的有效证件,保证康检质量,真实记录检查结果。

  6、检查结果实行签字制度,即由村计生管理员、b超医生、b超助手、区监控人员对检查结果分别签字,以示负责。

  7、镇计生办流动人口办公室对流出人员寄回康检证明的查假治假工作,要采取电函、登录流动人口信息平台等方式,辩明真伪。法制室负责对假证明对象,下达限期面检或寄合格证明通知书。

  8、各村所汇总的“四术”遗留底子,要求各村分清类型,是长期外逃对象说明情况,取五户证言,村出据负责性报告,暂不作为遗留;不足月的需提供有效证明。对查出的未落实避孕措施或政策外现孕对象,要通过耐心细致的宣传教育工作,坚持动员其采取措施,终止妊娠。结扎、引流产手术对象必须到区站施术,上环由指导所施术。

  9、对确有特殊情况不宜手术的,须经区站鉴定,出具有两名主治医师签字的诊断证明。

  (四)加大征收力度,提高征收到位率,落实依法处理

  1、对康检遗留、流出康检证明遗留、政策外现孕遗留,按照法律程序下达书面通知,提出警告,限期改正。

  2、对逾期不参加补检、不寄回合格证明、不终止妊娠的,依照法律程序下达处罚决定书,按照《河南省人口与计划生育条例》规定的上限,处以500元罚款。

  3、对政策外生育对象依法下达征收决定书,对征收不到位的继续进行征收,对以往违背法律、法规规定的,随意减免或降低征收标准,一律视为征收不到位,继续足额征收。

  4、对外出征收处罚对象,实行公告送达,暂无法执行的,记录在案,待对象返镇后,累计合并执行。

  5、对拒不接受征收处罚的,要过关法律手续,报区计生委审核,申请法院强制执行。

  四、保障及奖惩措施

  (一)组织领导。为了加强这次集中活动的领导,镇成立春季计划生育集中服务月活动领导小组,镇党委书记华显文为组长,镇长杨林青为副组长,其他班子成员为成员,实行机关干部包村,村干部包组到人,各村、各单位要一把手亲自挂帅,镇包村干部对村负责,村两委成员对所包组负责。

  (二)各村要及时召开专题动员会,统一思想,提高认识,研究制定切实可行的方案,精心进行安排部署。要做到分工明确,责任到人。要层层落实责任,继续实行包干责任制。要制定具体的奖惩办法,落实责任追究制,根据工作任务完成情况,严格兑现奖惩。

  (三)明确责任,落实奖罚。为保证春季集中服务活动的顺利开展,各包村干部8:00务必到达所包村,并配合计生办、村两委班子组织好康检及四术遗留的清扫工作,把每天到村开展的工作情况于下午7:00报于计生办。各村两委及组干部要全力配合,积极参与。

  1、村两委工资实行浮动制。元至3月份,各村两委干部工资根据本次活动情况进行发放。①截止到3月10日,一类村孕检率达到92%的发放工资的80%;二类村孕检率达到85%的发放工资的80%;三类村孕检率达到75%的发放工资的80%;四类村孕检率达到40%的发放工资的80%;②截止到3月25日,一类村孕检率达到95%的发放工资的100%;二类村孕检率达到90%的发放工资的.100%;三类村孕检率达到85%的发放工资的100%;四类村孕检率达到60%的发放工资的100%。

  2、对各村的“四术”情况的奖惩办法。①截止到3月25日,各村在春季集中服务活动中上环一例奖10元,有一例上环遗留的罚10元;②各村结扎一例奖50元,有一例结扎遗留的罚50元;③各村引流产一例奖100元,有一例引流产遗留的罚100元。

  3、凡村两委成员在此次活动中,不认真落实任务,工作迟缓,玩忽职守,不能完成预定任务的,对主要负责人进行严肃处理,村专干不发挥作用,虚报、瞒报的,对其进行解聘处理。

  4、各村必须对各组组长实行目标责任制,工资待遇与绩效持钩。

  5、在春季集中服务活动中,对包村干部工作突出,积极主动,任劳任怨的将给予物质奖励。

  本次集中服务活动时间紧、任务重,要求各村认清当前形势,全力以赴,打好春季计划生育集中服务活动第一仗,圆满完成全年人口与计划生育工作。

活动实施方案 篇2

  一、活动目的:

  开展本次活动,让每位教师正确认识到充分发挥集体智慧、研磨成功一节好课的重要性,充分调动教师的.积极性和创造性,提高团队作战能力,通过全程参与,共同感受成长的精彩。

  二、具体步骤:

  1、磨课教师自荐(原则上十年教龄以内教师):4月9日前完成。

  2、组建、公布磨课团队(5人左右):4月11日前完成。

  3、确定研磨课题,并精心准备研磨课教案。

  4、上课——评课诊断——反思——总结(3—4次)。

  5、请教研员、外校骨干教师进行课堂教学诊断。

  6、全校进行课堂展示,推出磨课成果。

  三、结束时间:5月初

  磨课活动是我校新课程校本培训的一项活动内容。所有全程参与磨课的老师们,都是意义非凡的。因为,精彩的背后是不堪回首的苦痛与挣扎,但从起初的迷茫无助到最终的豁然开朗,无一例外能经历一次专业生命成长的过程。好课,是磨出来的。当课磨出了精彩,你就会成为一名成熟的老师了。

活动实施方案 篇3

  以科学发展观为指导,弘扬科学精神,丰富学生的学习生活,激发学生的创新精神和科学兴趣,培养学生的实践能力,努力提高学生科学素养,提高我校科技教育工作的质量和水平,从而全面推进学校素质教育。特制订本方案。

  一、活动主题

  体验 创新 成长

  二、活动口号

  科技引领 携手创新 共建和谐

  三、活动内容

  开展“五个一”活动:读一本科普读物;聆听一次科普知识讲座;参加一次科普知识竞赛;出一期以“科技与成长”为主题的黑板报;参加一次科学幻想画、小制作、小论文、小发明和电脑作品制作比赛。

  四、参加对象

  全校学生。

  五、活动时间

  xx年9月21日—11月10日

  六、成立活动组委会

  为确保本届科技节达到预期目标,成立第二届科技节组委会,负责本届科技节的组织和指导工作。

  成员名单:

  组长:钱方理

  成员:各班班主任 专业指导师

  职责:

  组长:负责科技节活动的全面工作。

  各班班主任:负责对本班学生进行宣传发动、与家长沟通、作品的收集与指导工作。

  专业指导师:

  陈文碧:做好学生绘画技能的指导工作,然后确定1名参赛选手,进行专题辅导;做好本校科幻画作品的评选工作。

  孙阿丽:做好学生科技小制作、小论文的指导工作,负责对各班上交后的优秀科技小制作、小论文的.进行具体指导与加工,最后确定5件小制作、2篇小论文参加市科技节比赛。

  钱方理:负责学生科技小发明的指导与评选工作,最后确定5件小发明参加市科技节比赛。

  何调溪、周维芳:负责学生电脑作品的指导与评选工作。

  七、活动要求

  1、各班要提高对本次科技节活动的认识,要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓,认真做好宣传发动工作,通过班队课、黑板报等途径进行宣传,不断把活动引向深入。

  2、活动落实负责人要按本方案的规程认真督促实施,要按规定及时上报相关情况及资料。

  4、各指导师要尽职尽力,确保活动质量与效果。

  八、活动安排

  本届科技节活动分为四个阶段进行。

  第一阶段:组织发动阶段:(9月21日——9月30日)

  制定好方案以及会徽的征集工作,准备好宣传的前期工作。

  第二阶段:组织宣传,活动启动(10月1日—10日)

  1、启动仪式

  ①钱方理老师作科技小发明知识讲座。

  ②各班向学生介绍本届科技节的活动方案,明确本届科技节活动主题;

  ③倡导师生、家长共同参与。

  2、营造氛围

  ①各班召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来;

  ②利用黑板报及班级文化栏,刊登科普内容;

  ③在校园宣传栏内张贴宣传海报,在合适的地点设置展牌,在校内悬挂条幅。

  第三阶段:方案实施,活动开展(10月11日—31日)

  1、读一本科学童话故事书

  时间:利用综合实践活动课

  活动要求:各班班主任提前通知学生这天每人带一本科普读物,利用综合实践活动课时间组织一次集体阅读。下课前5分钟进行口头交流。

  2、举行科普知识竞赛

  3—6年级每班选派5名选手于10月30日参加科普知识竞赛,竞赛内容到大队部领取。

  3、科学幻想绘画比赛

  总体要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。参赛作品形式可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类,作品风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。绘画作品纸张规格为4k美术纸,请将姓名、班级、作品名称、辅导老师用铅笔写在作品背后。

  4、电脑作品比赛要求

  运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品,也可以是运用鼠标或数字笔直接通过模拟手绘效果完成的作品;包括主题性单幅画或表达同一主题的组画(每一组画不得超过5幅)、连环画。作品表现形式可以是手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是图像素材的再加工,恰当地表达主题。作品的存放格式为jpg;画面的宽度不超过1024像素,分辩率72像素/英寸,适合在通用的电脑显示器上显示。提交的电脑绘画作品中,除上报jpg文件外,还必须提交该作品的源文件;如使用photoshop制作的作品,需同时提交psd文件。单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

  5、科技小制作、小发明、小论文比赛

  科技小制作:体现环保节能理念,作品美观。

  科技小发明:符合小学生生活实际的,并能解决生活中问题的一些简单创意,要遵循科学性、先进性、实用性的原则,要更加突出创新意识和科技含量。

  科学小论文:可以引导学生写观察动、植物的发现,也可以写自己的一些奇思妙想和研究小问题的过程。

  3—5项各类作品各位班主任务必在10月30日前上交大队部。

  第四阶段:评比总结,成果展示(11月1—11月10日)

  本届科技节表彰设个人奖和团体奖。

  个人奖:每组(分4组:一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组)各评出“科学小博士”1名、“科学小硕士”2名、“科技小能手”4名。

  团体奖:以班级为单位,根据比赛学生获奖结果记分累积总分从高到低排序,每组评出1个“第二届科技活动优胜班级”。

  附件:名额分配、各类作品登记表

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

  为丰富学生课余生活,为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。采取自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现合作,自主,探究,创新的教学理念。以大课堂为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神,积极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进身心全面发展。

  二、活动目标

  1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

  2、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落在实处。

  3、在大课间活动中,让学生选择自己喜爱的运动项目,并积极主动地参与到活动中来。

  4、通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的`合作、竞争意识和交往能力。

  5、通过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  三、活动原则

  1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

  2、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  3、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任、副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

  4、因地制宜原则。根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取以年级为单位,室内、室外分组活动的形式。室外以学校快乐体育训练为主,群体竞赛为辅;室内以班级特色创建为主,室内游戏、室内体育活动为辅。

  5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。

  6、创新型原则。我校场地小,学生多,大课间活动适宜开展有利于健康的游戏,跳皮筋,踢毽子,跳绳,摇呼啦圈,拍球,丢沙包之类的活动。

  四、健全机制

  (一)安全工作:

  1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;

  2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;

  3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

  4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

  (二)班主任职责:

  1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2.按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。

  3.检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  4.活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  5.如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  6.及时做好活动记录,随时接受各级督查。

活动实施方案 篇5

  一、 活动意义

  应广大同学的要求,为进一步加强团队建设,培养师生集体荣誉感与责任感,构建和谐的师生、生生关系,引领师生认识与感受宋城非物质文化遗产的美,经研究,我校现定于4月19、20日分年级组织春游活动。

  二、活动地点:xx宋城

  三、春游活动领导小组及应急小组

  (一)春游活动领导小组:加强组织,统筹安排,有效监管,确保安全。

  1.组长:

  职责:活动总指挥

  2.副组长:

  职责:现场指挥

  3.组员: 、班主任教师、其他带队老师。

  职责:在现场指挥领导下,加强对学生活动当天的全过程管理与服务工作,确保春游活动安全、文明、有序。

  (二)应急小组

  1.医疗保障组:

  职责:准备并携带相应常规药品(如晕车药、感冒药、创口帖及有关简易包扎物品等)与急救药品,主要负责处理突发事件引起的学生受伤情况,立即报告领导或拨打110、120处理。

  2.紧急处理组:政教处、安保处,年级主任、班主任教师

  职责:主要负责春游活动的现场组织,包括集队上、下车与活动过程中的安全教育与管理工作;如遇突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报等工作。

  四、安全保障措施

  1.通过对活动现场与对活动中可能发生的情况做好充分的分析与预计, 提前做好相应的应变准备; 提前做好天气预报工作,对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行合理调整。

  2.事先制定切实可行的活动计划与活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障与收费金额等方面作精细分析与周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游活动的一切准备工作。

  3.对全体学生进行专题的春游活动安全及行为教育,如注意饮食安全,不攀爬树木,不跨越栏杆,防止摔伤与落水及注重外出的文明言行举止,增强学生安全防范意识和自我保护能力。春游当天,各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次加强关于春游安全的教育工作。

  4.加强管理和监控措施,各班级增配负责领导、带队教师,做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。要强调活动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  5.校方委托旅游公司与承运单位签订交通安全责任协议,学校作为家长委托人与承办旅游公司签订“旅游合同”,由承办旅游公司办好人身意外伤害保险手续。

  6.携带必要的急救用品,以防同学受伤或突发疾病等的处置。

  五、职责与要求

  (一)班主任教师

  1.加强宣传动员与家校联系工作, 事先详细了解班内学生的身体情况(特异体质或身体严重疾病学生不宜参加本次活动),及时做好参加人员的报名工作,编制核实好参加活动学生名册(按组分配给相应有关教师)。

  2.活动前务必告知学生自己和相关带队教师的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通(允许学生携带必要的通讯工具,但学生必须自己妥善保管,遗失自己负责)。

  3.活动前必须开展有关安全教育和行为规范教育工作,包括上下车辆安全、来回途中安全、活动过程安全、携带财物安全等相关事项,切实增强师生的安全防范意识,提高师生的.自我保护能力。要提醒学生不得随带贵重物品,个人物品需妥善保管;提醒学生在参加游乐活动前仔细浏览“活动安全告示”,坚决不参加不适宜自己实际状况的相关项目,并严格按游乐项目的操作规范和要求参与活动;教育学生在活动过程中要注重言行文明,不破坏园区绿化、游乐设施,不乱扔乱弃等,要有效督导学生统一穿校服,穿轻便的鞋子。

  4.根据各班实际情况合理分好若干小队,选好小组长。小组成员必须树立“安全第一”的思想,在活动过程中做到“互帮互助,步调一致”,个人不得自作主张,游离于集体之外。

  5.与带队教师协作,负责本班学生集队时的人员清点与汇报工作,提醒各组学生在活动中要按要求集中,确保活动有序高效。

  6.遇突发或紧急状况,迅速向随队领导汇报情况,并与医疗保障组、紧急处理组一起,开展相应的救助工作。

  7.活动结束后,与路远通校学生家长电话联系,告知情况,加强沟通;提醒通校学生要立即回家,不能在路上、同学家逗留。

  8.学校规定,对不参加本次实践活动的学生,除个别准假者外,其余在各班教室或学校指定地点集中学习。各班要事先告知,有效安排(各班留校人员名单随活动报名单一起交政教处留存,并事先确定若干学生作为班级留校人员的负责人,协助校内教师有效管理)。

  (二)带队教师

  1.活动前告知学生自己的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通。

  2.随车同行,与所带小组组长保持联系,密切关注学生活动情况,负责所带小组人员的安全。

  3.加强与相关班主任、带队领导的安全联系,遇突发或紧急状况要及时汇报,并协同相关人员开展相应的救助工作。

  六、活动简要流程

  (一)出发:4月19、20日早晨8:20集队,8:50左右出发。务必做到队伍整齐,上、下车快速有序(按学校车辆乘坐安排上车,待车辆完全停稳后方可下车)。

  (二)活动:抵达后先分班集合,班主任清点人数,导游按班级发放活动门票;进入园区后在带队教师与各组组长组织下集体活动至下午结束,中餐自理(学生可事先准备适量的食物、饮品等)。

  (三)返回:下午14:30,各班在园门口集合,核实人数,在确保无误后有序按原车返回,带队教师同样跟原车同行。到校后,各班自行组织点名工作,确认无误后宣布解散放学。

  附件1:带队教师安排(根据教务处、教科室教学教研等工作统筹确定)

  春游当天(4月19、20日)早自习照旧,8:20集队,8:50左右出发;下午14:30在宋城门口附近集合,14:50左右返程。

  注意:各班请听从导游、教师合理调度,按号按序上车,保证上、下车绝对安全。

活动实施方案 篇6

  为进一步加大学校环境卫生的整治力度,构建健康文明和谐的育人环境。根据县开展“家园清洁行动”的精神,加大卫生管理力度,建立长效机制,提高环境卫生教育成效,确实做好学校环境卫生整治工作。努力创设良好的育人环境,确保师生身体健康。制定以下工作方案:

  一、加强领导,成立机构。

  结合学校实际,成立以校长为组长、教导为副组长、全体教师为成员的学校“家园清洁行动”领导小组。提出整治目标,制定确实可行的环境卫生整治计划,做到分工明确,责任到人,管理到位,抓出实效。

  二、提高认识,落实工作责任制。

  “家园清洁行动”是学校卫生工作的重要组成部分,它不仅关系到校容校貌的问题,而且关系到学校整体形象。全体师生要高度重视开展“家园清洁行动”的重要性和紧迫性,围绕“家园清洁行动”的要求,强化责任意识,加强管理,协调指导,常抓监督,狠抓落实,确保“家园清洁行动”工作横纵到位,不断提高学校环境卫生整治实效。

  三、强化意识,狠抓环境卫生综合治理。

  开展“家园清洁行动”工作中,要做到卫生环境整洁化,管理经常化、制度化。充分发挥班级、少先队的'作用,定期开展室内外卫生大扫除。对教室、办公厅、各种用室、操场等公共场所进行彻底清理;对校门口及周边进行专门整治。以清除卫生死角为重点,加大环境卫生整治力度,清除垃圾、消除卫生死角。

  建立健全卫生检查评比制度,把“家园清洁行动”与学校值周师生评选文明班级结合起来,做到天天抓,周周抓,月月抓,进一步完善学校环境卫生面貌。同时经常性组织学生到村、西铜公路开展爱我家园卫生清洁活动。

  四、做好宣传,增强卫生环保意识。

  学校采取多种形式、多种渠道加强卫生科普宣传,环境卫生整治宣传,引导学生从小养成科学、文明、健康的生活方式。同时充分利用健康、班队课、板报、国旗下讲话等进行主题性和针对性的教育,增强学生环保意识,培养学生热爱劳动和良好的个人卫生习惯。

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