活动方案

[推荐]活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　文里小学是庵埠镇一所村办小学，地处县城庵埠镇亨利北路。办学历史久远，文化底蕴深厚，百余年来历经沧桑，期间多琢良玉，人才辈出，蜚声遐迩。喜逢改革盛世，经济发展，文里乡村民为偿兴学夙愿，几经筹划，于1994年建成新校舍，并严格按照校园精神文明建设和教育现代化有关校园环境建设的要求，对校园环境建设作好整体规划，目前校园占地面积15700平方米，设有大礼堂、留芳厅各一座，教学楼二座，教学楼设有教室41间，配有实验室、仪器室、电脑室、图书馆、体育室、音乐室、美术室、少先队活动室及六个多媒体教室，还有200米道运动场等教学设施，不断优化育人环境，并通过各项管理措施，创建绿化、美化的文明校园，为学子求学之胜地。近年来，xx县城发展迅猛，学校规模日益扩大，现有在学学生近20xx人，教学班3１个，教师70多人，教师勤教乐教，学生好学上进，学校多获殊荣，20xx年学校晋升为xx市一级学校。

　　在加快校园基础建设，大力改善办学条件的同时，学校领导班子审时度势，提出“教书育人、管理育人、环境育人”的理念，为进一步让学生了解中华民族的传统文化，学习和传承中华传统美德，提高文化素养和阅读写作能力，学校充分利用教育资源和条件，创设好读书、读好书的浓厚学习氛围，努力营造“书香校园”。根据《20xx年xx省“书香校园”评选活动实施方案》的文件精神，我校立足创建书香校园这一目标，结合本校实际情况进行申报：

　　一、指导思想

　　认真对照《20xx年xx省“书香校园”评选活动实施方案》（粤教思[20xx]34号）的有关要求，贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作计划，继续推进素质教育，多形式开展读书活动，为学生创设健康成长的理想乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品牌的理想平台。

　　二、成立构建书香校园活动领导小组

　　组长：郭树平（校长）

　　副组长：刘英瑞（副校长）

　　陈泽鸿（副主任）

　　陈妙玲（少先队总辅导员）

　　积极动员，广泛宣传，让全体师生参与到构建书香校园的活动中来。

　　三、多形式开展读书活动

　　（1）诵读古典诗词，提高文化素养

　　我们在校园中掀起一场“诵读古典诗词”的活动，让学生自己通过上网查找、查阅资料搜集古典诗词相关常识，购买《中小学生古诗词八十首》等书进行诵读。在古诗文的教学课堂上，由于学生的参与积极性高，在教与学的互动过程中，活动形式多，学习气氛好，在老师的带领下学生解决了由于语言差异和时间所造成的理解困难等问题，达到如触其物、如闻其声、如临其境，更深刻地品味古诗的语言美和情感美，提高欣赏能力；各班还举行了古诗词朗诵、表演唱等丰富多彩的节目，其中《春之声》古诗词诵唱节目参加20xx年xx市古诗词诵唱比赛获一等奖；《欲穷千里目，更上一层楼》古诗词诵唱节目获xx市20xx年古诗词诵唱比赛二等奖。

　　（2）书香伴随，喜读乐写

　　学校开放藏书27000多册的图书室，利用活动课时间开放图书室和阅览室，为学生提供一个读书看报的好场所，但由于班级数多，学生人数多，所以很难满足学生的读书欲望，为使这个读书活动经常性开展，并真正收到实效，使每个学生在读书过程中都有所受益，我们把读书活动推广到各个班级中去，调动学生的读书兴趣。各班通过周会、主题班会、黑版报等形式进行宣传，让学生认识到读书的意义，每个班级都制订切实可行的读书计划，每个班级都设置一个图书角，让每位学生都能多读书、读好书，大多学生自愿把自己喜爱的好书拿到班里与其他同学共享，学生读书就有了一个不断更新的小书库，也增加了互动交流的机会。各班班主任经常组织学生开展读书交流活动，介绍好的读书方法、名人读书故事，推荐近期新书，制作小手抄报。

　　学校在订阅报刊杂志时，为学生定订《第二课堂》、《写作》、《中国少年报》等优秀的课外读物，不少学生自订了《潮州日报·小学生周刊》、《红树林》等报刊。学生课余有了丰富的精神食粮，不管是短暂的课间休息还是在双休日时间，或三五成群或小组形式，于教室里热烈讨论，或于图书室里阅览，或于树底下独自欣赏，他们不但读，而且还认真做好笔记，读书小组的同学手头都有一张课外阅读登记卡，及时登记读书的内容、摘录好词佳句，并写下自己的心得体会，做到一文一小得，学生由喜读到乐写，课内课外相得益彰，语文课上，学生对课文的理解感悟能力提高了，写起作文来也不再皱紧眉头，很多学生都说通过这次读书活动受益不浅，比以前更爱读书，不再厌怕写作文了。学生乐写，而且乐于把习作拿出来交流，进行投稿，有潘晓纯、陈格爽、杨焜、纪曼梓、杨洁等多名学生的习作发表于《潮州日报·小学生周刊》、《红树林》等刊物，我们还把学生的习作编成《蓓蕾集》，到目前已出版了四辑。20xx年11月，我们还邀请《潮州日报·学生周刊》的编辑记者到校举行写作辅导讲座，与同学们及学校小记者组进行面对面的交流活动，潮安电视台及《潮州日报》对本次活动均作了报道。

　　（3）开展实践活动，活跃校园文化

　　学校建立蓓蕾广播站和小记者组，由写作基础和口表能力较好的学生组成，该小组在老师的指导下经常进行培训学习，开展宣传活动，坚持每周两次广播，开辟了“时事报道”、“生活一点通”、“文学沙龙”、“古诗词赏析”、“故事擂台”、“智多星”等多个栏目，及时报道国内外要闻、校园新事；结合有关节日及学校开展的活动，进行采访，写成新闻简讯及时进行报道，在活动中，小记者自己撰稿或向同学征稿，既提高写作能力和口语表达能力，又活跃校园文化生活。

　　（4）搭建舞台，展演才艺

　　20xx年12月30日，我校举行首届读书活动才艺展演。这次读书活动才艺展演既是我校展示推进素质教育构建书香校园的丰硕成果，也为同学们展示个性特长提供一个尽情挥洒，尽兴表演的舞台。节目中有荣获20xx年xx市青少年古诗词诵唱比赛一等奖，并多次参加大型演出的古诗词诵唱《春之声》；有获得xx市小学生讲故事比赛二等奖的英语情景剧《欢度圣诞》；有荣获全国第十一届推选文艺新人少年乐器组金奖的吴剑锋同学表演的爵士鼓；有曾获得香港武术节金奖的郑伟同学表演的武术《男儿当自强》；有获得庵埠镇迎新年文艺汇演一等奖的方言三句半《美在庵埠》和音乐剧《黔驴技穷》；有扬琴伴奏的古文朗诵《岳阳楼记》和美术、书法同台表演；有家长、学生共同参与的小品《好孩子》……台下的师生及家长感受着校园文化活动的丰富多彩和艺术的无穷魅力。

　　（5）走出校园，拓宽视野

　　我们鼓励学生走出课堂、走出校门，把读书活动延伸到课外，形成校园内外相结合的立体网络式读书活动。很多学生喜欢利用双休日时间到新华书店、购书中心、县文化中心图书馆、青少年宫等文化场所购买、阅览图书。20xx年6月我校组织学生到xx县图书馆进行读书活动，学生不仅能在阅览室和报刊杂志室进行阅读，还能在多媒体阅览室通过省立中山图书馆、xx流动图书馆网址在线查阅资料，在活动中学生都表现出兴致很高，积极地参与到阅读活动中。潮安电视台对本次读书活动作了跟踪报道。学生参加各级作文竞赛均获得佳绩，刘瑾同学《和时间赛跑》一文参加xx市“朝阳读书”活动征文比赛二等奖；陈史超、黄钺、陈爽等十一名学生参加xx县图书馆“读一本书”征文比赛分获二、三等奖；方妍妮、杨曼、张晗等同学参加xx县现场作文比赛获一等奖，xx市小学生现场作文赛三等奖。

　　（6）创设“书香之家”，共享文化大餐

　　经过宣传，很多家庭都参与到我们的书香活动中来，从调查情况看，家长能从“我”做起，订阅各种报刊、书籍，部分家长利用网络下载，每天定时陪同孩子进行阅读，每晚必看中央电视台的《新闻联播》，在让孩子共同收看的同时边对一些时事进行评议，大部分家长都能根据孩子的.性格特点，随时随地对孩子进行教育培养；根据孩子的喜好，有针对性地选择课外书供孩子阅读，如有的男孩子喜欢探险、宇宙奥秘、军事科技的书籍。在家长的努力下，大部分孩子不但形成了良好的学习习惯，从而也形成了活泼开朗的性格，两者相得益彰。在这个过程中，家长能够转换角色，把自己当成与孩子一起学习的伙伴，与他们制定“家庭共同成长计划”、“学习计划”，为孩子定订适当的课外书，利用节假日带孩子去外面游玩参观，让孩子写日记、读后感、游记，制作小手抄报等等，对孩子的读书活动进行反馈，注重孩子课外知识的积累。

　　“书是高尚的人，读一本好书就像跟一个高尚的人谈话。”在这次读书活动中，老师、家长和孩子都从中受益匪浅，取得了很好的效果。我们将以书香校园创建活动为契机，继续把读书活动开展下去，出版传统文化的校本教材，并与学校正在进行的《传统文化与语文教学》课题研究结合起来，使读书活动以更多更新更具有吸引力的形式在全校师生中深入开展，让书香伴随孩子健康成长！

活动方案 篇2

　　为弘扬中国工人伟大品格，动员和引导我市广大干部职工学习劳动模范的先进事迹和创新精神，激励全市干部职工在推进我市市域经济发展过程中岗位创新、建功立业，耒阳市总工会、耒阳市电视台决定联合发起“劳模宣传月”活动。具体方案如下：

　　一、组织机构：

　　略

　　二、宣传对象：

　　略

　　三、步骤和方式：

　　1、采访编辑：拟于20xx年4月通过专题采访方式归集部分国、省、衡阳市三级劳模和衡阳市五一劳动奖章获得者(含实行劳模管理的先进工作者，下同)的先进事迹，由耒阳电视台安排专人负责做好采访、编辑、制作等工作，市总工会负责提供采访线索。

　　2、宣传报道：拟于20xx年5月在耒阳电视台设专栏报道劳模先进事迹，在耒阳市新闻联播栏目插播。时间暂定为20天，拟报道劳模18人。

　　3、采访编辑及制作定稿等工作计划四月底前完成，宣传报道工作计划五月底前结束。

　　四、宣传内容：素材可以由劳模的一天、劳模的'心愿、劳模谈耒阳发展、平凡岗位，崇高情怀、劳模谈创新等主题构成。定稿审查工作由耒阳市总工会、耒阳市电视台两单位主要领导联合负责。

　　五、工作要求：

　　1.本次活动要作为耒阳市建市30周年献礼作品，高质量、高起点、高要求。

　　2.总工会工作人员提前与参与宣传活动的劳模约时间、约稿件、约场地;

　　3.各级劳模须认真准备好采访素材，维护劳模良好形象，弘扬劳模精神，树立劳模榜样，激发劳模正能量，工作人员要恪尽职守、精心组织，确保质量与效果;

　　3.严格遵守廉洁自律纪律，禁止从事或变相从事有偿新闻活动。

活动方案 篇3

　　一 活动目的：

　　加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。

　　二 活动时间：

　　200X年6月7日——200X年6月30日

　　三 活动要点：

　　1组织师生开展一次安全倡议签名活动。

　　2举行一场安全教育主题报告会。

　　3举行一次主题活动。

　　4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

　　5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

　　6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。

　　7组织一次自我保护常识测试。

　　四 活动要求：

　　1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动，开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动，撰写一篇“安全伴我行”的.周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束，各班上交活动感想一篇。

　　2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。

　　3 政教处组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题，在放假前组织一次安全教育讲座。

　　4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育管理制度。

　　百官镇中心小学200X年6月7日

活动方案 篇4

　　行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。养成教育做起来不可能轰轰烈烈，但是它的质量确系学生们将来的生存和发展，我校将在养成教育中，少一些空谈，多一些落实，少一些指责，多一些培养，从点滴做起，用我们的努力，来完成由量变到质变的飞跃。在新的学年里，我们将从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。

　　一、小学生行为习惯养成教育主要内容

　　（一）举止文明的习惯

　　举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。

　　细化目标：1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客人主动问好。3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。5、向别人请教，态度要诚恳。6、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。7、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。8、当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。9、集合做到“快、静、齐”，集会守纪律，观看比赛文明喝彩。

　　（二）诚实守信的习惯

　　对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的`道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。

　　细化目标：1、诚实守信，说了就要努力去做。2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。

　　（三）尊重他人的习惯

　　要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样, 尊重他人是我们的需要。

　　细化目标：1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。5、未经允许，别人的东西不乱动。

　　（四）守时惜时的习惯

　　养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。

　　细化目标：1、晚上按时睡觉，早上按时起床。2、放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。3、回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天完成。4、做事有计划，不盲目、不拖沓。

　　（五）懂得感恩的习惯

　　学会感恩是人性的体现, 懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

　　细化目标：1、听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。2、体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。3、主动替父母干一些力所能及的家务活。4、孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。5、要尊重社会各行各业人员的劳动。

　　（六）勤俭节约的习惯

　　勤俭节约是中华民族的传统美德，目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。

　　细化目标：1、爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。2、不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。3、珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。4、节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。5、对自己、他人、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。劳动工具要保管好。

　　（七）遵守秩序的习惯

　　规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。

　　细化目标：1、每天佩戴校徽、红领巾和黄帽。2、上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。3、放学排路队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过路口，注意避让车辆。4、购物、上车时自觉排队，不加塞，集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。5、爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。

活动方案 篇5

　　一、活动目的和意义：

　　为了给孩子营造一种良好的音乐氛围，给他们创造展现自我的舞台，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的.兴趣，增强孩子们的自信心，检验他们一个学期的学习成果，使他们在音乐活动中体验成就感。

　　二、活动参与对象：全体同学

　　三、活动地点：电教室

　　四、活动时间：1月25日下午（暂定）

　　五、活动要求：

　　以教材内容为主，以课外内容为辅，内容积极健康，形式多样。要求班上每个学生都参与，可根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，积极练习。

　　六、活动内容：

　　节目范围：以教材二年级上册为主，也可选课外。

　　节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、对唱、重唱等）、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演）等。

　　节目人数：自由搭配，每人准备节目1-2个节目，形式与内容自由组合，填好节目名称与节目形式。

　　排练时间：利用课余，积极排练。

　　7、特别节目：

　　为了让幕后的“大朋友们”也有展示的机会，本次音乐会增设“大朋友”表演节目，欢迎“大朋友”自己组队，爸爸们踊跃参加哦！——“您上台，孩子骄傲”！

　　八、相关注意事项：

　　1、回执单上交1月11日前

　　2、主持人：男2名，女2名（自愿报名，1月8号前上报）

　　3、节目单打印、现场布置（家委统筹）；特殊服装、化妆等自己安排；当天忙班级的家长其孩子可以让班级首席化妆师：张梓涵妈妈王艺菲妈妈代为化妆

　　4、现场互赠新年礼物（每人准备一份小礼物，20元以内，自制小卡片，写上祝福语和自己的名字，礼物自己动手包装好，最后将自带的神秘礼物事先摆在舞台上，孩子们自选一件礼物，回家拆开拍照分享）

活动方案 篇6

　　一、活动时间：

　　5月20日上午 9：00-11：00。

　　二、活动地点：

　　质检院大楼内。

　　三、参加人员：

　　市区群众30名左右。

　　四、活动内容：

　　1.集中（质检院大厅）,负责人:孔力;

　　2.参观市能检院燃气表实验室（质检院地下层b003），并演示检定过程，负责人：胡萍；

　　3、参观市质检院血压计和眼镜实验室（质检院4楼、6楼），并演示检定过程，负责人：张永良；

　　4.观看市质检院宣传片（质检院3楼会议室），负责人：张永良；

　　5.讲解电子血压计选购、测量以及医院医疗器具检定管理等小常识，并为现场参观人员自带的血压计提供免费检定/校准服务（质检院3楼会议室），负责人：张永良。

　　五、相关要求：

　　1.市局计评处负责本次活动的实施，并做好协调工作；

　　2.市质检院、能检院负责承办本次活动，请落实好责任人以及相关后勤保障人员，并做好活动场地布置以及活动所使用设备等准备工作；

　　3.XX区局、高新分局、袍江分局分别落实参观群众各8名，滨海分局落实4名，并做好相关接送工作；

　　4.局办公室负责落实相关新闻媒体；

　　5.局监察室负责落实相关行风监督员。

　　请各有关单位按照工作职责分工，落实责任人，相互配合，协作共进，确保活动顺利开展。请各相关参加人员提前10分钟达到活动地点。

　　联系人：**，电话：**。

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