活动方案

时间:2025-03-30 10:37:52 活动方案 我要投稿

(推荐)活动方案8篇

  为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)活动方案8篇

活动方案 篇1

  科技活动方案

  保税区外国语小学校园科技节简介 -------科技节活动方案

  一、活动目的:

  为普及科学知识,弘扬科学精神,增强学生学科学的兴趣,提高学生用科学的能力,激发学生创新思维的潜能,让学生在科技实践中提高动手能力,让学生在竞赛中相互提高,促进学生科学素养的提高,推动我校科技创新活动开展,我校将充分结合自身特点举办科技节系列活动。通过各项活动使学生热爱科学,乐于探究学会用科学的方法解决日常生活中遇到的.问题。树立社会责任感,培养创新精神和科学实践能力,提升师生的科技文化素养。

  二、活动主题:

  科技 绿色 创新

  三、活动口号:

  绿色节能 创想科技 展现自我 幸福保税

  四、活动时间:

  20xx年2月20——20xx年4月20

  五、科技周活动领导小组

  组 长:苏海涛 全面管理,统筹协调,资金保障。

  副组长:朱凤珍 徐海明 易忠平 李彦 唐清国 张楠 吴红 方明 具体负责总体工作的计划、总结及非学科类竞赛等具体活动的安排与组织。

  组员:各班班主任

  六、活动内容:

  (一)前期筹备:

  1、各班组织学生认真学习本届科技周的活动方案,并做好资料的筹备、收集工作。

  2、各班教室内的黑板报、学校宣传窗等以坚持科学发展 走进低碳生活为主,做好宣传。

  (二)活动进行:

  1、开展主题班会活动(各班动员会)

  3月7日(周五)各班举行主题为“科技 绿色 创新”、“科学与生活”、“科学在身边”的班队活动,向学生宣传科技周活动方案,并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。(负责人:各班班主任)

  2、科技小发明、小制作:

  本届科技周活动主题为“科技 绿色 创新”。各班要积极引导学生从培养创造意识和实践能力出发,去进行科学研究和科技创新。

  (1)参赛对象:全校3-6年级组织学生开展活动,每班上交至少6份科技小发明实物或模型,小学低年级主要以学习观摩为主。

  (2)作品要求:围绕主题,从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。

  (3)上交时间:4月10日截止

  (4)上交地点:吴红老师处

  (5)组织老师评选,设立一等奖5名,二等奖8名,三等奖10名,并从中挑选优秀作品参加街道科学小发明比赛。

  3.科技节手抄报比赛

  本届科技节活动主题为“科技 绿色 创新”。科技节手抄报旨在让学生增强科学意识,同时拓宽科学知识。

  (1)参赛对象:全校3-6年级组织学生开展活动,每位学生上交1份科技手抄报,小学低年级主要以学习观摩为主。

  (2)作品要求:围绕主题,从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。

  (3)上交时间:4月10日截止

  (4)上交地点:方明老师处

  (5)组织老师评选,一等奖5名,二等奖8名,三等奖10名。

  4.科学活动

  本届科技节活动主题为“科技 绿色 创新”。基于学生活动心理特点,我校展出了很多学生动手体验的科普仪器,让他们认识奇妙的科学现象。为进一步增强学生的活动积极性,我校将举办系列科学活动。

  (1)活动对象:全校各年级组织学生开展活动。

  (2)活动时间: 4月上旬至中旬大课间时间

  第6周:周二(4月1日)举行筷子夹乒乓球和空气桨动力车比赛

  周四(4月3日)举行黄鹂飞机直线飞行和纸飞机穿环(高、低年段分开进行)

  第7周:周二(4月8日)举行纸飞机直线飞越和牙签搭塔比赛。

  第10至12周:举行电脑打字比赛。预赛在第10、11周进行,决赛在第12周进行。

  (3)活动内容:

  高年级项目(3--6年级):

  1.筷子夹乒乓球(改造筷子)

  规则:每班推荐3人组成小组参加。自带筷子,可以对筷子进行改造。在规定时间内,以夹取乒乓球数量多少分获一、二、三等奖。

  2、纸飞机穿环

  规则:每班推荐3人参加,统一使用A4纸在现场5分钟内制作好飞机,然后拿到裁判处进行编号(未编号者取消成绩)。每位选手有3次比赛机会,以穿环次数多少分获一、二、三等奖。

  3、纸飞机直线飞越

  规则:每班推荐4人参加,统一使用A4纸在现场5分钟内制作好飞机,然后拿到裁判处进行编号(未编号者取消成绩),选手在规定区域内直线投掷飞机,使飞机在规定区域内落地(每位选手有2次比赛机会),以落地距离远近分获一、二、三等奖。

  4、牙签搭塔

  规则:每班推荐3人参加,现场25分钟内用牙签及胡萝卜或土豆块搭好一座塔,要求塔结构完整美观,有独特的造型,以现场作品效果分获一、二、三等奖。

  5、空气桨动力车

  规则:每班推荐3人参加,学生自行购买空气桨动力车,要求在规定

  时间内现场组装车子(自备电池),然后拿到裁判处进行编号(未编号者取消成绩)。每位选手有2次比赛机会,以车子行进距离远近分获一、二、三等奖。

  6、黄鹂飞机直线飞行

  规则:每班推荐3人参加,学生自行购买黄鹂飞机,要求在规定时间内现场组装,然后拿到裁判处进行编号(未编号者取消成绩)。每位选手有2次比赛机会,以飞机飞行距离远近分获一、二、三等奖。

  7、电脑打字比赛

  规则:老师给出相应的文章,在规定时间内打字,以打出字数的多少

  评分。 分年级进行,初赛在各个班进行,取前8名进入决赛。

  低年级项目(准1--2年级):

  1、纸飞机穿环 2、黄鹂飞机直线飞行

  (此两项目与高年级相同项目的规则相同。)

  七、活动器材:

  A4纸 200张

  乒乓球 60个

  塑料盆 6个(中号)

  皮尺 2个

  牙签 28包

  水性笔 4支

  计分板 2块

  KT板 2块

  (规格:1.5m×1m 中间圆形掏空)

活动方案 篇2

  为全面落实全县城乡环境整治“攻坚”行动总结暨“扮靓徐福节,争创园林城”工作部署会议精神,深入推进四城同创工作,根据县委县政府文件精神,特制定本实施方案。

  一、总体目标

  坚持以科学发展观为指导,以解决实际问题为根本要求,紧紧围绕第八届中国·国际徐福节、全市工业现场会、全市农业现场会三大活动,细化责任,务实创新,全面完成《全县四城同创“扮靓徐福节争创园林城”活动实施方案》中教育局承担的各项任务,为20xx年度深入推进四城同创工作夯实基础。

  二、主要内容

  (一)环境美化类项目

  1、四城同创宣传教育

  (1)标准及要求

  通过各种行之有效的宣传方式,深入开展社会宣传、主题活动宣传,继续扩大宣传覆盖面,提高创建影响力,进一步营造浓厚的创建工作氛围。

  (2)责任单位及职责

  局创建办:

  ①利用教育信息网加强网络宣传。

  ②加强信息的搜集、撰写和报送,及时反映本系统创建工作动态。

  各学校:

  ①利用宣传栏、LED电子显示屏等加强宣传。

  ②结合“文明学校、文明教师、文明学生”创建评比,以“做一个有道德的人”为主题,组织中小学生开展“知荣辱、讲文明、树新风、我行动”道德实践活动,逐步健全以学校、社会、家庭三结合为

  主的文明教育、道德实践网络。

  2、规范县城区道路交通秩序

  (1)标准及要求

  保持县城区学校车辆规范停放,理顺校门周边交通秩序。

  (2)责任单位及职责

  局安全办:

  ①督促城区学校做好自行车进校园、周末集中乘车、错峰放学等工作。

  ②建立城区中小学校教师交通安全员队伍,统一安排参加交通安全知识培训。

  县城区学校:

  ①做好自行车进校园工作。外国语学校重点做好学生自行车有序定点停放。

  ②组织学校教师交通安全员按时参加交通安全知识培训,配合公安部门在上学和放学的时间段上街执勤。

  ③配合公安、交管等部门做好周末学生集中乘车工作。

  (二)环境建设类项目

  3、县城区公厕改造

  (1)标准及要求

  按照省园林城市、卫生县城创建标准和相关管理办法要求,完成2座公厕的.改造、维护工作,并负责水电费的缴纳。

  (2)责任单位及职责

  青口小学:

  整修并开放黄海路小学门前公厕1座。

  实验中学:

  按三类标准整修并开放学校南门西侧公厕1座。

  局计财科:

  负责工程进度和质量督查工作。

  (三)创建达标类项目

  4、单位庭院、住宅小区绿化建设与整治

  (1)标准及要求

  庭院、单位绿化面积达到相关创建标准。

  (2)责任单位及职责

  按指标要求进行绿化,20xx年10月15日前完成全部绿化任务。(具体见附件1)

  三、保障措施

  (一)强化责任,狠抓落实。全县“扮靓徐福节,争创园林城”活动正处在举办第八届中国国际徐福节、迎接全市农业现场观摩会和工业现场观摩会的重要时段,处在创建省级园林城市的冲刺阶段,必须高度重视,各责任科室及相关学校要认真按照工作要求,安排人员具体负责,抓好落实,齐心协力完成各项目标任务。

  (二)强化宣传,营造氛围。坚持以宣传为先导,强力造势,营造浓厚的四城同创氛围。各学校要结合各项工作开展,创新宣传教育方式,利用多种传播途径促进师生素质提高。重视活动信息的上报工作,及时反映本校创建动态。

  (三)强化督查,提高成效。局创建办及相关责任科室要进一步强化督查考评力度,建立科学严密、实用高效的督查考评机制,通过定期检查、随机抽查、重点督查等方式及时掌握各项目标任务完成情况。实行工作问责制度,对行动慢、落实不力、成效不明显的学校进行通报批评,限期完成。

活动方案 篇3

  为真情回报您长期以来对中国工商银行的信任和支持,工商银行北京分行联合西单太平洋百货五棵松店开展“欢度父亲节、刷卡满额赠好礼”活动,具体内容如下:

  一、促销活动时间:

  20xx年6月5日至20xx年6月20日

  二、参加卡种:

  工商银行发行的`牡丹信用卡[包括牡丹人民币贷记卡、牡丹双币贷记卡(国际卡)、牡丹准贷记卡、牡丹新版交通卡]。

  三、活动内容:

  多重好礼随机中:活动期间,工商银行持卡人在西单太平洋百货五棵松店通过工商银行POS当日刷牡丹信用卡消费满100元,即可获得随机中奖机会,当您的签购单上显示“恭喜您中X等奖”的字样时,即获得相应奖品:

  一等奖100元商场购物券;每日一个。

  二等奖50元电话储值卡;每日一个。

  四、活动规则:

  1、奖品领取及积分兑换地点商场指定收银台。

  2、持卡人领取奖品需要提供当日消费签购单、本人信用卡,并在商场兑奖登记簿上进行签字确认。

  3、满额赠礼数量有限,每卡每人每日限兑换一份。

  五、参加商场:

  1、商场地址:海淀区复兴路69号

  2、商场电话:88222259

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  通过开展以“争当文明礼仪小标兵”为主题的教育实践活动,使孩子明白“文明”的重要性,人人争当“文明礼仪小标兵”。通过此次教育活动,力争形成孩子与孩子之间、孩子与老师之间、幼儿园与家长之间彼此尊重、互相帮助的良好氛围,提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,改进和加强幼儿园工作,营造良好的育人环境。

  二、活动目标:

  1、让孩子乐于参与集体活动,并以此培养孩子的集体荣誉感和良好的竞争意识;

  2、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养孩子良好道德品质和文明行为习惯,使孩子具备文明生活的基本素养。

  三、活动准备:

  1、提前对孩子进行微笑、问好、及体态训练;

  2、礼仪小标兵的绶带。

  四、活动口号:

  1、人人学礼仪,争做小标兵

  2、知礼懂礼好宝宝、我是文明小标兵

  五、操作方案:

  第一阶段:班级教学

  主题一:《文明礼貌好孩子》

  活动标准: 1、不讲脏话、粗话

  2、学会使用 “请、您好、谢谢、对不起、再见”等文明礼仪用语。

  3、能够在日常一日生活中自如地运用

  具体措施:1、设计符合幼儿年龄发展特点的教学活动,通过教学活动的开展让孩子愿意并喜欢运用礼貌用语;

  2、做礼仪小讲师

  主题二:《卫生宝宝人人爱》

  活动标准:1、不乱扔果皮纸屑、包装袋等,发现地上有脏物主动捡起,放进垃圾箱中,不随地吐痰。

  2、着装整齐,活泼大方,经常洗衣头又洗澡,讲究梳理勤更衣。养成个人卫生好习惯,符合幼儿园卫生习惯常规要求。

  3、保持班级教室内外的清洁卫生。爱劳动、讲卫生、做个勤劳的值日生。

  具体措施:1、教学活动加常规培养

  2、做小小监督员

  主题三:《文明课堂我最棒》

  活动标准:1、坐姿端正(两脚并拢,腰挺直),精神饱满,进出专用教室要提前整队,排队要静齐快,行进中做到轻声靠右走,保持队列整齐。

  2、举手回答问题,举手姿势规范(掌心朝内侧,手指基本与头顶齐,肘部不要击桌子发出声音)。回答问题口齿清楚、声音响亮。回答后,老师要对学生说:“请坐”。学生听课过程中眼睛看好老师,有疑问的地方先举手,经老师同意后才能发言。

  3、在专用教室上课,须听从指挥,爱护仪器设备,保持室内清洁,不得在桌、椅、墙上等地方乱涂乱划。

  具体措施:1、教学活动加常规培养

  2、做礼仪好宝宝

  第一阶段展示活动:1、礼仪主题墙,对比活动开展前后孩子的变化

  2、评比本班最有礼貌的礼仪小标兵,并让当选的'小朋友在本班门口做晨接待的礼仪小标兵。

  3、做家长半日开放活动,对孩子的半日生活进行展示

  第二阶段:全园评比

  具体措施:以班为单位,由各班推荐本班的礼仪小标兵,参加全园礼仪小标兵的评选活动。

  评比标准:参照第一阶段三个活动主题的活动标准。

  活动展示:1、由当选为全园的礼仪小标兵的孩子,每天早上在园门口做晨接待,向来园的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师、小朋友们问好。

  2、布置园内主题橱窗,以表彰的形式进行展示

  第三阶段:延伸渗透

  具体措施:让已经当选为全园礼仪小标兵的孩子争当“最有礼仪的小旗手”,在每周一升旗的时候做升旗手,并开展国旗下讲话的活动,每周一题,师生共进。

  活动展示:1、做家长观摩活动。

  2、走出去、请进来,在园内开展礼仪教育的研讨交流活动。

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  活动时间:x月x日下午

  活动地点:学校操场

  活动主持:少先队大队委成员

  活动目标:

  举行开学典礼旨在明确学生新学期的'奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  活动时间:x月x日上午9:30

  活动地点:学校操场

  参加人员:全体师生

  活动程序:

  一、宣布开学典礼开始。

  二、升国旗、唱国歌。

  三、校长致开学辞。

  四、六年级学生代表发言。

  五、教务处王胜华主任总结上学期书法教学并颁奖

活动方案 篇6

  为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的.舞台,和迎接调兵山市、铁岭市XX年学生书画摄影比赛,学校决定举办XX年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛,认真做好组织、初评等工作。活动按排如下:

  (一)、主题:1、阳光.成长;

  2、展九小风采,建优雅校园。

  (二)、活动时间:XX年3月——4月20日

  (三)、参赛人员:1——6年级全体学生

  (四)、活动组织者及评委:各班班主任、美术老师、少先队、艺术处

  (五)、形式及要求:

  绘画比赛:

  1、作品要求:

  (1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;

  (2)作品尺寸:不超过4尺对开(40×120厘米),卡通画单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格为16开。

  (3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。

  书法比赛:

  比赛项目:软笔书法。

  1、比赛要求:

  (1)参赛学生独立完成作品。

  (2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。

  摄影比赛:

  1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。

  2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。

  (六)、评比办法:

  参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。

  调兵山市第九小学

  XX年3月21日

活动方案 篇7

一、活动目的:

  为激发学生的学习兴趣,全面提高小学生演讲与口才的综合素质,为小学生创设才艺表演的平台,我校结合在学生中开展的读书活动,举行讲故事演讲大赛,小学生演讲活动方案。

  二、比赛时间和地点:

  时间:4月8下午 地点:校园

  三、参加对象:

  各班2人

  四、比赛要求;

  1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的`精神风貌;

  2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式;

  3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;

  4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。

  五、评分标准:

  故事内容30%、普通话20%、流畅10%、表情20%、感染力20%。

  六、奖励办法:

  一二五年级各设一等奖2名,二等奖2名

  三四年级设一等奖1名 ,二等奖1名

  七、评分办法

  各班出一名评委,要求客观公正打分,计名次和,低着优胜。

活动方案 篇8

  冬至是二十四节气之一,素有“冬至大如年”的说法,家家户户都有吃饺子庆贺冬至的.习俗,为传承中国传统文化习俗,丰富校园文化生活,我校工会决定开展“庆冬至包饺子”比赛活动。现将具体事项通知如下:

  一、活动时间及地点

  时间:12月21日中午

  地点:教师餐厅

  参加人员:全体教职工

  二、活动目的

  我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,为了让老师们感觉到节日的温暖,活跃教职工的业余文化生活,促进同事间的沟通交流,提高教职工的凝聚力,我们特别举行这次冬至庆祝活动。

  三、活动内容及流程

  (一)参赛队员:

  包饺子比赛为团体协作比赛项目,全体教职工以年级、处室分为四个队进行比赛,每队指定4名队员参赛。

  (二)比赛规则:

  各参赛队的4名选手参加包饺子比赛,和面和擀面皮由各参赛队安排辅助人员。要求在固定时间内,根据4名参赛队员包饺子的数量和质量两方面打分,其他辅助人员不能参与包饺子,发现一个扣一分。

  四、奖项设置:

  本次比赛设置两个奖项:数量最多奖、质量最好奖。

  五、活动要求

  为确保本次比赛顺利进行,并取得圆满成功,请各年级、各处室负责人务必认真组织好本部门教职工按时到教工餐厅参加活动,并做好现场协调配合工作,请参赛各组领队合理组织本组成员有序参加比赛,争取获得好成绩。

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