活动方案

时间:2025-04-12 08:48:54 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】活动方案

活动方案 篇1

  随着素质教育的不断深入,我们已经从更深的层次面上认识到学校这个特殊的社会环境对培养全面合格的人才的核心作用。学校的教育内容和方法,直接制约学生德智体美劳等方面的全面发展。为了逐步规范一年级学生的日常行为,提高其自理能力,形成良好的道德品质,结合我校实际,制定本方案。

  一、目的意义

  教育德为先。养成教育是德育工作中的基础工程。更是一年级新生德育工作的'重点,通过系列有效地常规养成教育,培养学生文明礼貌,自立自强的优良品质,丰富我校关于《加强和改进未成年人思想道德建设》的工作内容,促进学校德育工作的深入开展。

  二、活动内容

  根据一年级学生的年龄特点和心理特点,本次活动的内容分为下列几个板块:

  (一)礼仪常规

  1、自学生入学起,着重让学生懂得:

  ①上学穿戴要整洁;

  ②上课铃声响立即有序的进教室坐好,不打闹、不讲话,能唱歌,在班干部指挥下朗读或背书。

  ③上、下课时,起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然洪亮、整齐。

  ④上学迟到,应在教室门口先向老师报告,经老师同意后才可进入,进教室时,脚步要轻捷,入座时不要发生较大响声,并立即集中精神听课。

  ⑤懂礼貌,在校内外见到老师主动问好,会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。

  ⑥课间如有紧急情况需要离开课堂,须向老师请假,经老师同意后才可出去。

  检查时间:十一月的第一周。(周四)

  (二)学习常规

  1、培养学生养成课前准备的好习惯每天自觉将下堂课所需物品准备妥当。

  2、班主任要结合每周一的升旗仪式对学生进行“我爱国旗”的教育,让学生懂得国旗是祖国的象征,升旗时态度要认真严肃、列队要整齐、唱国歌时声音要响亮、整齐。

  3、老师上课时应向学生强调读书写字的基本要求:①文具摆放:书、本分别摆放在课桌左右角,文具盒与书本垂直成直角,上什么课摆什么书;②坐姿:两手自然下垂分放两边,胸离课桌一拳,身坐正,眼平视;③握姿:握笔姿势正确,手离笔尖一寸;④写姿:眼距书本一尺,书本摆正,不歪头、不斜肩、不横写;⑤读书:书拿起,倾斜45度角,朗读时身坐正,读书声音洪亮,要抑扬顿挫,不能唱读。注意句与与之间的停顿;⑥发言:先举手,动作要轻,经允许再发言。身体站直,听准问题,回答完整,声音洪亮,不说半句话。

  4、要求学生上课认真听课,及时、独立完成作业,并交老师批改,如作业有错误要及时订正。

  5、班主任和数学老师要利用晨会和口语交际课,让学生学会专心倾听,积极思考,主动表达。

  检查时间:十一月的第二周。(周四)

  (三)纪律常规

  班主任要结合新颁布的中小学生日常行为规范,对学生进行校纪、校规教育。

  1、每天按时上课、不迟到、不早退,有事向老师请假。

  2、集队做到快、静、齐,行进中不打闹。

  3、上下楼梯时靠右走,不准推挤别人,不扶肩搭背。

  4、课间活动不追赶打闹。不大声喧哗,不做危险、剧烈的动作。

  5、爱护公物,不破坏花草树木。

  检查时间:十一月的第三周。(周四)

  (四)卫生常规

  1、各班设立学生轮流值日制度。学会打扫卫生。学生值日时不许家长代劳,班主任要及时表扬做得好的同学。

  2、不乱涂墙壁,不乱丢乱吐。

  3、注意个人卫生,做到勤洗澡,早晚刷牙。常剪指甲。

  4、自己能做的事情自己做。

  5、爱惜课本、文具。

  6、教育学生不乱扔杂物,主动维护校园卫生清洁,见到纸片拾起来。

  班主任要充分利用班队活动时间举行如“我能行”、“小鬼当家”之类有益活动。有针对性的开展“比学习、比纪律、比能力”的活动。同时要善于发现优点,及时表扬,以点带面。

  检查时间:十一月第四周。(周四)

  (五)列队做操

  要求学生学会听体育口令,班干部报数。培养从小锻炼身体的意识,齐步走、向右、向左转等基本常识。养成做操认真、动作规范,出操、下操要有秩序的好习惯。

  检查时间:十月的第四周。(周四)

  具体内容:

  1、是否快速准确到达指定地点。

  2、按音乐完成整套动作。

  3、做操动作正确,规范、到位,整体效果好。

  以上具体内容作为一年级列队展示的标准,希望班主任老师积极组织学生做好各方面的常规训练,迎接检查。

活动方案 篇2

  为进一步加强革命传统教育,大力弘扬爱国主义教育活动,深入推进社会主义核心价值观建设,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,根据禹城市教育局关于清明节期间开展“网上祭英烈”活动的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。对学生进行传统节日和传统文化教育,我校特制定“网上祭英烈”活动方案如下:

  一、活动目的

  加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承合同要革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的.人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

  二、活动时间

  20xx年3月26日至4月15日。

  三、活动内容

  组织全校同学们上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,组织学生到烈士陵园、墓地献花,培土、清除杂草,组织开展祭扫活动,慰问烈士英雄遗属,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题征文演讲,同时发挥未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,营造文明科学的丧葬风尚。

  四、活动安排

  1、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,班级统一整理好,利用微机课时间统一登陆。

  2、签名网址:选择地区时请选择“山东”,然后献花、提交留言。

  3、活动期间,各年级、各班依据政教处下发的《“网上祭英烈”优秀留言、悼词记录表》认真登记,挑选优秀寄语,学校最终将对各年级、各班签名寄语的人数进行统计。

  4、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。

  五、活动要求

  1、高度重视。

  开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是贯彻中央宣传部、文明办、教育部、民政部要求、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导他们努力做一个有道德的人。

  2、精心组织。

  各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

  3、务求实效。

  要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展“我们的节日·清明”主题教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强牢记革命传统,从立志成才、报效祖国做起,培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

活动方案 篇3

  为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。

  一、活动目标

  通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我XX,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

  二、组织领导

  本次活动由学校校长室、教育工会总负责,XXx主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

  三、活动安排

  1、评选表彰学校各种先进模范人物

  (1)学科带头人(骨干教师)。

  (2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的`教师,以本年度工作为依据,全校拟评选x名。

  (3)先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评XX名。

  本项内容,x月x日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。

  2、举行系列竞赛

  各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

  (1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为x月x日。

  (2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为x月x日。

  (3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为x月x日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。

  (4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为x月x日。

活动方案 篇4

  各市、州质量技术监督局及**景区市场监管局,省计量检定测试所:

  为广泛宣传计量在经济发展、科学技术、保障民生、节能减排等方面的重要作用,大力宣传计量法律法规,普及计量科技知识,进一步扩大计量工作的社会影响力。根据国家质检总局开展“5·20”世界计量日活动的要求,结合我省实际,现就做好20xx年世界计量日宣传活动有关事项通知如下。

  一、组织领导

  省质监局统一组织、协调全省20xx年“5·20世界计量日”活动;各市、州质监局结合当地实际,按照通知要求具体组织实施;各级法定计量检定机构及有关单位积极参与、配合宣传活动。

  二、活动主题

  20xx年“世界计量日”主题是“动态世界中的计量”。

  三、活动内容

  (一)围绕今年世界计量日的宣传主题,做好计量宣传工作。通过开展眼镜制配场所和医院等计量器具的监督检查,宣传我们日常生活离不开光,计量在光学技术的实际运用中的重要作用;有条件的单位可设置眼镜检测便民服务点或开放实验室,开展光学仪器检测科普宣传活动,让全社会了解计量、认识计量和感受计量。

  (二)结合公共机构能源资源计量工作,做好计量法律、标准和政策的宣传培训。要采取走进党政机关、学校或培训等方式,帮助、指导公共机构科学和合理配备能源资源计量器具,积极推进公共机构能源资源消费实行分户、分区、分项计量工作,促使公共机构提高能源资源管理水平和用能效率。

  (三)积极开展民生计量工作,提高计量工作的.社会认知度。通过开展计量惠民活动,在集贸市场、道路交通、社区乡镇、中小学校等领域大力实施计量惠民措施;通过加强市场计量监管,开展集贸市场诚信试点活动,提高主办者和经营者的计量法律责任和意识,将民生计量工作深入到人民群众生产生活的方方面面。

  (四)围绕《计量法》颁布30周年,做好计量宣传工作。通过宣传国务院《计量发展规划(20xx-20xx)》,积极营造政府重视、企业关注、百姓关心计量的浓厚氛围。

  (五)切实提升计量宣传工作的有效性。要通过新闻媒体、网络、张贴宣传画、悬挂横幅、计量知识板报、散发宣传资料或手册等方式,面向社会做好宣传工作;要有效地组织计量义务咨询、免费检测等服务活动。

  四、具体要求

  (一)各级质监局要认真制定宣传工作方案,突出宣传主题,把世界计量日宣传要求落到实处,并为宣传工作的顺利开展烘托气氛,营造声势。

  (二)省局征订了20xx年世界计量日宣传画,请各级质监局前往省局计量处领取。

  (三)请各级质监局于前将开展世界计量日宣传活动情况总结(含电子文档稿)报送省局计量处。

活动方案 篇5

  一、【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、【活动目的.】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  三、活动对象:中班全体幼儿、家长及老师

  四、活动时间:20xx年6月17日。

  五、活动地点:

  1、各班活动、

  2、幼儿园操场。

  六、写邀请书:俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案

  【活动准备】

  歌曲录音带、彩色花。

  【活动过程】

  1各班活动:社会:《爸爸的手》

  2室外游戏:

  亲子游戏:

  1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

  2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。幼儿园中班父亲节活动方案

  3演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4给爸爸献花。

  结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

活动方案 篇6

  一、教学目的

  1.让每一位学生去深入了解家庭,父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最基础的单元,一个人一生所处时间最长的即在家庭中,所以在人生的前半阶段,家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。作为二十一世纪的高中生,面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈,必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走,这时家庭的正确引导是很重要的,如何和父母相处,如何消除因时代引起的代沟,将通过这次主题班会得以更好的诠释。

  2.邀请部分家长出席,学生和家长共同参与各类游戏和活动,让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱,同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想,大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系,为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解,齐心协力,为共同的目标而努力。

  3.整堂主题班会以“沟通”为基调,所准备节目都和日常生活有关,小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了“沟通”是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。

  4.整堂主题班会力求人人参与,在班干部的统一带领下,每一位同学都可以出谋划策,出金点子,强调人人都是一个完美家庭的主人,在排练的过程中,锻炼班干部的组织领导能力和协调能力,每一位同学都应在其中担任角色,力求节目精彩,有吸引力并且达到预期的教育效果。

  二、教学过程

  1.诗歌朗诵:《啊,母亲》

  同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱,使整堂主题班会的主旨精神得到升华。从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献,是同学自己用心去描述,情节感人,让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱---母爱。

  2. 游戏:你知,我知

  请家长和同学一起上台,回答几个问题,如:对方的生日,最喜欢的食物,最喜欢的颜色,最讨厌的行为,最喜欢的休闲方式等,看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度,特别是作为子女,同学是否只知道自己需要什么,而不懂得关心他人,主持人的临场发挥和引导作用极其重要,要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。一句问候,一句关心都是维系家庭温馨和爱的.桥梁。

  3. 歌曲联唱:妈妈,再爱我一次;爱的奉献;牵手等

  利用多媒体播放一些新闻片断,如:有的孩子残疾了,父母如何倾家荡产带他到处治病;一个已是中年的男子的跨国寻母记等;还有我们身边的故事,如:父母亲顶着烈日为孩子买参考书,参加高考咨询等,用强烈的视觉效果,让在场的每一人感受到爱的力量。

  4.讨论:我们该怎么做

  由主持人事先设计的几种场景,如:有比较好的异性同学经常打电话;同学沉溺于网上聊天;重要的考试成绩不理想等,让学生提出他们会怎么处理以及希望家长如何帮助他们,然后让家长提出他们的处理方法和希望学生的态度。这样开诚布公的交流可以缓解相互间的矛盾,增进彼此间的了解和沟通。

  5.表演:我爱我家

  请一户班级中的学习型家庭的父母和同学三个人准备了几个小品,都是他们在日常生活中怎么进行相互之间的沟通,怎么处理突如其来的问题和如何大家一起学习知识和现代技术提高每一个人的自身素质。希望每一位同学和家长通过示范的例子,再根据自己家庭的实际情况进行沟通。

  6.游戏:知识就是力量

  准备了各类知识题目,由家长和同学共同合作,看看谁的知识面更广。还有各类动手的活动,如:做饺子,订纽扣等,还请各组同学当场设计学习型家庭的网页。整个游戏突出个人的知识面,动手能力和创造性,并与时代的新技术相结合,突出时代性。

  7.综合文娱表演

  由学生和家长表演各自拿手的绝活,体现出家庭的温馨和学习的气氛,你唱我跳,你讲我写,一派家庭融融的气氛,其实班级就是大家的家

活动方案 篇7

  一、指导思想

  为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,特制定本方案。

  二、活动时间:3月30日上午9:30

  三、活动地点:园内

  四、活动人员:全体大班幼儿

  五、活动准备:

  1.交通安全故事短片的碟片。

  2.带幼儿观看交通安全知识图片。

  3.认识交通标记:

  (1)向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的`关系。

  (2)学会看交通标志,遵守交通规则。

  (3 )鼓励幼儿画交通标志。

  4.与交警队联系

  请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

  5.大班以班级为单位,组织幼儿开展交通安全知识教育活动。

  (1)通过游戏与实际生活相联系的图片,学会判断对与错。

  (2)学习安全过马路

  学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

  六、组织实施

  1.各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。

  2.请幼儿观看交通安全知识短片。

  3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。

  4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。

  5.参观交通安全知识图片展。

  6.组织幼儿进行交通安全游戏。

  7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况,并再次教育幼儿注意各项交通安全。

活动方案 篇8

  各县区卫生局、开发区管委会社会事业发展局、各级卫生监督机构:

  为了进一步提高xx市全市打击非法行医工作力度,全面规范我市各医疗机构的医疗行为,依据《xx市卫生监督机构20xx年打击非法行医实施方案》的要求,现制定xx市打击非法行医“县区行”活动下半年落实方案,请遵照执行。

  一、20xx年xx市打击非法行医“县区行”下半年工作为不定期和定期相结合形式。

  (一)不定期行动:

  1、根据群众投诉举报和上级移交案件,根据违法事实的严重程度,采取市、县区卫生监督机构联合行动,从重从快打击严重违反卫生法律法规的非法行医行为,由市卫生监督机构和事发当地卫生监督机构共同负责执行。

  2、根据打击非法行医工作开展的情况,及时举行对取缔无证行医的单位和个人使用的药品和器械处理销毁活动,由市卫生监督所组织,全市各县区卫生监督机构参加。

  (二)定期行动:

  1、行动时间:

  每二个月举行一次,为期1天(具体安排见附件1)

  2、行动内容:

  组织全市集中开展打击非法行医的宣传活动和打击非法行医重点区域内无证行医活动。

  3、行动方案:

  由xx市卫生局卫生监督所负责组织安排全市各区县卫生监督员,在全市各县区轮流同时开展打击非法行医的宣传活动和打击非法行医重点区域内无证行医行为。负责安排落实相关媒体,做好宣传报道工作。

  由各县区卫生局、各开发区管委会社会事业发展局、卫生监督机构根据市局统一安排,负责宣传地点选择、用品、宣传横幅等准备工作,同时选定在打击非法行医重点区域邀请所在县(区)公安、工商、计生等部门参加

  二、工作要求:

  (一)市卫生局及卫生监督所必须精心安排、组织打击非法行医“县区行”行动,对各县区卫生部门参加行动的表现及时给予表彰和批评。

  (二)各级卫生行政部门、卫生监督机构负责人必须高度重视打击非法行医“县区行”活动,主要负责人和分管负责人要亲自组织和参加活动。并全力提供活动所需的执法车辆、人员和经费。

  (三)各级卫生监督机构应派有打非工作经验,工作责任心强的卫生监督员参加专项活动,同时加强对重点区域打击非法行医成果的.巩固工作。

  各级卫生行政部门、卫生监督机构在积极组织参加全市集中开展打击非法行医的宣传活动和打击非法行医重点区域内无证行医活动的同时,应结合本地区医疗市场的特点,开展多种形式的打击非法行医工作,要注重实效,防止走过场。

活动方案 篇9

  一、 活动目的:

  我校的练字活动已开展了两个学期,连廊上的小黑板已成为学校一道美丽的`风景。为继续贯彻教体局“大练基本功,追求高水平”的活动精神,提高教师书写水平,让这道风景美丽继续,本学期我们继续开展小黑板练字活动。 二、 活动要求: 1、 要求全体教师参加。

  2、 书写形式同上学期:小黑板左边钢笔字(内容自定),左下名

  字,右边粉笔字(内容学校规定)。

  3、 摆放及拿回时间:每周两次。 周二、四上午课间操时间摆在

  指定位置,周三、五下午放学前拿回。

  4、 摆放地点:所有老师的作品以办公室为单位全部摆放在教学楼

  二楼连廊。

  5、 检查时间及要求:周三和周五上午教导处统一检查,并详细记

  录检查情况。

  6、 书法作品每次检查完后由教导处整理收集存档。

  附:本学期教师粉笔字练习内容一览表

活动方案 篇10

  当我们高喊着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”时,我们谁也不能忽视那一切当中的特殊群体——因家庭贫困而面临辍学的学子,谁也无法闪避那求知欲背后苦苦挣扎的灵魂,他们的期待我们怎能无动于衷?扶贫济困、乐善好施本就是中华民族的优良传统,作为二十一世纪的青年,社会未来的栋梁之才,更应将它继承与发展。于是,在学校领导的支持下,学校德育处会同团委、学生会于20xx年9月20日向全校师生发出了“爱心助学”活动倡议。

  这次活动以“别丢弃我们的资源,别藏起我们的爱心”为主题,持之以恒进行废物回收,达到资源归类,建设“节约型校园”和爱心援手,资助贫困学子的双重目的。学生以班为单位,老师以年级组为单位,设立废物回收箱。每周由各班的爱心大使将矿泉水瓶和废纸交学校回收站,校学生会成员进行整理后统一出售,所得款项全部用于帮助生活有困难的学生。这项活动,在师生中反响热烈,得到了全校师生大力支持。

  学校德育处认为,以这种爱心回收的方式在学生中启动“爱心德育”工程,有着特殊的意义:一方面,活动与学生的日常生活紧密联系,逐渐形成了“细处显爱心、时刻关心他人”的校园文化,润物无声;另一方面,也有助于加强学生的环保意识,保持校园清洁,构建和谐校园。

  三年来,这项爱心工程顺利实施,利用废弃的矿泉水瓶、废纸等集得资金八千多元,共资助困难学生12人。在高二(3)班周晓峰同学患白血病住院期间,除师生捐款15000多元外,我校还专门从爱心回收基金中拿出了20xx元。钱或许不是很多,也只能救一时之急,但众人的爱心带给了他温暖,更鼓起了他生的希望。一位参与 “爱心回收”活动的`学生满怀自豪地说道:“在这里,我感受到爱原来是如此简单,如此纯净,奉献爱的感觉让我内心充满了快乐,这也许就是平时所说的‘施比受有福’吧。”是的,我们的力量是很微薄,一只旁人不屑一顾的空塑料瓶,换取来的也只是微不足道的一毛钱。但聚沙成塔、集腋成裘,我们能够做的也许并不多,但是我们可以关爱很多。众人的爱心携手,定能真情传天下。

  20xx年9月的一天,学校德育处收到了06届毕业生陈冬(现在扬州大学)的一封来信,大意是:感谢母校三年来给他每学期五百元的资助(都是从爱心基金中支的),为顺利完成学业,在大学里已参加勤工俭学活动,开始自立、自强地面对人生。面对将来,仍有着许多不可知的磨难,但自己肯定会好好把握这次求学的机会,认真学习文化知识,掌握技能,成为一个真正有用的人才,不辜负学校的培养。他还说:“后塍有那么多和我素不相识的好心人,正是因为有了他们的热心资助,我才能顺利完成高中学业,他们传递给我的温暖我将永远感怀,必将涌泉相报。如果可能,我希望毕业后能回后塍工作,利用自己所学的知识回报自己的家乡,回报社会,回报所有关心、帮助过我的人!”

  后塍高中创造性地发起“垃圾回收——爱心德育”活动,营造了校园文化新风尚。树立学生关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质,提高了学生的组织能力和自主管理能力,使同学们体验到爱心助困道德高尚,学会珍惜生活、关爱他人。让爱飘扬在校园每一个角落,让每一个学生都能完成学业,让每一个学生都能感受爱、付出爱。现在,“学以至理,行以至诚”的校训已成为学校全体师生的精神力量和共同价值取向。

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