活动方案

时间:2025-05-24 07:04:15 活动方案 我要投稿

活动方案4篇(精选)

  为确保事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的活动方案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案4篇(精选)

活动方案 篇1

  学院各部门、本专科护理专业各班:

  为推动我院教学改革和专业转型发展,调动广大同学努力学习专业知识,掌握专业技能,提高综合素质的积极性,学院研究决定,以进一步做好20xx级护理专科学生实习岗位知识、技能强化培训为中心,举办20xx年“5.12”国际护士节系列活动。现将有关事项安排如下:

  一、主办单位:

  护理学院

  二、活动主题:

  强天使技能,育优秀护士

  三、活动目的及意义:

  弘扬南丁格尔精神,激发护理学子学习专业知识,掌握专业技能,提高综合素质,推动20xx级专科学生做好毕业实习相关知识、技能、素质的强化培训。

  四、活动内容

  (一)护理操作技能竞赛

  1.参与对象:20xx级专科全体学生。

  2.竞赛内容:肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术

  3.活动方式及相关要求:

  (1)强化培训阶段(4月1日-4月10日):各班按实验管理中心安排,到指定实验室进行操作项目的强化训练,在任教老师指导下复习操作步骤、要领,要求每项每人至少操作2次,以达到操作基本熟练规范,表达准确、符合要求。各班练教室为:专一(2401)、专二班(2402)、专三(2403)、专四(2301)、专五(2302)。

  (2)初赛 (4月11日-4月15日):①各班抽选6名学生干部和学生代表建立初赛评委组,在老师指导下负责本班预赛的组织、评审、推荐,并如实记录每名学生的.初赛成绩;②每名同学以抽签的方式抽2个项目参加初赛,每班每个项目优选5人晋级复赛;③初赛要求人人参加,初赛成绩按30%纳入毕业考试成绩。

  (3)复赛(4月16-22日16:30-18:30):①各班评委组长负责组织好本班的赛前练习,并按指定时间带队进入复赛场地。②复赛选手以抽签的方式抽2个项目参加复赛。③各班评委组,在指导教师监督下轮推进行复赛评审,每个项目选出2人晋级决赛。复赛结束后,组长将复赛记录、成绩及晋级决赛人员名单报交韩倩老师。

  (4)决赛(5月8日16:30开始):①学院成立决赛评委组:组长:高明灿; 副组长:丁运良; 成员:曹艳萍、刘龙、王亚丽、范丽丹、蒋薇薇、韩倩、王苗苗、张裴及、校外专家。②决赛选手以抽签方式抽2个项目参加决赛。

  (5)奖项设置:特等奖1名;一等奖3名;二等奖6名;三等奖12名;优秀奖20名;优秀组织奖1名。对获奖人员和组织分别颁发荣誉证书和奖金。

  (二)护理礼仪强化训练

  1.活动对象:13级专科全体同学。

  2.活动内容:护士仪容礼仪、护士服饰礼仪、护士体态礼仪、护理工作礼仪等基本知识和规范动作。

  3.活动方式:

  (1)护士礼仪知识讲座2次(第一人民医院礼仪专家);

  (2)本院教师指导,分小班每班进行约12学时护士礼仪规范动作的强化训练。

  4.活动要求:

  (1)知识讲座和项目训练各班严格考勤,不得请假;

  (2)礼仪知识和规范动作考核成绩不及格者不得参加毕业实习。

  (三)急救实景演练

  1.活动对象:13级专科全体同学。

  2.活动内容:车祸现场、踩踏现场的急救分诊、急救包扎、心肺复苏。

  3. 活动方式:将全体学生分为8组,分2次进行。

  4. 活动要求:同护理礼仪强化训练。

  (四)举办纪念“5.12”国际护士节暨传光授帽仪式

  1.请专家讲座

  2.护士礼仪表演

  3.护理基本技能操作表演

  4.护士之歌等文艺节目

  五、附则

  肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术的操作流程及评价标准(另附)

活动方案 篇2

  为缓解近来因号源紧张所造成村级渠道的发展缓慢的情况。同时也为了加大农村宣传力度和上门为客户服务,及对处出打工返乡人员的调查。深入激活农村市场,拓展开发农村市场,发展农村用户,挖掘竞争对手客户,深入了解农村客户信息及需求。因此,我们决定在本月开展村级促销活动。

  一、活动时间及地点安排

  略

  二、活动内容

  1、以1元购机的政策,主推卡。主要发展新增和挖掘。同时做好业务宣传,与用户交流,为用户服务,让用户了解通信业务,增强农村用户对移动的口碑,增进与村委的社会关系,同时对村委会的用户进行挖掘。扭转市场占比。

  2、为了满足不同客户的'需要,由网格内的代理商到活动现场进行空机促销。

  三、活动目标

  通过1元购机政策,激活农村客户消费群,做好村级渠道的宣传。以实惠的手机政策和超低资费挖掘竞争对手客户,完成所属网格内村委会的的挖掘。同时提高村级渠道自身的宣传力,加强移动品牌在村民中的认知度和影响力。及时收集返乡人员的情况及需求。

  四、活动方式

  根据所选定的活动地点上午进行蹲点式地推。下午上门对村级干部进行一对一挖掘。

  五、活动宣传

  在活动前,联系已建设好的充值驿站老板配合张贴宣传海报和口头宣传及配送业务宣传单。

  六、所需物资及配置申请

  DM单页:20xx份;(需申请)

  宣传背景画:两张(已有)

  帐篷伞:两把(已有)

  宣传桌布:两条(已有)

  手机:60部(需申请)

  小礼品:150份(已有)

  七、促销人员安排

  促销人员:网格内代理商。每天活动结束后,代理商整理好所有业务档案交程琳,并统计当日销售量。

  八、注意事项

  1、网格内代理商必须积极配合本次村级促销活动;

  2、促销工作人员必须积极主动宣传业务,递送宣传单页,并为客户服务,解决客户问题。详细收集返乡人员资料及需求。

  3、提前联系村支书或已建设好的充值驿站老板,望能得到他们的支持和配合;做好村委会的挖掘。

  4、按照公司规定的政策进行实际宣传,切记误导宣传。

  5、妥善保管活动手机及储值卡,注意安全。

  本次活动希能得到公司领导、以及各代理商的大力支持和配合。感谢!

活动方案 篇3

教育目标

我们从本园幼儿的实际出发,进行了幼儿文明礼仪教育的'探索,力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力,在文明礼仪教育上取得突破,为培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础,为了进一步开展幼儿文明礼仪教育,根据幼儿的心理特点,特制定以下计划。

一、总目标

(1)、仪表之礼(面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方)

  ①学会自己刷牙、洗脸,在家长的帮助下梳理头发。

  ②学会自己穿衣、穿鞋。

  ③学会自己揩鼻涕、擦汗。

(2)、餐饮之礼(讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅)

 ①饭前洗手,饭后洗手、擦嘴。

  ②学会使用餐具,自己吃饭,不撒食物。

  ③吃饭时不吵闹,不独占食物。

  ④吃完自己的一份饭菜,不挑食。

  (3)、言谈之礼(用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善)

  ①学会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语。

  ②在成人的提醒下,能主动与人打招呼。

  ③学会举手发言。

  (4)、待人之礼(尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人)

  ①学会与小朋友分享玩具。

  ②不随便乱动别人东西。

  ③按照规则和要求玩游戏。

  (5)、行走之礼(遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座)

  ①看到红灯知道停、看到绿灯知道行。

  ②知道过马路要走斑马线。

  ③行走时跟好家长,不在马路上奔跑嬉闹。

  (6)、观赏之礼(遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩)

   ①在家长、老师带领下学会鼓掌。

   ②不乱扔杂物。

   ③不乱走乱跑,不大声吵闹。

   (7)、游览之礼(善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德)

   ①知道跟好家长、老师。

   ②不踩踏草坪,不采摘花果。

   ③不乱扔垃圾。

   (9)、仪式之礼(按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗)

   升国旗时,立正站好、目视国旗、不说话。

活动方案 篇4

  为进一步增强我校教师立德树人、爱岗敬业的奉献精神,继续深化、完善“自主探究 和谐互助”课堂教学模式,切实提高我校教师的整体教学水平。按照《鹿邑县教育系统“发展提升年”活动实施方案》的`要求,在20xx年春季开展“集中听课活动月”的基础上,确保听评课常态化,特制定20xx年德源中学“集体听课活动月”实施方案。

  一、时间安排:

  20xx年9月1日---9月30日。

  二、参加对象:

  1--9年级领导班子成员及全体教师。

  三、听评课领导组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、活动形式

  1、校内听课;

  2、外校交流。

  四、活动过程:

  (一)宣传发动

  1、20xx年8月30日召开动员会,传达活动方案。

  2、各教研组制定详实的活动计划。

  (二)过程安排

  9月1日---10日本校教师互听随堂课;

  9月10日--12日组织班子成员、学科带头人前往郸城光 明中学交流学习。

  9月13---29日本县兄弟学校交流学习、学校赛课正常 启动、随堂课继续。

  9月30日各任课教师、班子成员写出一份内容详实的听 评课总结上交教导处。

  (三)总结表彰及处罚

  1、常规分:参与听评课(随堂课)申请登记册;教导处常规赛课统计册;人听课记录(次数及质量);个人听评课总结四项内容量化积分评出一、二、三等奖。一等奖加绩效分5分、二等奖3分、三等奖1分。并依据教体局分配的先进指标上报。

  2、激励分:被局领导及兄弟学校听课得到好评者每次加绩效分2分。

  3、处罚分:学校督查办全程监督、督察,凡听课申请单有申请无听课者发现一次罚5分,听课记录弄虚作假者一线教师除扣分外罚款50元,班子成员罚款100元。

  五、听课节数

  校长不少于12节;业务校长、业务主任不少于22节;其他班子成员和一线教师不少于15节。

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