活动方案10篇(热门)
为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1
各中小学校、社区卫生服务中心:
20xx年5月20日是第24个“全国学生营养日”,今年的宣传活动主题是“营养均衡,健康加分”。按照省市相关部门精神要求,为认真做好我区学生营养日宣传活动、引导广大中小学生树立健康饮食观,养成良好的生活饮食习惯,强化学生的.营养健康知识教育,推动学生营养健康教育工作的深入开展,优化膳食结构,现决定在全区范围开展“合理膳食指导”暨“5.20全国学生营养日”主题宣传活动,现将有关事项通知如下:
一、开展一次“健康与营养”主题黑板报比赛。
1、比赛范围:高段组:小学5-6年级,
中学组:初中各年级。
2、比赛主题:内容围绕“健康与营养”。如“我爱绿色食品”、“不挑食的孩子身体好”、“铁酱油是我的好朋友”等。
3、比赛要求:各校最多选送5幅优秀黑板报作品参赛。作品拍成照片上交(同时交电子照片,k12发教育局教育科吴)。上交时间为20xx年5月24日下午5点前,作品背后注明学校、年级、班级。电子照片也要在每张照片下方注明学校、年级和班级。作者不明的,不予评奖。逾期者作放弃论。
4、比赛奖励:由教育局和卫生局邀请评委评出一、二、三等奖,进行表彰。
二、发放一批营养知识宣传资料,在学校校园展出膳食营养宣传板报及主题绘画优秀作品。
各中小学也要利用多种方法和途径,积极开展学生营养日宣传活动。如:营养知识宣讲、网络媒体宣传、营养知识竞赛、校园黑板报比赛、推广铁强化酱油预防缺铁性贫血等等。请各社区卫生服务中心于6月30日前将本次活动总结、照片以书面形式报XX区疾病预防控制中心卫生监测科,同时发电子稿,邮箱**,联系人:钱晨颖,联系电话:**
三、开展一次专题讲座。邀请省市营养学专家给各中小学(幼儿园)分管领导、食堂管理人员和卫生(保健)老师、各社区卫生服务中心防保科科长和分管学校卫生人员、疾控中心分管主任等进行“合理膳食”营养知识讲座。
活动方案 篇2
活动目标:
1. 练习原地向上跳起顶球,发展弹跳能力.
2. 初步获得跳的高低与顶球关系的`经验.
3. 能积极参与游戏活动.
活动准备:
气球若干,分别绑在绳子上,吊球高度略高于孩子身高
重难点:
练习原地向上跳起顶球。
活动过程:
1. 介绍玩法,孩子示范.
教师:”场地上吊了许多球,它是给小朋友顶球玩的每个小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用头把球顶起来,跳起来时要对准球顶,落地时轻.谁愿意来做给大家看?”请一名孩子给大家表演,教师在旁指导,保护
2. 孩子顶球.每个孩子找一个高度合适的球,站在球下,孩子双脚跳起顶球,跳一下,顶一下,连续跳,连续顶,孩子顶到了,教师要鼓励,还可指导孩子用力跳起将球顶高一些.
活动方案 篇3
一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的'季节里放飞心情。
一、时间:
20xx年xx月xx日(星期xx)。
二、活动地点安排:
xx。
三、教师安排:
1、活动总指挥:xx。
2、活动策划:xx。
四、年级班次。
1、三年级:
(1)班:xx老师负责。
(2)班:xx老师负责。
(3)班:xx老师负责。
(4)班:xx老师负责。
(5)班:xx老师负责。
2、四年级:
(1)班:xx老师负责。
(2)班:xx老师负责。
(3)班:xx老师负责。
(4)班:xx老师负责。
3、摄影:xx
4、安全保卫人员:xx,负责沿途学生过马路的安全。
四、活动过程:
1、9:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。
2、9:10出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)
3、10:00到达目的地,各班级组织活动。
4、12:00分组就餐。
4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。
5、15:00活动结束,步行原路返回。
五、春游注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后,整队回学校。
8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。
五、安全保障措施:
1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。
5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。
6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。
活动方案 篇4
《关于增加城市文明程度指数测评项目的通知》精神,以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,针对我县青少年成长状况和实际需求,为深入推进我县未成年人思想道德教育,特制定本实施方案。
一、工作目标
1。培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中,以倡导“三心教育”(“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”),“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对学生的`思想道德教育,形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“道德讲堂”建设覆盖所有学校以及“教育一代人,引导两代人,影响三代人” 的目标。
2。 健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我县青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制20xx年学校道德讲堂活动方案20xx年学校道德讲堂活动方案。
3。加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力,学会自我表达和情绪管理,提高解决问题的能力,促进青少年全面健康成长。
二、工作原则
实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性,针对性和实效性。
2。整合与互补原则。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推进。
3全体性与主体性原则
活动方案 篇5
5月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。
活动主题
仁和医院“爱的`奉献——仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。
活动地点
至尊KTV。
活动时间
5月11日晚8点至晚11点。
参赛名额
医生:每个科室1个参赛节目
护士:共8个节目
导医:4个
其他各部门均1个节目
才艺种类范围
歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。
节目要求
1、内容健康向上;
2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题;
3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;
4、单人、集体表演均可。
组织筹备
1、办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为4月25日,每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;
2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;
3、企划部负责落实场地及相应的设施设备;
4、企划部落实主持人事宜;
5、后勤部负责物料采购供应;
6、参赛人员自备所需道具及器材。
赛事流程
1、请医院领导发表祝贺词、讲话;
2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;
3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;
4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》);
5、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;
6、医院领导为我院年度“优秀护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状。
节目评选办法
1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》,每位观众随即填写完毕交至组织人员处;
2、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;
3、奖项设置:
一等奖:1个
二等奖:2个
三等奖:3个
同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。
4、奖品设置
优秀护士:
一等奖:
二等奖:
三等奖:
活动方案 篇6
活动目标
1、感受歌曲的趣味性,能随音乐节奏做律动。
2、以角色扮演的形式发展幼儿的想象力,初步尝试根据歌词大胆想象小猪做“披萨”的动作。
3、喜欢跟老师一起参与律动活动,并能将自己制作的“披萨”与他人分享。
活动准备
故事图片1张
幼儿经验准备
1、熟悉音乐《奇怪的小白兔》,会随音乐一路纵队进场。
2、会随音乐《玩具兵进行曲》一路纵队行进取放乐器。
3、吃过披萨,初步了解“披萨”的制作方法,并了解“披萨”的各种口味。
活动过程
一、进场
随音乐《奇怪的小白兔》进场
二、教学过程
1、故事引导
爱丽丝在森林里不小心掉进了一个洞里。哇,这真是一个神奇的地下世界!在美丽的花圃和清凉的喷泉后面有一间小房子,里面有一只喜欢做美食的小猪和在跳舞的胡椒。让我们一起听一听它们在干什么……
2、歌曲欣赏
(1)全体围坐,欣赏全曲,带领幼儿在膝上拍出节奏。
(2)回顾语词,引导幼儿用肢体表现歌曲内容。
(3)在教师带领下,根据歌曲内容进行肢体律动练习。
3、情景游戏
(1)教师示范:使用砂蛋洒盐和水。
(2)提示制作“披萨”需要注意的事项,教师清唱,请幼儿徒手试一试。
(3)听音乐《玩具兵进行曲》领取砂蛋。
(4)幼儿使用地垫和砂蛋,伴随歌曲进行情景游戏。
三、结束活动
l、把制作好的“披萨”给客人老师尝一尝。
2、跟随音乐《奇怪的小白兔》自然退场。
友情提示
1、在游戏活动环节,打喷嚏是孩子们平时都做过的事情,是贴近幼儿生活的,在游戏的过程中提示幼儿打喷嚏时,要用手捂着嘴来打喷嚏,不然会传染疾病,使孩子学会尊重他人,保护自己,具有一定的防病意识。
2、引导小胴友在把“披萨”送给客人老师吃的.时候,说一说自己制作的“披萨”是什么口味的,丰富孩子们对“披萨”口味的认知,同时锻炼孩子们敢于跟陌生人交往的能力,促进幼儿社会性的发展。
活动方案 篇7
一、开展“提质增效年”活动的重要意义
近年来,镇上通过开展学习实践科学发展观和“作风建设年”等活动,机关效能不断提升,干部作风有所改进,为加快经济社会发展提供了有力保证。但也要清醒地看到,我镇机关效能和干部作风与跨越式发展的要求还不完全适应,存在一些亟待解决的突出问题。为此,镇机关和党员干部要把开展“提质增效年”活动作为改进作风、提高效能、优优环境、推动工作的一项重要举措,作为关系全镇发展的一件大事,切实抓紧抓好,抓出成效。
二、开展“提质增效年”活动的总体要求和重点工作
开展“提质增效年”活动的总体要求是:深入贯彻落实科学发展观,以“改进工作作风、提升服务质量、增强工作效能、促进工作落实、推动跨越发展”为主题,以目标管理、绩效考评、效能督查为主要手段,着力加强思想教育、提高素质能力、解决突出问题、落实发展责任、完善体制机制,以治庸提能力,以治懒提效率,以治散正风气,重点抓机关,突出抓效率,努力实现党员干部素质明显提升、工作纪律明显加强、工作效能明显提高、发展环境明显优化、群众满意度明显提高、工作任务全面落实的目标。
开展“提质增效年”活动的重点工作是:
(一)深化学习教育,提高综合素质。坚持把学习教育贯穿“提质增效年”活动全过程,全体干部职工要按照“用什么学什么、缺什么补什么”的要求,紧紧围绕提高综合素质抓好学习。一要加强科学理论学习,掌握基本内涵和精神实质,坚定理想信念,提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二要加强政策学习,掌握政策含金量,找准结合点,增强熟知政策、用足用活政策的能力。三要加强业务知识学习,立足岗位实际和行业特点,学习市场经济、现代科技、公共管理知识,学习项目建设、设施农业和特色林果业、生态保护等知识,努力成为本职工作的行家里手。四要加强法律法规和党政纪条规学习,全体干部职工要按照镇上制定的学习计划,认真学习《廉政准则》等法律、法规知识,切实增强学习的针对性和实效性,真正把学习成果转化为谋划工作的思路和促进工作的措施。
(二)坚持效率优先,推进工作落实。紧紧围绕重点工作任务落实开展“提质增效年”活动,坚持效率优先,强化工作落实。一要紧盯重点项目建设抓落实。重点抓好雨圣村养殖小区道路修建、雨圣和正新村渠道衬砌、节制闸和车桥建设等项目建设,严格按照程序要求,确保在底前完成。二要紧盯重点工作抓落实。当年新建养殖暖棚示范点全部倒排工期,确保在底前完成暖棚进畜;严控水权审批程序和水票运行程序,鼓励水权跨村、跨社进行交易,深入推进一亩一轮次,节约1-2度电计划,严格落实第一责任人的制度,合理布局单井作物种植,严厉打击违规取水行为,确保人均2.5亩配水面积不突破。组织正新村群众在青土湖完成压沙造林2235亩,形成雨圣规模养殖+枸杞,正新村梭梭嫁接肉苁蓉+红枣,宿积、冬固枸杞栽植+暖棚养殖并举的模式,在全镇率先建成1000亩的“2311”结构调整千亩示范点。新建红枣示范点2个366亩,枸杞示范点4个630亩,新建养殖暖棚323亩,新建养殖小区3个,70亩。三要紧盯保障和改善民生抓落实。对粮食直补、良种补贴、农机具补贴等各项惠农政策,及时上报上级部门审批;对低保、救灾款等惠民政策,公开公平,阳光操作。四要紧盯班子成员抓落实。重点围绕工作落实进度,对不作为、慢作为、乱作为的,发生一次谈话提醒,发生两次全镇通报,发生三次以上交由组织处理。
(三)改进工作作风,优化发展环境。一要加强作风建设。严格遵守工作纪律,所有干部
都要做到:不准在工作时间玩电脑游戏、上网聊天;不准脱岗串岗、擅离职守、贻误工作;不准违规办事、吃拿卡要;不准工作时间饮酒;不准参与;不准弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下。二要深化制度改革。重点解决办事拖拉、推诿扯皮的问题。所有办理事项,一律进入惠民办公室,实行“公开透明、限时办结”的运作方式,提高办事效率。对需要到现场审查、实地勘验的事项,必须在规定时限内完成。三要加强应急管理工作。对突发性安全生产、自然灾害、公共卫生、公共安全等重大事故(件),必须在第一时间上报信息,主要领导、包村领导、包村干部必须在第一时间赶到现场指挥处置。
(四)坚持依法行政,确保政令畅通。认真落实党务政务信息公开有关规定,凡与人民群众生产生活密切相关的事项,范围未涉及国家秘密、适宜公开的'全部公开。
(五)推行精细管理,提高服务质量。严格执行岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制、一次性告知制、责任追究制、绩效考评制等工作制度,不断提高工作效能和服务质量。按“精、准、严、细、实”的要求,全面提高精细化管理水平。常规工作细化流程、建立标准,做到程序化、标准化。重点工作制定工作方案,明确工作任务、责任人、完成时限、质量标准和具体措施。积极开展困难群众帮扶解困行动,与困难群众面对面理思路、想办法、解难题、办实事,帮助困难群众切实解决生产、生活中的实际困难;认真开展社会矛盾和积案化解攻坚行动,严格落实领导包案、接访、干部走访和责任追究制度,深入摸排化解各类矛盾纠纷,特别是在重点工作落实中引发的矛盾纠纷,早发现、早化解、早处理,维护社会和谐稳定。
(六)加强财政管理,提高资金效益。加强财政支出管理,确保专项资金及时足额到位。强化财政监管,严格按规定时限发放资金,上级财政下达的专项资金要在7个工作日内分解下达。
三、开展“提质增效年”活动的方法步骤
“提质增效年”活动,从份开始,至底结束。主要采取以下方式开展活动:
(一)制定年度目标管理指标。对照今年工作责任书,活动领导小组办公室负责在底前,制定量化指标,分解工作任务,明确工作内容、标准要求、完成时限、责任人员和考核办法。每月、每季度及时将目标管理落实情况及时上报镇“提质增效年”活动办公室。
(二)实行公开承诺。镇上对重点工作任务落实、实事办理及关系群众切身利益热点问题的解决等,通过会议、党务政务公开载体、承诺书等形式,向上级组织和广大干部群众作出承诺,广泛接受监督。对目前已经明确的任务和事项,在10日前作出公开承诺。
(三)查找整改突出问题。中旬,通过走访、座谈、发放征求意见表等方式,认真查找机关效能和工作作风方面的突出问题,并对查找出的问题进行梳理归类。下旬,制定整改方案,明确整改措施、时限、责任。严格推行整改台账制、整改承诺制、解决问题登记制、整改事项公示制,按时限逐个整改销号,确保落实到位。
(四)实行考评通报。活动领导小组办公室将组织力量每月对活动开展情况进行一次效能督查考评,并进行通报。
(五)进行总结验收。中旬,活动领导小组将对活动开展情况进行全面检查验收。并在全镇范围内将践诺情况进行通报,主动接受群众监督。
四、开展“提质增效年”活动的保障措施
(一)加强领导,靠实责任。为加强“提质增效年”活动的组织领导,镇上成立了由党委书记任组长的“提质增效年”活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在党政综合办公室,具体负责活动的指导、协调、督查和考核工作。
(二)严查案件,抓树典型。镇党委把抓树典型作为“提质增效年”活动的重要手段,重点严查侵害群众利益的人和事;严查失职、渎职,酿成安全责任事故的人和事;严查纪律散、效率低、执行力差的人和事;严查奢侈浪费、有损党和政府形象的人和事。同时,镇党委将树立和宣传一批先进典型,充分发挥典型的示范带动作用,使得党员干部学有榜样、干有模范。
(三)加强宣传,营造氛围。通过开设专栏、组织专访等形式,及时宣传开展“提质增效年”活动的重要意义、主要任务和具体要求,努力营造推动提质增效的浓厚氛围。对违反活动要求的党员干部在全镇范围内通报批评。
(四)严格考核,务求实效。按照县委“提质增效年”活动考核办法,镇党委将围绕活动开展情况、重点工作落实进度、事项办理时限、办事效率以及干部职工纪律作风等情况进行逐月考核、逐月排序、逐月通报。对工作重视不够、落实措施不力以及不作为、慢作为、乱作为的领导干部,要坚决追究责任。同时,将考核结果作为领导干部年终考核的重要依据。全体干部职工要把“提质增效年”活动与创先争优活动相结合,通过扎实开展“提质增效年”活动,促使全镇面貌有大改观、效能有大提升、工作有大推进,为实现全镇经济社会发展提供有力保障。
活动方案 篇8
为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,激发学生的阅读兴趣,丰富校园文化生活,丰富学生的课余生活,形成良好的读书氛围,从而挖掘学生的潜能,提升综合素质,进一步推进校园文化建设,我校特举行中华经典诵读比赛。
一、活动目标
1、抓住学生的`最佳记忆期,组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。
2、提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。
二、诵读内容
四年级:《秋天》
五年级:《去打开大自然绿色的课本》
六年级:《我们爱你啊,中国》
三、参赛对象:
小学4—6年级各班学生
四、活动时间:
20xx年9月28日下午夕会课
五、活动地点:各教室
六、活动形式:
年级段按班级进行诵读比赛。
七、活动要求:
1、保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。提倡诵读指定背诵的篇目。
2、向学生广泛宣传经典诵读的目的意义。
3、充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。(30分)
4、诵读时要做到口齿清晰、节奏恰当、普通话标准。(30分)
5、参赛选手的仪表大方、神情自然、着装整齐,表情丰富。(30分)
6、做一个简单的ppt,诵读时间三分钟左右。(10分)
八、评奖方式:
1、每个年级组共设评委2人,采取平均计分。
2、评委打分原则从6分起,精确到小数点后1位。
3、每一个年级组共评出优胜班级两个。
九、评委:
四年级组:周黎洪、陆品玉
五年级组:陈映华、许秋月
六年级组:吴文明、赵敏华
活动方案 篇9
孩子们,经过一个学期的共同努力,我们已经圆满完成了二年级上学期的学习任务,并且取得了优异的成绩,为自己鼓掌祝贺吧!
由于下学期时间短暂,一共只有16周的上学时间,我们必须在第13、14周就要完成新课学习,所以请大家一定要拿出一定的时间来预习二下数学课本的知识,尤其是“毫米、分米、千米的认识”和“克和千克的认识“这两个单元知识比较抽象,需要在日常生活中去认识、加强体验,因此田老师特意设计了”数学寒假实践性作业“(就是放假那天发的`那张b5纸),同学们一定要按照上面的要求在爸爸妈妈的协助下认真完成每一项作业呀!
第一项作业:认真完成“寒假数学实践性作业”(数学基础知识掌握不扎实的家长自行让孩子继续完成《寒假生活与指导》数学部分)
第二项作业:结合“寒假数学实践性作业”中的前两项作业预习“毫米、分米、千米的认识”和“克和千克的认识“这两个单元知识。
第三项作业:选做1-2项德育成长课程作业,照片或ppt放云盘“二年级寒假成长课程作业”
第四项作业:“平安寒假专项作业”和“安全知识答卷”
附 《寒假数学实践性作业方案》
作业一:
内容:毫米、分米、千米的认识。
要求:1、实物测量,体会1毫米有多长?1分米有多长?试着举例说明,参考课本25页。进一步测量几毫米,或几分米的长度,并举例说明,参考课本27页第4题。(把测量的照片以”学生姓名+毫米、分米测量“命名放班级云盘”二年级寒假数学实践活动——毫米、分米的测量“文件夹中)
2、请家长陪同孩子步行1千米的路程,并计时,让孩子亲自体验一千米有多长,大约多长时间能走1千米。把体验过程及感受写成一篇数学日记。
作业二:
内容:初步感知质量单位克、千克、吨。
要求:1、带孩子去超市体验购物,进行实物称重,了解1克有多重?1千克有多重?找一找生活中可以用“克”或“千克”作单位的物品。把体验过程及感受写一篇数学日记。
2、引导孩子初步认知1吨大约有多重?如:一袋面50千克,多少袋面大约重1吨呢?
作业三:
1、 寒假期间,请让孩子经常性的拼摆七巧板,体会图形拼组之美。(可结合《智力七巧板》创造性拼摆10幅作品以”孩子姓名+七巧板“命名放班级云盘”二年级寒假数学实践活动——七巧板“文件夹中)
2、 经常性与孩子玩“24点游戏”,培养孩子的计算及思维能力,增进亲子感情。(拍照3张以”孩子姓名+七巧板“命名放班级云盘”二年级寒假数学实践活动——24点牌游戏“文件夹中)
备注:1、两篇数学日记用a4纸打印,周边可适当装饰,开学后上交展评。
2、以上所有作业及《学生成长手册》开学报到3月8日早上8:00前带来,班级展评、发相应成长币。
提前祝二五班的小朋友和大朋友新年快乐!
活动方案 篇10
第一部分项目分析
一.活动背景:
以父亲节为契机,珠宝商与笔杆子联合举行一系列活动。
二.市场分析:
万昌作为附近唯一的一家大型超市,市场潜力很大。如果能在此区域内扩大其美誉度,在当地市场内收益极大,并可吸引临近区域的顾客。相反,如果万昌百货没有充分挖掘这部分市场,将导致这部分市场流失。形成假期大家宁可去更远的沃尔玛、好又多、太古等地购物恶性循环。
三.可行性分析:
1.就当天的营业额而言。父亲节当天,市内很多商家都有许多促销、现场活动,以吸引人群、提升企业回馈社会的形象。对顾客而言,周末购物当然是选择购物气氛更好的地方。如果万昌举行相应的活动,将有利于参与竞争、争取市场、扩大当天的人流量及其营业量。反之,当天的营业量流失应该很大。
2.就长远利益而言,有利于培养顾客忠诚度。在父亲节开展活动,在顾客心理建立商家关怀顾客、有人情味的形象,提升其文化性与美誉度,形成客户忠诚度,为以后的经营发展创造条件。顾客的忠诚就是发展的一切。
3.通过双方合作,举行形式多样的现场活动,既可扩大商家的影响力,为其树立同时在与商家联合活动中,笔杆子也达到宣传的目的;同时为两家以后的合作可能奠定基础。对于双方都是双赢状态。对于万昌百货而言,笔杆子义务的为其做一定的宣传方案,提供支持。就笔杆子而言,在与万昌的合作中扩大一定的知名度。
第二部分:活动策划
一.活动主题:父亲节
宣传条幅内容:万昌百货与笔杆子提醒您****年父亲节只有一个。
超市内可张贴若干与父亲节相关的祝福的海报。
在购物袋内放入写有“今天别忘了打个电话给父亲”、“父亲的生日是哪一天?”“父亲的节日只有一天。”、“为父亲过过生日吗?”等等温馨话语的纸条。下面印上万昌百货名称及logo。这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的万昌百货形象有很好的作用。
二.活动日程安排
1.前期宣传周五、周六开始张贴海报,对“商家在父亲节所进行的活动内容”进行宣传。以悬念或者是煽动的方式,将活动内容告知公众。达到吸引人们关注的目的.,以增大活动当天的人流量。
如:父亲节父子一同来购买珠宝惊喜不断。
父亲节在xxxx,免费拿走???(后面有相关的活动内容)
父亲节,xxxx游园惊喜
本周末,xxxx,与父亲一起
类似……
2.活动当天(周日即6月15号)
1)父子(女)亲情照活动当天对于一同来购物的父子,如果子女能说清楚父亲的生日,可赠拍父子(女)照片一张,并由笔杆子负责邮寄照片。
2)签名留言写“最想给父亲的一句话”可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。需要邮寄的可由笔杆子代劳。活动以煽动性海报引发情感上的触动。
3)游戏顾客可凭购物小票参加游戏。如:
a.默契大考验由一同购物的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。
b.二人三足赛跑(这个不用说了)
c.长杆夹乒乓球人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。
其他的还可以再考虑。
4)赠送汽球商场出口处,由两位营业小姐(最好是能找到两个小朋友来发)对购物出来的顾客,说祝你们父亲节日快乐,并赠送一个汽球。
3.常见促销活动
a)免费包装礼品对当天为父亲买礼物的提供免费的礼品包装。并赠送贺卡一张
b)抽奖购物满多少元的客户提供抽奖机会。奖品内容可形式式样,包括礼品与购物优惠券或凭本次购物小票再打折退还部分购物款。或给出一个特别奖,退回当天购物开销。
c)对部分男性生活用品打折销售。可与厂商联合。
三.合作方式
父子亲情照与签名活动可由笔杆子具体负责。
笔杆子可以免费为万昌提供创意或活动策划,但要求在适当地方张贴笔杆子的logo,以及在一些地方分发笔杆子的宣传单。万昌提供场地与相应的礼品及人员。
如万昌需要笔杆子提供海报,宣传单(放在购物袋中的那种),问卷或其他的宣传材料,笔杆子保证提供最优惠的价格。
其他具体事宜可协商。力争最大程度实现双方利益。
第三部分活动效果预测
通过前期的海报宣传,进行造势。吸引人们活动当
当天来到购物现场。
通过形式多样的现场活动,不仅可以增加商家当天的销售量,更能扩大商家的影响力,提升其形象,为培养顾客忠诚度打下基础。有利于与周边的商家进行竞争。
笔杆子也在与万昌的合作中提升知名度。
同时为双方以后可能的合作打好良好的基础。
综上所述,此次活动于双方都是有极大的利益。
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