活动方案范例9篇
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的活动方案9篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1
活动目标:
1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语单词:“Ant”的正确发音及译意。
2、培养幼儿学说英语兴趣。
活动准备:
闪示卡、玻璃罐内装入蚂蚁实物、黑巾一条
活动过程
(A) Greetings:
“ Good morning ,everybody!”
“Good morning , Melody!”
(B) Warm up:
Sing a song: Come here and go there.
(C) Games:
(1)我看小蚂蚁:教师将事先准备好的蚂蚁放入透明的玻璃罐中,再用黑巾盖住,请小朋友说出蚂蚁的英文名字“Ant”,每说一次边给小朋友们看一下罐内的小蚂蚁。
(2)我和蚂蚁做朋友:教师将盖在玻璃罐上的黑巾揭开,让小朋友和小蚂蚁交朋友,要和小蚂蚁打招呼:“Hello,ant!”
(3)“好朋友”游戏:将幼儿分为两组,每组一瓶小蚂蚁,由教师说开始后导火线点燃,幼儿边说:“Hello Ant”边把瓶罐传给下一位, 最后一位幼儿拿到后瓶罐便大声说:“Good frends”,先说出的一组为优胜者。
英语语言活动――我和蚂蚁做朋友
活动目标:
1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语单词:“Ant”的正确发音及译意。
2、培养幼儿学说英语兴趣。
活动准备:
闪示卡、玻璃罐内装入蚂蚁实物、黑巾一条
活动过程
(A) Greetings:
“ Good morning ,everybody!”
“Good morning , Melody!”
(B) Warm up:
Sing a song: Come here and go there.
(C) Games:
(1)我看小蚂蚁:教师将事先准备好的蚂蚁放入透明的玻璃罐中,再用黑巾盖住,请小朋友说出蚂蚁的英文名字“Ant”,每说一次边给小朋友们看一下罐内的小蚂蚁。
(2)我和蚂蚁做朋友:教师将盖在玻璃罐上的黑巾揭开,让小朋友和小蚂蚁交朋友,要和小蚂蚁打招呼:“Hello,ant!”
(3)“好朋友”游戏:将幼儿分为两组,每组一瓶小蚂蚁,由教师说开始后导火线点燃,幼儿边说:“Hello Ant”边把瓶罐传给下一位, 最后一位幼儿拿到后瓶罐便大声说:“Good frends”,先说出的`一组为优胜者。
英语教育活动――小汽车
活动目标:
1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语单词:“Car”的正确发音及译意。
2、培养幼儿学说英语兴趣。
活动准备:
各式各样的汽车玩具、神秘袋。
活动过程
(A) Greetings:
“ Good morning ,everybody!”
“Good morning , Melody!”
(B) Warm up:
Let’s dance!
(C) Games:
(1)汽车你好:教师为幼儿出示玩具小汽车,提问:“What’s this?”引导并教授幼儿说出汽车的英文名字“Car”,幼儿双手做握方向盘状开汽车,并大声说其英文名字“Car”,待幼儿基本掌握单词发音后让幼儿与小汽车打招呼:“Hello car!”进一步练习单词的发音。
(2)小小赛车手:教师从中选出几位小朋友当小小赛车手进行赛车,其他幼儿当啦啦队为其加油,啦啦队要用小汽车的英文名字:“Car!Car!Car!”为其加油。
(3)谁的汽车跑的快:将幼儿分为两组,每组一辆小汽车,由教师说开始后幼儿一个接一个传递小汽车,幼儿边说:“Car!”边把小汽车传给下一位,小汽车最先到达的一组为优胜者。
心理健康教育活动设计――真心为朋友祝贺
活动方案 篇2
活动主题:浪漫携手共度七夕
活动背景:
农历七月初七,俗称“七夕节”,是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。古往今来,有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心,带着对爱情的憧憬,漫步在这花花世界里,寻觅心中挚爱的那个他/她?? 昨天,你或许孤独一人;昨天,你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天,你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,请勇敢说出你真挚的独白;今天,请勇敢地展现真自我。
在这里,你们或许不期而遇,月老牵线作红娘,为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际,用我们的行动来传承千年的爱情经典,共度浪漫之夜。
活动目的:
1.通过本次的七夕活动提高公司的知名度,让更多的消费者认识广西生日缘
2.提高公司知名度的'同时,吸纳更多商家入驻我们的商城
3.拉近人与人彼此间的距离,浪漫携手七夕
活动时间:七夕夜(19:00—21:20)
活动宣传时间:20xx年8月*——20xx年8月*日(公司网站上宣传)
1、8月17日---8月18日:寻找你心目中的牛郎(织女)
2、8月19日---8月20日:爱要大声说出来
3、8月21日:微情书
4、8月22日:晒幸福
报名形式:
1、网上报名,登陆www.***.com,填写报名表格
2、电话报名……
报名要求:
1、能够准时参加活动者
2、参加活动中能够配合好工作人员
3、参与活动中要注意安全
4、报名参加拼接生日缘的活动者必须是当天生日的人
5、报名中要准确说明所要参加的环节
活动地点:**公园
活动对象:公司员工 消费者群体
活动前期准备工作:
1.物色2名晚会主持人一男一女或公司内部人员担当
2.物品购置:鲜花、气球(心形,圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、剪刀、双面胶、小礼品(情侣用品,如:杯子或者是刻有本公司标志的情侣钥匙扣) 、方布块、背景布
3.准备所需器材:麦克风、音响、灯光、座椅
4.收集浪漫情歌以及生日歌
5.提前制作活动号码牌(心形),男生用蓝色卡纸,女生用粉色卡纸
6.宣传单页、海报
7.公司的员工的服装统一带有公司标志。
活动场地布置:
1.场地布置要以温馨浪漫为主,可适当增加公司宣传的标志。
2.全场色调以紫色、粉色为主。
3.场地的门口要设计成一个心形的门,门框以气球作为装设。
4.场内分成两个方块:淡蓝色方块,粉色方块
5.每个桌面上放置蜡烛
6.根据场地环境,摆放一定鲜花(以玫瑰花为主)
活动流程:
1、进场派号 男生奇数(1、3、5??)女生偶数(2、4、6??)
2、19:00--19:10 主持人为此次活动致开场白
3、19:10--19:15公司代表致辞
4、19:15--19:25 代表深情演唱浪漫爱情歌曲
5、19:25 --20:25 活动时间:两项活动,每项大约半小时(背景音乐:甜蜜蜜)
(1)牛郎织女为爱翻天覆地
由主持人从男生方块中抽取10个号数,女生方块中同样抽取10个号数。(或者自由报名参加的方式)给予3分钟的讨论配合时间。让这两个方块的人分别站入两块布(可容纳15个人的布)中,然后这两个方块中那个方块的人最先把布翻到另一边为胜利者,失败者要接受惩罚(才艺展示或屁股写字母)本次活动分两关,第一关是所有的参与人员不可以说话,脚不可以离开布块情况下把布翻到另一面;胜出者可以参加第二关挑战赛。第二关是所有参与人员既不可以说话并且把眼睛蒙上的情况下,脚不离开布块把布块翻到布的另一边,看牛郎和织女谁最先为爱把天翻把地覆。
(2)搭鹊桥
本次活动分三轮,每轮三队,共九队,每队由一男一女组合。男女分别在相隔5米得距离线对站相望,由主持人念出一些物品的名称,牛郎和织女要在一分钟之内找到该物品沿着距离线摆放,之后主持人继续念出一些物品的名称,同样在一分钟内找到接着摆放,直至有牛郎和织女搭通鹊桥为胜利者,每轮的胜利者可以接受终极PK(10米距离)决出最后胜利的队伍,成为最幸福得牛郎织女。
6、20:25--20:30有奖竞猜环节 预先设定5个有关公司简介宣传单页上有关的问题,主持人然后逐个问题进行提问,回答正确者给予小礼品。
7、20:40--21:10七夕之特别生日夜(背景音乐:生日快乐)
活动当天生日的人可参加此项活动,参加此项活动的人每人可获两份道具 ,每份道具中都有7个7,和1个1。参加活动者利用这两袋工具和加上自己的一个动作在指定的位置(最好是背景是白板)拼成“生日缘”这三个字,最快拼出者胜出并赢取终极大奖。最后一起欢唱生日歌,切蛋糕仪式。
8、21:10--22:15爱的礼物颁发
9、21:15--21:20主持人宣布活动结束
奖项设置:参与活动的人员每人可得小礼品一份;活动胜出队伍奖励XXX;活动当天生日并在七夕特别生日夜活动中胜出者获终极大奖XX
预期效果:
1、让更多人认识到生日缘,同时达到为商家的一个宣传效果。
2、通过活动让大家可以留住生活中的美好,可以见证爱情。
3、让更多的人看到生日缘的员工更加热情的一面,拉近与消费者之间的关系。
活动方案 篇3
一、指导思想
为全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据学校要求和薛城区20xx年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。经研究,决定举办20xx年校园艺术节。
二、活动主题
健康,和谐; 爱校,创新。
三、内容要求
1、题材形式:参展作品题材不限,应围绕作品主题所进行的.绘画创作。作品形式为卡通动漫。
2、作品规格:四开素描纸。
四、活动时间
(一) 组织发动:4月;
(二)开展活动:4月-5月;
(三) 学校选拔赛:5月份;
(四) 区级各项活动时间安排:5月份;
五、作品征集
自本通知发出之日起,请各班认真组织学生进行创作,并以班级为单位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班级形式送交美术组,过期不侯。
六、组织领导
为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀作品参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功。我校将在年级比赛的基础上选拔优秀作品参加区级比赛,特设立领导小组:
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
七、评选与奖励
评审组于20xx年5月19日对作品进行评选。以年级为单位分级部进行评选,七、八年级分别评出一等奖10张,二等奖15张,三等奖25张。获奖作品由学校颁发获奖证书,并分等级给班级加量化分。优秀作品上墙。
八、其他事宜
上交作品不予退还,请作者自留底稿。
活动方案 篇4
一、活动背景
正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。本次活动从中国的传统文化“风筝”为切入点,让幼儿了解我国的传统文化,了解风筝的文化寓意和学会风筝简单的制作方法,激发幼儿对科学技术的热爱,增进亲子关系,我们将开展“风筝节”系列主题活动。
二、活动对象
中班全体幼儿、教师及家长
三、活动时间
20xx年3月28日—4月8日
四、活动目标
1、感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感。
2、认识风筝,了解风筝的来历,知道风筝的作用。
3、能运用各种绘画方法(涂色、线描)装饰风筝。
4、能在爸爸、妈妈的带领下掌握放风筝的小技巧,增进亲子之间的'关系。
五、活动准备
班级环境:创设与春天或者风筝有关的环境。
活动调查表:结合“风筝节”开展家长调查问卷,
了解家长、幼儿对中国传统文化的了
解,激发家长、幼儿对科学知识的了解。
宣传:
1、幼儿、教师共同设计活动邀请函。
2、宣传报道:活动中或活动结束后及时发布通讯报道一篇。
3、文明游公园倡议书,邀请路人参与签名活动。
家长工作
1、通过宣传、发动,积极配合幼儿园在家里和幼儿一起填写家长调查问卷。
2、请家长在家里收集各种各样风筝的图片或者风筝。
3、个别家长撰写活动感想
六、活动内容
教学活动
内容:
1、科学:认识风筝
2、美术:绘制风筝 (半成品风筝)
要求:
1、制作风筝的历史PPT。
2、幼儿和教师共同收集绘制风筝的材料。
亲子活动
1、幼儿和家长准备风筝参
加放风筝比赛活动。
2、教师准备奖品,评出最佳参与奖和最佳表演奖。
活动方案 篇5
一、活动目的
为组织好20xx年5月31日是第**个世界无烟日(以下简称:无烟日)世界卫生组织已确定,本次无烟日主题为“***”,口号是《****》的宣传,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。
二、活动主题及形式
1.主题:第二十六个世界无烟日口号(生命与烟草的'对抗)。
2.形式:
(1)举办一次控烟主题健康教育讲座.
(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动.
(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。
(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。
三、活动安排
分六大阶段:
1.成立活动指导及活动评委领导小组。
2.召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知、方案、完成时间,掀起前期活动热潮。
3.布置拒绝第一支烟签名活动场地横幅。
4.发动师生收集“生命与烟草的对抗”内容文字图片资料。
5.准备控烟健康教育讲座内容。
6.奖状奖品资金的落实。
第一阶段:成立活动指导及活动评委领导小组。20xx年5月18日前完成。
第二阶段:召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知,掀起前期活动热潮。20xx年5月21日 前完成。
第三阶段:1.国旗下讲话,开展以 “生命与烟草的对抗”卫生讲座,时间定于20xx年5月27日。2.下午第四节班会七、八、九年级全体学生“进行拒绝第一支烟签名活动”。
第四阶段:七、八、九年级段各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报,时间定于20xx年5月31日前完成。
第五阶段;评委会对各班黑板报刊出内容、板块设计进行评选。设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名,
第六阶段:1.获奖作品公布,评选结果和获奖作品在校内宣传窗上及校园网公布。2.第二十六个世界无烟日活动总结,6月8日前完成。
活动方案 篇6
活动目标:
1 激发幼儿爱家乡的情感。
2 通过观察图片的形式引导幼儿发现城市中的一些不文明现象,提高幼儿的文明、环保意识。
3 引导幼儿想出多种方法,多种途径宣传环保意识,文明意识,使大家都来做文明小市民。
活动准备:
1 每组放有白纸,彩笔。
2 各种城市小黑点的图片若干(如挤公共汽车、买东西插队、随地小便、垃圾扔满地、在图书室里大声讲话、随地吐痰、往河里倒垃圾等)。
活动过程:
一、谈话引出课题。
师:我们都知道,我们海宁有高楼大厦,有秀丽风景,有文人故居等,可是最近我却发现了一些不一样的现象,我把他们都拍下来了,让我们大家一起来看看。
二、出示照片,引导幼儿观察。
1、幼儿自由观察各组照片。
师:下面请大家仔细看看我拍的照片,等一下告诉大家,你看到了什么?(幼儿观察并互相交流)
2、提问:
(1)、你看到了什么?有什么不好的现象?
(2)、看了这些照片,你有什么感觉?
(3)、如果大家都这样做,我们的城市会变的`怎样?
(4)、你愿意变的这样吗?我们应该怎么做?(幼儿讨论回答)
三、幼儿分成七组讨论制止不文明行为的方法。
1、教师组织幼儿分组。
师:下面,我们每六人为一组,请你们找好了坐在每组上。(幼儿自由分组)
2、教师提出讨论要求。
师:下面请大家互相商量,有什么好办法可以制止图片上的不文明行为,并宣传文明行为,使大家都来做一个文明小市民,想出一种办法,就可以为自己组争取一颗五角星。等一下每组派一个代表向大家介绍自己组的好办法。
3、幼儿进行分组讨论,教师观察指导。
4、每组幼儿派代表介绍自己组的好办法。
四、设计宣传文明小市民的宣传单。
1、教师提出要求。
师:下面请大家把你刚才想的好办法用绘画的形式,设计成宣传单,等一下,我们去发给幼儿园的所有小朋友,让他们也来做一个文明小市民。
2、幼儿自由设计宣传单,教师观察指导。
3、幼儿介绍自己设计的宣传单,体验设计的快乐。
课后组织幼儿向整个幼儿园的小朋友发放自己设计的文明宣传单。
活动方案 篇7
根据学校本学期的活动计划,定于20xx年10月26日我年级到冒合公园开展“走进大自然”的秋春游活动。我班根据年级的活动安排开展班级“我爱家乡山水美”绘画比赛,让学生在比赛的过程中培养留心观察事物,增强团体意识,培养合作、互助的精神,热爱大自然的感情。具体安排如下:
活动时间:
20xx年10月26日
活动地点:
冒合公园
活动人员:
全班学生及正、副班主任
活动内容:
“我爱家乡山水美”绘画比赛
活动形式:
学生自带绘画工具,在老师的安排下,在规定的范围内,规定的时间内进行现场作画,比赛结束后,由我班副班主任龙思俊老师进行评比,评比出“顶级画家”一名、“绘画高手”五名、“最有创意奖”一名、“最佳色彩奖”若干名。
绘画比赛后是学生自由活动时间,活动前教师已引导学生结伴做些有意义的活动。在活动过程中正、副班主任负责班级活动的组织,安全的监督。
我班级根据学校的活动计划,定于20xx年10月26日到冒合公园开展“走进大自然”的秋游活动,在秋游过程中我班还将开展“我爱家乡山水美”绘画比赛。为做好秋游活动学生安全防范工作,确保秋游期间学生的.安全,坚持安全第一,预防为主的方针,切实加强防范措施,消除事故隐患。根据中华人民共和国教育部发布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及有关规定,制定我班学生秋游安全事故防范措施如下:
1、加大学习力度。利用秋游前学生班会课学习时间,组织学习教育部发布的行政规章《学生伤害事故处理办法》以及国家十部委下发的《安全管理办法》,认清形势,强调学生把安全放在首位。
2、落实岗位责任制。班级中以小组为单位,每组选出一名小组长负责,出现问题及时向正、副班主任汇报。
3、落实安全检查上报制度工作。由班主任在班级内实行分组包干,责任到人的办法,及时检查安全情况,掌握安全信息及时处理和上报,教师加强巡视,发现问题及时处理。
4、凡不安全的地方,或安全措施不落实的地方,要求学生不得前往。
5、与场地负责人落实有关安全措施,强调一切从学生的安全出发,确保学生活动的安全。
6、做好交通秩序管理,确保学生上下车的安全。
7、加强饮食卫生监督管理,在班队会上进行卫生饮食的教育,强调食品的安全,重点强调学生自备的食品、饮用水要卫生,保证身体健康。
8、向学生进行有关的安全教育,教会学生一些自我保护的方法。出门及回校时要集队清点人数,发现问题及时处理。
三、出现学生伤害事故的处理办法
1、发生学生伤害事故,本着人见人救,人见人管的原则,及时救助受伤害的学生并上报学校相关负责人,立即送往附近医院。卫生老师应采取有效的措施进行抢救处理,并做好记录。由学校领导向上级部门及时汇报。
2、对于重大伤害事故的发生,应按照中华人民共和国教育部《学生伤害事故处理办法》中的第三章《事故处理程序》条款进行。
始终牢记“安全责任重于泰山!”
三年级组 张艳
20xx年4月25日
活动方案 篇8
为帮助大学生树立正确的就业创业观,增强就业创业指导服务的针对性实效性,扎实推进就业创业服务,根据学校安排,决定在全校范围内开展第五届“大学生就业创业服务月”活动。
一、活动主题:携梦起航职等你
二、活动时间:20xx年11月1日至12月0日
三、活动对象:在校本专科生、研究生
四、活动内容:就业创业指导讲座、就业创业服务、走近基层主题活动、就业创业经验分享等,具体活动安排详见附。
五、工作要求:
(一)各学院要高度重视,充分认识此项活动的重要意义,结合本学院实际,制定切实可行的具体活动计划,确保就业创业服务月活动取得实效。
(二)要精心组织,紧密结合新的就业形势和学院专业特点认真做好活动的计划、组织和动员工作,鼓励全体学生积极参加相关活动,创新工作思路,行之有效地开展活动。
(三)做好宣传工作。通过校园网、广播、手机短信、微博、微信、学院网站等媒体大力宣传就业创业服务月活动情况。提高学生对活动的.知晓度,努力营造积极向上的就业创业良好氛围。
(四)积极总结经验。各学院要认真总结活动开展情况、取得的成绩和经验,为今后大学生就业创业工作的完善提供经验参考。
活动方案 篇9
一、活动介绍:
“我们的节日·八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动将带领孩子们零距离感受消防、观摩消防,学习消防知识。
二、报名对象及人数:
本次活动接纳3-9年级的`少年儿童报名参加,限额30名(其中包含5名可用10个成长书签兑换参与的名额)。
三、集合时间:
20xx年X月13日(周五)上午8:40
四、集合地点:
XX市经济技术开发区消防大队门口(XX开发区XX路x号)。
五、报名须知:
报名者请先加入“儿童成长空间”QQ群xx,进群时请标注“报名”,关注群公告报名规则进行报名。完成实践活动的少年儿童可填写《主题社会实践活动鉴定表》(见附件),在指定时间到市妇女儿童活动中心盖章确认。
“我们的节日·八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动为免费公益项目,不收取任何费用。由于公益体验活动资源珍贵,请报名成功后按时参加,以避免活动名额的浪费。如遇特殊原因不能上课者,请至少在活动开始2天前通知工作人员。
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