【推荐】活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的活动方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
爱的传递
——给四川白玉县小学生捐赠活动方案
一、活动倡议
让我们用爱心托起生的希望
尊敬的家长们，亲爱的同学们：
大家可知道：当我们过着无拘无束的生活，享受着健康快乐的父母之爱的时候，在遥远的四川省白玉县第二完全寄宿学校内有一群正面临寒冬挑战的孩子们，他们身上穿着单薄的衣衫，至今还穿着凉鞋，对小学捐书活动方案。他们是一群留守儿童，父母为生计出门打工、放牧，没有能力及时给他们送来御寒的衣物。我们生活在同一片蓝天下，是一国同胞，为此，我代
表班级家长委员会向全班同学和家长发出倡议：
发扬"一方有难、八方支援"和无私奉献的精神，伸出双手，奉献我们的爱心，以捐赠棉衣的方式为他们提供关怀和捐助，为遥远的同学们贡献我们的一点力量。
要求：本着自愿的原则，所捐衣物数量不限，我们传递的是爱心，而不是物质的比赛。
五年级十班家长委员会
20xx年11月8日
二、活动目的
赠人玫瑰，手有余香。我们在班级家委会的倡议下，发起了一次向四川白玉县第二完全寄宿小学一年级小学生的爱心捐赠活动。通过这次捐赠活动只是想告诉孩子，做一个有爱心的人，做一个在别人遇到灾难需要帮助的'时候懂得付出的人;做一个善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片蓝片;让他懂得大海之博大是因为千万条小溪的汇总。无论是街头投掷的一元钱的，路逢一位老人送上去的一份热腾的早餐，还是力所能及的举手之劳，都让他懂得如何去尊重，如何去面对，让那些需要帮助的人在孤单与流浪中感受到亲情的呼唤，是一种温情的给予，规划方案《对小学捐书活动方案》。
三、 活动内容：爱的传递棉衣捐赠仪式
四、活动时间：20xx年11月11日下午2:40
五、活动地点：北院综合楼小广场
六、活动参加人员：五年级十班全体学生和家委会成员
七、活动准备：
快递车辆、学生捐赠物品
附：活动摄影
活动方案 篇2
活动过程记录：
教师由猜谜导入活动。
（二）：游戏“走各种各样的小桥”。激发幼儿活动的兴趣和欲望。
（三）：介绍区域。
（四）：自选区域，进行活动。
区域一：桥梁设计区
投放材料：旧挂历、吸管、包装线、电线、金属丝、陶泥、牙签、各色卡纸、彩带、毛线、白纸、透明胶、双面胶、剪刀等
指导要点：在区域活动中，协助能力弱的幼儿确定好自己准备发明什么样的桥，选择什么样的材料来完成？鼓励能力强的幼儿选择多种材料工具和粘、插、捏、剪、折、绕等技能表现自己的设计发明。碰到困难能动脑筋解决。积极探索解决办法。
区域二：桥梁建构区
投放材料：中型木制积木一套、中型塑料积木一套、各类大小废旧纸盒、绳网。
指导要点：在幼儿已有经验的基础上，引发幼儿合作、协商、创造发明的愿望。并鼓励幼儿大胆设想、构建桥梁。分享成功的快乐。
区域三：桥梁承重实验室
投放材料：四种同等大的纸、记录表格人手一份、小画夹8个。木制积木若干块。
指导要点：（1）不同桥面实验得出结论：桥面不同承重的重量也不同。
（2）不同桥墩距离实验得出结论：桥墩的距离和承重有关。
能力强的幼儿愿意把自己的发现讲述出来，鼓励能力强的幼儿能够把自己的不同发现记录下来。
（五）、幼儿互相交流欣赏，让同伴分享自己的创造成果。
（六）、集体评价、幼儿整理操作用具。
一、科学区：《我来建桥》
目标：1、能够创造出桥面的多种折叠方法。
2、比较发现哪一种桥面承担的重量大。
准备：大小相同的白纸、小积木，相同的玩具若干。
玩法：1、幼儿根据提供的材料制作不同折叠方法桥面的小桥。
2、幼儿操作玩具，请玩具过桥，比较哪一种桥的桥面承担的重量大。
3、幼儿尝试探索桥面的不同折叠方法。
过程：进入区角的幼儿看到去交最显眼的位置摆放着幼儿用书《搭建桥》，于是老师和幼儿欣赏，接着幼儿根据提供的材料，按照幼儿用书上的方法，开始建桥。
马锦程采用的是直接把纸放在一样高的两个积木的面上，接着拿起一个较轻的玩具放在桥面上，结果玩具直接把桥面压弯了。
一旁的孙文泰根据书上的提示，采用了第二种折叠纸做桥面的方法。艾东霖、胡高洁在一边静静观看。东霖边看边说：“能行吗？”看到孙文泰折叠白纸后的桥面，玩具没有把桥面压弯，艾东霖、马锦程也选用了纸进行折叠，进行试验。
马锦程、艾东霖经过自己的实验，发现了同样的一张纸折叠后，同样的玩具真的没有掉下去。问其原因，幼儿说不出原因。老师总结：“同样的纸我们采用不同的折叠方法，它承担的力量是不同的。你们可以试试别的折叠纸的方法，看看承担的力量如何？”
艾东霖是把纸进行对折后再对折当做桥面，自己并进行了实验，折叠后纸的承担力量果然大了很多。
反思：《纲要》中提到：要善于激发幼儿的好奇心和对世界的'探究欲望，并加以保护、引导和鼓励。为幼儿创设主动探索的环境、机会和条件，让幼儿充分运用各种感官，动手动脑，在摆弄、操作和实验中寻求答案。本次活动幼儿正是通过自己亲自动手实验，与同伴的合作、比较，从而使自己的已有经验得到了提高。理解了什么是承受力，不同的纸通过不同的折叠怎么会有不同的承受力，这些都激发了幼儿探索科学的兴趣。
二、活动名称：区域活动《家乡的桥》
活动目标：
1、观察家乡桥的外形特征，了解桥的种类（按外观区分）和用途。
2、激发幼儿热爱家乡建筑物的情感，感受现代科技的发展。
3、培养幼儿对区域活动的喜爱。
活动准备：
阅读区：家乡桥的图片。
绘画区：积木、绘画纸、蜡笔。
动手区：橡皮泥。
数学区：各种桥分类，计数。
活动过程：
一、桥的用处。
1、教师：小朋友看，图上的叔叔在干嘛？（溜绳索）为什么他要溜绳索？（因为河的两边没有供人行走的路）那怎样才能让两岸的人们顺利地行走又不危险呢？（可以架桥）你都知道什么桥？
2、你知道我们的家乡——江西，有哪些著名的桥梁吗？老师这里有一些桥的图片，现在我们一起来看看吧！选出一个你最喜欢的大桥。
教师：谁来向大家介绍一下你最喜欢的大桥是哪一个，并说明原因。
教师小结：这些桥的外观看起来特别的漂亮、美观。
二、引导幼儿从桥梁的外观来分类：斜拉桥、悬索桥、梁桥、拱桥。
1、引导幼儿发现图片四种桥不同的外形结构特点。
教师：这四种桥有什么不同不一样的地方呢？
教师：带着幼儿边观察边作相应的引导主要从外形特征分出各类桥。
2、引导幼儿逐一看图了解四种桥的名称和主要的形状特征。
教师：这是现在的八一桥，他是用许多拉索直接拉在桥塔上的，这样就可以拉住桥面，像这样的桥我们叫它“斜拉桥”
教师：小朋友们你们见过家乡还有哪些斜拉桥吗？
教师：你知道这些又是什么桥吗？（指向其他的桥）桥身呈半圆形的是拱桥，用许多钢索拉紧固定悬塔的是悬索桥。
三、介绍材料、交待各区幼儿活动要求。
1、出示橡皮泥。
教师：小朋友，现在你们都认识了我们家乡的桥，现在请小朋友你们来制作家乡的桥吧!我们除了用橡皮泥来制作我们还可以怎样做呢？（用画画的形式）出示积木。教师：你们看这是什么？（积木）我们可以用积木来搭桥吗？（可以）
四、幼儿选择区角。
1、请幼儿自由选择区角进行活动。
教师:好的，小朋友你们自己选好了区域就认认真真的玩。在手工区的幼儿拿到了橡皮泥一定要放在泥工板上，还有画画的小朋友也不要拿着蜡笔在桌子和凳子上乱画。进入图书角的幼儿可以在书本上寻找一些还有些什么样子的桥而且请小朋友拿好书坐在垫子上阅读。要轻拿轻放、安静阅读、轻轻讨论。
2、在进入区角的时候要想清楚自己要玩什么。
教师：小朋友，你们选择好了自己所要去的区角后认真的来去玩，不要这个区域穿到另外一个区域里去。
五、结束活动。
1、小结幼儿在区角里玩的情况及收拾的结果。
2、让一部分幼儿介绍一下自己做的实验成果。
3、让阅读区幼儿说说自己看到的哪些物品是可以吸水哪些是不可以吸水的。
4、表扬在区角中表现好的幼儿。
5、对幼儿提出在下次在区域的时候应该注意的事项。
活动方案 篇3
活动主题：欢乐庆元宵
活动时间：20xx2月17日 （一天）
活动目标：了解我国元宵节的风俗习惯，愿意和同伴一起做汤圆，猜灯谜，庆元宵，感受元宵节的快乐。
活动准备：
1，幼儿园准备糯米粉一团，汤勺每人一只，大碗六只，白糖若干
2，灯谜
3，音乐
活动（一）
内容："搓搓做做"庆元宵（集体）
师生共同搓搓汤圆
师生共同品尝汤圆（下午品尝）
活动（二）（大带小活动）
内容："唱唱跳跳"庆元宵（小组）
1，自己班级幼儿到相应的小班进行活动，各自找一个小班的小朋友手拉手，说说元宵节的'祝福语。
2，向小班幼儿表演歌曲《卖汤圆》等
活动（三）
内容："猜猜想想"庆元宵（小组）
分成六组，每组一个桌子，一个得分牌，以擂台形式进行猜谜活动
规则：每组轮流以摸的形式，摸出灯谜，猜出为得分，比比哪组得分多的为胜
活动（四）
内容："观赏元宵灯"庆元宵
师生一起欣赏幼儿带来的彩灯。
带着自己的彩灯到户外游戏
活动方案 篇4
[目的］营造开业气氛，为开业聚集人潮，宣传XX超市的“一站式”购物的新理念。
［主题］美好生活从XX开始，天天平价 ，真诚服务， 家庭购物一站式，家庭购物一站式 天天平价好生活.....
［时间］1月1日---1月31日
［内容］
一、厂商活动： 供应商促销安排：（暂未确定具体内容）如：
1、雀巢场外免费试饮
活动时间：1月1—2日
活动内容：
具体安排：厂家负责 采购部、市场部协助
活动场地：4*1平方
2、丹姿场外大型促销
活动时间：1月2——4日
活动内容：场外抽奖
具体安排：厂家负责 采购部、市场部协助
活动场地：
3、丝宝场外促销
活动时间：1月4日——6日
活动安排：
相关支持：厂家负责 采购部、市场部协助
活动场地：
二、美洁自身促销安排：
（一）dm特价促销：16300元（收入7500元）
1、推出一系列的知名品牌、敏感商品、超低价的限量抢购活动；
推出120个左右sku的特价活动。——采购部负责
试营业一期
疯狂抢购商品:每天4个,4*5=20(sku)—--负毛利（帖10000元）
特价商品:50(sku)---零毛利（收费用50元/个=2500元）
品牌商品：50(sku)—收费商品（收费用100元/个＝5000元）
12月23日前采购部提供
12月24日商品拍照
12月25日dm排版
12月27日印刷跟进
12月29日dm派发
2、dm派发执行计划——市场部（由邮政广告派发）
印数15000份 0.34*15000=5100元
给邮政的派发费用:0.05*15000=750元
设计费用:400元
工商登记费用:50元
（二）宣传方案——跟进-7180元（收入3000元）
1、电台媒体：泰宁台一次；
发布日期：12月18-28日
内容：开业促销广告，超低价限购商品（20sku）
软性广告与XX超市广告1000元
《XX日报》记者200元
2、条幅：
沿街条幅：50条 60*50＝3000元（含工商登记费用）
内容如：
供应商：中国雅芳化妆品有限公司贺XX超市开业！
供应商40条，100元每条，40*100=4000元
相关单位：泰宁县工商局贺XX超市开业！
3、 气球10000个――开业前3天（营运派两个员工负责充气）
0.15*10000＝1500元
4、车内不干胶广告
规格：0.4*0.2＝0.08平方米/条
内容：请保持车厢内的卫生
XX超市 7833333
家庭购物一站式 天天平价好生活
数量：100个*0.08平方米*50元每平方＝400元
5、单元楼背胶广告
规格：0.12*0.18＝0.0216平方米
内容：XX超市开业
费用：0.0216平方米*500个*50元每平方＝540元
6、摩的上的喷绘广告：
规格：0.3*0.2＝0.06平方米
内容：XX超市开业
费用：0.06平方米*300个*30元每平方＝540元
（三）活动内容――――34803.2元
1、 开幕式：
（1） 剪彩仪式
彩带1条-（30元）
剪刀3 把-（100元）
嘉宾登记本-（100元）
音响系统
气球门-（300元）
舞台
舞台喷绘-（600元）
礼仪小姐6位-（旗袍租借费用100元）
防损科二层
防护
拍照及新闻报道
由xxx担任司仪
参加者：董事长、总经理、副总经理员工代表、县民代表、消费者代表―――陈秋萍负责，（XX年12月20日讨论、25日确定开业典礼贵宾人数和名单）
费用小计：1230元
（2） 嘉宾致词
泰宁县书记或县长
（3） 总经理致词
内容：
各位领导、各位来宾、朋友们：
欢迎来到XX超市！
在各级领导的关怀下，XX超市终于与广大泰宁县人民见面了。非常感谢泰宁县委、县政府和各级领导、广大县人民及朋友们给予我们的关心与支持！
1998年成立的`美洁商场到XX年的美洁超市，及今天开业的XX超市是与朋友们的厚爱与支持分不开的，在此向你们表示最真挚的感谢，希望继续得到你们的支持。
XX超市将秉承“天天平价，为您省钱”的经营理念和“真诚服务，追求完美“的质量方针，竭诚为广大泰宁人民提供优质高效、便捷快速的服务。在这里，您可以体会到“一站式”购物带给您的全新购物体验。
再一次感谢各位的光临，祝大家身体健康，万事如意！
祝大家购物愉快！谢谢大家！
（4） 苏国南董事长致词
（5） 活动流程表
7：00 舞台搭制完毕（林奕） 布置卖场外桌椅、条幅、茶水(郑丽玲)
8：00 划出开业剪彩仪式范围（林奕）
8：30 防损员二层防护到位(林奕，可与武警或消防早请支持)
8：45 音响到位（林奕）
8：58 开始放音乐，彩带到位，礼仪小姐到位，全体员工到卖场外排好队伍
领导到来安排入座休息（陈怀毅）
9：08 请董事长讲话及贵宾、总经理致词
9：18 剪彩仪式开始
9：25 宣布开业典礼结束，员工入场各就各位
9：30 安排贵宾进场参观
10：00 防损放一部分顾客进去购物
每隔10分钟放一次，5分钟后关闭
这样持续到11：40左右，才完全放开
10：10出入口全部打开（包括备用出口）
入口有防护
出口两面都要有人，一是检查是否有未付款商品，二是引导顾客从入口处进入卖场
注：入口及出口处要有专门引导员.
2、 抽奖活动-18873.2元
时间：1月1-3日
内容：
凡在XX超市购物满
30-59元抽一张
60-89元抽两张
90元以上抽三张
注：单张购物小票最多抽三张
奖品：
一等奖：摩托车一辆-5000元 （限1台）
二等奖：105升冰箱一台-1200*2＝2400元（限2台）
三等奖：小灵通一部-300*8＝2400元（限8部）
四等奖：电瓦撑一个-100*20＝XX元（限20名）
五等奖：2.5升金龙鱼油一桶－20*100＝XX元（限100名）
六等奖：卷纸一提-8*200＝1600元（限200名）
七等奖：金锣火腿工袋-3*300＝1000元（限300名）
八等奖：洗发水一袋-0.2*9396＝1873.8元（限9396名）
合计：18273.2元
公证费用：600元（3天）
3、 美洁幸运大转盘活动-14700元
时间：1月4-31日
内容：
凡在XX超市购物满
30-59元转一次
60-89元转二次
90元以上转三次
注：单张购物小票最多转三次
奖项：
一等奖：自行车1辆（每天限1辆）-150*28＝4200元
二等奖：啤酒1瓶（每天限100瓶）-1.5*100*28＝4200元
三等奖：洗发水一袋（不限）-0.2*1000*28＝5600元（或厂家赠品）
合计：14000元
备注：用机动赠品作为奖品，视价值将这些奖品放在五个不同的纸箱中，而后在纸箱外贴上不同的奖次，顾客摇到奖区后，即从相应的奖次箱中取出自己喜欢的奖品。
道具：
转盘一个-（700元）
相关支持：
赠品支持
附：《幸运大转盘 游戏规则》
凭每张购物满30元以上（含118元）的当日收银小票，即可参加幸运转盘活动。
不论是任何商品，每张收银小票只限转最多三次。
在工作人员准许顾客转动转盘时，顾客方可转动。
转盘指针指在所属区域所明示的即为活动的奖项。
转盘指针指在在两块区域中缝的，该奖项以相邻次等级奖项为准。
顾客填写相关的领奖资料后，奖品现场兑现。
不明之处，请向现场工作人员咨询。
奖品数量有限，送完即止。
本次活动最终解释权归XX超市所有。
［案例分析］
效果：
1、 达到预期的人朝，多次出现将入口卷门拉下，整个卖场人满为患。
2、 节约了奖品成本，特别是一等奖的摩拖车由佳兴车赞助，及墙面的150平方米的巨型喷绘也由佳兴车赞助。
3、 请了县长及各部门局长来剪彩，与政府相关部门保持良好的关系。
4、 出现抢购潮，凌晨2点就有人排队抢购特价商品。
不足：
由于收银台不够多，及收银人员的培训不到位造成有很多顾客抱怨收银速度太慢。使开业几天的营业额受到影响。
活动方案 篇5
活动目的：
正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际，我班借秋游活动的契机，开展主题为“提倡环保，绿色行动，争做文明小标兵”的特色活动，同时也让同学们走向美丽的大自然，丰富同学们的课余生活，让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。
活动方案：
一、时间：
10月26日（周五）
二、地点：
大龙潭公园
三、活动计划：
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。
2、上下车安全：上下车不拥挤，不推攘，有序排队上下车。
3、车内安全：不把头和手伸出窗外，不大声喧哗，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全：
1）不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏；
2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
5、回家安全：
1）等待来接的'家长，不得自行回家；
2）回家之后要进行休息，不进行危险的活动。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物。
（三）特色活动：
1、开展的“提倡环保，绿色行动，争做文明小标兵”活动，从自身做起，不乱扔果壳纸屑。
2、排雷活动：寻找带有汉语拼音音节的小纸条，读对上面的音节为排雷成功，可获奖励。
（四）反馈活动：
将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。
活动方案 篇6
为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣，发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力，丰富学生的情感，促进班级的'整体跑操、做操质量，学校决定举行跑操、广播体操比赛，请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练，训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下：
一、活动组织机构
顾问
领导组组长
成员全体班主任全体体育老师
二、参赛对象：
三、比赛时间：
四、参赛要求及评分标准：
1、服装（5分）：校服穿着统一、整齐，校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分，扣完5分为止。
2、人数（5分）：比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者，请在比赛前做出书面说明，并出示医院证明。每少一人扣1分，扣完为止。
3、精神风貌（5分）：入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥，观看时班级队伍整齐、安静，不乱扔乱丢，不喝倒彩，做文明观众。
4、领操（5分）：每班安排一名领操（领跑）员，领操（领跑）员口令清楚、声音宏亮，能很好组织同学跑操、做操、进退场，领操规范、优美。
5、跑操（40分）：队伍整齐、步伐一致、精神饱满，口号洪亮、
6、做操（40分）：广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。
7、比赛顺序由比赛前抽签决定，同时进行3-4个班级比赛，跑操入场后进行广播体操比赛，然后跑操退场，整个过程均纳入评分。
五、评奖
1、每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。
2、每年级评选8名优秀领操员。
六、活动组织安排
1、裁判组
高一年级
裁判长副裁判长
裁判员
高二年级
裁判长副裁判长
裁判员
2、学生宣传发动、学生组织
3、音响
4、摄影摄像报导
5、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备
活动方案 篇7
一、活动目的：
学校拥有一流的教师，才能办成一流的学校。为提高我校的.教学质量和教师的课堂教学效率，提升青年教师自身业务能力和运用现代化教育手段的能力。我校将继续加强以校本教研的形式及通过丰富多样的途径，持续推动教师专业成长步伐。经研究决定，于本学期开展校青年教师评优课活动。
二、活动主题：
打造真实有效的课堂教学。
三、参赛对象：
本校35周岁以内的青年教师。
四、参赛内容：
参赛教师本年级段相应的课题（由教导处统一定课题）。
五、活动安排：
（1）时间：语文第十一周；数学、英语及语、数、英以外的科目待定。
（2）分组（见安排表）
六、评优课要求及评奖方法：
（1）参赛教师要认真研读教材，精心备课，力求体现新课程理念，突现青年教师个人的教学风格、特色，课堂上能真正地让学生学有所获。
（2）评优课结束后，参赛教师将教案、教学后记打印后上交教导处。
（3）评委将本着公开、公正的原则，认真严谨、实事求是的态度，根据各位参赛老师的教案设计、上课和课后反思的情况，设立一、二、三等奖。
（4）评委名单：
语文组： 低年级：z
中年级：z
高年级：z
数学组： 一至三年级：z
四至六年级：z
英语组：z
其它组：z
七、备注：
希望每位参赛教师能认真对待本次比赛，做好充分的参赛准备，努力赛出自己的水平。在评优课期间，请参赛老师和评委合理安排好自己的课务，也欢迎其他空课老师前往听课。
活动方案 篇8
一、活动目的
1、丰富学生生活，带领学生走向大自然，感受大自然的美，领略家乡新貌，培养热爱大自然的感情。
2、引导学生自我教育、自我管理，自我约束、团结合作。培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
二、活动地点：大龙潭公园
三、参加人员：一年级全体师生
四、时间安排
xxxx年10月26日8：30—13：30。
一年级8：20到校，8：30准时在本部校区门口排队上车。13：30到学校清点完人数后组织放学。下午学生在家休息。
五、活动要求及安全措施
为切实搞好这次外出秋游活动，确保学生安全，确保学生能够通过本次活动，达到我们的预期目的，现制定本次活动安全预案，提出如下要求：
1、全组教师学习学校秋游活动方案，明确各自职责，以高度的责任心对每位学生的'安全负责。
2、各班带队老师要以高度负责的态度组织好本班的路队秩序、活动秩序。活动前加强对学生安全教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动，排队有序上下汽车，上车后不准将头、手伸出车外，行车时不准离开座位在车厢内走动，不准大声喧哗，不准在行车时吃东西。学生上下车时不得拥挤，听从老师安排；出发前、返回前均要清点学生人数。
3、行进时排好队伍，按学校规定的班主任在前，副班主任在后的安排，带领学生行进。除统一安排的活动外，各班事先准备形式多样的节目，把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动；各学科教师根据任教学科特点，结合秋天大自然的实际，积极引导学生学习接受一些课外知识。
4、严格划分活动区域，禁止学生在有危险的活动区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并及时采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。
5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。
6、学生自备干粮和足够的饮用水；对学生所带食品班主任提出建议，检查学生所带的食品，确保食品安全、卫生。
7、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。
8、班主任、副班主任及跟班科任教师必须做到全程管理。
上下车要及时清点学生人数。要做好学生活动分组工作，指定活动组长，明确活动过程中活动组长的管理职责，带领组员按规定在指定地点活动。活动过程中班主任、副班主任及跟班科任教师要加强巡视，发现不安全行为要及时教育制止。班主任、副班主任及跟班科任教师跟车回校，待学生离校后，方可离开。
六、事故紧急处理程序
1、一般的小毛病，小损伤
班主任应当第一时间与校医取得联系，及时进行救治，并做好处理情况的登记，有学生代表和其他教师的证明。同时再次对学生进行安全教育，预防同样事件的再次发生。
2、严重损伤
当学生出现严重损伤，发生大出血、昏迷休克等紧急情况时，任何当事教师必须立刻拨打120、110急救电话，请求派车急救，并护送伤员上医院进行救治。同时向年级组长报告，由年级组长向下年级行政报告，班主任通知家长到医院。
做到：高高兴兴春游去，平平安安回校来。
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