幼儿园重阳节活动总结

时间:2023-03-23 12:24:06 活动总结 我要投稿

幼儿园重阳节活动总结【热门】

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园重阳节活动总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园重阳节活动总结【热门】

幼儿园重阳节活动总结1

  尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。

  一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围

  充分利用宣传标语、国旗下讲话、学校广播电台、黑板报、德育宣传阵地,加大舆论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

  二、开展系列活动,突出敬老主题

  1、九九重阳,金菊斗艳。为了更好地传承我国传统节日,丰利小学各班开展了“我们的节日?重阳”主题班会。有的班级老师带着学生一起学习、了解重阳节的由来以及各种习俗,有的.班级学生相互交流搜集到的有关重阳节的诗句,还有的班级学生讲述着尊老、敬老的故事,多样的活动,使学生的心中播下了尊老、敬老、爱老的种子。活动最后,同学们纷纷表示,不仅要在重阳节这一天用实际行动表达这份情感,还要在日常生活的每一天都要学会感恩,学会关爱。

  2、为身边的老人做好事,办实事。“敬老月”活动期间,各班班主任结合本班学生的年龄特点,安排学生进行了一些具体的,力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。

  三、深入开展“关爱老龄人活动”

  在“敬老月”期间,学校领导非常重视生病教师和贫困教师,亲自走访慰问。

  四、组织开展文体活动

  总之,本次敬老月在全校师生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性,并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖,学生自己也从中领会到了付出的快乐。

幼儿园重阳节活动总结2

  九九重阳节到了,为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围,为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在x月x日下午3点举行重阳节感恩活动,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。

  这次活动举办有成绩有不足,现总结如下:

  一、活动设计新颖

  本次活动设计方案比较新颖,把老人作为本次活动的主角,让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比较丰富,有教育活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向高潮。

  二、有较强的教育意义

  现在的孩子大多是独生子女,他们认为别人的付出是应该的。通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰辛。同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”,让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。

  三、活动前准备充分

  提前一周教师们认真商定活动方案,大家提出合理的建议。王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频,大家忙碌起来,整合各种资源。各班提前开展教育活动。提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶,期待他们的参与。活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。周老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。活动开始之前,教师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。

  四、家长参与率高

  这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加,要是不来怎么办。可是活动当天,爷爷奶奶提前就来了,而且排队进教室。更让我感动的'是,有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动。每个班的家长到会率很高,基本上都来了。参与的老人70%,爸爸妈妈25%,只有部分家长由于外出旅行没有来参会。

  五、礼仪明星增风采

  活动之前各班选出礼仪明星接待家长,孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长,他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星,他们用文明的语言接待家长,用精彩的表现赢得了家长的称赞。每个环节都是很重要的,教师们注意了细节,让活动更加精彩。

  六、亲子互动密切

  活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动,给爷爷奶奶倒茶,祝福他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃,亲子互动非常密且,让我们很感动。

  七、现场效果非常温馨

  温馨的音乐让家长感受到了家的温暖;温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们:“谢谢老师。”

  当然活动中还有许多的不足:

  一、活动中教师的配合还不够默契,活动中有时出现混乱的现象。

  二、个别教师的语言组织能力还有些欠缺,需要加强这方面的学习。

  三、细节决定成败,还可以把细节做得更好。

  这个活动已经结束了,可是感恩活动还没有结束,我们需要培养幼儿的感恩意识。我们要把这种教育落实到每一天的生活之中,让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人,同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以,从现在开始,从每一天的教育开始,从幼儿自己背书包开始,从自己走路开始,从为大人端茶开始......

幼儿园重阳节活动总结3

  金秋美,重阳到,又是一年菊花黄、桂花香。重阳,一个登高望远、品糕赏菊的日子,一个敬老爱老的日子。在这个特殊的日子来临之际,九江市中心幼儿园邀请了大中班小朋友的爷爷奶奶们来到幼儿园与孩子们联欢,小朋友们亲手制作小礼物,给他们送上重阳节的祝福。

  早在国庆假期时,老师就给孩子们布置了一个温暖的`任务——为老人做件事。老师给每个孩子发了一张重阳节的活动记录表,请家长抓拍下孩子们给老人做事的照片,记录下对老人的祝福,也写下爷爷奶奶们的心里话。在重阳节这天,老师们通过古诗、故事等,让孩子们知道了农历九月初九是重阳节,是老人的节日。小朋友们精心制作贺卡、相框等礼物,亲手送给爷爷奶奶,还送上了甜甜的祝福:“爷爷奶奶节日快乐!”接过礼物,老人们十分激动,紧紧抱着孩子,夸他们长大了!祖孙欢聚一堂,其乐融融。

  通过这次活动,使孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,懂得要爱自己身边的每一位老人,在孩子们幼小的心中埋下爱的种子,让他们从小学会感恩,体验幸福生活的快乐,也让爷爷奶奶们渡过了一个难忘而温馨的重阳节!

幼儿园重阳节活动总结4

  《孟子》中有这样一句“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”为了让孩子们懂得感恩,尊敬老人、关爱老人的情感,让敬老爱老的传统美德在孩子们幼小的心灵萌芽滋长,xx幼儿园在全园开展了“爷爷奶奶我爱你”的主题活动。孩子们用自己的行动来表达对爷爷奶奶的`情感。

  一、教育活动:各班开展了敬老爱老教育活动。

  引导幼儿懂得农历九月初九是重阳节,也叫“老人节”。明白重阳节的特殊意义,了解“重阳节”各地的风俗习惯。各班通过交流爷爷奶奶、姥爷姥姥对自己的关爱与照顾回忆老人对自己的关爱,亲手为老人制作小礼物,回家为爷爷奶奶做一件有意义的事情等教育幼儿尊敬老人,关心爱护老人。

  二、实际行动,抒发“关爱”之情。

  小班幼儿回家后给爷爷奶奶捶捶背,说一句感谢的话;唱歌曲“好娃娃”等,表达对爷爷奶奶的感谢之情。中班幼儿通过为爷爷奶奶做爱心贺卡、画一幅画、给爷爷端茶、给奶奶捶背、洗脚等形式,传递爱心,懂得尊敬长辈是一种美德。大班幼儿则走进社区,给老人表演舞蹈、武术操、古诗新唱、给他们捏肩、捶腿,并送上祝福的话,感受敬老爱老的快乐。

  三、家园总动员,“敬老”永相传。

  教师通过班级微信群、QQ群,告知家长给孩子讲有关敬老爱老的故事,增强幼儿尊敬老人的意识;倡导家长从言行上尊重老人、孝敬老人,给孩子树立良好榜样,教育孩子不能和老人顶嘴;家长在家教导幼儿用自己的方式孝敬老人,如主动给老人拿水果、端水杯、诵读古诗、歌曲等,和老人说话聊天等,增进亲子感情,感受一家亲的快乐。

  此次活动,孩子们用自己的方式表达了对爷爷奶奶们的爱,亲身体验了“尊老、爱老、亲老”,幼儿园也将把这项活动继续传承下去,培养幼儿从小有一颗“关爱、感恩”之心,让孩子幼小的心灵播下尊老、爱老、敬老的种子。我们衷心祝愿天下的老人们身体健康,开心每一天。

幼儿园重阳节活动总结5

  重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。我园结合安海教委办关于《开展“关爱老人全民行动”活动的通知》的文件通知,在__年10月10日一年一度的“重阳节”的到来之际,教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。现将开展的活动总结如下:

  各班开展以“念亲恩、抒亲情”为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事,引导幼儿学习孝敬父母长辈,学会感恩。从而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。大班开展《我给爷爷奶奶制作贺卡活动》幼儿通过制作贺卡,并用图画表达对爷爷奶奶的关心,体验重阳节的快乐。中班开展“我给爷爷、奶奶做一件事,有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚,有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感交流,促进家园间良好合作的关系的建立。

  重阳节节日的'开展活动,对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间!

幼儿园重阳节活动总结6

  农历的九月初九是中华民族的传统节日—重阳节。根据实际,学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”。通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,展示了师生的风采,让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。

  一、加强宣传、弘扬美德

  为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的.先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

  二、服务社会、从我做起

  为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定“为身边的老人做一件好事”,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施:一是每一位教师在重阳节前后,利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。通过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把学校的德育建设得有声有色。

  三、老友相聚、共度佳节

  召开了老教师座谈会,学区老教师欢聚一堂,校长代表学校致辞,在致辞中感谢老一辈教师为_x学区的发展作出的贡献,衷心祝愿他们节日快乐、身体健康,并简要汇报了一年来学校取得的成绩,面临的压力。接着,退休教师就健康话题畅所欲言,坦诚交流,并感谢学校对他们的关心,对学校工作给予了高度评价,对学校发展充满了信心。

  尊老活动,不仅体现了全体师生退休教师和所有老人的美好祝愿,同时也彰显了学校尊老、敬老的优良传统!

幼儿园重阳节活动总结7

  在这特殊的日子里(农历9月初9),首先要向天底下所有的爷爷奶奶表示祝福,祝愿你们节日快乐,福寿安康!

  为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德,所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲手做糕点?重阳敬老喜开颜”为主题的活动,让孩子们用自己的方法表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩。

  为了让活动顺利开展,在上周末我们向父母朋友们发起重阳节活动倡议书,得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心为老人准备一份神秘礼物周一带到幼儿园,还把对家中长辈说的话用文字的形式(书信)来表达。

  我们还在周一进行教学前铺垫,让孩子们通过观看《重阳节》PPT,了解了“重阳节”命名的由来,以及风俗习惯,充实孩子内在的知识库。

  上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩妈妈、张馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就来到了幼儿园,帮助我们一起搬桌子、和面,准备活动的一切事宜。

  10:00我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆均能准时到场。看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子,都开心地合不拢嘴。

  本次活动主要是由几个环节组成:祖孙亲手自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。活动中,孩子们一句爷爷(奶奶、外公、外婆)请喝茶、请您先品尝南瓜馒头……让老人们的.心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、懂事;读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信,让人感动。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

  通过今天的重阳节主题活动,不仅让孩子们的动手操作能力得到提高,而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情,又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义,一举多得!

幼儿园重阳节活动总结8

  农历8月15日是我国重要的传统节日中秋节。为了让广大师生更加了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘和诠释中华传统节日的文化内涵,让学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的传统文化、中秋节主题活动。

  一、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动

  与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独特的见解描绘了自己心中的中秋节。在绘画过程中,儿童团队之间团结合作,利用周围的图书资源收集中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

  活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

  二、开展了“知中秋,话传统”主题班会

  我校还开展了知中秋、话传统主题班会。活动以智力竞争的形式进行,老师巧妙地将中秋节的起源、传统习俗、诗歌等以智力问题的形式表现给学生,采用比赛的形式。看看哪些群体对中秋知识了解的X。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的`月饼,分享着节日的祝福。

  总之,通过弘扬优秀传统文化,中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

幼儿园重阳节活动总结9

  金秋送爽,丹桂飘香,在重阳节到来之际,初中开展“情暖重阳”主题教育活动,以弘扬中华民族传统文化,传承尊老爱亲的传统美德。

  1、国旗讲话全面动员

  本次国旗下讲话的主题是“九九重阳,敬老情长”。团支部书记开始了在国旗下的讲话。从介绍重阳节的起源,到让孩子们知道老人为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,再到告诉孩子们是老一辈人给我们生命,抚育我们成长,因此老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。

  2、主题班会广泛宣传

  对此,初中召开“情暖重阳”主题班会。在班会上,学生们了解了重阳节的由来以及各地过重阳节的习俗,相互交流有关重阳节的诗句,加深化对历史的了解,感受中华民族孝老敬亲的传统文化。七(3)班班主任杨_跟大家分享了自己在家孝老敬亲的事迹,同学们感受颇多,结合了自己的生活点滴,畅谈对长辈的感恩之情,纷纷表达了自己在重阳节向长辈敬礼的想法。

  3、实际行动敬献爱心

  经过老师们的.动员,孩子们的情绪备受感染。在这浓浓的敬老氛围下,孙庄初中的学生们自主发起了一场敬老暖心活动。他们纷纷回到家给家里的老人们洗脚、捶背、剪指甲、晒谷子,给老人们带去一个快乐的重阳节。老人们也被这快乐的童心所感染,他们的脸上洋溢着满满的幸福。

幼儿园重阳节活动总结10

  20xx年10月17日既是全国第五个扶贫日,又是一年一度的重阳节。**幼儿园根据《**市教育局开展好“扶贫日”系列活动的通知》结合学校的实际工作情况,**幼儿园号召全体师生开展了扶贫济困,行善树德系列“扶”心活动。

  扶心活动一:以“10.17,我们一起感心”为主题,**幼儿园发出“扶贫济困,传递爱心”的.倡议书,老师们则一起观看扶贫教育电影《可爱的你》,幼儿们则观看视频贫困山区的孩子和老人等,并对幼儿开展班级主题教育活动,让幼儿了解现在困难情况,让孩子永存真善美的童心。

  扶心活动二:以“10.17,我们一起访心”这一主题,开展一次走访服务活动。10月16日下午组织师幼去敬老院,开展走访帮扶活动,同时探望孤寡老人,孩子们把在家长带来的零食和水果送给老人并和老人们亲切交流,让幼儿和老人有一次亲切接触。

  扶贫活动三:以“10.17,邀您一起走心”为主题,开展扶贫集中宣传活动,利用幼儿园网站、班级qq群的形式,积极宣传脱贫攻坚和教育扶贫的工作成就、先进典型和成功经验。

  扶心活动四:以10.17,我们一起暖心为主题,号召幼儿在家做力所能及的事情,帮助有困难的孩子和老人,以此来弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。

  通过此次活动,全体师幼更加充分地认识到开展慈善帮扶,一方面弘扬社会道德、促进社会和谐的重要举措,另一方面也在园内形成慈善公益、爱心互助的良好氛围。

幼儿园重阳节活动总结11

  10月23日,农历的九月初九,时值秋高气爽的金秋时节——这是属于老年人的节日。为了培养幼儿尊老爱老的良好文明礼貌,关爱身边的老年人,我们结合重阳节这一传统节日,组织幼儿访问了敬老园里的老人。以此使幼儿能学着关心身边的老人,了解重阳节的意义与习俗。

  早晨,孩子们从自己的家中到来了鲜花和水果,以及重阳节所特有的糕点——重阳糕。老师告诉孩子们重阳节吃重阳糕寓意是“步步高”的意思,人们希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃软软的糯米糕点有助于咀嚼。孩子们知道后一直小心地将糕点捧在手中直到敬老院里。

  敬老园里的老爷爷老奶奶们看见天真活泼的孩子,各个都非常喜悦。孩子们同老人握握手,祝老爷爷老奶奶节日快乐,身体健康,并送上自己带来的鲜花、水果、重阳糕。老人们更是乐得合不拢嘴。大家一同唱起节日的歌谣,欢乐气氛溢满整个敬老院。以至于离别时,老人们不舍地拉住孩子们的小手,希望下次再来。

  孩子们通过了这次活动,知道怎样从老人的角度为老人选礼物,在高兴的同时,他们发现自己竟有能使爷爷奶奶们高兴的魔力,这种魔力只要陪伴爷爷奶奶们聊天歌唱时便会出现。同时也了解了重阳节是老人们的节日,过重阳为什么要吃重阳的民间习俗。达到了预期的目的。

  幼儿园大班“九九重阳节”活动小结

  尊老爱幼'是中华民族的.传统美德,是和谐社会的基本的道德取向。成人很容易做到'爱幼',但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对'尊老'的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上,很多时候并不能真正做到关心和爱护老人,并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以,对幼儿实施'尊老'教育有着重要意义。

  虽然到了大班,但这个时期的幼儿还是比较自我的,平时很少能体验到爷爷奶奶的辛苦,很多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。正逢重阳节,我班开展了重阳节'敬老'活动。让孩子主动去关心爷爷奶奶,体验他们的辛苦和不易。主题总目标:让孩子学会尊敬老人,爱护每一位老人,让孩子知道每个人都能从身边的小事做起,礼貌对待老人,

  爱护每一位老人,同时享受对长辈的付出给自己带来的快乐和成就感。在活动的前一天,我告诉班里的孩子:农历9月9日,是中国的一个古老传统佳节--重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九两阳相重,故叫'重阳'。但大部分幼儿都不知道'重阳节'是什么节日,只个别幼儿知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了'重阳节'的来历,让幼儿更深刻了解重阳节的含义。然后学习和重阳节有关的古诗,然后教师小结:爷爷奶奶每天精心的照顾我们,我们也要懂得关心,照顾他们。也让幼儿们做手工'小花猫'送给自己的爷爷、奶奶们。

幼儿园重阳节活动总结12

  “百善孝为先”孝是中华民族传统美德,xx幼儿园为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,培养孩子尊老、爱老、敬老的品质,让孩子拥有一颗感恩的心,开展了“关爱老人,全民行动”系列活动周的教育活动。

  榕榕幼儿园为了将孝德感恩作为教育的重要内容,渗透在孩子们的教学活动、生活实践中,创设浓浓的孝德教育氛围,10月23日早上,通过国旗下讲话引导幼儿了解重阳节来历、意义并组织各班开展“关爱老人,全民行动”活动。

  此次活动围绕贴近幼儿实际的原则安排一系列内容丰富、形式多样的.情感实践活动。开展了“我为爷爷奶奶做贺卡”,“爷爷奶奶,我想对您说……”为爷爷奶奶外公外婆敲敲背、捶捶腿,在他们的耳朵边轻轻说上一句“我爱你们!”的活动,目的在于教育幼儿学会尊敬老人、长辈;知道关心他人。周五将举行以各年段为单位的“重阳节”儿歌展示活动。

  小小的重阳节活动,为孩子们从小形成良好的行为和品德修养奠定了基础,通过本次活动使孩子们了解到关于重阳节的知识,使孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,懂得要爱自己身边的每一位老人,在孩子们幼小的心中埋下爱的种子,让孩子们从小学会感恩,体验幸福生活的快乐。

幼儿园重阳节活动总结13

  随着全国人口日趋老龄化,尊老、爱老、敬老、助老这一中华传统美德也越来越急需让孩子们继承和发扬。

  所以,在重阳这天,决定做一期重阳节主题活动,帮助孩子们了解中国传统节日,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩。

  活动分三部分:

  一、重阳节的传说

  通过视频播放《重阳节的传说》,让孩子们通过欣赏视频,了解重阳节的故事,并引发对重阳节的兴趣。

  二、重阳节的风俗

  通过观看《重阳节》PPT,孩子们了解了“重阳节”命名的由来,以及风俗习惯,之后就开始跃跃欲试,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一块香喷喷的重阳糕呢!(诶呀,如果能去爬山就好了)

  三、重阳节的礼物

  孩子们知道重阳有赏菊、喝菊花酒的风俗,通过幻灯片欣赏到许多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就开始着手制作重阳节的礼物了。

  用纸黏土捻出细细的条条,搓出一个个卷卷,按照菊花的'形态,一片片地粘贴到板上,孩子们做得细心又细致,认真又虔诚,活动室里一丁点儿的声音都没有,所有的爱与祝福都缠绕在孩子们灵巧的指尖上。

幼儿园重阳节活动总结14

  进入了深秋,重阳也到来了。在重阳节到来之际,我们幼儿园举办了一场欢庆重阳节的活动。这次活动很大程度上让幼儿们感受到重阳节的节日氛围,让他们了解了重阳这个节日。现下也对这个活动进行以下的总结:

  活动开始前,我们通知幼儿回家跟父母一起查阅重阳节的资料,了解重阳节的文化。让幼儿对重阳节有一个初步的认识和了解。同时活动真正开始之前,我们让全园的幼儿收集关于重阳节的古诗词,以及关于重阳节的习俗,尽可能的让幼儿自己动手去关注这个节日。

  在这次的活动里,我们为了能够渲染这个节日的气氛,联合幼儿们一起为班级的环境进行装饰,让幼儿们能够直观的感受到这个节日的氛围。教室里的所有装饰全部都是幼儿和老师共同完成的,老师负责教幼儿剪窗花,组织幼儿画手抄报,并在其中选择优秀的手抄报放在园里的展示栏里向他人进行展示。这些活动形式的展开,让幼儿真正的感受了一番不一样的节日。

  活动开始后,幼儿们活动前期做的准备就用上场了,活动中,我们举行了重阳节古诗词的背诵和朗读,让幼儿参与到活动中来,鼓励幼儿自己被古诗。在这次的活动里,为了让幼儿更加的熟悉这个节日,我们园里的老师就专门为幼儿进行深刻的讲解,把关于重阳节的文化、由来、习俗等等内容全部跟幼儿进行了讲解,并找来了相关的视频资料进行观看,全面的向幼儿们展示这个节日。在这次重阳节的活动中,我们也能看到幼儿们在了解了这个节日之后,对此次节日产生了很大的兴趣,很多幼儿都能记住重阳节的习俗。

  通过了举办重阳节活动,让幼儿对这个节日有了很多的.了解,也让幼儿更能感知到自己国家节日的悠久历史,让他们更加喜欢这些节日,也是希望他们能够把这个节日继承下去。我也相信,这个活动结束后,孩子们会更加的主动的去了解我国其他节日。举办这个活动的意义也就是希望让幼儿们很小就建立起传承中国传统节日的意识和责任,希望他们这一代可以保护好这些节日,让我国的节日更加的丰富。活动已结束,但是我却觉得意味犹深,给幼儿和全体的老师也留下了很美好的回忆。

幼儿园重阳节活动总结15

  10月21日上午,七都中心幼儿园大班年级组20名小朋友们代表在老师的带领下来到了七都敬老院,为这里的孤寡老人们送去真挚的祝福,提前为老人们欢度重阳节。

  在朱江琴园长的祝福声后,孩子们向爷爷奶奶们表演了精心准备的节目:群舞《快乐的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、独舞《吹泡泡》、合唱《国旗红红的`哩》、《龟兔赛跑》、《夸家乡》和唐诗朗诵。稚嫩的声音,童趣的表情、夸张的动作让老人们脸上漾出了欢乐的笑容,不断鼓掌。表演结束后,孩子们给每位老人送上了贺卡和祝福:“祝爷爷奶奶重阳节快乐,身体健康、开开心心!”朱园长还代表七幼送给老人们一些生活用品和食物。老人们的眼里含着泪花,接过礼物连连感谢,最后照相机定格了这感动温馨的一刻。

  活动中,孩子们还有序地参观了敬老院,了解了老人们的饮食起居的情况,不但让老人们在节日来临之前感受到关心,更让孩子们体验到了尊敬老人、关心他人的快乐,真正意义上体现了我国尊老爱幼的传统美德!

【幼儿园重阳节活动总结】相关文章:

幼儿园重阳节活动总结05-21

幼儿园重阳节活动总结【推荐】03-22

幼儿园小班重阳节活动总结12-28

幼儿园重阳节主题活动总结05-29

【荐】幼儿园重阳节活动总结03-22

【热门】幼儿园重阳节活动总结03-22

幼儿园重阳节活动总结【热】03-23

幼儿园重阳节活动总结(15篇)02-12

幼儿园重阳节活动总结18篇02-07