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优秀个人先进事迹材料

时间：2025-12-07 20:35:55 事迹材料我要投稿

优秀个人先进事迹材料优秀[11篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么相关的事迹材料到底怎么写呢？以下是小编精心整理的优秀个人先进事迹材料，希望能够帮助到大家。

优秀个人先进事迹材料优秀[11篇]

　　优秀个人先进事迹材料篇1

　　这位优秀管理者名叫Mary Lee。她曾经在一家小型企业担任管理职位。她发现该企业存在很多问题。例如，该企业的工作流程不合理，员工之间的沟通不足，部门之间的合作不协调。为此，她付出了很多努力，最终帮助企业取得了成功。

　　Mary Lee首先关注的是工作流程。她认为，只有流程合理，企业才能高效运转。因此，她深入了解了企业的各个环节，并通过流程优化，使得整个企业的流程更加高效。优化后的流程大大减少了领导与员工的交流时间，让员工有更多的时间专注于工作。

　　其次，Mary Lee十分重视员工之间的沟通。在她看来，沟通是企业管理中的一个关键环节。为此，她每周都会组织一个小型的团队讨论，讨论在工作中遇到的难题，并为大家提供帮助。通过这种方法，她帮助员工更好地了解彼此，增进了员工间的'友谊。

　　此外，Mary Lee也十分强调部门之间的协作。在之前，各部门都是独立的运作。这样容易导致困扰，并且相互各自为了自己的利益工作。为了改变这种状态，Mary Lee提出了一个新的工作机制，让各部门之间的合作更加紧密。她在组织工作时，让每个部门都能与其他部门进行协作，并通过共同的目标让他们形成一个紧密的团队。通过这种方式，每个部门都能更好地理解其他部门的工作，并更好地完成自己的目标。

　　总体来说，Mary Lee通过她的管理手段，思想，给企业带来了很多好处。这家企业的收入得以显着增加，员工之间的友谊增强，部门之间的协作得到强化，整个企业步入了一个良性循环。以上正是一个优秀管理者的成功事迹。

　　优秀个人先进事迹材料篇2

　　“用全部的爱心和责任，坚守对生命的承诺，燃烧自己，照亮别人”。无论时光荏苒，别致的燕帽，飘然的白衣，匆匆忙碌的身影，充满爱的心灵，已然将南丁格尔的誓言融刻在我们心中。

　　妈妈般的怀抱

　　我参加工作7余年，辛勤的努力、默默地奉献，7年的护理工作使我尝到了病人感谢时的甜，愧对家人时的酸，工作繁忙时的苦，被患儿家属责难时的辣。然而，唯一不变的是，我对护理工作的热爱，为更多患儿服务的精神。在工作中，我不断提高自身管理水平及业务素质，当好护士长的助手和参谋，严于律己、宽以待人，用实际行动感化护士、带动护士。把自己的满腔热情投入到工作中，把自己的全部爱心倾注到患儿身上。

　　提起新生儿科，很多人会感到很神秘，24小时的无陪护病房，不会说话不会表达的小宝贝，行色匆匆的白衣天使……我把病房当成考场，每一天，我都在奔赴考场的路上。那一个个生病的宝贝，就是交给我们的考卷。我用自己的热情与病魔战斗，我用无私的爱在这里书写着无悔的青春。

　　我们的工作环境很特殊，因为我们的工作对象是一个个刚出生就离开妈妈的孩子，不允许家属陪护，孩子的一切治疗、护理都需要我们来完成。无数个日夜，灯火通明的'病房里，我一丝不苟地工作着、忙碌着。一遍遍地喂奶、换尿布，不厌其烦的巡视、查对。我们的工作就是在这无数次重复的工作中，发现宝贝们的每一丝变化，并根据他们的变化做出正确的判断。

　　享受休闲时光的一缕惬意

　　虽然新生儿科是24小时全程无陪护，但为了孩子的健康，医生护士还是提倡母乳喂养，我们每天都会收取家长送来的母乳，并在奶袋上清楚地记录姓名、床号、送奶时间，再按照送奶时间排好先后顺序放到冰箱保存。只要为了孩子健康，我们多付出些都是值得的。

　　生命是神圣的，应该得到无微不至的关爱。我会牢记南丁格尔誓言，热爱自己的职业，坚守自己的岗位，日复一日、年复一年，以饱满的工作热情、精湛的护理技术、严谨的工作态度和敬业精神悉心呵护每一个稚嫩的生命。

　　优秀个人先进事迹材料篇3

　　人可铸欤？道能传矣！所谓箐莪芃茂，所谓比屋而封，皆因杏坛端坐，弦歌不缀。

　　我，一个致力于引活水而涵濡润泽的小学老师，二十多年以来，一直站在教育前沿，为文明续衍，以启民智、与作津梁。

　　一、修身垂范，德以授业

　　从事教育教学工作以来，我忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，用自己的实际行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，不仅教书而且育人，工作勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生、团结同事，力求在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

　　二、潜心教研，道之所存。

　　“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，为了提高自己的教学水平，我不断地刻苦钻研业务，坚持经常翻阅各类教育教学专著，学习先进教育理念。及时了解教育发展动向、教育改革的前沿方向，让自己始终与时代同步，做一个有思想、有深度，活到老、学到老的终身学习者，探索者。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”知识是不断更新和发展的，只有不断地学习，不断的充实自己，才能永远站在时代的前沿，为学生提供源源不断的新鲜“活水”，才能达到一种新的境界。我要让先进的教育理念指导自己的教育教学工作，我要积极向优秀教师、先进教育工作者学习。注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。

　　备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让涟漪激荡，让思维的火花迸溅，让一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。让学生做课堂的主人。

　　教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于学困生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，在生活中，我得到学生的信任，了解学生的`精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到春风化雨，润物无声。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”他们的点滴进步都使我欢欣与鼓舞，他们的健康成长就是我最大的幸福。

　　三、博之以文，约之以礼。

　　子罕极力推崇自己的老师，说夫子的教育刚刚好，其“博我以文，约我以礼”，使我“欲罢不能”。我想，这大概是既有“博”，又有“约”，用各种典籍来丰富我的知识，用各种礼节来约束我的言行，既能充分发挥禀赋，又能汰去气禀之杂，既让自己见到广阔天地的自由，又明白为追寻这自由不能不遵从的约束。

　　说：“礼，天之经也，民之行也。”“经国家，定社稷，序民人，利后嗣。”事实上，在日常生活中，任何交往活动都离不开”礼”，她能营造和谐的人际关系。今天，随着工业文明崛起，世界统一市场的建立，社会交往的日益扩大、日趋频繁，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪更加成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。在小学阶段，对学生进行养成教育的重要一部分就是礼仪教育，使学生明白“礼”，训练“仪”。学生的彬彬有礼，直接关系着学校的荣誉与凝聚力，体现了校风校貌，也彰显了学校的文化。

　　四、硕果累累，励我前行

　　辛勤耕耘，默默付出，我收获了满园春色，桃李芬芳。这累累硕果是我无私奉献的收获，张张奖状是我探索成绩的见证。

　　20xx年，获乡五年级英语第二名。

　　20xx年，获乡一年级数学第二名。

　　20xx年，论文《遨游诗海乐无穷》，荣获沧州市三等奖。

　　20xx年诗词作品《游春》，发表于献县校报集萃创刊号。

　　20xx年被评为县十佳美术编辑。

　　20xx年评为全县中小学生素质综合评价工作先进个人。

　　20xx年，全县首届小学语文教师习作教学论坛及优质课展示活动中荣获二等奖。

　　20xx年，全县小学科学教师优质课评比《光的传播》荣获二等奖。

　　20xx年评为乡优秀辅导教师。

　　20xx年“一师一优，一课一名师”活动中荣获县级一等奖。

　　20xx年，给予县政府嘉奖。

　　20xx年评为乡优秀辅导教师。

　　20xx年，全县小学科学教师优质课大赛中荣获一等奖。

　　20xx年评为乡优秀辅导教师。

　　20xx年，给予县政府嘉奖。

　　20xx年全县小学教师素养大赛荣获科学学科二等奖。

　　20xx年被评为乡“道德与法制”学科优秀辅导教师。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教育这项工作，没有最好，只有更好。我将努力工作，开拓前进，不负众望。

　　优秀个人先进事迹材料篇4

　　作为老师，她最爱听的一句话就是：“王老师好！”这是她平凡一天的开始，也是幸福一天的开始。30多年的执教生涯中，她始终把“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”作为事业追求的目标；把“学高为师，德高为范”作为自己的自律信条。忠于职守，身正为范，团结同事，给同行做榜样，为学校树新风，在平凡的岗位上默默耕耘。

　　一、热爱教育，教书育人

　　把“忠心给教育，爱心给学生，诚心给家长，虚心给同事，信心留自己”是她工作的准则。从教三十多年来，她把心血倾注在教学事业上，保留了一名教师传道授业的真本色。工作中，她在加强自己政治理论素养提高的同时，爱校、爱岗、爱生。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。她经常对学生说的一句话是：“你们有什么问题吗？有问题尽管问，或者在我来之前写在黑板上也行，咱们一起做。”她在三尺讲台上挥洒着激情和智慧，时刻不忘引导学生们“共舞”。她常常告诉学生哪些知识点还可以有所创新，可以作为作文选题，并帮助他们一遍遍修改。每次下课后，很多学生还意犹未尽、问这问那，她总是耐心地把问题一一解答。工作以来，她曾多次获市、镇“先进教育工作者”、“优秀班主任”，镇级奖项，曾获高邮市第三届“十佳少先队辅导员”、第七批市级小学语文“中青年教学骨干”等称号。

　　二、钻研业务，成效显著

　　她充分利用每一次学习的机会，积极深造进修，她先后通过自学考试取得了大专、本科文凭。自担任语文教研组长以来，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，积极参与新课程辅导，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，参与了2008年高邮市第一届小学六年级毕业试卷的出卷工作，在高邮市教育局举办的2009年全市教师新教材培训中被任为主讲，并获得好评。日常教学中，她注重资源共享，热心指导年轻教师参加市、镇组织的教研活动，认真听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。而她自己在业务上更是精益求精，先后在《学生之友》、《小学时代》、《启迪与智慧》、《小学生作文辅导》等省部级刊物上发表教研论文8篇，多篇论文获市级一、二等奖。2012年在高邮市中小学“骨干教师大显身手”展示活动中获一等奖。多次在高邮市教学竞赛中获一、二等奖。

　　三、克服困难，忠于职守

　　在实际的教学工作中，她关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待他们，不讽刺、不歧视学习、纪律差的学生。在加强后进生的思想转化工作中，她采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。工作中，她不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。疫情期间，她严格按照学校“停课不停学”的要求，坚持在家上网课，为学生批改作业，解难释疑。为让学生更容易理解，她一次次查阅资料，一遍遍修改教案，经常磨课磨到深夜。她把自己的精力全部投入到教书育人的工作中，竭尽全力，无怨无悔。一次脚扭伤不能着地，为了不耽误学生的每一节课，她不听家人的劝阻打车一瘸一拐地走进了课堂。学生搬来了凳子让她坐着讲课，她笑着说：“教师的职业就是一种站立的职业。”在三尺讲台前传授的.不仅是知识，还在教学生如何做人，做事。她是这么说的，也是这么做的。单腿着地，双手拄着讲桌，坚持上好每天的语文课。三尺讲台默默耕耘，一方沃土辛勤奉献，她教授的是知识，传承的是文化，播散的是崇高，是伟大。通过她的努力，她所教班级的语文成绩在镇内平行班级中一直处于领先，并在优秀率上还有所反超，多次在市六年级检测中名列前茅。教学中，她还注重学生的全面发展，她多名学生在市、镇各种比赛中获奖。

　　四、用心做事，关爱他人

　　“教育不能没有爱，但爱不等于教育，教育还需要智慧。”作为一名班主任，她用自己的一言一行见证了身正人为范的良好师德。要求学生讲文明，她就从不在学生面前说一个脏字；要求学生讲卫生衣着整洁，她就从不留长指甲，见到地上的废纸主动捡起；要求学生勤俭，她就捡起掉在地上的半截粉笔书写板书。在工作中她能团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作，以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。有位学生脑发育不全，属于随班就读学生，平时不喜欢与人交流，口齿不清，自理能力和自控能力都很差，座位上总是很脏，上课随意走动。针对这一特殊的学生，开学初，他就为该生精心制订了教育计划，和有针对性的语文教学计划，生活上给予特殊的关注，并让全班学生不能歧视更不能欺负他，而要时刻像关心自己的小弟弟样帮助他。同时她对该生会提出相关要求，约束他的随意行为。他的家长经常来电话咨询孩子的学习时，她总能耐心、专注地倾听家长对自己孩子各类特性的描述，并有选择的做好笔录，然后告诉家长们自己也是一位孩子的妈妈，完全明白与理解家长们对孩子的牵挂。经过耐心细致的工作，近学年来，该生的生活、学习能力有了很大进步。

　　身处幽谷，孕育兰香。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，但王银女老师却永守着胸中的誓言——用爱心写满师德，用责任铸就师魂，用智慧为孩子撑起一片无雨的晴空。她就是这样用她一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献，在平凡而伟大的岗位上做出了不平凡的业绩。用她那一颗爱心、一份执着、一份责任，从事着阳光下最美好的事业，铸就了高尚的师魂，书写着无悔的青春。

　　优秀个人先进事迹材料篇5

　　xx，中共党员，大学本科学历，毕业于xx师范大学，20xx ~20xx年任教于xx太和中学，20xx~2010年任教于马鞍山成功学校，20xx年加入xx寿春中学，一直承担两个班级的数学教学和一个班级的班主任工作，现同时担任数学教研组组长、八年级数学备课组组长两个职务，在平时的数学教学中，他专研教法，不断充电学习，致力打造以生为本的生本课堂，提升学生学习的主动性，拓展学生的思维的灵活性；在班主任工作中，他坚持赏识教育，敢于放手给学生，让学生在自主管理中成长。20xx年获马鞍山市“优秀辅导员”；20xx年获马鞍山市“优秀教师”并参加省级课题研究；20xx年所带3班和20xx年所带22班、20xx年所带5班均获得xx区“优秀班集体”称号；20xx年凭借所带3班的中考成绩荣获“班主任管理一等奖”、“教学实绩一等奖”；20xx年凭借所带22班的中考成绩荣获“最强接班奖”、“班主任管理一等奖”、“教学实绩一等奖”以及在第二届生本课堂大赛中荣获“教学能手”称号。20xx年荣获xx区“优秀班主任”称号。

　　教育理念：

　　老师教育的对象是人，“赏识”，有助于学生学习成功，而“抱怨”，肯定导致学生学习失败，因此教师的真正本领在于能否激发学生的学习动机，让学生愿学、乐学！

　　教育故事：

　　遭遇早恋

　　做了十几年的教师，其中一半时间是班主任，听到家长讲的最多的是逆反，发现家长最怕的是早恋，在我所带的每一届学生中也总会遇到早恋的事情。

　　有一天晚上，有个孩子神神秘秘的和我说：老师你知道吗？我们班的范和一个男生谈恋爱了。看她一脸兴奋的样子，也不知道是为发现这个新的消息兴奋还是盼望看到我等会发火的样子兴奋，可惜我让她失望了。“哦？这个男生成绩好不好？人张的帅不帅？”“啊？老师，你怎么这样八卦啊？你不应该要生气吗？”“我为什么要生气？知道谈恋爱表示你们长大了，这是好事情啊”“我晕，居然有你这样的老师”说完她很是失望的走了，边走还边嘟囔着，也不知道说些什么。她走之后，我恨不得立即把范找来问个清楚明白，这还了得，才初二上学期呢，你本来这个成绩就不太好，这段时间成绩刚刚有点起色，你就整这么大的'问题，我不治治你还得了？刚好放学了，中午女生都在寝室休息，我独自一人翻看了范的小档案：父母离异，父亲远在烟台，而且又重新组成了一个家庭并且又有了两个女儿，妈妈倒是在合肥，也有新的家庭，基本没有时间关注她，平时只有远在庐江的八十多岁的奶奶在照顾她……对一个在这样环境下成长的女孩来说，我该怎么帮助她？下午刚好第一节可是体育课，我帮她请了一个假，就在教室里，我准备和她谈谈。“听说你喜欢上了一个男孩子？”我果然还是没有忍住，单刀直入“哪有？你不要听别人乱说，我就是多看了他几次”她低着头，脸微微有点红“哦？真有这样的男孩子啊，你很优秀吗？”“也不是，只是那天他看我脸色不好，关心了我一下而已”听了她这样一说，我想起前段时间，她生病了，父母不在身边，半夜还是我送她去医院打的点滴，但是我要上课没有时间陪她，匆匆送去，匆匆接回到学校，也没有来得及关心她一下，水果也没有给孩子买点，确实让孩子受了委屈“是啊，你一个人在学校真的很不容易，老师平时对你关心不够，后来呢？你和他有联系吗？”我不放心，多问了一句“恩，也就是问问他一些事情，他也和我聊聊天，老师我们真的没有什么”她急忙辩解道。“放心，老师没有那么坏的，和我说说你在我们学校都认识那些人，你们关系都怎么样”。静静的听了她说了一节课，我默然才发现范有多么孤独，多么缺乏人关心与关注。其实让家长和老师谈虎色变的“早恋”还远远不到“恋”的地步，孩子在青春期的时候渴望父母老师的爱与关注，只是当我们做的不到位或者过于到位的时候，逼着孩子在其他的方面寻找补偿，而青春期的孩子正是渴望与异性交往，对与异性交往感到好奇的时候，“早恋”也是我们逼的。在和她谈了一节课后，我又了解了一下班级对这个事情的舆论情况，专门开了一节班会课：我和青春有个约会。我在班会课上把我上面的观点和孩子们分享了，并让他们自由发言，并且把这次班会课的课堂实录分享给了班级的所有家长。

　　我想在遇到早恋这样的问题时，我们做老师更要从深层次的挖掘一下事情的起因，这样才利于解决问题，不能头痛医头脚痛医脚，否则学生只会越来越关闭自己的内心，并且和你产生对立。

　　后来，遇到早恋的事情，我都会很八卦的问“她（他）很优秀吗？”

　　优秀个人先进事迹材料篇6

　　姚XX同学在校学习期间，勤奋好学，能实时与老师沟通，绝不把学习上碰到的问题留在心里。除了认真完成本年级的学习任务，放学后她还自学其他高年级的课程，懂得举一反三、融会贯通，使自己对于不同的知识有更深刻的理解和掌握。她还一直保持良好的学习习惯，坚持每个月去三到四次宝山图书馆，阅读大量的.读物和文献，不仅拓宽了视野，还为平时的写作积累了大量的素材。

　　她多次在和衷小学的单词大比拼中拿到优胜奖，在数学口算比赛中拿到一等奖，还曾多次得到暑期优秀作业和暑期积极分子，在五优小绿萝评选中获得学习小绿萝称号。她还在科技节中荣获科普实验一等奖，并得到科技小达人称号。并且在短视频拍摄活动中荣获金绿萝奖。

　　优秀个人先进事迹材料篇7

　　近日，一本全面展示云南审计人在新时期、新阶段敢于担当、坚守底线、尚法求真、主动作为的“双先”事迹材料汇编《云审楷模》，在全省各级审计机关引起强烈共鸣，有效地激发了全省审计机关广大干部职工争当先进、赶超先进的工作热情。

　　xx年1月，审计厅和人社厅在全省审计工作会上隆重表彰了全省审计机关18个先进集体和28名先进工作者，陈豪省长和李江常务副省长亲切接见了“双先”代表。为进一步在全省审计机关宣传典型事迹、弘扬典型精神，切实营造比、学、赶、帮、超的氛围，厅党组决定把先进典型事迹材料汇编成册供全省各级审计机关学习。委员会认真挖掘原始素材，反复核实数字数据，搜集了大量真实反映广大审计干部职工工作学习生活等方面的图片资料,几易其稿、反复校对，最终编撰完成了全省“双先”事迹材料汇编《云审楷模》。

　　《云审楷模》共收录了xx年受xxx、人力资源和社会保障部表彰的2个全国审计机关先进集体和1名先进工作者事迹材料，以及受表彰的全省审计机关先进集体和先进工作者事迹材料。书中用大量发生在我们身边的典型事例、珍贵的工作图片、严谨的审计数据、朴素的为民情感，客观反映了先进典型在履行审计监督职责、发挥审计功能、推进民主法制建设、维护人民群众利益、促进反腐倡廉等方面的典型事迹。他们是我省审计系统全面建设的“领头羊”，是推动云南审计开拓创新、跨越发展的“尖兵”，是全省147个审计机关和3000多名审计干部职工的突出代表。

　　审计厅党组书记、厅长刘明为此书撰写了序言。他指出，云南的审计事业已经走过了31年的发展历程，一代又一代审计人忠实履行宪法和法律赋予的神圣使命，不计地位高低、个人得失、条件优劣，克服各种困难，用一份份审计报告、一串串数字表达了对党和人民的忠诚、对审计事业的热爱、对公平正义的追求，践行着“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观。这样一种追求，正成为我们云南审计人宝贵的精神财富，审计文化建设的精彩篇章。书上许多可亲可敬可学的先进典型，仅是我们审计大家庭的一个缩影。最后，刘明厅长强调，当前全省审计系统正在深入学习宣传贯彻十八届三中、四中全会精神和xxx关于加强审计工作xxx，我们此时表彰先进就是要树立榜样、弘扬正气，引导大家从现在做起、从自身做起，立足平凡岗位做出不平凡的业绩，在全面深化改革、全面推进依法治国的伟大征程中再立新功。

　　自xx年进入新城公司财务处工作，我利用自己扎实的专业理论知识，积极作为。根据平时工作中发现的内部控制的漏洞，从现金管理、支票管理、借款管理、固定资产管理、日常经营支出管理、工程款支付管理等方面下手，积极配合部门领导于xx年2月完成了财务管理制度修订和完善工作。制度中提供了具体工作的相关理论指导、执行方法和流程、实用表格，使之具有可操作性，在实践的`层面上提高了工作效率，使公司财务管理工作有据可依、有章可循。

　　到公司工作以后，为了解决合同管理无统一编号、无台帐的问题，使合同管理更加规范，保持系统性和动态性，以及能使每一合同的付款进度及时的更新，实现财务与业务的数据共享，积极建议启用合同软件，得到了领导的大力支持，公司于xx年3月正式启用了合同软件，我积极思考，完成了软件的安装、使用人员的培训、初始数据的录入、软件的日常维护等各项工作方案。

　　对各部门操作人员使用过程中遇到问题给予及时的帮忙和解决，保证了合同软件稳定的使用。合同管理软件对公司合同的管理、工程款支付管理、业务单位往来管理、工作效率的提高产生了积极的意义。刚到公司时间不久，领导信任地将付款审核工作安排给我，面对繁杂的项目，以前工作从未见过的单据内容，特别是工程款审核，一时觉得无从下手，感觉压力很大。为了把审核工作做好，我不断的学习思考，思考要对哪些内容进行审核，如何规范工程款支付资料。边学习边实践，边实践边总结。

　　对工程管理部门提交的资料存在的问题及时的提出，让其完备资料，并让其理解为什么需要这些资料。在繁杂的审核工作中以严谨的态度，注重每一个细节，做到忙而不乱。不仅严把审核付款关，而且规范了工程款审核制度。到公司工作后，领导还安排我负责公司的预算管理工作,为了及时向领导提交用款计划，为了使编制工作更简单，更节省时间，针对各部门报送的用款计划表存在的问题，及时的总结，制订了用款计划编制要求，并按领导要求草拟了公司预算管理制度,为各部门用款计划编制人员提供了实用有效的、简单易懂的编制方法。强化了公司的预算管理工作，及时准确的为领导提供公司的资金需求情况、预算的执行情况、分析预算执行差异。为公司经营决策提供有效数据。

　　xx年12月，我服从组织安排，调到审计处工作，审计工作对我来讲，是新的挑战。我及时补充新的专业知识，不断提升专业胜任能力，积极思考，就工程审计、财政财务审计、制度建设等方面提出清晰的工作思路。xx年3月12日新城启动西片区房屋征收工作，我被安排到拆迁指挥部负责面积认定复核工作，我以较强的学习能力迅速掌握拆迁相关政策法规、拆迁协议内容填写、面积认定复核要点。为了复核工作顺利推进，复核组首先组织12个工作组所有协议填写人进行培训，使每一个填写人员及时掌握面积认定要点，正确填写面积认定表。在复核过程中，我做到细心仔细，严格要求，对不符合要求的，及时纠正，经过1个多月的辛勤工作，复核组完成380多户面积认定复核。为西片区房屋征收工作的顺利推进发挥了应有的作用。

　　这就是我的工作，岗位很平凡，工作很普通，我会以诚实的职业道德、严谨的工作作风、认真负责的精神对待每一项工作。我的汇报完毕，谢谢大家!

　　优秀个人先进事迹材料篇8

　　xx作为西安市xx医院护士，在各项工作中时刻严格要求自己，在努力提高自身专业知识和管理知识的同时积极参与机关会议以及群众活动组织活动，出色完成了承担的各项任务，以实际行动和一流业绩推动了本单位工作的有效开展，受到了领导和同事们的一致好评，起到了一名党员和先进分子的积极带头作用。

　　一、不断加强理论学习，思想上积极要求进步。

　　该同志在思想上积极上进，深入学习党的各项方针、政策，进一步学习党章，树立正确的人生观、职业观、价值观。在提高政治理论水平的基础上，将各项工作落到实处。始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观和求真务实精神，注重培养自己的职业道德素养，不断改进工作作风，立足本职，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨。

　　以党的政策作为学习重点，坚定信心，坚持正确的政治观点和宗旨意识。爱岗敬业，创先争优。

　　二、热心投身工会工作，在推动机关工会工作中成绩显著。

　　该同志立足本岗工作，热心工会事业，积极协助工会筹备组组织并策划好工会的各项活动，既活跃了医务人员的业余文化生活，培育了团队精神，同时也增加了向心力和凝聚力，提升了责任感与使命感。同时在医院组织各项活动中与同事积极对接，各方面协调安排，凡事亲力亲为，在人手少，时间短的情况积极做好组织、安排，充分发挥工会职能作用，又做好维护职工利益、为同事职工办实事办好事、实施送温暖等各项活动。同事家中的.红白喜事，她都会主动帮忙或去探望。通过这些活动的开展使同事和睦相处、团结友爱，充分体现了管委会大家庭式的温暖。

　　三、对待工作态度端正，对待生活乐观向上。

　　在工作中从不计较个人得失，不论分内分外的事只要自己能做，就决不推辞。集体荣誉感强烈。认真执行领导及工会的各项任务，自觉遵守。爱岗敬业，在生活中她乐于助人，积极参加团体活动，能和同事打成一片。无论是生活中还是工作上都能热心帮助有困难的员工，同事有难处能挺身而出，全力相助。

　　该同志在工作中的表现得到了领导与同事们的一致好评，她乐于助人，迎难而上的精神是广大医务人员学习的榜样。经工会筹备组同意，推荐xx为优秀工会积极分子。

　　优秀个人先进事迹材料篇9

　　李，男，汉族，生于19xx年xx月25日，xx县xx乡xx村人。现为中学高级教师，市、县级“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀校长”、“骨干教师”、“学科带头人”。

　　其主要工作经历是：19xx年6月毕业于庆阳师专历史系，19xx年7月分配xx中学任教至今；19xx年8月至1995年8月任xx中学教导主任，19xx年9月至20xx年8月任xx中学副校长（其中20xx年9月至20xx年8月兼任xx乡教委副主任）；20xx年9月至20xx年8月任xx中学校长，20xx年9月至今担任xx中学校长。

　　在担任xx中学校长期间，李校长提出了“让每一位学生成人，让众多学生成才；让每一位学生合格，让众多学生优秀。”的育人理念。制定了“教研兴校、教改强校”的治校方针，明确了“立足常规教学，强化教研教改，加强队伍建设，规范管理行为，促进特色发展、提高办学质量”的总体工作思路。

　　自20xx年9月李校长担任xx中学校长以来，学校办学条件不断改善，文化内涵不断丰富，教育质量不断提高，社会影响不断扩大。全县初中教育质量综合评估，20xx年学校居同类校第五名，全县第七名；2019年学校居同类校第一名，全县第一名。两年间，学校先后被市、县级政府及教育主管部门授予“xx市平安校园”、“xx县语言文字规范化示范校”、“xx县职教招生工作先进单位”、“共青团xx县五四红旗团委”、“xx县20xx年精细化管理示范学校”、“xx县第二批课堂教学改革示范学校”、“xx市绿色校园”、“全县教育质量优胜学校”。

　　一、信念坚定，爱岗敬业，全心全意服务师生

　　一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。作为学校负责人，李校长有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。他始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级主管部门保持高度一致，讲学习、讲政治、讲正气。从担任校长职务以来，要求老师做到的他首先做到，要求老师不做的，他从来不搞特殊化。

　　他坚持每天第一个起床，晚上最后休息，节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的安全，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写自己的工作业绩。担任校长以来，他努力增强服务意识和效益意识，积极听取师生意见，求同存异，减少决策失误，保证决策的顺利进行；充分尊重教师、学生和家长的意见，虚心接受合理化建议。他无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。

　　二、不断深化课堂教学改革，全面推进素质教育

　　他始终狠抓教学中心工作不动摇，坚持“教研兴校”、“教改强校”，深化课堂教学改革，带领全体教师全面推进素质教育，大力推行“三四五”课堂教学新模式，践行《xx中学新模式课堂教学实验流程及要求》。对学校教科研的各项管理制度、激励措施、技术操作标准等进一步做了修订完善，加强了教研管理和运作的规范化，调动了教师的.教研热情和积极性，组织了各学科教学观摩研讨会，学校教研能力和教研质量得到了提高。加强德育工作和校风建设。“每一个教职员工都是德育工作者”，他引导教师通过“润物细无声”的熏陶感染、潜移默化，做到“教书育人、管理育人、服务育人”，德育工作有力助推了校风、教风、学风的根本好转。

　　三、狠抓班级精细化管理，推行学生全员自主管理制度

　　学校管理的核心和基础是班级，李校长认为只有加强班主任队伍建设，抓好班级管理，才能真正做到学校管理的精细化。因此每学期初，他总是和其他班子成员一同精挑细选，把有能力、责任心强的教师放到班主任的岗位上，要求班主任带班做到“勤、细、严、实、巧、爱、恒、精”，真正把班级工作抓到手上。督促班主任做好“九到位”和一日常规管理。在校内推行学生全员自主管理制度，让每个学生都参与到班级管理当中，充分调动了学生的管理积极性，真正形成了“人人有事管，事事有人管”的良好局面。

　　四、重视德育教育、安全教育及校园文化建设工作

　　李校长把德育教育分为两个层面来抓：一是不断探索加强德育工作系统化和科学化的路子，做好“专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇”三篇德育文章，搞好学生各类评优选先活动，评选“三好学生”、“文明之星”、“德育标兵”，树立先进典型，发挥榜样带动作用。二是要求政教处、团支部从教育实际出发，通过国旗下讲话、晨会、校园宣传栏、校园广播、邀请法制工作者举行法制报告、开展青春期心理健康教育和各种主题班会等渠道，加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育，强化“养成教育”，增强学生的自律能力和分辨是非能力，克服学生自身的不良习惯，树立学生远大的理想抱负。

　　他认识到安全工作必须警钟长鸣。担任xx中学校长后，他先后主持完善了《师生安全管理制度》、《门卫职责》、《校园安全分工负责制度》、《地震应急预案》、《突发事件应急预案》等一系列管理制度。督促政教处、班主任通过法制安全教育大会、家长会、房主会、例会、班会、晨会，多方位向全体师生就校园安全、交通安全、饮食安全等方面进行宣传教育。每学期他还组织班长成员及班主任定期、不定期认真排查校园及周边安全隐患，防患于未然。

　　他十分重视校园文化建设，提倡通过“养成教育”、“感恩教育”、课余文化建设、“书香·和谐”校园打造，增强学校特色促进学生发展，增添校园文化风采。同时着眼于学生的实际需要，积极组织开展面向全体学生并为他们所喜闻乐见的各种课内外活动，努力寻找活动育人契机，深化校园文化的内涵建设，引导学生树立正确的价值取向，着力培养其良好的行为习惯，最大限度地激发学生的潜能。

　　五、加强师德建设和业务培训，提升教师队伍素质

　　1、坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平

　　李校长以创建“家长满意工程”和落实“师德师风六不准”为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》，主持修订了《xx中学教师师德规范》和《xx中学教师形象准则》，严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。

　　2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度

　　在工作中，面对学校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面，他十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，学校教师培训工作他亲自负责，教导处、政教处等共同协作，制订了较为长远的教师培训计划，分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作。

　　同时积极采取走出去、请进来的方式，通过参加各种方式的教学研究活动，使青年教师开阔眼界，拓展思路，凡是各级教研室组织的各种教研活动，他总是积极为青年教师争取机会，为青年教师成长提供多方面的便利。由于他的重视和青年教师的自身努力，我校年轻教师成长迅速，20xx年全县第四届课堂讲赛我校六人报名，一人获全县二等奖，四人获全县三等奖；2019年全县第五届课堂讲赛活动我校五人报名，四人获全县一等奖。

　　六、要求廉洁从教，落实党风廉政责任制。

　　作为校长，他始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，带头严格遵守《xx县教师十条禁令》。自觉执行严禁公款大吃大喝、严禁收受礼金和有价证券等规定；认真履行职责，坚持党内民主集中制和民主生活会制度；坚持教职工代表大会制度；建立健全校务公开制度，加强校务公开和民主监督。按照“谁主管、谁负责”的原则，在全校形成了“反腐倡廉大家挑，人人肩上有责任”的工作机制，要求班子成员率先垂范落实所承担的廉政责任。

　　在决策方面，坚决贯彻执行民主集中制的原则，凡重大问题和带有全局性的问题，他主动组织校务会集体讨论决定。严格执行“收支两条线”，不设“小金库”，规范合理的管好、用好公用经费。严禁各类考试中的舞弊行为，严明考风考纪，教育师生诚信考试，诚实做人。坚决禁止教师乱征订教辅用书、搞有偿家教，不允许教师体罚与变相体罚学生。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身教育事业的真实写照，也是李校长奋斗在教育战线上的座右铭：老骥伏枥，壮心不已。20多年风雨沧桑，李校长依然心性不变，他始终站在教育这块高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，谱写一曲人生平凡而卓越的乐章。

　　优秀个人先进事迹材料篇10

　　xx，男，硕士，副教授，xx大学体育学院体育系大球教研室副主任。

　　在思想政治方面，xx能够认真学习党的路线、方针和政策，坚持党的四项基本原则，热爱党的教育事业，积极参加学校组织的各种政治活动，很好地完成学校交给的各项政治任务。在日常的工作中，注重加强学习，努力提高科学文化水平、政策理论水平和政治文化素养。注重加强思想品德修养，能够本着“诚恳做人，踏实做事”的准则，团结，求真务实，树立服务意识，创造性地做好本职工作。

　　在教学科研方面，xx作为体育学院专业课教师，这些年来，先后承担体育教育、社会体育等专业球类教学工作和毕业生的论文答辩指导工作。在教学上，利用互联网收集适合本专业的各种国内外的教学和训练视频，不断改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和指导学生的学习。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，由于自己的努力和学生的好评，加上良好的听课机制，被系里推荐为学院公开示范课。在科研上，该能出色完成学院、系安排的教学科研工作，刻苦钻研，积极进取，不断创新，取得了一定的教学科研成果。几年来在国家省级刊物上公开发表论文二十余篇，作为主持人多次参与省级市级科研立项，出版著作二部，参与完成的.项目成果曾获省市社会科学奖。

　　在工作业绩方面，该无私奉献，任劳任怨，身为教研室副主任，深知自己肩负的责任，做好本教研室的各项工作，合理有效地进行课程安排，参与体育教育专业培养计划的制定。作为教研室副主任听过本教研室所有老师的课，对大球教研室教师教案认真阅读，基本上对本教研室教师的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。大球教研室每年都组织学生和教职工篮球赛，顺利完成大学安排任务;大球教研室还组织本院教师篮、排球技能大赛，受到学院的肯定;大球教研室成立课题攻关组，放弃节假日的休息，圆满完成学院交给任务，排球课顺利评为省级精品课程。xx年大球教研室被评为大学优秀教研室;xx年个人被评为大学先进个人;xx年被评为体育教育专业后备负责人。个人多次代表大学参加省市羽毛球比赛获得好名次为学校争得了荣誉，曾获得市团委举办羽毛球比赛男子双打第一名，省高校教职工羽毛球比赛男子双打比赛第二名。

　　优秀个人先进事迹材料篇11

　　陈xx，男，20xx年参加工作，公用工程部团支部书记。

　　20xx年热电联合装置除氧乏汽回收项目中，他每天靠在现场，为装置的顺利开工起到了重要作用。针对除盐水站凝结水管线频繁水击问题，他仔细调研，通过在蒸汽末端安装疏水器的方法减轻了管线水击现象。针对综合塔注碱线频繁泄漏问题，他通过查阅资料、与师傅交流，判断出是由于伴热线温度过高导致的`碱脆，通过降低伴热温度有效的减少了泄漏。

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