活动策划

时间:2023-12-26 10:06:02 活动策划 我要投稿

活动策划【大全6篇】

活动策划 篇1

  活动目的:

活动策划【大全6篇】

  1.理解故事内容与主题倾向,知道学本领总会有用。

  2.理解词:眉开眼笑、调皮。

  3.在欣赏、分析过程中感受故事的幽默、诙谐。

  重点:要求理解鼠妈妈教鼠宝宝学外语的原因。

  难点:鼠宝宝从不愿学的动态表现到肯学的思想转变过程。

  环境创设、材料准备:图片

  设计思路:

  这个故事生动有趣,诙谐幽默,能激起幼儿的学习兴趣。一开始以照片的形式出现,吸引了幼儿的注意力,让幼儿加深了对鼠宝宝一家的.喜爱之情。接着一系列的提问,例:“第二个生的叫什么?”发展了幼儿的想象力和发展性思维能力,接着引导幼儿进入下一环节,当故事将到一半时停止讲述,给幼儿留下了遐想的空间,让幼儿运用已有的知识经验来理解“外语”一词,通过悬念式的提问,激发幼儿的好奇性心和学习欲望。听完故事,通过感受故事中有趣的词句,对幼儿的倾听能力提出了要求。接着教师的提问“为什么鼠宝宝一开始不愿学外语,可后来却抢着说‘学外语真好呢’”?这个问题具有较强的开发性,幼儿可以从多个角度来回答,充分发展了幼儿的思维。同时,很自然地渗透了品德教育,避免了空洞的说教。

  活动过程:

  一、引题:

  1.出示图(鼠妈妈眉开眼笑,身边围着八个宝宝)

  教师提问:瞧,这是谁的家?哪一位是鼠妈妈?鼠妈妈的心里怎么样?是从哪里看出来的?鼠妈妈生了许多可爱的鼠宝宝,乐的眉开眼笑,鼠妈妈生了几个鼠宝宝?每个鼠宝宝都有自己的小名,第一个生下来的叫老大,那么其他几个叫什么小名呢?

  2.鼠妈妈可爱她的鼠宝宝了,她一心要使鼠宝宝成为最聪明的老鼠,所以一生下来就教它们说话,猜一猜鼠妈妈怎么教鼠宝宝说话?对了,鼠妈妈教“吱吱吱”,鼠宝宝跟着说“吱吱吱”,不到一天,鼠宝宝就学会了老鼠的语言,鼠妈妈高兴极了,你从那里看出来?(引导幼儿观察表情:眉毛、眼睛、嘴角,丰富词:眉开眼笑)她把八个宝宝叫到跟前说:“从明天起,妈妈要教你们学外语。”

  3.你们知道什么叫外语吗?(估计幼儿会说是英语等)鼠妈妈讲的外语与你们讲的外语可不一样,鼠妈妈教的是什么外语呢,鼠宝宝又是怎么学外语的呢?听了故事《鼠宝宝学外语》就知道了。

  二、清讲故事:

  教师插问(在故事第九行):

  1、鼠妈妈教的是什么外语?

  2、为什么鼠妈妈要让鼠宝宝学外语?

  3、突然,猫出现在它们的眼前,这下鼠妈妈和鼠宝宝会怎么样?它们会想什么办

活动策划 篇2

  一、活动主题:热烈欢迎李宏生励志讲座

  二、活动目的及意义:为了平职学生能够更加深刻的了解当前的社会形势,对择业有了更加清醒地认识,也可以更好的面对择业中遇到的困难;对激励成功学的讲解,让大家认识到“自信、积极、主动、坚强”对成功的重要性。相信,同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难

  三、活动主办方:院青年志愿者协会

  四、活动时间及地点:20xx年4月22日于2#301室

  五、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、首先,由策划部写出本次讲座的策划书,形成书面文字。

  2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前进行宣传讲解。

  3、安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

  (二)活动过程中:

  1、首先,由主持人宣读开场白。

  2、由几位同学自己上讲台发表一下自己对本次活动的可能获得的.感想,希望会有所得感悟。

  3、请李宏生老师登台进行讲座

  4、听一首歌曲暂时放松一下,然后请同学自愿发表一下自己的听后感和今后的决心。

  5、记下上场同学的名字及联系方式,在三天之内投稿到报名处。活动在一星期之内公布获奖名单。

  6、由主持人作最后总结,宣布此次讲座结束。

  (三)活动结束后:

  1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

  2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

  六、活动注意事项:

  1、维持好讲座现场秩序,会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳;

  2、讲座结束后按秩序退出;

  3、注意活动现场卫生;

  4、比赛结束后及时清理会场卫生;

  5、学生投稿后公平评比,选出优秀文章。

  七、人力安排:

  宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

  组织部:所须物品申请,会场布置以及维持会场秩序

  秘书处:讲座前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结

  外联部:发放邀请函,接待邀请嘉宾。

  策划部:比赛前,写出活动策划书

  文体部、助残部:会场卫生打扫

  支教部:接待人员,协助工作

  八、活动所需物资:

  海报、条幅、音响、话筒、桌椅

  九、经费预算:

  奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、

  材料打印5元 条幅20元 荣誉证书20元 其他奖品20元

  总计65元

  院青年志愿者协会

  20xx.4.23

活动策划 篇3

  一、西南林学院优优网简介:

  西林优优网是一个集校园资讯、校园社团、互动交友、电子商务等于一体的西林学生自己的校园生活站。在这里您可以了解西南林学院的校园新闻信息、校园讲座信息、校园生活指南等实用信息;校园社团可以建立属于社团自己的网站,面向全校学生宣传社团活动成果;学生会员可以与同学、校友一起交流互动,写博客、建论坛、发布招贴广告等。

  二、活动组织策划方案:

  1、活动名称:“我的社团 无限精彩”之“晒社团”活动

  2、活动名称简析:现代社会,合作与竞争共同支撑起一个良

  性循环的社会。“晒”,乃烈日之下炙烤,亦或暖阳之中沐浴。名为“晒”社团,实为赛社团。其一,金乌只一轮,受众不计其数,客观状况既定,如何晒得好,晒得妙,公平公正之中,还看自身。其二,“烈火见真金”,优胜劣汰乃世间万物之道,谁能经得住烈火考验,谁能赢得公众喝彩,晒后自见分晓。

  3、活动背景:21世纪是信息化时代,interent的广泛运用使世界逐渐缩小为一个地球村。而我校从未有过一个功能强大、内容丰富、使用方便快捷的大型综合性站,西南林学院优优网怀抱力做西南林学院站的宏愿,携手社团联合会,推出我校社团网上展示大型活动“晒社团”,作为社团活动月的首个活动,并在活动月中贯穿始终,为社团、社团联合会、活动月提供永久性的interent媒体支持,共同迎接和随时关注一场精彩纷呈的西南林学院社团活动月。

  4、活动简介:在功能强大的西南林学院站——西南林学院优优网专门开设“校园社团”大型专署版块(大型服务器成本、网站运营费用、流量成本、大型数据库建设费用等由西南林学院优优网承担),为本次活动提供网上媒体支持和展示平台,各社团按相应程序注册申请自己社团的空间,完善社团的相应信息和个性化设计,发动社团成员注册,参与社团成员间的互动交流,并以社团名誉与其它社团在网上联谊、互动。各个社团单位完善本社团内容信息,力求精美、人气兴旺,且在社团活动月中,西南林学院优优网将一直提供各个社团单位信息发布、风采展示、成长历程、随笔感言等一系列媒介支持。最后根据多方面因素给予评估,届时将有10%~15%的社团脱颖而出得到我校创业团队——西南林学院优优网的特色奖励。以扬我社团之威,展我社团之貌!

  5、活动前景展望:西南林学院优优网力图打造西南林学院,依托北京优优网信息技术有限公司的雄厚实力,以功能强大的定位,及时更新的'功能调整、人性化的构筑、清新简洁的版面风格,集新闻、互动、社区、联谊等为一整体,功能划分为互动交友、多方联谊、社区互动、新闻传播、意见发表、自由展示、博客、信息储存、bbs等等,注册使用的人数不断飙升,定会实现西南林学院优优的确定目标。晒社团晒得好,定会为该社团将来的知名度、满意度、招收会员人数、社团活动参与度等等带来巨大的推动效果。

  6、活动亮点:校园创业团队——西南林学院优优网在创业初期,首次以高成本的资源介入,负担起所有我校社团的专署板块和网站,以达到我校前所未有的所有社团统一联合展示的规模效应。

活动策划 篇4

  一.活动前言:

  继XX年“最难就业年”,XX年“更难就业年”之后,XX年大学生就业情况广受关注。据有关专业人士分析,大学生就业难的形势可能继续。XX年全国高校毕业生总数将达到749万人,比XX年再增加22万人,国家和地方经济增速进入新常态,宏观就业压力不减,XX年就业需求与XX年相比没有明显的起伏,毕业生对就业的期望值与社会需求有明显差别。总体来说,就业形势依然复杂严峻。在全国范围内,“大学生就业难”将成为一个明显的社会问题,XX年,这一问题更有加剧的趋势。

  二.活动目的:

  随着社会的不断发展,当代大学生面临着日益严峻的就业形势。我们能做的,也是必须要做的就是准备一切可以准备的力量,来迎接社会给予的各种难题。不仅仅要学习前沿的理论知识,锻炼实践能力、动手能力、以及逻辑思维能力来满足社会的需求,更应在校园内就获得职场经验。本次活动为广大学生提供一个了解职场的机会,使广大同学充分了解就业的相关知识、技巧,并且具有一个展现自我的舞台,为大学生将来的求职就业积累最宝贵的经验。

  三.活动时间:

  XX年 5月 28日

  四.活动地点:

  7111教室

  五、活动对象:

  西北大学在校生(包括本科生和研究生)

  六、前期准备

  1.宣传工作

  时间:5月23号—5月26号

  (1)期间每天中午下午在生活区进行报名宣传,周末除外。现场采用发宣传单,反映活动内容的喷绘为背景,学生会值班成员向过往同学进行积极宣传等方式进行宣传。另外,可将多余的宣传单发向宿舍。

  宣传的内容包括:本次活动举办的时间,地点以及举办本次活动的意义;报名方式,比赛环节以及获奖后的丰厚奖品。

  现场宣传人员:生命科学学院学生会

  所需物品:两张桌子,四张凳子,一幅手绘板,500张宣传单,签字笔若干

  (2)分别在广播台,红帆网站,金色家园网站,西大贴吧以及生科院网站进行活动内容,时间,地点等的宣传。

  (3)在生活区、教学楼下、生科院门口张贴宣传海报

  2.物资准备

  (1)购买活动所需奖品,装饰品等物品。

  (2)制作选手顺序号码牌。

  (3)制作比赛所需PPT及暖场视频、音乐

  (4)写有关主持人当天主持的串词。

  3.人事安排

  (1)寻找主持人,并和主持人沟通当天比赛的串词。

  (2)联系各大生物医药企业企业家及就业指导中心老师担任评委

  (3)由生命科学学院学生会安排工作人员

  七、报名

  报名方式:

  a.可通过现场登记或者拨打宣传单指定电话报名,但最终以收到简历为准。

  b.可通过发送包含简历的电子邮件到宣传指定地址。

  备注:有关报名结果:

  a.如果报名人数过多,且本科生和研究生人数不均,根据简历的好坏程度筛选出30名报名选手进行比赛。

  b.如果报名的人数过多,且本科生和研究生人数均匀,把参加比赛的选手分成本科生组和研究生组进行比赛;每组人数最多20人。

  C.如果报名的人数过少,可在本院非毕业年级加大力度宣传等方式激发同学们的兴趣,进而增加参赛选手数量。人数至多30人。

  d.原则上要求生科学学院学院所有XX级本科生及研二年级学生全部参加

  八、活动流程策划

  5月22日—5月26日活动报名

  5月26日19:00停止接收简历,报名截止

  5月26—5月27日审核简历,筛选出参赛选手

  5月27日:拍摄选手 VCR

  1.对参赛选手进行拍摄录像,录像内容大致为选手的简短自我介绍和参赛宣言。此视频用于比赛当天的赛前暖场。

  5月28日:10:00

  再次提醒

  1.早上再次以发短信的方式提醒选手们比赛时间以及预祝选手们取得好成绩。

  2.早上再次以发短信的方式诚邀评委嘉宾并提醒比赛时间。

  16:30~18:00:布置会场。(包括会场音乐,视频的硬件调控;气球,彩带等的装饰布置)

  a.音乐视频播放硬件的调控以及微博墙的设置。

  b.现场气球,彩带等装饰设置。

  c.现场水,号码牌的摆放等以及存储物品区的设置。

  18:40: 出席嘉宾,评委,全体观众按时到场就坐;主持人,计分人员和现场协助人员等全体工作人员准备就绪。准时开始比赛。

  a.欢迎及招待嘉宾评委。

  b.对选手的到勤及安排选手的就坐,选手的出场顺序和号码牌的统一位置挂放。

  c.预先和主持人沟通PPT的播放顺序和串词。

  d.选手们及工作人员所需放置物品的存储区看管。

  e.现场观众的座位安排及现场秩序维护。

  f.现场的拍照摄像由宣传部负责。

  19:00:开始比赛

  比赛时间:19:00~21:30

  主持人介绍在场嘉宾评委并宣布比赛开始!

  分为三个环节:选手比赛环节→评委点评环节→颁奖环节

  1)选手比赛环节(共三关)

  推销你自己→做面试霸主→潜力大风暴

  其中:

  第一关:推销你自己:每个选手有45s的时间介绍自己,其介绍形式、内容不限,评委根据选手的着装、言谈、神态举止以及第一印象给选手打分,第一环节满分为40分。

  此环节旨在考察选手的第一印象展现能力。在此环节中,按照选手得分情况,从高到低,产生15个晋级第二轮比赛的名额。

  第二关:做面试霸主:评委根据每个选手的简历分别对每个选手进行提问,每个选手限被问两个问题,每个选手有两分钟的时间作答,评委针对选手的回答情况进行打分,每个问题满分为15分,第二环节满分为30分。(为避免与第三环节重复,评委所提问题不能涉及情景题。)

  此环节旨在考察选手对所应聘职位的了解及对自身能力的科学评估情况。在此环节中,按照选手得分情况,从高到低,产生8个晋级第二轮比赛的`名额。

  第三关:潜力大风暴:评委分别为每个选手设计一个模拟场景,由每个选手作出应对措施;每个选手将有三分钟的时间作答,评委根据选手的应对情况进行打分,满分为30分。

  此环节旨在考察选手对职场突发情况的应变能力。在此环节中,按照选手前三关的总得分情况 ,从高到低,产生一二三等奖。其中一等奖一名;二等奖两名:三等奖三名。

  a.比赛的分数计算及统计

  b.现场礼品及物品的搬运处置。

  c.奖状的书写。

  d.微博墙的抽奖环节应处每关卡之间,一共抽取三次,产生六位幸运观众。

  e.第一环节结束之后将宣布获得最佳简历奖的选手。

  2)评委点评环节

  在所有环节的比赛结束后,评委就比赛情况和选手表现进行一个大致的点评。为了保证比赛时间及比赛的顺利进行,在比赛期间尽量不设置评委点评环节;如要设置,一定要限制时间。

  此环节旨在让选手们科学地认识职场的招聘规范和对提高自身的应聘能力。

  3)颁奖环节

  由嘉宾给获奖选手颁奖,比赛奖品丰厚,共设一,二,三等奖和最佳简历奖,其中一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳简历奖一名。选手们将有机会获得到评委所在公司实习的机会。

  a.奖品的发放

  b.相关选手获得的实习机会。

  欢送评委嘉宾!

  结束比赛:21:30

  赛后收场(21:30~22:00):全体工作人员打扫会场。

  5月29日:

  a.进行本次活动的总结,写成书面。供以后活动的经验交流。

  b.为本次活动撰写新闻稿。

  评委信息:

活动策划 篇5

  活动主题 “喜迎XX,拥抱篮球梦想”篮球嘉年华

  活动宗旨 为展示我校学生饱满的精神风貌,增加我校喜迎XX年的氛围,让同学感到运动就在身边。同时,也为增加我们学生会的影响力,知名度,更为篮球爱好者提供一个实现篮球梦想与期盼的.舞台,培养挑战自我的精神。

  报名方式

  参赛球员必须为晋煤职教中心学生,到学生会指定报名点报名即可。

  活动策划

  三对三篮球对抗赛

  参赛球队达到6支即开展此项活动,球队数为6—9支进行“单循环赛制”,球队数为10支以上实行“小组赛制”。

  每支球队报名球员限3—5人。(主力3名,替补2名)

  1. “嘉年华”活动时间为 代定。

  2. 每天下午二节课后举行

  活动场地安排

  比赛地点:学校篮球场

  比赛区域划分:a,b,2个场地

  活动工作人员安排

  三对三” ()

  裁判2名:记分记时2名,现场维护秩序人员6名。

  器材安排:篮球个,记分牌2个。记录单 n份

  宣传方式

  公告栏(涉及海报,公告)

  宣传安排

  1. 宣传栏安排

  海报:1张

  海报涉及地点:一楼大厅。

  〈1主题涉及“嘉年华”,海报新颖。报名地点,报名时间。

  〈2涉及具体比赛时间,比赛地点。

  比赛规则

  1. 三对三规则

  <1记录员4名:2名为计分员,2名为计时员;

  裁判员2名:主裁判2名。

  <2比赛时间共10分钟,无中场休息,采用后两分钟停表制度,其余时间暂停、换人、罚球、等均不停表,进攻时限为20秒。

  <3比赛开始 :采取掷硬币的方式。

  <4发球:在球场中圈半圆发球。

  <5攻守转换:

  ①每次投中,都由对方发球;

  ②所有交换球权的情况(如违例、界外球及投中后),均为死球,在发球区发球,否则算违例;

  ③守方球员断球或抢到篮板球必须运出三分线(双脚出三分线外)才可再次组织进攻,否则判违例;

  ④争球时 ,采用交换球权的方式,任何一方得球都必须运球出三分线,才可再次进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球;

  <6每人犯规三次则罚出常

  <7任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队的比赛资格。

  <8每队累积犯规达四次后,该队再一次犯规,则对方执行一次罚球。

  <9比赛结束若出现比分相同,则追加三分钟比赛。

  <10参赛球员必须提前二十分钟到场,赛前自行热身。

  注:所有比赛项目规则如有不完整的地方,都按照国际规则执行。

  奖励方式

  1.三对三

  奖项设置: 冠军 亚军 季军

  报名球队数在16支以下则取消季军奖项设置

  报名球队数在10支以下则取消亚军、季军奖项设置

  奖品:代定。

  备注事项:

  1. 各报名活动项目人数达到要求才开展此项目,如活动项目未达到人数要求将取消比赛。

  2. “三对三”活动每场次各队场上球员至少为3名。

  3. 比赛当日参赛球员凭有效证件到报到处报道。

  4. 所有参赛球员必须服从裁判判罚,否则取消其参赛资格。

  5. 所有参赛球员请自带t恤衫。

  6. 本活动最终解释权属学生会文体部。

活动策划 篇6

  前言

  唐代刘贞亮把饮茶的益处表述为"十德":以茶散郁气,以茶驱睡气,以茶养生气,以茶除病气,以茶利礼仁,以茶表敬意,以茶尝滋味,以茶可行道,以茶可雅志。

  一、活动目的

  提供一个平台让更多的人认识茶、了解茶,让爱茶的人更亲近茶。将茶真正的融入我们的生活、学习及人生旅途中。我们从茶中品味人生,从茶中懂得道理,从茶中得到行为的规范,同时大家也在协会中畅所欲言,结识挚友,提高自身文化修养,做一个高雅脱俗,热情向上,平易近人的茶人。在本次活动中,我们将向大家展示茶所具有的独特魅力,让同学们漫步于茶文化沁人心脾的小径之中.

  二、活动主题

  “以茶会友”

  三、组织机构

  主办单位:茶社 指导老师:***

  四、活动对象

  活动对象:河北**大学全体学生

  五、活动安排

  活动地点:一餐小广场 活动时间:春末夏初(待定)

  六、活动准备

  1、物品安排::茶叶若干,桌子八张,椅子十把,热水瓶六把,一次性杯子三套,插线板若干,餐巾纸两包,桌布一块,音响一对,无线话筒两个,相机一个,太阳篷四顶;

  2、准备有关茶的一系列书面文件,例如:茶叶知识_茶文化_茶艺_茶道等. 3、场地审批

  4、人员安排:主持人两名,礼仪四名,维持场地秩序四人,音响管理人员两名,物品管理人员两名,工作人员若干

  5、服装:主持人服装(自备),礼仪服装-旗袍,茶艺表演人员服装,其他人员全体正装(自备)统一佩戴工作证

  七、活动流程

  前期准备:

  1、 宣传:

  a、 活动前三天在一餐门口放置一大一小展板宣传此次活动 b、 活动前一天在各个宿舍楼的宣传栏上张贴宣传海报 2、 人员培训:

  a、 活动前期由老师对表演人员进行强化训练 b、 提前一周确定主持人员及礼仪并进行训练 3、场地布置:

  A、广场正东方四张桌子,南北方向各两张桌子,

  场地示意图

  B、音响的布置 C、主场的布置 D、整体的布置

  活动现场:

  开场

  1、 活动开始前10分钟主持人、礼仪及各工作人员到位

  2、 比赛开始前5分钟由工作人员使用音响通知大家活动即将开始 3、 主持人入场介绍本次活动的意义并宣布活动开始 4、 节目分上午下午两场

  节目

  1、 由茶社的表演人员简单的介绍各种比较普遍的茶及其功效

  茶样展示:我们会向同学们展示各种不同种类的茶,有我们协会的同学为你讲述该种茶的产地、品质、口感等。

  解析:茶叶中含有300多种化学成分,如蛋白质、脂肪、氨基酸、碳水化合物、维生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等,就都是人体不可缺少和各具功效的重要营养及药用物质。这中间的.有些成分,实际是一个大类,如茶多酚,就包括有30多种的酚类物质;维生素,又可具体分为维生素和肌醇等10多种成分。至于茶在防病和治病方面的作用,我国古书中就有很多记载,也为现在国内外医药界所肯定。如茶叶对于防治痢疾、肠胃炎、肾炎、肝炎、糖尿病、高血压、动脉硬化、冠心病、癌症、白细胞减少和辐射损伤等等,都具有不同程度的功效。如茶叶特别是绿茶的抗癌作用,据日本静冈县的调查,发现茶区特别是绿茶产地,癌症的发病率和死亡率,就明显比其他地方要低。现在基本弄清,茶叶中的抗癌成分,主要是儿茶素;这种成分,在绿茶中约含15%-20%。此外,茶叶中所含的维生素C和E,也具一定的抗癌辅助效用。可能正是因为这样,茶在国外才有"安全饮料"、"保健饮料"、"健康长寿饮料"等各种各样的赞誉之词。 2、 由茶社的表演人员简单的介绍紫砂壶的特点 例如:

  (一) 紫砂是一种双重气孔结构的多孔性材质,气孔微细,密度高。用紫砂壶沏茶,不失原味,且香不涣散,得茶之真香真味。

  (二) 紫砂壶透气性能好,使用其泡茶不易变味,暑天越宿不馊。久置不用,也不会有宿杂气,只要用时先满贮沸水,立刻倾出,再浸入冷水中冲洗,元气即可恢复,泡茶仍得原味。 (三) 紫砂壶能吸收茶汁,壶内壁不刷,沏茶而绝无异味。紫砂壶经久使用,壶壁积聚“茶锈”,以致空壶注入沸水,也会茶香氤氲,这与紫砂壶胎质具有一定的气孔率有关,是紫砂壶独具的品质。

  (四) 紫砂壶冷热急变性能好,寒冬腊月,壶内注入沸水,绝对不会因温度突变而胀裂。同时砂质传热缓慢,泡茶后握持不会炙手。而且还可以置于文火上烹烧加温,不会因受火而裂。 (五) 紫砂使用越久,壶身色泽越发光亮照人,气韵温雅。紫砂壶长久使用,器身会因抚摸擦拭,变得越发光润可爱。

  紫砂壶自明代中叶勃兴之后,经过不断的改进,最终成为雅俗共赏,饮茶品茗的最佳茶具。 3、 由茶社的表演人员简单介绍在场的各种茶具的特点及使用方法

  茶道六件套包括壶漏、茶匙、茶夹、茶拨、茶针、茶筒六个组件,每个组件都有各自的用途,却又能和谐统一,一起放置在茶筒里,一点都不占空间。在茶道表演中,每个组件都能充分展示自己,使得整个过程犹如行云流水,一气呵成。

  4、 介绍茶,茶壶,茶具,在人们对茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人员带来系统的茶艺表演

  开场结束

  1、 茶具表演结束后,人员及用具退到主场后落定,茶壶及茶具供大家欣赏。

2、 茶艺表演结束后表演人员退到场地北面,为活动现场想要品茶的同学提供服务 。

3、 场地南面放置与茶有关的文化宣传,有工作人员现场答疑,回答观众提问。

4、 由主持人宣布表演告一段落,请大家参与到活动中来。

  八、注意事项

  1. 各做人员注意茶具的保护,避免不必要的损坏;

  2. 各成员要团结一致,互帮互助,杜绝内部成员之间发生不愉快事件;

3. 各组认真完成自己的任务,有意外及向主要负责人汇报;

4.剩余的茶叶均可为协会日后发展所用;

5.活动结束后场地应打扫干净;

  6.检查物品是否有损坏、丢失现象,若有及时向老师汇报。 备注:此次活动解释权归茶社所有!

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