活动策划集合（9篇）
活动策划 篇1
一、活动概述
1、活动名称：校学生会—纪检部“郊外春游”活动
2、活动时间：4月15日
3、活动地点：南昌市艾溪湖森林湿地公园
4、参与人员：校学生会—纪检部，所有部门成员（有事无法参加活动的必须提前5天请好假）
5、活动目的：部门成员一起通过外出游玩的方式，进一步增强部门成员之间的感情，增进部门成员间的交流与沟通。有助于成员之间工作协调性的培养。
6、活动宗旨：快乐游玩，快乐交流，快乐工作，快乐学习。
二、活动内容
活动前期
①：由所有部门成员共同商讨活动的.具体流程，统一意见后由程海林统一稿件，统一编辑，统一打印。
②前期考察：由个别成员组织考察，考察：活动路线，活动时间，活动地点，聚餐地点，活动经费。（已完成）
③交通工具：由邹xx负责提前预定：10辆双人自行车，3辆单人自行车。预定使用时间：1天，（预计23人）。
④经费预算：由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由曹明芳管理经费，所有开销必须开好收据。
⑤活动通知：4月13日，组织活动会议通知具体时间。
⑥物品购买：由曹明芳闵菲赵文君叶林燕负责购买游玩所需的食品饮料，开好收据等。
⑦集合地点：校学生会签到地点（主席台）
⑧集合时间：4月15日9：30（am）
⑨组织人员：
⑩聚餐预定：由赖春辉邹剑蹬提前预定两个包厢，预定菜单。
活动中
①集合时间：出发：4月15日1：30（pm）
②集合地点：出发：校学生会签到地点（运动场主席台）
③交通工具：10辆双人自行车，3辆单人自行车
④活动路线：集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门
⑤游玩内容：游览风景，聚集到一起聊聊天，吃吃东西，做做游戏，拍照合影。
⑥返回时间：返校：4月15日5：30（pm）
⑦集合地点：学院超市前
⑧聚餐集合时间：4月15日6：30（pm）
⑨集合地点：校图书馆前
⑩聚餐内容：12人一桌限量喝酒1瓶/人，一起坐下来聊聊活动感想、工作心得等。
1、买单结算：曹明芳负责结算开收据。
2、集合返校：就地集合，清点人数，统一返校。
注意事项：活动途中必须注意安全，做到出行统一，游玩统一，返校统一。在公园不可随意乱丢垃圾，必须遵守好公园管理条例，活动中部分突变事件由大家统一商讨解决方案。
活动后期
①返还自行车：由邹xx统一收集自行车钥匙、返还、结账。
②经费结算：由曹xx负责活动经费结算，多余的经费有所有部门成员商讨决定如何使用。
活动策划 篇2
前言：“头脑风暴”大赛旨在引领同学熟悉“头脑风暴法”，增强团队协作能力，增强团队凝聚力，激发创造力，开拓思维。领会头脑风暴法的魔力。
一、活动主题：我们是智者，我们是赢家
二、活动时间：5月末到6月初
活动地点：中北大学
三、主办单位：中北大学经济与管理学院团委分科协
协办单位：、我爱竞赛网
四、活动目的、意义：为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会，学习头脑风暴法，并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。
五、活动目标：
作为跨世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，激发创造力，把握青春时光，在活动中锻炼创造能力，提高自身综合素质，重塑大学学生的应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力，团队协作更具有凝聚力。
六、活动开展策划：
（一）活动设置：初赛、决赛、颁奖。
1、初赛：答题，该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题，开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。
（例题：在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点?
为什么下水道的盖子是圆的？
烧一根不均匀的绳子，从头烧到尾总共需要1个小时，问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢？有几种方法？ ）
2、决赛：选手被随机分组，5~7人一组，参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”，以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”。
例题：板砖有多少种用途？
为什么宇宙飞船上不能用铅笔？
如今DVD厂商的未来有哪些选择？
有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足？
3、颁奖式：最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。
（二）活动流程
1、报名：比赛前一周宣传，选手接受主办方的培训，了解比赛技巧，比赛要求及相关事项，24日截止报名。
2、初赛、决赛：初赛定于27日中午13:00-13:45，于教室内进行（详见附录）
决赛定于6月2日晚19:00-21:00，于教室内进行（详见附录）
3、颁奖式：根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。
（三）组织机构及结构安排
1、活动现场协调及组织：经济与管理学院团委分科协
2、评分：公正公平公开的根据科合理的规则制定的评分表进行评分。
3、宣传：将于东区挂宣传条幅，在宿舍楼宣传栏贴通知，通知团支书该活动鼓动大家积极参与。
4、秩序维护：分科协
5、后勤工作：分科协
6、会场布置：分科协
7、其他各部互相协调，积极配合相关工作
七、人员安排：
1、开场主持人2名
2、会议主持人5-6名
3、安保4人
4、礼仪4人
5、PPT放映员1人
6、计时1人
7、计分1人
八、奖项设置：
1、团体一等奖1组
2、团体二等奖1组
3、团体三等奖1组
4、优秀个人奖2人
九、经费预算：
十、活动负责人及主要参与者：
1、组织者：经济与管理学院团委分科协
2、参与者：中北大学经济与管理学院全体学生
3、嘉宾：赞助商相关负责人、学生会代表
十一、需要注意事项：
1、比赛前应积极做好宣传工作，激发参赛热情。
2、组织者保证比赛的公正公平公开，队员需谨守比赛规则。
3、本活动安排坐场，届时通知团支书安排坐场
4、最终解释权归经济与管理学院团委分科协
十二、附录：
比赛流程
一、初赛
1、按照报名表人数，打印出一定份数试题，该试题全为世界500强用于招聘人才时用的试题，富于创造性，开放性，考验智力的试题
（该试题尚未确定，有待搜集）
2、按照报名人数在大小合适的教室安排考查，答完题搜集回来批分并按照一定比例选择参赛者晋级复赛。
二、决赛前准备
1、将进入决赛选手随机分为5-6人一组，统一发一份相同的案例，回去后根据该案例分工合作，运用直接头脑风暴法，质疑头脑风暴法，解决该案例，并在决赛时进行PPT展示，自行安排一位做记录员，以备决赛过程中记录会议。
2、分科协成员们五点半到比赛的`教室做好会场布置，检查好教室设备（麦克风，投影等），进行PPT试播。
三、决赛
1、准备：随机将进入复赛的选手以5~6人每组分组，每组抽取一个议题，自行准备A4纸每人一张，铅笔橡皮，自行安排一名“记录员”，准备海报纸、记号笔，各组比赛同时进行
2、议题：明确，全为性质较单一的议题，如研究产品的名称，广告口号，销售方法，产品多样化，解决实际问题等合乎参赛者的层次及关心程度的试题
3、主持人：解释议题，解释会议规则，适时地缓和会场气氛，记录各选手表现。
4、比赛过程：①主持人开场白及规则介绍（3’）
②团队展示及PPT展示（每组5-6’，共30’）
③默写激励法（5’）各选手在给定议题后自己将解决方案，观点想法，策略等写在纸上，并在该时段内理清思路以待阐述
④直接头脑风暴法（10’）在此时间内每个人阐述自己的想法，记录员记录要点，主持人记录各个选手的表现。一次只能说一个策略，开门见山，无需解释。每人每次限时30s，无观点说“过”.所有人全无观点，可提前进入下一环节。
⑤质疑头脑风暴法（5’）各选手使用逆向头脑风暴法，将不合适的想法一一排除，最终留下最好的想法（详见附录）
⑥记录下最终的策略，评委打分
6、比赛规则：
·庭外判决原则。对各种意见、方案的评判必须放到最后阶段，此前不能对别人的意见提出批评和评价。认真对待任何一种设想，而不管其是否适当和可行。
·欢迎各抒己见，自由鸣放。创造一种自由的气氛，激发参加者提出各种荒诞的想法。
·追求数量。意见越多，产生好意见的可能性越大。
·探索取长补短和改进办法。除提出自己的意见外，鼓励参加者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合。
·循环进行
·每人每次只提一个建议
·没有建议时说“过”
·不要相互指责
·要耐心
·可以使用适当的幽默
·鼓励创造性
·结合并改进其他人的建议
评分标准：
头脑风暴大赛评分表
活动策划 篇3
前言
当代大学生群体正处于社会漩涡之中，即是社会变革的直接受益者，也是社会矛盾影响最大的人群。
为了加强大学生的审美教育，学风建设综合素质培养等方面的教育引导，使学生“内强素质，外树形象”。
为了与时俱进，培养出一批能很快适应社会的复合型人才，为了加强学生对市场的了解，为同学们今后创业打下基础，也为了培养学生创业创新能力，经研究决定，开展“赢在明天”创业创新系列活动 暨机械工程系首届创业文化节。
本次活动主要包括创业计划大赛、动手大比拼以及面试大赛三大块组成，在这三大比赛以外我们还在开幕式上安排了观看电影《当幸福来敲门》，这部电影是根据美国百万富翁克里斯·加德纳的真是传记而改编的。我们还安排了每个班级以“创业创新”为主题开展一次主题班会。
本次活动主要面向机械系大一各班，对优胜者我们将颁发荣誉证书以及相应的物质奖励。希望广大同学踊跃参加，提高自身的价值。
目录
一、前言
二、系列活动
1、当幸福来敲门
2、创业计划大赛
3、创业创新主题班会
动手大比拼
5、模拟面试大赛
6、创业论坛
开幕式
地点：6#5xx
时间：11月21日（星期五）晚上6点30分
流程安排：
1、宣读本次活动目的
2、介绍本次系列活动的具体项目及各项活动的具体事项
3、辅导员老师做活动致辞
4、宣布本次活动正式开始
5、观看影片《当幸福来敲门》
创业计划大赛
一、大赛时间
20xx年11月21日-12月10日
二、参赛对象
机械系大一、大二各班（要求每班至少上交1份）
三、大赛流程
第一阶段：项目的选择与创业计划的构思
要求每位参赛者进行简单的市场调查，并选定一项可以实施并且能够盈利的项目，组成创业团队，对这个项目进行分析，并填写一份《项目申报书》。
第二阶段：创业计划书的上交
要求每个创业团队在12月10日之前上交一份书面的《项目申报书》，上交到至机械系创业实践部。
第三阶段：评比阶段
辅导员老师以及大赛评审组将根据各参赛队伍上交的项目申报书进行评比，我们将从上交的各项目中选出一个最可行利润最高项目，请其入驻温职院创业园，评比结果将在本次系列活动的闭幕式上宣布。
创业创新主题班会
一、活动时间
20xx年11月21日-12月5日（具体时间各班自行安排）
二、活动对象
机械系大一各班
三、活动内容
1、要求各班以“创业创新”为主题开展一次主题班会。
主题班会的内容各班自行安排。
各班安排主题班会，并提前通知记者团，记者团对各班的主题班会内容进行拍摄。
主题班会结束以后，各班班长、团支书写一份书面总结，在12月5日前上交学生工作办公室。
辅导员老师以及大赛评审组对各班上交的书面总结以及记者团拍摄的照片进行评比，评比结果将在本次系列活动的闭幕式上宣布，并且颁发荣誉证书以及奖品。
动手大比拼
一、参赛时间
20xx年11月29日 下午13：30-16：30
二、参赛对象
机械系大一全体新生
三、参赛地点
6号楼（具体地点待定）
四、活动内容
本次比赛以组为单位，每个班挑选4-6人组成一个队伍参加比赛，每个对选出一个队长在11月26日前上报给创业实践部。
本次比赛需要各参赛队自带工具，包括剪刀、小刀刻刀、水彩笔等。提供材料我们将在比赛开始前3天（11月26日）通知各参赛队，各参赛对可在这三天内查找一些资料。
本次比赛13：30正式开始，要求各参赛队提前20分钟到场，比赛开始后20分钟未到的.视为弃权。
比赛开始后各参赛队在规定的教室利用规定的材料进行创作，并书写一份书面的说明书。
制作完成后打扫好教室教室卫生，然后上交作品以及书面说明书。
本次比赛的时间为3小时，提前上交可以加分，延迟上交扣分。每提前3分钟加一分，最多可以加10分，延迟3分钟扣一分，延迟半小时未交的视为无效。
本次比赛采用百分制，满分100分，其中制作分50分，创新分40分，教室打扫10分
辅导员老师以及大赛评审组结合各组上交的作品说明书对上交作品进行评比，评比结果将在一周后公布，并且在本次系列活动的闭幕式上颁发荣誉证书以及奖品。
提供材料
一次性筷子 5双
易拉罐 2个
矿泉水瓶 2个
彩色纸 1包
光盘 2个
透明胶 1个
卡纸 1张
胶水 1瓶
502胶 1瓶
泡沫 1块
（面巾纸 2包）
模拟面试大赛
（一）大赛宗旨
也为了进一步推进机械工程系 “学生素质教育培养方案”的实施，也为学生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经机械工程系创业实践部研究决定，特此开展面向全系的“面试大赛”活动。
为提高学生的就业面试能力。提供一个锻炼自我与展现自我的机会。同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养。
（二）面向对象
机械系大一新生（要求每班至少10人参加）
（三）比赛形式及流程
比赛形式：此次大赛采用逐轮淘汰制，对每位参赛选手进行打分，我们将根据评委打的分数对每位选手经过层层筛选进入最后的决赛。
1、初赛：分两天进行，每天6个班级，每两个班级分到一个教室进行面试。评委将针对每位参赛选手的表现进行打分，根据分数的排名，筛选出24人。
2、 复赛：我们将对筛选出来的24人分成两组进行面试，每组12人。评委将针对每个人的表现进行打分，根据分数的排名，筛选出10人。
3、 决赛：我们将对余下了10人进行面试，评委将针对每个人的表现进行打分，最后选出6人为最佳面试者。
（四）赛事时间及地点安排方案
初赛：
时间： 12月3日（星期三） 下午 xx：00
地点与班级：
6号楼XXX 机械0801班与机械0802班 z
6号楼XXX 机械0803班与机械0804班 z
6号楼XXX 机械0805班与机械0806班 z
6号楼XXX 机械0807班与机械0808班 z
6号楼XXX 模具0801班与机制0802班 z
6号楼XXX ZJ机制0801班 z
复赛：
时间：12月10日（星期三） 下午xx：00
地点：6号楼XXX-XXXX 每个教室一组（12人）进行面试
决赛：
时间：12月12日（星期三） 晚上18：30
地点：团学组织办公室
评委组成
机械系团学组织各部门部长、副部长、大二、大三各班班长，决赛时我们将会请辅导老师参与评比
（五）奖项设置
最佳面试者六名： 荣誉证书+精美礼品
面试大赛评分表
编号姓名性别
面试内容所占 分值评分标准
具体指标优秀 100%～90%较好 90%～800%一般 80%～70%较差 70%～60%很差 60%以下
身体 外貌20健康程度10
气质10
知识 经验20知识水平10
实际经验10
能力 方面40社交能力10
口头 表达能力10
应变能力8
创新能力6
处理 难题能力6
性格 方面20工作热情6
自信心6
开放性4
态度4
小计
综合评语
录取与否 的决定
闭幕式
地点：行政楼报告厅
时间：12月18日（星期四）晚上6点30分
流程安排：
1、作活动总结
2、宣布本次获奖集体及个人
3、颁发荣誉证书及奖品
4、获奖者做本次活动的看法以及收获
5、辅导员老师对本次活动评价
6、宣布本次活动结束
经费预算
前期宣传通知的打印 200元
开、闭幕式场地布置 200元
动手大比拼提供材料 200元
奖品 元
浮动资金 200元
各负责人及联系方式
活动策划 篇4
一、活动主题 ：沟通、交流，共建新一届工程学院学生会
二、活动时间，活动地点（待定）
三、活动目标
（1） 加强学生会各部门间沟通，为其更好的配合打好基础。
（2） 加强学生会与基层班级间沟通，强化彼此联系
（3） 加强普通学生对学生会了解，实际践行学生会服务同学的宗旨
（4） 进一步弘扬工程文化，传承工程精神
四、组织实施
第一步 准备阶段。
（1) 由各部门各小组选择人员，进行整理资料，组织发言的工作。
（2) 每个部门要选出代表进行发言，介绍工作，加强交流。
（3) 选择主持人，并完成主持人的撰稿。
第二步 发动宣传阶段
通过文件、班委通知、宣传板、海报等媒体宣传发动，让全院学生了解活动、关注、参与活动。具体如放复印方案至各班，希望各班班委积极配合，希望同学们踊跃关注。
第三步 组织及安排
（1）活动准备
（a) 下达通知至各部门，使其代表提前做好PPT等展示准备
（b) 预约多媒体教室，需考虑人员数量，比例等问题，将座位安排妥帖。
（c) 工作人员需提前四十分钟入场，完成麦克，投影等与之有关的准备工作。并协调现场秩序，使听众顺利入座，避免现场嘈杂混乱。
（d) 工作人员须在开场前五分钟尽量使听众全部入座，并迅速就位，保证开场前秩序良好。
（2）活动进行
（a) 由各部门代表讲解部门工作性质，具体内容，与其他部门间配合时的要求(各部门限3-5分钟)。
（b) 由有经验的部长部员介绍自己的工作经验以及对部门和工作的认识看法以及感悟，并回答观众提问（各部门限时十分钟）。
（c) 由主席团补充发言，回答观众提问。
第四步 后续的总结工作及成果宣传。
（1) 组织人员于例会上提交工作汇报，以自己的角度回顾整个活动，具体分析在其间遇到的问题，从中吸取的.教训和经验。
（2) 撰写通讯，对本次活动进行报道。
（3) 整理活动中的全部资料备案，从早期的工作策划，会议记录，最终的工作总结，通讯稿件，全部整理备案。
（4) 借助广播、院报、网络等平台，整理后的资料予以展示，扩大活动成果和影响。
策划者：工程学院文化部
活动策划 篇5
活动人员：全体一二年级同学
活动方式：每人准备4-6件物品，同学间互换。
活动地点：一楼走廊
活动时间：8:40-9:40(二年级)2:30-3:30(一年级)
注意事项：
1、物品要求五成新的，有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。
2、互换时请使用礼貌用语，在征求他人意见大家达成共识后，方可进行交换。交换后不得反悔，可以循环交换，做到快乐交换、文明交换。
3、可以为自己的'“商品”准备好宣传标语(广告语)，以吸引别人的注意。
4、交换过程中，请大家自觉遵守纪律，做到不拥挤，不大声喧哗，保证活动顺利进行。
衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节!
活动策划 篇6
一、活动背景
十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，四川师范大学成都学院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富我系校园文化生活，展示我系校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘我院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于20××年3月17日在我系举办一场为十年校庆献礼的校友讲座活动。
二、活动目的
1、为我院十周年校庆献礼。
2、丰富校园文化生活，促进师生学习、工作交流，树立学生会良好形象。
3、帮助同学们解决学习成才、求职、择业等方面困惑，以培养其积极向上的`心态，规划好大学生涯，增强大学生适应社会的能力。
三、活动主办单位
电子工程系团总支学生会
四、活动承办单位
电子工程系学生会学习部
五、活动对象
电子工程系全体学生。
六、活动时间
20××年3月17日（星期四）19：00
七、活动地点
活动中心三楼
八、活动内容
（一）形式：校友报告会
（二）主讲校友及其简介
主角社会的背景，受教育简历，所获过哪些光荣称号和奖励。
（三）讲座流程
1、礼仪队引领主讲校友就座，全场鼓掌欢迎。
2、主持人发言，宣布讲座背景。
3、先由我系领导发言并介绍主讲校友，然后主讲校友开始讲座。
4、讲座完毕后，主持人起桥梁作用，进行校友与同学们之间的互动交流活动（学生代表提出问题，主讲校友现场解答）。
5、主持人简单总结报告会，同时代表学校感谢主讲校友的到来。
6、邀请主讲嘉宾在横幅上签字并提写对母校的祝福，然后礼仪小姐上台送花，最后领导与主讲嘉宾照相留念。
7、主持人宣布讲座活动圆满结束。
8、礼仪队引领主讲校友下台，全场起立鼓掌欢送。
（四）后勤工作：团总支学生会全程负责。
九、活动注意事项
1、确保活动使用设备完善
2、保持活动秩序稳定及会后安全疏通问题
3、做好会议前的宣传工作及会议中的宣传活动
4、团总支学生会做好本职工作，如有问题及时反馈
5、活动期间所有成员必须统一行动，服从组织安排
6、如有变动，临时通知
活动策划 篇7
一、活动目的：
(一)推广商会价值和商会作用为中心，增强会员凝聚力;
(二)共谋发展大计，合作发展、互利共赢;
(三)表彰先进，鼓励会员企业创新发展;
(四)加强年会宣传、提高商会知名度;
二、活动主题： 增强凝聚、 合作共赢
三、活动口号：以会员之所望，为商会之所向
四、活动内容：
(一)会长作年度工作报告;
(二)常务副会长作商会财务工作报告;
(三)秘书长作秘书处工作述职报告;
(四)颁发年度优秀工程奖;
(五)优秀工程奖获奖代表发表获奖感言;
(六)表彰年度优秀项目经理奖;
(七)优秀项目经理代表发言;
(八)颁布会员证书;
(九)颁发理事单位证书;
(十)颁发会长、常务副会长、常务理事单位、副会长单位证书、证章;
五、活动地点：
陕西体育宾馆三层会议室
六、邀请嘉宾：
省工商联、省民管局、民政厅、省建设厅 (北京银行、招商银行客户培训)
活动策划 篇8
一、班会主题
阳光青春，健康成长
二、活动背景
时间过得很快，一个不小心，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！
三、活动目的
1、让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作中处处体现着心理学。
2、让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。
3、使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。
4、传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5、打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。
四、活动时间
20xx年12月8号
五、活动地点
忠烈祠（如下雨则改在商学院217教室）
六、参与人员
09级经济班全体成员
赞助单位：
七、活动形式
室外以游戏为主
八、活动前期准备
1、心理委员负责写好策划书，网宣委员出一张前期海报
2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人
3、准备好当天活动需用道具及奖品
九、具体活动流程
1、介绍心理部的“C&T”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关内容。
2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。
3、游戏一：室外游戏—— 一起向前冲
游戏准备；
选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。
游戏方法：
从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。
游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。
（如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜
游戏方法：全班分好组，由本班的`任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
游戏要求：
说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。）
4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。
活动目的：
让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。
5、游戏二：吹球
游戏准备：
准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。
游戏方法：
每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。 得胜者将得到精美礼品一份。
游戏目的：
活跃气氛。
6、心理大挑战
活动形式：
由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。
活动目的：
让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。
7、全体合唱《朋友》。活动结束。
十、后期宣传工作及注意事项
1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。
2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。
3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。
活动策划 篇9
活动背景:
为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通，为了增进学员间的情谊，进一步提升班级凝聚力与向心力，本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨，第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏，动感青春”的班级篮球赛活动。
一、活动对象
第四届学生干部培训提高班提高班全体学员
二、活动时间
4月25日上午8:30---11:00
三、活动地点
东校区新体育馆
四、活动内容
(一)活动前期报名1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛(六组除外);一名参加男生1分钟跳投比赛;以及有意参加班级男生篮球队的同学(人数不限)名单报到本班班长处。2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星4、4月19日--4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练，并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。
(二)班级篮球赛1、篮球比赛比赛共分为四节进行，每节进行15分钟(各队暂停时间不停表)，每节之间休息2分钟，中场休息10分钟，每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。2、技能pk(1)在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛比赛方法:
①每个组限报一名女生参加比赛
②比赛采取现场抽签决定出场顺序
③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次，最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。
比赛规则:
①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效
②10次投篮必须在一分钟内进行，时间到停止投篮。
③出现并列第一情况时进行加赛，加赛时每人在30秒内投5次篮，进球多者为胜。
④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。
(2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛比赛方法:
①每组限报一名男生参加比赛，两个班共10人参赛。
②比赛方法为:选手在半个篮球场的'三秒区外任一地点投篮，1分钟，获胜者被评为“投篮之星”
③比赛采取现场抽签决定出场顺序。
比赛规则:
①选手投篮必须在1分钟内完成，时间到停止投篮
②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效
③出现并列第一情况时进行加赛，在30秒内跳投进球多者为胜
(3)分组进行曲线运球接力比赛方法:
①全班学员按1、2、3、4报数分成四队，每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立，每两组进行比赛
②比赛距离为篮球场中线与底线之间的14米，中线为起点与终点
③各队持球同学听到开始口令后绕过障碍物运球到对面，将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾，接球者以同样动作进行，依此类推，每人运球一次，直至同队所有人运完球比赛完成。
④为确保公平竞争，各队安排一名裁判员比赛规则:
①交接球必须手递手进行，接球者必须在先后接球，否则为犯规
②运球者必须连续不断按要求绕过障碍物，不得“带球走”，在比赛途中若掉球应从掉球处继续前进
③每人必须且只能做一次，否则为犯规
五、活动流程策划
1、主持人致词并介绍两队队员入场，介绍两队教练员及裁判员。
2、第一节比赛开始
3、节间休息2分钟
4、第二节比赛开始
5、节间休息进行女生罚球比赛
6、第三节比赛开始
7、节间休息进行曲线运球接力
8、第四节比赛开始
9、第四节结束进行男生三分球比赛
10、全场比赛结束，主持人公布比赛结果，请班主任唐老师进行总结讲话。
11、最后进行集体拍照留影，全体学员清理现场，活动结束。
六、活动要求
1.各小组要认真对待本次活动，积极准备，精心组织内部选拔，确保活动的质量和效果。2.各班委应尽力宣传并做好本职工作，广泛动员全体学员积极参与活动，把活动作为增强提高班凝聚力，提高学员身体素质的重要契机。3.高度重视安全问题，着适合比赛服装。在比赛时注意不要恶意相撞，要文明比赛，积极做好防护工作，确保人员安全和活动顺利完成。4.所有学员按时到场，活动结束后积极参与清理现场工作。
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