活动方案

时间:2023-06-01 19:13:39 活动方案 我要投稿

关于活动方案范文集合四篇

  为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于活动方案范文集合四篇

活动方案 篇1

  一、活动宗旨:

  为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,大班联将举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术,以艺术促活动,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的'能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

  二、活动目的:

  1、全面展示我园素质教育的成果。

  2、提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识。

  3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

  三、比赛内容与方式:

  1、比赛形式:故事表演

  2、初赛时全体幼儿在本班级进行评比。

  3、每班选出六名幼儿进行决赛。

  四、时间、地点

  1、初赛为海选,时间在四月中旬,各班进行评选。

  2、决赛时间将在四月底并将举行颁奖仪式。

  五、奖项设置:

  1、幼儿奖:一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

  2、最佳创意奖:一名

  3、最佳表演奖:一名

  4、最佳台风奖:一名

  5、其他参赛者为优秀奖。

  六、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项:

  1、参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

  2、幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

  3、幼儿才艺展示要符合主题。

活动方案 篇2

  为培养幼儿“爱护环境,从我做起”的美好心灵,大三班实行“弯腰行动,净化环境”的活动,引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有曙光的和谐校园。

  以下是大三班活动实施方案:

  一、首先,我们两位老师对活动进行了宣传发动:

  1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如:垃圾危害的视频、制作相关版面,各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。

  2、并利用家教宣传栏做好家长工作,教师也要从自身做起。

  二、第一阶段实施过程:

  1、教师提问幼儿问题:

  (1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?

  (2)我们每天都会制造大量的垃圾,这么多的垃圾怎样处理呢?

  (3)究竟什么垃圾可以回收呢?

  (4) 垃圾对人们有哪些危害

  (5)垃圾多了,我们的周围会怎么样

  2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点:本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。

  3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上,去活动场地的路上)的时候,老师自己主动弯腰捡垃圾,并马上告诉孩子老师为什么会这么做,会有几个小朋友明白老师的意思,然后孩子们就会相互学习,弯腰行动就会很好的开展。

  教师小结:我们在生活中要爱护环境,讲究卫生,要从自身做起,从身边的小事做起,减少垃圾的产生,并让更多的人一起参与爱护环境的`行动中来。

  4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论,我们班设卫生督察员:

  请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员,对本班幼儿、教师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)请幼儿共同讨论卫生督查的好处,以及卫生干净的好处。

  5、师幼共同创设活动口号:“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的关系。

  6、老师对幼儿提出要求:(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾,爱护环境;并能起到监督作用。

  第二阶段实施过程;

  “弯腰行动,净化环境”活动是一项长期的活动,需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中,在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。

  三、阶段评比:

  在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面,对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励,并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。

活动方案 篇3

  一、活动背景:

  残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。

  二、活动主题:奉献爱心、关爱弱势群体

  三、活动目的:

  通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

  四、活动地点:长治县特殊教育学校

  五、活动时间: 待定

  六、活动机构:长治县晨阳义工

  七、所需资源:

  长治县晨阳义工旗帜:一面 活动条幅:一条

  有激励话语的笔记本和笔 小礼物:自备(自愿) 参加人员签到本:一本 照相机:一台

  八、活动安排:

  (一)活动前期

  1)各负责人制定

  2)月 日 前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;

  并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的`情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

  3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)

  4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条

  5)负责联系慰问车辆

  (二)活动中期

  1)月 日 时全体成员到 广场集合,清点人数。时 分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。

  2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面 3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。 4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。

  5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。 (三)活动后期

  1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。 2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。 九、参与人员:

  负责人: 照像: 其他: 共计:

  附:注 意 事项:

  1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排。

  2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明; 3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;

  4、所有人员要注意团队形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;

  5、活动过程中手机一律调成振动或静音,且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西;

  6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去; 7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。 8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

  (以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准!)

  年月日 长治县晨阳义工

活动方案 篇4

  一、设计意图:

  文明礼仪作为德育教育的重要部分,是培养幼儿理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,也是当前幼儿基础教育的重点工作之一。林口幼儿园以市委文明办《中共xx市委文明办关于加强“讲文明树新风”公益广告发布工作的通知》文件要求为契机,将开展“讲文明 树新风”为主题的.教育宣传活动。

  二、活动时间:

  20xx年11月28日-12月1日

  三、活动准备:

  充分利用学园LED灯屏幕滚动宣传标语向家长宣传“讲文明树新风”内容。

  四、活动主题:

  (一)国旗下讲话――“文明小卫士”。

  在星期一早上的国旗下讲话中,向家长、幼儿宣传文明礼仪,让幼儿懂得宽容、诚实的待人态度、热情友好、礼貌待人的文明举止。

  (二)利用周例会时间,加强舆论宣传,扩大影响,使全体教师明确“讲文明树新风”的重要性和必要性,从而提高自身及幼儿讲文明树新风的意识。

  (三)“讲文明树新风”主题活动。

  1.结合“讲文明树新风”,利用早谈、离园、集中活动时间,帮助幼儿了解讲文明树新风的重要意义。

  对象:各年龄班幼儿

  地点:各班班级

  2.开展主题家长会,向家长宣传“讲文明树新风”的重要意义,并请家长跟幼儿说说、看看相关的信息,进一步丰富孩子的经验。

  对象:全园家长

  地点:各班班级

  本次主题活动旨在让文明之花常开幼儿、家长心中,在学园培养文明新风尚。

【活动方案】相关文章:

活动的方案07-08

活动策划方案活动11-12

体育的活动方案04-04

六一活动方案03-31

春游活动方案04-01

汽车活动方案11-09

团建活动方案02-12

毕业活动方案02-16

比赛活动方案01-01

变废为宝活动方案01-01